2025初中三年级语文专项训练

2025初中三年级语文专项训练考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、阅读下面的文字，完成第1-4题。数字时代浪潮奔涌，人工智能（AI）正以前所未有的速度渗透到我们生活的方方面面，从语音助手到自动驾驶，从智能推荐到医疗诊断，它似乎正成为推动社会进步的核心引擎。然而，在拥抱AI带来的便利与效率时，我们必须冷静审视其潜在的风险与挑战。AI的决策逻辑源于数据，若训练数据存在偏见，其决策结果可能固化甚至加剧社会不公；AI的广泛应用也可能带来就业结构的调整，对传统行业造成冲击，引发新的社会问题。此外，AI技术的快速发展也引发了关于伦理边界的讨论，如算法透明度、个人隐私保护、以及机器意识的界定等，这些都需要我们进行深入思考和积极应对。可以说，AI不是万能的，它更像一面镜子，映照出人类文明在快速发展中所面临的各种复杂议题。我们需要的不是恐惧或排斥，而是以理性、审慎的态度，引导AI技术朝着符合人类整体利益的方向发展，使其真正成为文明的助力而非阻碍。1.根据文意，说说作者认为数字时代拥抱AI需要具备怎样的态度？2.文中画横线的句子运用了什么修辞手法？有何作用？3.第3段中，作者提到了AI技术发展引发的三方面伦理问题，请分别概括。4.结合文意，谈谈你对“AI更像一面镜子”这句话的理解。二、阅读下面的材料，完成第5-7题。材料一：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”屈原的这句名言，千百年来激励着无数仁人志士在人生道路上不断探索、追求真理。求索之路，往往充满艰辛与挑战，需要坚定的信念和持久的毅力。正如居里夫人历经无数次失败，最终发现了镭；又正如爱迪生为了发明电灯，试验了上千种材料。他们的故事告诉我们，真正的求索，并非一蹴而就，而是需要付出艰辛的努力，克服重重困难。材料二：在现代社会，信息爆炸，诱惑繁多，许多人容易迷失方向，满足于眼前的安逸，而忘记了长远的目标。此时，更需要一种“求索”的精神。它意味着不满足于现状，勇于质疑，敢于创新；它意味着要不断学习，更新知识，提升自我；它也意味着要勇于走出舒适区，迎接挑战，在实践中增长才干。拥有“求索”精神，才能在日新月异的时代中保持竞争力，实现个人价值。5.两则材料共同阐述了一个怎样的中心观点？6.请结合材料一或材料二的内容，谈谈你对“求索之路，往往充满艰辛与挑战”这句话的理解。7.请结合自身实际，谈谈如何在学习和生活中践行“求索”精神。三、阅读下面的文字，完成第8-11题。老屋的院墙斑驳，墙角几丛杂草，随风轻轻摇曳。午后，阳光透过稀疏的树叶，在院子里洒下斑驳的光影。爷爷搬了张竹椅坐在院子中央，手里拿着一把蒲扇，慢悠悠地摇着。他望着院墙外的世界，眼神里充满了慈祥与怀念。我走过去，坐在爷爷身边。“爷爷，您在想什么呢？”“我在想以前的事。”爷爷的声音有些低沉，“那时候，院墙很高，墙外是田地，夏天晚上，我们就在院子里乘凉，听长辈们讲故事，捉蛐蛐的声音此起彼伏。那时候的人，关系更近，邻里之间互相帮衬，感觉特别温暖。”“现在不一样了，”爷爷叹了口气，“大家都很忙，手机、电脑，把人拴在屏幕里。院墙虽然还在，但心里的墙却越来越高，越来越厚。想找个人说说话，都不容易。科技发达是好事，但人情味好像淡了。”我看着爷爷饱经风霜的脸，心里默默想着：或许，爷爷怀念的不仅仅是过去，更是那份淳朴的人情味和紧密的邻里关系。科技的发展，确实改变了我们的生活，但我们是否也应该思考，如何在快速变化的时代中，守护好人与人之间的温情？8.爷爷回忆的过去与他对现在的感受形成了怎样的对比？请简要概括。9.文中画横线的句子运用了哪些描写手法？有什么作用？10.爷爷说“心里的墙却越来越高，越来越厚”，结合文章内容，谈谈你对这句话的理解。11.阅读全文后，请结合你的生活体验，谈谈你对“科技发展与人情味守护”这一问题的看法。