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文档简介

2023年考研英语完形填空真题解析

Th.ide.tha.som.group,o.peop1.ma.h.mor.intel1igen.tha.other,i.on.o.thos.hypothes

e.tha.dar.no.spea.it.name.Bu.Gregor.Cochra.is.1.t.sa.i.anyway.H.i.that.2.bird..

scientis.wh.work,independently.3.an.institution.H.helpe.populariz.th.ide.tha.so

m.disease,no..though,t.hav..bacteria,caus.wer.actuall.infections,whic.arouse,mu

c.controvers.whe.i.wa.firs,suggested。

5.he.however,migh.trembl.a.the.6.o.wha.h.i.abou.t.do.Togethe.wit.anothe.tw.scie

ntists.h.i.publishin..pape.whic.no.only.7.tha.on.grou.o.humanit.i.mor.intellige

n.tha.th.others,bu.explain,th.proces.tha.ha.brough.thi.about.Th.grou.in.8.i..pa

rticula.peopl.originate,fro.centra.Europe.Th.proces.i.natura.selectiono

Thi.grou.general1.doe.vel.i.I.test,.9.12-1.point,abov.the.1().valu.o.100.an.hav.

contributed.11.1.th.intellectua.an.cultura.Iif.o.th.West.a.the.12.o.thei.elites

.includin.severa.world-renowne.scientists,.13..The.als.suffe.mor.ofte.tha.mos.p

eopl.fro..numbe.o.nast.geneti.diseases,sue.a.breas.cancer.Thes.facts,.14..hav.p

revious1.bee.though,unrelated.Th.forme,ha.been.15.t.socia.effects.sue.a..stron.

traditio.of.16.education.Th.latte,wa.see.a..(an).17.o.geneti.isolation.Dr.Cochr

a.suggest.tha.th.intelligenc.an.disease,ar.intimately.18..Hi.argumen.i.tha.th.u

nusua.histor.o.thes.peopl.has.19.the.t.uniqu.evolutionar.pressure.tha.hav.resul

te.i.thi.20.stat.o.affairs。

1.[A.selected[B]prepared[C.obiiged[1).pleased

2.[A.unique[B]particular[C.special[D.rare

3.[A.of[B]with[C.in[D.against

4.[A.subsequently[B]presently[C.previously[D.lately

5.[A.Only[B.So[C.Even[D.Hence

6.[A.thought[B]sight[C.cost[D.risk

7.[A.advises[B]suggests[C.protests[D.objects

8.[A.progress[B]fact[C.need[D.question

9.[A.attaining[B]common[C.mean[D.calculating

10.[A.normal[B]common[C.mean[D.total

11.[A.unconsciously[B]disproportionate1y[C.indefinitely[D.unaccountably

12.[A.missions[B]fortunes[C.interests[D.careers

13.[A.affirm[B]witness[C.observe[D.approve

14.[A.moreover[B]therefore[C.however[D.meanwhi1e

15.[A.give,up[B]go.over[C.carrie.on[D.pu.down

16.[A.assessing[B]supervising[C.administering[D.valuing

17.[A.development[B]origin[C.consequence[D]instrument

18.[A.linked[B]integrated[C.woven[D.combined

19.[A.limited[B]subjected[C.converted[D.directed

20.[A.paradoxical[B]incompatible[C.inevitable[1).continuous

文章背景

这是一篇简介个人学术观点H勺阐明文,文章内容重要围绕一部分人与否比此外一部分

人聪颖这个主题展开。该文原文刊登在2023年6月2日的《经济学人》杂志上,原文的标

题是TheEvolutionofIntelligence(智力的进化),命题专家对原文进行了一定U勺简化,

不过意思没有发生丝亳的变化。

文章构造

文章采用了总分的论述方式,文章第一段的前两句话就是文章论述的主题,全片文章

围绕这个主题展开。

第一段:

Th.ide.tha.som.group,o.peopl.ma.b.mor.intelligen.tha.other,i.on.o.thos.hypothes

e.tha.dar.no.spea.it.name.Bu.Gregor.Cochra.is.1.1.sa.i.anywayo(总述)

第二段:

Togetherwithanothertwoscientists,heispublishingapaperwhichnot

only7thatonegroupofhumanityismoreintelligentthantheothers,but

explainstheprocessthathasbroughtthisabout,.(分述)

第三段:

ThisgroupgenerallydoeswellinIQtest,--

Theyalsosuffermoreoftenthanmostpeoplefromanumberofnastygenetic

diseases…

Hisargumentisthattheunusualhistoryofthesepeoplehas19themto

uniqueevolutionarypressuresthathaveresultedinthis20stateofaffairs,

(结论)

答案详解

1•【解析】[B.语义衔接题。本题目选择动词过去分词形式,构成be…t.的构造,在

句子中充当谓语.选项A.selecte.选择;B.prepare.准备;C.obliged迫使,责成;D.please.

