认识毫米课件：苏教版数学三年级上册

四

毫米、分米和千米1

认识毫米1.结合具体情境，认识长度单位毫米，初步建立1毫米的长度观念。（重点）学习目标2.知道1厘米=10毫米，会测量物体的长度，能合理估计常见物体的长度。（难点）3.通过测量活动，感受数学在生活中的广泛应用，体会数学价值。回顾复习铅笔长()厘米1厘米032654789106钉子长()厘米3回顾复习说一说：我们都学过了哪些长度单位，你能举例说明吗？我们学过了厘米和米这两个长度单位。黑板的高度大约是1米，我的橡皮大约高1厘米。还有没有其他常用的长度单位呢？这节课我们来认识毫米。探索新知(教材P51例1)

多出的部分不足

1厘米。数学课本封面的宽比18厘米多一些。测量比较短的物体长度或者要求测量结果比较精确时，可以用毫米(mm)作单位。探索新知直尺上1厘米中间每小格的长度是1毫米。指着直尺上的小格数一数,1厘米是多少毫米？1厘米=

()毫米10探索新知哪些物品的长度是1毫米？说一说。1分硬币的厚度大约是1毫米身份证的厚度大约是1毫米探索新知在数学课本中数出10张纸，捏一捏，估一估，量一量。这样的20张纸大约有多厚？30张、50张呢？这样的20张纸大约有2毫米厚，30张3毫米厚，50张5毫米厚。10张纸厚度大约是1毫米。探索新知数学课本封面的宽是多少毫米？用直尺量一量。1厘米=10毫米，18厘米=180毫米，再加6毫米是186毫米。数学课本封面的宽比18厘米还多6毫米，是18厘米6毫米。探索新知想一想，说一说：生活中哪些物体的长度可以用毫米做单位？一个本子的厚度。公交卡的厚度。杯子的厚度。认识毫米：探索新知毫米是比厘米小的长度单位，毫米可以用字母“mm”表示。直尺上1厘米中间有10个小格，每个小格的长度是1毫米。1厘米=10毫米1毫米1厘米032厘米和毫米之间的单位换算：探索新知厘米和毫米是两个相邻的长度单位，它们之间的进率是10。高化低2厘米=20毫米几化几十在后面加上1个0低化高30

毫米=3

厘米几十化几去掉后面的1个0随堂小练1.(教材P52想想做做第1题)(

)厘米(

)毫米(

)毫米4262.(教材P52想想做做第4题)7厘米=(

)毫米

707厘米是7个10毫米，就是70毫米30毫米=(

)厘米

330毫米里面有3个10毫米，就是3厘米45毫米=(

)厘米(

)毫米

4545毫米里面有4个10毫米，就是4厘米，还余5毫米7厘米6毫米=(

)毫米

767厘米是7个10毫米，就是70毫米，再加6毫米是76毫米随堂小练3.某地区去年九月份的降水量是72毫米，十月份的降水量比九月份减少9毫米，十一月份的降水量比九月份减少46毫米。十月份和十一月份的降水量各是多少毫米？(教材P52想想做做第4题)72-

9=63(毫米)72-46=26(毫米)答：十月份和十一月份的降水量各是63毫米和26毫米。随堂小练1.在()里填上合适的长度单位。当堂检测一枚1角硬币厚约2()大树大约高8()铅笔长约16()爸爸的手掌宽95()厘米毫米毫米米()毫米()毫米()毫米()毫米()毫米()毫米()毫米当堂检测2.量出下面图形每条边的长。1厘米0326541厘米0326541厘米032654303030()毫米()毫米()毫米()毫米()毫米()毫米()毫米当堂检测2.量出下面图形每条边的长。30303025401厘米0326541厘米03265425401cm0326543.画一条35毫米长的线段。当堂检测35毫米4.一支铅笔原来长9厘米6毫米，用了7天后，剩下4厘米，

平均每天用多少毫米？当堂检测9厘米6毫米=96毫米4厘米=40毫米96-40=56(毫米)56÷7=8(毫米)学习完本节课，你有什么收获？课堂