（新教材）2025年人教版一年级上册数学 第1课时 9加几 课件

（2025年新教材）人教版小学数学一年级上册教学课件2025年新版一年级上册数学人教版教材变化1.

开篇替换，强化幼小衔接：原开篇“准备课”替换为5个“数学游戏”主题活动，以校园、操场、教室等场景为线索，通过室外室内游戏唤起幼儿阶段数学经验，替代了旧版仅“数一数”“比多少”的简单内容，更适配幼小过渡需求。2.

单元调整，优化知识编排：将“位置”单元从一年级下册提前至本册，且删去“左右的相对性”等复杂内容；把“5以内数的认识和加减法”与“6-10的认识和加减法”调整为连续单元，解决旧版知识点断裂问题。同时分散图形教学，本册仅安排立体图形认识，平面图形移至一年级下册。3.

增加实践，衔接生活实际：新增综合与实践单元，设置大量操作、推理类活动，还新增“数学乐园”替代旧版的实践活动“我们的校园”；部分知识嵌入生活情境，比如“10以内加减法”结合“校园运动会”等场景，让学生在生活化活动中习得知识。4.

完善辅助，培养学习能力：大单元后新增“整理和复习”板块，给出整理线索引导学生自主总结；章节结尾增设“数学小故事”等栏目，同时解题步骤明确为“阅读理解→分析解答→回顾反思”三环节，既强化知识梳理，又重视思维过程培养。第1课时

9加几人教版数学一年级上册课件五20以内的进位加法121.快来算一算,看谁能最快得算出来。10＋2=6＋10=5＋10=10＋7=161517

总结：十加几就等于十几。复习导入132.看谁算得巧：141311

没有10，怎么也算得这么快呀？9+3+1=8+4+2=3+2+8=7+1+3=6+3+7=6+5+4=5+6+5=1+8+9=161516189182287337645591

小结：看来，10真是我们的好朋友,它能使计算又快又准确。复习导入探究点9加几的计算方法学校举行运动会，运动员们正在赛场上挥洒汗水。看，赛场边的同学还准备了一些酸奶呢！探索新知大家能提出什么问题呢？9+4=？9+4=酸奶一共有多少盒？

怎么算呢？探索新知9+4=12345678910111213点数法一共有13盒。13探索新知9+4=10111213接着数法一共有13盒。13从9往后接着数，10、11、12、13，一共有13盒。探索新知9+4=10313一共有13盒。为什么要放进1盒凑成10呢？接着数法我们学过10加几，10加3得13。探索新知说一说你是用小棒怎么摆的。10根小棒分成一捆，还剩下3根,1个十和3个一合起来就是13。探索新知9+4=9+4=13101313口答：一共有13盒。你能再说一说9+4是怎样算的吗？凑十法探索新知9+4=131013观察算式，说一说9加几的加法的计算方法。探索新知小试牛刀1.填一填，算一算。9＋8＝9＋3＝9＋9＝7171212181018探索新知2.比一比，算一算。9＋1＋3＝ 9＋1＋5＝ 9＋1＋6＝9＋4＝ 9＋6＝ 9＋7＝131315151616探索新知1.在里填上“＞”“＜”或“＝”。9＋414 9＋713 9＋514 9＋2129＋111 9＋1020 9＋816 9＋311<>＝<<<>>当堂练习2.(易错题)看图写算式。(写出2道关于9的加法算式)

(答案不唯一，合理即可)9

5

149

7

16当堂练习计算9加几的方法：点数法