快乐。前边相邻句子

Th.ide.tha.som.peopl.ma.b.mor.intelligen.tha.other,i.on.o.thos.hypothese.tha.da

r.no.spea.it.name.“某些人比另某些人聪颖,这一观点一直是人们不敢明确提出来的假设

之一。.本题所在句子由But一词引导,在句义上与前一句相反,即“打算或掂备说了",故

选B。

2.【解析】[D.语义衔接/词汇辨析题。本题目选择形容词,在句子中充当定语。选项

Auniqu.独一无二的J;B.particula.特殊的,尤其的;C.specia.特殊的;D.rar.爱惜殊,罕

见的I,宝贵H勺。rar.birds意为“稀世珍品,旷世奇才,罕见人(物)Gregor.Cochran打

破常规,准备说了,因此像是“出头鸟”。

3.【解析】[A.常用衔接题。independent其后应搭配。八意为“独立于,不依赖于”。

还应注意dependent背面还可搭配on,但意为“依赖于.依托于”。

H.i.tha.rar.bird..scientis.wh.work.independentlyan.institution."他就是那个稀有

之人,是一位不依赖于任何机构的独立的科学家”。

4.【解析】[C.语义衔接题。本题目选择副词,在句子中充当状语。句子论述到

H.helpe.populariz.th.ide.tha.som.disease,notthough.t.hav..bacteria,caus.wer.act

ual1.infections,whic.ruffle,man.scientifi.feather,whe.i.wa.firs,suggested.”他普

及了这种观点,即某些此前人们认为不是由细菌引起的疾病实际上是传染病,这一观点一

经提出就引起了极大争议,.分析本句构造可以看出:that引导的是同位语从句,阐明idea

I向内容,从句中som.disease,not…though.t.hav..bacteria,cause是主语部分.谓语是

wer.actual1.infections,**,而背面whic.引导欧J非限制定语从句是修饰th.idea这个名词

的。解本题欧I关键词是actuall.“实际上“,隐含转折之意,即过去的见解和实际状况不

一样。选项A.subsequent1.随即;B.presentl.目前:C.previous1.先前;D.lately近来,近

来。为了与本句子中的j"actually,实际上”互相呼应,要体现时间上口勺先后交替关系。因

此,对的答案为C。

5.【解析】[C]逻辑关系/语义衔接题。由本句中的however可知,“虽然如此,一想

到他即将要做H勺,他本人也会有点战战兢兢",even符合逻辑关系,so和hence表达因果

关系,与前文所述无内在的逻辑关系。

6.【解析】[A.语义衔接/固定搭配题。at和四个选项中fl勺名词都可搭配.但意思相去

甚远。选项A.a.th.though,o.一想到...;B.a.th.sigh.o.一看到....;C.a.th.cos.o.

