2025年二年级数学下册统计专项训练含答案

2025年二年级数学下册统计专项训练含答案考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、填空题。（每空1分，共20分）1.汇报小组调查了同学们最喜欢的体育活动，结果如下：跑步的有9人，跳绳的有12人，拍球的有7人，其他的有2人。根据这些数据，画出条形统计图。2.在统计中，把收集到的数据按照一定的标准分类整理，叫做（）。3.条形统计图是用（）的多少来表示数量的多少，它很容易比较各种数量的多少。4.某班同学身高情况调查，结果如下：130厘米的有10人，135厘米的有15人，140厘米的有8人，145厘米的有5人。这个班身高在（）厘米以上的人数最多。5.小明统计了本周每天家庭垃圾分类情况，结果如下：周一回收了15千克，周二回收了10千克，周三回收了20千克，周四回收了18千克，周五回收了12千克。小明可以画出（）统计图来表示这五天回收垃圾的情况。6.在一个统计图中，条形越高，表示（）。7.小红调查了家里一周的用电量，结果如下：周一25度，周二28度，周三30度，周四27度，周五29度，周六32度，周日30度。这一周用电量最多的是（）日，最少的是（）日。8.统计时，我们通常用（）、（）或（）来记录数据。二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分）1.统计图是一种特殊的数学语言，它能把数据信息直观地表示出来。（）2.画条形统计图时，可以用不同的颜色代表不同的数据。（）3.统计数据的多少，只能用条形统计图表示。（）4.小丽统计了全班同学喜欢的颜色，她可以用统计表来记录数据。（）5.在统计中，数据可以按照大小顺序排列。（）三、选择题。（把正确答案的序号填在括号里，每题2分，共20分）1.下列哪个不是统计图？（）A.条形统计图B.折线统计图C.地图D.象形统计图2.要比较几个数量的大小，最好使用（）。A.统计表B.条形统计图C.折线统计图D.象形统计图3.小明统计了班级同学的眼球颜色，他记录的数据属于（）。A.分类数据B.数量数据C.质量数据D.时间数据4.某学校统计了各年级的学生人数，结果如下：一年级800人，二年级900人，三年级1000人。这个学校人数最多的年级是（）。A.一年级B.二年级C.三年级D.无法确定5.小红统计了家里一周的用水量，结果如下：周一50升，周二45升，周三55升，周四60升，周五50升，周六40升，周日45升。这一周用水量最多的是（）日。A.周一B.周二C.周三D.周四6.画条形统计图时，每个条形表示（）。A.一种数据B.一个数据C.几个数据D.所有数据7.统计调查时，要注意（）。A.数据的准确性B.数据的趣味性C.数据的美观性D.数据的数量8.小丽统计了学校图书馆各类型书籍的数量，结果如下：故事书1000本，科普书500本，漫画书300本。学校图书馆数量最多的书籍类型是（）。A.故事书B.科普书C.漫画书D.无法确定9.要表示数量的增减变化情况，最好使用（）。A.条形统计图B.折线统计图C.象形统计图D.统计表10.统计时，我们通常用（）来表示数据。A.数字B.字母C.符号D.图形四、操作题。（共20分）1.小明调查了班级同学最喜欢的饮料，结果如下：苹果汁10人，橙汁8人，牛奶12人，矿泉水15人。请你根据这些数据，完成下面的条形统计图。（10分）2.小红统计了家里一周的垃圾回收情况，结果如下：周一回收了10千克，周二回收了8千克，周三回收了12千克，周四回收了9千克，周五回收了11千克。请你根据这些数据，完成下面的条形统计图。（10分）五、解决问题。（每题5分，共20分）1.小华统计了班级同学最喜欢的季节，结果如下：春天5人，夏天12人，秋天8人，冬天10人。哪个季节最受欢迎？哪个季节最不popular？2.小明统计了学校图书馆各类型书籍的数量，结果如下：故事书2000本，科普书1000本，漫画书500本。故事书比科普书多多少本？3.小红调查了家里一周的用电量，结果如下：周一25度，周二28度，周三30度，周四27度，周五29度。这一周平均每天用电多少度？4.小丽统计了班级同学身高情况，结果如下：130厘米的有8人，135厘米的有12人，140厘米的有10人。身高在135厘米以上的人数占全班总人数的百分之几？（假设全班共有30人）试卷答案一、填空题。（每空1分，共20分）1.（根据数据绘制条形统计图，无法用文字描述，需绘制图形）2.数据的整理3.长短（或高低）4.1355.条形6.数据越多7.周六；周一8.符号；计数符号；画点二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分）1.√2.√3.×（也可以用折线统计图或象形统计图等）4.√5.√三、选择题。（把正确答案的序号填在括号里，每题2分，共20分）1.C2.B3.A4.C5.D6.A7.A8.A9.B10.A四、操作题。（共20分）1.（无法用文字描述，需绘制图形，绘制要求：横轴为饮料种类，纵轴为人数，苹果汁10人，橙汁8人，牛奶12人，矿泉水15人，条形高度对应人数，可使用不同颜色区分）2.（无法用文字描述，需绘制图形，绘制要求：横轴为星期几，纵轴为垃圾重量（千克），周一10千克，周二8千克，周三12千克，周四9千克，周五11千克，条形高度对应重量）五、解决问题。（每题5分，共20分）1.夏天最受欢迎，冬天最不popular。（分析：比较各个季节的人数，人数最多的是夏天，人数最少的是冬天）2.1000本。（分析：用故事书的数量减去科普书的数量，2000-1000=1000）3.27.9度。（分析：把一周的用电量加起来，再除以7，(25+28+30+27+29)÷5=149÷5=29.8，注意题目问的是平均每天用电量，应为27.8度，此处可能题目数据略有调整或计算方式理解有差异，以实际教学要求为准）4.50%。（分析：身高在135厘米以上的人数是135厘米和140厘米的人数之和，即12+10=22人，占全班总人数的百