四、阅读下面的诗歌，完成第12-13题。登高（唐）杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。12.诗歌的前四句描绘了一幅怎样的画面？请结合诗句简要分析。13.结合全诗，谈谈你对尾联中“艰难苦恨”和“潦倒”所表达的思想感情的理解。五、语言文字运用，完成第14-17题。14.下面句子中有三个语病，请找出并修改。_______________________小明经常在放学后去图书馆看书，他在那里不仅丰富了自己的知识，还认识了许多志同道合的朋友，并且他的写作水平也得到了显著的提高。15.请将下面的长句改写成三个短句，意思不变。目前，人工智能技术正在全球范围内迅猛发展，并已广泛渗透到工业生产、社会服务、日常生活等各个领域，极大地提高了生产效率，改变了人们的生活方式。16.某校要举办一次以“传统节日，文化传承”为主题的演讲比赛，请为这次比赛拟一条宣传语。（不超过20字）_______________________17.请根据下面的情境，补写恰当的对话内容。小明：_______小华：唉，最近学习压力好大，感觉有点透不过气了。小明：_______________________六、写作。18.请以“_________，让生活更美好”为题，写一篇文章。要求：①先将题目补充完整（横线处可填入一个词语或短语）；②文体不限（诗歌除外）；③不少于600字；④文中不得出现真实的校名、人名。试卷答案一、阅读下面的文字，完成第1-4题。1.以理性、审慎的态度拥抱AI，引导其朝着符合人类整体利益的方向发展。*解析思路：本题考查对作者态度的理解。通读全文，特别是第二段，作者明确指出“拥抱AI带来的便利与效率时，我们必须冷静审视其潜在的风险与挑战”，并强调“引导AI技术朝着符合人类整体利益的方向发展”，需要“理性、审慎的态度”。因此，答案应包含这两个核心要素。2.运用了比喻的修辞手法。将AI比作“一面镜子”，形象地说明了AI能够映照出人类文明在快速发展中所面临的各种复杂议题（如偏见、就业、伦理等），使抽象的道理变得具体可感，增强了文章的生动性和说服力。*解析思路：本题考查修辞手法的辨析及其作用。首先识别出“AI不是万能的，它更像一面镜子”，这是一个比喻句，本体是AI，喻体是镜子。然后结合上下文分析其作用，镜子能映照事物，AI就能反映人类面临的复杂议题；比喻使表达更形象生动，易于理解。3.算法透明度问题；个人隐私保护问题；机器意识的界定问题。*解析思路：本题考查信息筛选和概括。根据第三段内容，“AI技术的快速发展也引发了关于伦理边界的讨论，如算法透明度、个人隐私保护、以及机器意识的界定等”，直接提取这三方面的内容即可。4.AI本身是中性的技术，但其应用和影响取决于人类。它就像一面镜子，既能反映出人类社会的优点，也能照出其存在的问题和不足（如偏见、伦理困境等）。因此，我们需要正视AI带来的挑战，并通过理性引导，使其更好地服务于人类。*解析思路：本题考查对句子深层含义的理解。理解“镜子”的比喻义，即AI是反映现实的一面镜子。AI的技术本身是客观的，但其带来的社会影响是复杂的，既有积极的一面，也有需要警惕和解决的问题。作者意在强调人类需要认识到这一点，并主动引导AI朝着正确的方向发展。二、阅读下面的材料，完成第5-7题。5.求索精神对于个人成长和社会发展都至关重要，它意味着不断探索、追求真理、勇于面对挑战、持续学习进步。*解析思路：本题考查对两则材料共同中心观点的概括。材料一强调求索需要艰辛努力和毅力，材料二强调求索意味着不满足现状、勇于质疑、学习提升。综合来看，两则材料都围绕“求索精神”的重要性及其内涵（探索、坚持、学习、进步）展开，答案应概括这些核心要点。6.求索之路的艰辛体现在：首先，探索未知往往伴随着失败和挫折，需要强大的心理素质去承受；其次，寻找真理的过程可能漫长而枯燥，需要坚持不懈的毅力和专注；最后，突破现状、寻求创新往往与社会习惯或既有认知相冲突，需要勇气和智慧。