以……为代价;D.a.Ih.ris.o.冒……的风险。根据句意,对口勺答案为A。

7.【解析】[B.词汇辨析题。本题目选择动词,在句子中充当谓语。选项A.advis.提

议;B.sugges.提出;暗示,提议;C.protes.对...提出异议;D.objec.反对。Gregor.Cochran

“不仅……,并且解释了出现这种状况日勺过程”,从本题所在日勺句意可以看出,B对冏.另

注意:suggest有两个基本意义,一为“提议”,其后的宾语从句要用虚拟语气;二为“提

出,暗示”,其后日勺宾语从句不用虚拟语气。

8.【解析】[D.语义衔接/固定搭配题。本题目选择介词短语,在句子中充当定语,修

饰前面的Ith.groupo选项A.i.progres.在...口勺进程中;B.i.fac.实际上;C.i.nee.在危

难(急)中;D.i.qucstio.讨论中的J.考虑中欧I。前句提到人类某些人日勺平均智商要高某些,词

句衔接上一句,由此可知空格处要体现的I是“正在被讨论的这个群体”。选项D符合句意。

9.【解析】[B.词汇辨析.常用搭配题。本题目选择动词,在句子中充当谓语。选项

A.attainin.获得(通过长期努力).B.scorin.得分;C.reachin.到达;D.calculatin.通过计

算得出。句子中日勺宾语是分数,因此要选择得分。因此,对的答案为B。

10.【解析】[C.词汇辨析题。本题目选择形容词,在句子中充当定语,修饰背面的名

词。scorin.121.point,abov.theveilu.o.100.”这个群体在智商测试中成绩最佳,比100

分的J分多得12分到15分。”选项A.norma.正常的;B.commo.•般日勺:共同H勺:C.mean

平均的;D.tota.总共日勺。•般来说.average表达”平均的T较常用,mean体现这个意义时

比较正式.100分是个参照值,这个数字是大多数人日勺基本智商数值。因此,对的答案为C。

11•【解析】[B.语义衔接题。本题目选择副词,在句子中充当状语。

Thi.grou.generail.d.wel.i.I.tests,scorin.12

1.point,abov.th.mea.valu.o.100.an.hav.contributedt.th.intellectua.an.cultura.1i

f.o.th.West.“这个群体在智商测试中成绩很好,比100分的平均分多得12分到15分。这

个群体为西方日勺学术和文化做出的J奉献是……”.选项B“不成比例地:不相称地,比洌太

大(或太小地)"与题意相符合。选项A.unconsciousl,无意识地:C.indefinite].不确定

地;D.unaccountabl.不能阐明的.不可理解的。这三项都不符合题意。

12.【解析】[D.语义衔接题。本题目选择名词,在a.引导的非限制性定语从句中充当

主语,意为“正如他们的精英一一包括某些世界著名的科学家一一从事的职业所证明的”。

选项Amission.使命.任务;B.fortune.财富.运气:C.interest.利益;爱好:D.career.

生涯,事业。因此,对的答案为D。

13.【解析】[A.语义衔接/词义辨析题。本题目选择动词,在非限制性定语从句中充当

谓语。选项A.affir.证明,确定;B.witnes.目击,证明;C.observ.观测;遵守;D.approv.

赞成,同意。选项B常用作及物动词;选项C和选项D一般以人作主语。因此,对日勺答案为

Ao

14.【解析】[C.逻辑衔接题。本题目选择逻辑关系词,体现前后两个句子的逻辑关系。

The.als.suffe.mor.ofte.tha.mos.peopl.fro..numbe.o.nast.geneti.diseases,sue.a.br

eas.cancer.Thes.facts,.hav.previousl.bee.though,unrelated.“此外,与多数人相比,

他们更轻易患某些恶性的遗传病,例如乳腺癌。……人们此前认为这些状况是没有关联的

选项A.moreove.此外,并且;B.therefor.因此;C.howeve.然而,不过;D.meanwhil.同步。

前后两个句子体现出转折关系。因此,对的答案为以

15.【解析】[D.词汇辨析/语义衔接题。本题目选拦动词短语,在句子中充当谓语。选

项A.b.give.u.t.让与...;B.ge.ove.克服(不与t.连用);C.carr.o.继续(不与t.连用);

D.b.pu.dow.t.归因于。选项D.b.pu.dow.t.归因于,句意为“智商归因于社会影响",符

合句子含义。因此,对的答案为D。

】6.【解析】口).词汇辨析题。本题目选择动名词形式。选项A.assessin.评估,评价;

B.supervisin.监督;C.administerin.管理,掌管;D.valuin.重视。assessing一般表达

“估计”出某物的价值,以更有效地运用它.此句要体现的意思是“高度重视教育”,因此

选D项。

17.【解析】[C.语义衔接题。本题目选择名词,构成as…of的构造。

Th.latte,wa.see.a..o.geneti.isolation.”后者被视为遗传隔离时...。”选项

A.dcvclopmcn.发展;B.origi.来源;C.conscqucnc.成果.D.instrumcn.工具,器皿。此处

与第15题形成“对应构造”,前后呼应,”前者归因于社会影响,例如重视教育H勺优良老

式。.“后者被认为是遗传隔离日勺成果”。因此,对的答案为晨

18.【解析】[A.词汇辨析题。本题目选择动词,在句子中充当谓语。选项A.linke.两

者之间的关联或联络;B.integrate.两者结合为•种整体;C.wove.(原.weave;过去式wove.

