湖北省荆州市监利市2024-2025学年七年级上学期1月期末考试数学试卷(含解析)_第1页
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文档简介

监利市2024—2025年度上学期期末考试七年级数学试题(考试时间120分钟,满分120分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置.2.选择题的作答:在每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内.写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.一、相信你一定能选选对!(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.面粉包装袋上有的标识,则下面几袋面粉重量不合格的是()A. B. C. D.答案:B解:,,质量合格的取值范围是:,所以,四个选项中只有不合格.故选:B.2.下列运算正确的是()A. B. C. D.答案:B解:A、,错误,不符合题意;B、,正确,符合题意;C、不是同类项,不能合并,故错误,不符合题意;D、,错误,不符合题意,故选:B.3.如图,若射线的方向是北偏东,,则射线的方向是().A.南偏东 B.南偏东 C.东偏南 D.南偏西答案:A解:∵射线的方向是北偏东,∴,∵,∴∴射线的方向是南偏东,故选:A.4.若x=﹣1是关于x的方程2x+a=1的解,则a的值为()A.﹣1 B.3 C.1 D.﹣3答案:B把x=﹣1代入方程2x+a=1得:﹣2+a=1,解得:a=3,故选B.5.如图是一个正方体展开图,其中相对的面上的数字互为相反数,则单项式的值为()A. B.4 C. D.16答案:C解:∵一个正方体展开图,其中相对的面上的数字互为相反数,∴,,∴,故选:C.6.若,,则的值为()A.1 B.5 C. D.答案:B即为:原式,当,时,原式,故选:B.7.有理数在数轴上的位置如图所示,则在式子中,值最大的是()A. B. C. D.答案:D由数轴可得,,且,,,,,最大的数为.故选D.8.如图,点M、点C在线段AB上,点M是线段AB的中点,AC=2BC,若MC=2,则AB的长为().A.8 B.10 C.12 D.16答案:C解:设为,∵,,∴,又∵点是的中点,∴,∵,∴,解得.故选:.9.我国古代数学著作《增删算法统宗》记载“绳索量竿”问题:“一条竿子一条索,索比竿子长一托.折回索子却量竿,却比竿子短一托.”其大意为:现有一根竿和一条绳索,用绳索去量竿,绳索比竿长5尺;如果将绳索对半折后再去量竿,就比竿短5尺.设绳索长x尺.则符合题意的方程是()A. B.C. D.答案:A设绳索为尺,杆子为()尺,根据题意得:().故选:A.10.按下面的程序计算:如果输入的值是正整数,输出结果是150,那么满足条件的的值有().A.1个 B.2个 C.3个 D.4个答案:C解:当时,解得;;当时,解得;;当时,解得;;当时,解得;不合题意.故符合条件的的值有3个.故选:C.二、你能填得又对又快!(本大题共5小题,每题3分,共15分)11.的倒数是___________.答案:3因为,所以它的倒数为3;故答案为3.12.若与是同类项,则的值为____答案:9解:与是同类项,且,解得:,,,故答案为:9.13.某商品的标价为132元,若以9折出售仍可获利10%,则此商品的进价为_____元.答案:108解:设进价为x元,则依题意可列方程:132×90%-x=10%•x,解得:x=108.答:此商品的进价为108元.故答案为:108.14.已知,射线在的内部,且,若存在,则______.答案:或解:∵,,∴,∵,∴,如图,当在左侧时,,当在右侧时,,综上,或.故答案为:或.15.如图,用大小相等的正六边形拼成蜂巢图,拼第1个蜂巢图需要4个正六边形,拼第2个蜂巢图需要7个正六边形……按照这样的方法拼成的第个蜂巢图需要2023个正六边形,则______.答案:674解:第1个图形需要正六边形的个数是,第2个图形需要正六边形的个数是第3个图形需要正六边形的个数是,……∴第n个图形需要正六边形的个数是,∴,解得,故答案为:674.三、认真解答,一定要细心哟!(本大题共9小题,满分75分)16.计算:(1);(2).答案:(1)(2)【小问1详解】解:原式【小问2详解】解:原式17.解方程:(1);(2).答案:(1);(2).小问1详解】解:移项,可得:,合并同类项,可得:,系数化为,可得:.