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文档简介

2025年专项训练小学语文考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、基础知识与运用1.给加点字选择正确的读音,打“√”。炎(yányàn)骤(zhòuzhòu)澎湃(péngpēng)羁(jīqí)绊2.在括号里填上合适的词语。()的江面()的景色()地观察()地前进3.把下列成语补充完整,并选择其中一个写一句话。()心()德()心()血()心()目4.选词填空。严峻严重严肃严厉(1)面对学习中的困难,我们不能有丝毫的松懈,要态度()地对待。(2)这场地震造成了()的损失,牵动着无数人的心。(3)老师批评了他()的行为,希望他能改正错误。(4)演讲比赛开始了,评委们表情()地听着选手的发言。5.修改病句。(1)他激动地跳着,唱着,心里充满了欢乐。(2)通过这次活动,我的学习成绩有了很大的进步和提高。二、句子练习6.用“虽然……但是……”造句。7.把下面这句话改写成反问句。看到这位白发苍苍的老奶奶提着沉重的行李,路人都不忍心。8.缩句。(1)老师亲切地给我们讲解着深奥的数学问题。(2)在宽阔的操场上,同学们正在兴高采烈地奔跑着。三、阅读理解阅读下面的短文,完成后面的问题。秋天的公园秋天来了,天气凉爽了。公园里的景色可真美呀!枫树的叶子变成了一片片火红的枫叶,像一枚枚邮票,飘落在地上。银杏树的叶子也黄了,像一把把金色的小扇子。微风吹过,黄叶和红叶像飞舞的蝴蝶,又像美丽的舞者,在舞台上翩翩起舞。天空蓝蓝的,像一块巨大的蓝宝石。几朵白云悠闲地飘着,像软绵绵的棉花糖。公园里的人们也穿上了厚厚的衣服,有散步的,有跳广场舞的,还有孩子们在草地上放风筝。秋天的公园真是一个美丽又热闹的地方!9.短文主要描写了()的景色。10.写出文中两个比喻句。(1)_____________________________________________________________________(2)_____________________________________________________________________11.“我”在公园里看到了哪些人?请用“______”画出相关句子。12.你最喜欢秋天的公园的哪个景色?为什么?四、写作13.以“______的发现”为题,写一篇短文。不少于200字。试卷答案1.yánzhòupéngjī2.蜿蜒优美仔细勇敢3.赤诚赤诚欣欣向上(选择一个,例如:心满意足。一句话:这次考试成绩很理想,我感到心满意足。)4.(1)严肃(2)严重(3)严厉(4)严峻5.(1)他激动地跳着,唱着,心里充满了欢乐。(修改说明:去掉“地”,因为“跳”和“唱”是动词,后面直接跟“着”。)(2)通过这次活动,我的学习成绩有了很大的进步。(修改说明:“进步和提高”意思重复,去掉一个即可。)6.虽然天气很冷,但是同学们依然坚持在操场上跑步锻炼身体。7.难道看到这位白发苍苍的老奶奶提着沉重的行李,路人不是不忍心吗?8.(1)老师讲解着问题。(缩句说明:去掉修饰成分“亲切地”、“给我们”、“深奥的”。)(2)同学们奔跑着。(缩句说明:去掉修饰成分“在宽阔的”、“兴高采烈地”。)9.公园里10.(1)枫树的叶子变成了一片片火红的枫叶,像一枚枚邮票,飘落在地上。(解析思路:本体是“枫叶”,喻体是“邮票”,使用了“像”进行比喻。)(2)银杏树的叶子也黄了,像一把把金色的小扇子。(解析思路:本体是“银杏叶”,喻体是“小扇子”,使用了“像”进行比喻。)11.公园里的人们也穿上了厚厚的衣服,有散步的,有跳广场舞的,还有孩

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