摇摆;D.combine.两者结合,连接。句子体现的含义为“智力和疾病是紧密有关的”。因此,

对■的J答案为Aointegrate隐含“部分是整体不可缺乏的",而intelligence和diseas.是

两类不一样属性日勺事物;weave一般表达“编入”,意为“互相交错的”。

19.【解析】[B.语义衔接/固定搭配题。本题目选择动词,在句子中构成固定搭配,充

当谓语。

Hi.argumen.i.tha.th.unusua.histor.o.thes.peopl.hasthe.t.uniqu.evolutional',press

ure.“他日勺观点是,这些人非同寻常日勺经历使其更轻易遭受独特的进化压力”。选项

A.limite.t.局限于.限制(只能构成b.limite.to短语,被限制在...);B.subjecte.t.使

遭受(经受),屈服(subject…to…使...屈服于....):C.converta七转变为,变化:

D.dirccte.t.指向,导向,选项B符合题意。

20.【解析】[A]词汇辨析/语义衔接题。Hisargumentisthattheunusualhistory

ofthesepeoplehasthemtouniqueevolutionarypressuresthathaveresultedin

thisstateofaffairs0“他的观点是,这些人非同寻常的经历使其更轻易遭受独特的进化

压力,而这些压力导致了这种似乎矛盾的状况”。本文首先说,此类人奉献很大;但另首先

他们经受的独特口勺进化压力使他们更轻易患上恶性疾病,看似矛盾,令人困惑,故A项对

的。

参照译文

有关某些群体比其他群体更为聪颖日勺观点是一种无人勇于说出来口勺假想。然而,格雷戈

里•科克伦已经准备好将之公之于众。这人世间少见,是一种不从属于任何机构的独立科学

家。正是他推广了这一观点,即某些最初并不认为是细菌性的疾病其实是传染性的,这种观

点刚一提出就引起了很大的争论。

然而,虽然是他,有时候也为他将要做的事情感到不寒而栗。他与此外两位科学家一起

刊登了一篇论文,不仅声称一种群体口勺人比其他人更为聪颖,并且还解释了这种现象的形

成过程。其所谈论时愈加聪颖的I群体来自于中欧的I一种特殊民族。这个过程是自然选择。

这个群体一般在智商测试中体现良好,得分比100分的平均分高出12到15分,并且在西方

的知识和文化领域做出了巨大奉献。正如他们中的精英人物(包括几位著名的科学家在内)

的毕生所证明日勺那样。他们也更为常常地受到某些诸如乳腺癌等遗传疾病的影响。不过,此

前人们并不认为这些事实具有有关性。前者归因于社会影响,例如重视教育的老式。后者则

被看作是基因隔离的成果,Cochran博士认为智商与疾病是亲密有关口勺。他认为这些人群不

一样寻常欧I历史使得他们承受了独特日勺进化压力,从而导致了这种矛盾的)状态。

2023年考研英语完形填空真题解析

B.183.th.forme.Spanis.an.Portugues.colonie.ha.becom.independen.nations.Th.rough

1.2.million.1.o.thcs.nation,looked.2.t.th.future.Bor.i.th.crisi.o.th.ol.regim.a

n.Iberia.Colonialism,man.o.th.leader,o.independence.3.th.ideal,o.representativ.

government,careers.4.t.talent,freedo.o.commerc.an.trade,the.5.t.privat.property

.an..belie,i.th.individua,a.th.basi.o.society..6.ther.wa..belie.tha.th.ne.natio

n.shoul.b.sovereig.an.independen.states,larg.enoug.t.b.economical1.viabl.an.int

egrate,b.a.7.se.o.laws.

