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文档简介
第1课时
认识平均分三1~6的表内除法1．除法的初步认识明天要去春游。把东西分一分吧！小组合作，分一分：把6块糖分成3份，可以怎样分？第一种分法第二种分法第三种分法同桌交流：观察同学们分的结果，你喜欢哪种？为什么？第三种分法比较公平，每份都是2块糖，同样多。每份分得同样多，叫平均分。。8袋饼干，每2袋一份，能分成几份？圈一圈，说一说。小组合作：1.自己动手分一分。2.组内互相说一说怎么分的，还可以怎么分？每2袋一份,分了这样的()份,正好分完。圈一圈4每份都是2袋,这是平均分。圈一圈:12袋饼干,每3袋一份,能分成几份?12袋饼干,每3袋一份,能分成4份。1.哪些分法是平均分？对的在（）里画“√”。√2.一共有（）片枫叶，每（）片一份，平均分成了（）份。16443.圈一圈，填一填。10根，每5根一份，能分成（）份。52（1）10根，每2根一份，能分成（）份。（2）16个杯子，每2个装一盒，可以装（）盒。8（2）16个杯子，每4个装一盒，可以装（）盒。4（2）16个杯子，每8个装一盒，可以装（）盒。2结合生活实际说一说，生活中哪里用到了“平均分”?通过本节课的学习，你有什么收获？1.每份分得同样多，叫平均分。2.判断一种分法是不是平均分，要看每一份的数量是否相同，每
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