【小问2详解】解:去分母,可得:,去括号,可得:,移项,可得:,合并同类项,可得:,系数化为,可得:.18.先化简,再求值:,其中,.答案:,解:原式,将,代入得,原式.19.如图,已知平面上四个点A,B,C,D,请按要求用尺规画图并回答问题.(保留作图痕迹)(1)分别画直线、射线;(2)连接,延长到E,使;(3)在射线上找点P,使的值最小,此画图的依据是______.答案:(1)见解析(2)见解析(3)见解析,两点之间线段最短.【小问1详解】解:如图,直线、射线即为所作,【小问2详解】解:如图,线段即为所作;【小问3详解】解:如图,连接交于,点即为所作,此画图的依据是两点之间线段最短.20.用8个形状和大小都相同的小长方形,恰好可以拼成如图1所示的大长方形;若用这8个小长方形拼成如图2所示的正方形,则中间留下一个空的小正方形(阴影部分).设小长方形的长和宽分别为a和b().(1)由图1,可知a,b满足的等量关系是;(2)若图2中小正方形的边长为3,求小长方形的面积;(3)用含b的代数式表示图2中小正方形的面积.答案:(1);(2);(3).【小问1详解】解:∵图1是长方形,∴,【小问2详解】∵3a=5b,∴,由题意可得:,∴,∴,∴小长方形的面积;【小问3详解】∵小正方形的边长,∴小正方形的面积.21.如图,点O为直线上一点,.已知的度数比的度数的3倍多.(1)求的度数;(2)若、分别平分、,求的度数.答案:(1)(2)【小问1详解】设,∵的度数比的度数的3倍多,且,,∴,解得:,∴;【小问2详解】∵,的度数比的度数的3倍多,∴,∴,∵、分别平分、,,∴,,∴.22.定义:如果两个一元一次方程的解之和为1,我们就称这两个方程为“美好方程”.例如:方程和为“美好方程”.(1)若关于x的方程与方程是“美好方程”,求m的值;(2)若“美好方程”的两个方程解的差为8,其中一个解为n,求n的值.答案:(1);(2)或.【小问1详解】解:∵,∴,∵,∴,∵关于的方程与方程是“美好方程”∴,解得【小问2详解】解:∵“美好方程”的两个方程解的和为1,其中一个解为n∴另一个方程的解为:又∵两个方程解的差为8,∴或∴或.23.为满足不同学生个性化课后服务需求,助力“双减”政策落地生根,某初中开展了丰富多彩的小组活动.下表是几位同学某学期参加的课外兴趣小组活动时间统计表,其中同一兴趣小组每次活动时间相同:参与小组活动总时间/h科技小组活动次数体育小组活动次数小新20.575王华1965小晴8.5(1)科技小组每次活动的时间为______h,体育小组每次活动的时间为______h(直接写出答案);(2)在一次聊天中,小杰说他参加科技小组和体育小组活动共14次,且参加科技小组的活动时长刚好是参加体育小组活动时长的两倍.请你通过计算,判断小杰的话是否属实;(3)小晴共参加小组活动______次(直接写出答案)答案:(1),(2)不属实(3)【小问1详解】解:由表格中数据对比可知:科技小组每次活动时间为小时,体育小组每次活动的时间为小时;故答案为:,【小问2详解】设小杰参加科技小组次,则解得:∴小杰说话不属实.【小问3详解】解:设小晴参加科技小组次,则参加体育小组活动次,当时,参加体育小组活动次,总次数为次,故答案为:24.【背景知识】数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美地结合.研究数轴我们发现了许多重要的规律:若数轴上点A、点B表示的数分别为a、b,则A,B两点之间的距离,线段AB的中点表示的数为.【问题情境】如图,数轴上点A表示的数为,点B表示的数为8,点P从点A出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,同时点Q从点B出发,以每秒2个单位长度的速度向左匀速运动.设运动时间为t秒().【综合运用】(1)填空:用含t的代数式表示:t秒后,点P表示的数为;点Q表示的数为;(2)求当t为何值时,P、Q两点相遇,并写出相遇点所表示的数;(3)求当t为何值时,;(4)若点M为的中点,点N为的中点,点P在运动过程中,线段的长度是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,请求出线段的长.答案:(1),(2)当t为2时,P、Q两点相遇,相遇点所表示的数为4(3)t为1或3时,(4)线段的长度为5,不发生变化【小问1详解】解:令点P表示

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