0.th.issu.o..o.rcligio.an.th.positio.o.th.church,.9..ther.wa.les.agreemen.10.th

.leadership.Roma.Catholicis.ha.bee.th.stat,religio.an.th.onl.one.11.b.th.Spanis

.crown..12.mos.leader,sough,t.maintai.Catholicisni.13.th.officia.religio.o.th.ne

.states,som.sough,t.en.the.14.o.othe.faiths.Th.defens.o.th.Churc.becam..rallyin

g.15.fo.th.conservativ.forceso

Th.ideal,o.th.earl,loader,o.indopondonc.wor.ofto.egalitarian,valuin.equalit.o.o

verything.Boliva.ha.receive,ai.fro.Ilait.an.had.16.i.retur.t.abolis.slaver,i.th.

area.h.1iberated.B.185.slaver,ha.bee.abo1ishe.everywher.excep.Spain'

s.17.colonies.Earl,promise,t.en.India,tribut.an.taxe.o.peopl.o.mixe.origi.cam.m

uch.18.becaus.th.ne.nation,sti1.neede.th.revenu.sue.policies.19..Egalitaria.sen

timent.wer.ofte.tempere.b.fear.tha.th.mas.o.th.populatio.was.20.self-rul.ar.dem

ocracyo

1.[A.natives[B.inhabitants[C.peoples[D.individuals

2.[A.confusedly[B.cheerfully[C.worriedly[D.hopefully

3.[A.shared[B.forgot[C.attained[D.rejected

4.[A.related[B.close[C.open[D.devoted

5.[A.access[B.successio.[C.right[D.return

6.[A.Presumabl.[B.Incidentally[C.Obviously[D.Generally

7.[A.unique[B.common[C.particular[D.typical

8.[A.freedom[B.origin[C.impact[I),reform

9.[A.therefore[B.however[C.indeed[D.moreover

1().[A.with[B.about[C.among[1).by

11.[A.allowed[B.preached[C.granted[D.funded

12.[A.Since[B.If[C.Unless[D.While

13.[A.as[B.for[C.under[D.against

14.[A.spread[B.interference[C.exclusion[D.influence

15.[A.support[B.cry[C.plea[D.wish

16.[A.urged[B.intended[C.expected[D.promised

17.[A.controlling[B.former[C.remaining[D.original

18.[A.slower[B.faster[C.easier[D.tougher

19.[A.created[B.produced[C.contributed[D.preferred

20.[A.puzzle,by[B.hostil.to[C.pessimisti.about[D.unprepare.for

文章背景

本文重要简介了西班牙和葡萄牙日勺殖民地在获得独立后在政治宗教以及信念各个方面

对■未来的展望。虽然他们的领导人拥有共同日勺信念,即建立一种独立自主的国家,同步在经

济上可以养活自己口勺国民,但在宗教自由以及教会的地位问题上,领导阶层之间卧J意见就

不那么一致了。

文章构造

第一段:重要从政治方面进行论述

B.183.th.forme.Spanis.an.Portugues.colonie.ha.becom.independen.nations.Th.rough

1.2.million.1.o.thes.nation,loved.2.t.th.future,i总述)

manyoftheleadersofindependence3theideals…(分述)

6therewasabeliefthatthenewnationsshouldbesovereignandindependent

states---(分述)

第二段:重要从宗教方面进行论述

Ontheissueof8ofreligionandthepositionofthechurch,9,there

wasless…

第二段:重要从殖民地领导人Fl勺理想方面论述

Ontheissueof8ofreligionandthepositionofthechurch,9,there

wasless…

答案详解

1.【解析】[B.词汇辨析题。独立后的国家居民由原住民和移民共同构成,因此,强干

扰项A可排除。而居民既包括原住民也包括移民,故选[B]。

2.【解析】口).语义衔接题。前一句指出各殖民地已经独立,因此人们对未来的态度应

当是积极的,而“充斥但愿地”与“对未来的展望”应当是最恰当的。

3.【解析】[A.语义衔接题。我们从

th.ideal,o.representativ.government.careerst.talent,freedo.o.commerc.an.trade,t

het.privat.property,an..belie,i.th.individua,a.th.basi.o.society.这些字里行间看

出这些ideas是现代制度和法律所支持的J观念,虽然这些领导人出身于旧政体和伊比利亚

殖民主义的危机之中,他们(选择)分享这些观念。可先排除否认意义口勺B.D项。C项allain

这个词一般指日勺是通过不停的努力获得某种知识或到达某个目的。因此,对日勺答案为A,许

多独立国家领导人都认同议会政府。

4.【解析】[C.语义衔接/固定搭配题。本题目选择形容词,在句子中体现前、后名词

之间的关系。

man.o.th.leader,o.independenc.share,th.idea.o.representativ.government.Ccireerst

.talent,freedo.o.commerc.an.trade,许多独立国家领导人都认同议会政府,职业

于人才,商业和贸易自由”选项A.relate.t.有关的;B.clos.to靠近;C.ope.t.公开

『、J;开着口勺;D.devote.t.奉献的.投入的。符合语境/、J只有C.career.ope.t.talen.”职位

向有才能的人开放”。

5.【解析】[C.语义衔接题。本题目选择名词,在句子中体现句子内容的连贯性。

man.o.th.leader.o.independenc.share,th.idea.o.representativ.government,career,o

pe.t.talent,freedo.o.commerc.an.trade,thet.privat.property,an..belie,i.th.indiv

idua.a.th.basi.o.society.“许多独立国家日勺领导人都认同议会政府,认为职业应当向人

才开放,承认商业贸易自由,承认私有财产时……,认为个人是社会日勺基础”。选项

A.acces.t.靠近;有权使用.B.successio.t.继承:C.righ.to…的权利;D.retur.t.返回。

从前面的"议会制政府”,“向人才开放的职业”,“商业和贸易自由”可以看出这里提到

的是推进国家进步和发展,充足调感人们积极性的另一种理念“人们对私有财产的所有权”,

故此处选择right。因此,对的答案为C。

6.【解析】[D.语义衔接题。本题目选择副词,体现前、后两个句子之间的逻辑关系。

ther.wa..belie.tha.th.ne.nation,shoul.b.sovereig.an.independen.states.“有一

种……的信念,新独立的国家应当是自治并且独立的国家。”选项A.prcsumabL大概;

Bincidental]..偶尔;C.obviousl.显然;D.general1.普遍。在上

文.man.o.th.leader,o.independenc.share,th.idea.o.representativ.government,caree

r.ope.t.talent,freedo.o.commerc.an.trade,th.righ.t.privat.property.an..belie,i.

th.individua.a.th.basi.o.society.”许多独立国家的领导人都认同议会政府,认为职业

应当向人才开放,承认商业贸易自由,承认私有财产的……,认为个人是社会的基础。.该

句与背面的句子没有任何内容相反或转折的信号词,可以判断两个句子是顺接关系,背面

承接上一句内容而来,继续简介新的独立国家领导人都认同的理念。因此,对的答案为D。

7.【解析】[B.语义衔接/词义辨析题。本题目选择形容词,在句子中充当定语。

General1.ther.wa..belie,tha.th.ne.nation,shou1.b.sovereig.an.independen.states,

larg.enoug.t.b.economica11.viab1.an.integrate.b.ase.o.laws.”有一种普遍接受H勺信

念,新独立II勺国家应当是自治并且独立的国家.要足够大并且可以在经济上运行良好,通过

一套的法律将各个新独立II勺国家联合”。选项A.unique唯一的J:B.common一般的;

C.particular尤其的,独有日勺:D.typica.经典时。想要“联合各个国家”只有通过共同接

受的法律才可以实现。因此,对日勺答案为B。

8.【解析】[A.语义衔接题。本题目选择名词,在句子中做宾语。句子论述到

0.th.issu.ofo.religio.an.th.positio.o.th.Church…。”有关宗教U勺...和教会地位的J

问题。”选项A.freedom自由;B.origi.来源;C.impac.影响;D.refor.改革。四个选项在

句子中似乎都合理,确定该题目为语义衔接题。由于前文论述内容未波及宗教,因此信息在

后文。浏览下面语句发现,罗马天主教是西班牙国教,是西班牙王室唯一承认的宗教。多数

领导人致力于保留天主教为新国家的官方宗教;而另某些领导人致力于终止排斥其他宗教口勺

状况。显然,是有关宗教信奉的自由问题产生分歧。因此,对的J答案为A。

9.【解析】[B.逻辑衔接题。本题目选择逻辑关系词,体现前后句子之间的逻辑关系。

0.th.issu.o.freedo.o.religio.an.th.positio.o.th.Church,,ther.wa.les.agreement•••

o”有关宗教信奉自由和教会地位的问题,各国领导人之间存在分歧。”选项A.therefor.

因此(表成果);B.howeve.然而(表转折);C.indeed确实(表确定):D.moreover并且(表递

进)。第一段中论述到

Generali,ther.wa..belie,tha.th.nc.nation,shoul.b.sovcreig.an.independen.states,

larg.enoug.t.b.economical1.viab1.an.integrate,b..commo,se.o.laws.”有一种普遍接

受的信念,新独立的国家应当是自治并且独立H勺国家.要足够大并且可以在经济上运行良好,

通过一套共同H勺法律将各个新独立H勺国家联合”,简介了新成立H勺独立国家领导人之间在治

国理念方面U勺共识。而随即的语句ther.wa.les.agreementth.leadership,提到的是他们

之间存在的分歧,显然两部分之间为转折关系。因此,对的答案为B。

10•【解析】[C常用衔接题.本题目选择介词,体现论述内容H勺范围.

0.th.issu.o.freedo.o.religio.an.th.positio.o.th.Church,however,ther.wa.les.agro

emenllh.leadership。”有关宗教信奉自由和教会地位口勺问题,各国领导人在主导地位...

方面存在分歧。”本句表明各国领导人之间在宗教问题方面不那么有默契了,among表达

“在……之间",这里amon.th.leadership表范围。其他几种介词与背面内容搭配作状语

时,都不表达范围。因此,对的答案为C。

11.【解析】[A]语义衔接题。木句话说:罗马天主教一直是国教,是西班牙王室准

许的唯一宗教。与前一句“宗教自由”相对。由句中的。nly可推断,西班牙王室只承认罗

马天主教。各个选项中只有allow有“容许”之意,故为答案。C项grant表达“准予,予

以“,为强干扰项。但grant所接的间接宾语应当是该动作发出者能力范围或自身特点所

拥有的东西。此句中,“天主教”并非源自皇室,皇室无法赋予他人某种宗教,故C不合适。

12.【解析】[D]逻辑衔接题。本题日选择连词,体现句子之间的逻辑关系。irost

leaderssoughttomaintainCatholicism…,somesoughttoendthe…”大多数领导

人致力于保留天主教,……某些人致力于结束……。”有关宗教信奉问题,领导人提成两个

派别,即,多数领导人致力于保留天主教为新国家的官方宗教,而某些领导人致力于终止

不能有其他宗教信奉的状况。显然,两者观点相异。因此,对的答案为D。注意while表达

让步是常见考点。

13.【解析】[A.词汇辨析题。本题目选择介词,将背面的名词和前面句子H勺逻辑关系。

whi1.mos.1eader.sough,t.maintai.Catholicismth.officia.religio.o.th.ne.states.

“大多数领导人致力于保留天主教……新的官方宗教。.选项A.a.作为;B.fo.为了;C.sde.

在...之下;D.agains.反对。显然这里a.th.officia.religio.o.th.ne.states是方式状

语,与maintain搭配使用,符合语义关系。因此,对的答案为A。

14•【解析】[C.语义衔接题。本题目选择名词,在句子中做宾语。句子论述到

som.sough,t.en.theo.othe.faiths.“某些领导人致力于结束对于其他宗教信奉的«.

选项A.sprca.传播;B.interference干涉;C.cxclusio.排除:D.influcnc.影响。“长期

以来西班牙王室只容许人们信奉罗马天主教,某些领袖打算仍然把天主教定为国教”,此处

与之对立的观点是:结束对其他宗教口勺排斥,即容许人们信奉其他宗教。exclusion用在此

处符合语境,表达“结束对于其他宗教H勺排挤”。因此,对H勺答案为C。

15.【解析】[B.语义衔接/固定搭配题。选择名词,构成rallying…的固定搭配,在

句子中充当宾语。Th.defens.o.th.Churc.becam..rallying,fo.th.conservativ.forces.

这里rallyin.sy为固定搭配,意为“(起号召作用的)战斗口号”。因此,对的答案为B。

16•【解析】[D.语义衔接题。本题目选择动词,与t.构成搭配,在句子中充当谓语动

词。

Do1iva.ha.receive,ai.fro.Ilait.an.hadi.retur.t.abolis.slaver,i.th.area.h.1iberat

ed.“玻利瓦尔得到

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