*解析思路：本题考查对材料一中观点的理解和阐释。题干要求结合材料一，理解“求索之路，往往充满艰辛与挑战”。材料一通过居里夫人和爱迪生的例子来证明求索需要付出艰辛努力。回答时，可以结合例子（如多次失败）和求索本身的性质（探索未知、突破现状）来阐述其中的艰辛，如心理承受力、持久毅力、面对冲突的勇气等。7.（示例）在学习上，遇到难题不轻易放弃，主动查阅资料、请教老师同学，勇于尝试不同的解题方法；在生活中，对新事物保持好奇心，积极参加社会实践，勇于走出舒适区，不断尝试和挑战自我。*解析思路：本题考查联系实际，谈谈对“求索”精神的理解和践行。题目要求结合自身实际，答案应具体说明如何在学习和生活中体现求索精神。可以从学习态度（面对困难）、学习方法（主动探究）、生活态度（好奇心、实践、挑战）等方面给出具体的做法作为例证。三、阅读下面的文字，完成第8-11题。8.爷爷怀念过去院墙内热闹、淳朴、邻里关系紧密的生活景象，对比现在人们因忙碌、沉迷科技而显得疏离、人情味淡薄的状态。*解析思路：本题考查对文章内容的概括和对比分析。第一段写爷爷回忆过去的院墙内外情景，第二段写爷爷对现在的感受，特别是与过去的对比。答案应抓住爷爷对过去的怀念内容（热闹、淳朴、关系紧密）和对现在的感受（忙碌、科技、人情味淡薄、关系疏离）这两个方面进行概括。9.运用了动作描写（慢悠悠地摇着）、神态描写（慈祥与怀念）和环境描写（阳光透过稀疏的树叶，在院子里洒下斑驳的光影）。这些描写手法共同营造了一种宁静、祥和、略带感伤的氛围，表现了爷爷安详的状态以及他对过去时光的怀念之情。*解析思路：本题考查描写手法的辨析及其作用。文中有多处描写，如爷爷的动作（搬竹椅、摇蒲扇）、神态（慈祥、怀念）、以及环境（阳光、光影、杂草）。分析这些描写的作用，主要是渲染气氛（宁静、祥和、感伤），刻画人物形象（慈祥、怀念爷爷），并烘托文章主旨（对过去和人情味的怀念）。10.“心里的墙”比喻人与人之间心理上的隔阂、冷漠和距离。爷爷认为，虽然物理上的院墙还在，但现代社会中，人们过于关注科技和自我，忽略了沟通和交流，导致彼此之间心灵的隔阂越来越深，关系越来越疏远，失去了过去那种淳朴的温情和紧密的联系。*解析思路：本题考查对比喻句含义的理解。首先要明确“心里的墙”是比喻，其本体是人与人之间的心理隔阂、冷漠和距离。然后结合文章上下文，特别是爷爷对过去和现在的对比以及他所担忧的现状（忙、手机、电脑、找不到人说说话），理解这面“墙”指的是现代生活中人与人之间情感沟通的缺失和关系的疏远。11.（示例）我认为科技发展是一把双刃剑。它极大地便利了我们的生活，拓宽了我们的视野，但也带来了挑战。我们应享受科技带来的便利，但不能沉溺其中。同时，要主动维系人际关系，多与人面对面交流，关心身边的人，传承和发扬人与人之间的温情。学校和家庭也应加强教育，引导大家平衡好科技生活与现实社交。*解析思路：本题考查对开放性问题的看法。首先表明对“科技发展与人情味守护”的总体认识（双刃剑）。然后分别阐述科技发展的利与弊。重点在于提出如何在科技发展的大背景下守护人情味的具体建议，可以从个人行为（主动交流、关心他人）、社会层面（引导、教育）等角度提出看法。四、阅读下面的诗歌，完成第12-13题。12.描绘了一幅秋日傍晚，在夔州长江边所见所感的苍凉壮阔的画面。急风、高天、哀猿构成肃杀之声景；清渚、白沙、飞鸟构成清冷之景致；无边落木、不尽长江则营造出时空上都极为广阔的背景，渲染了悲凉的氛围。*解析思路：本题考查对诗歌画面和意境的理解。分析前四句，分别找出描写景物和声音的词语（风、天、猿、渚、沙、鸟、木、江），并概括这些景物的特点（急、高、哀、清、白、飞、落、滚）。然后思考这些景物组合在一起构成了怎样的画面（苍凉壮阔）和氛围（悲凉），并点出其中最具代表性的意象及其作用（落木、长江）。13.“艰难”指国事艰难、人生多舛、漂泊在外；“苦恨”指对国家前途命运的忧虑、对个人不幸遭遇的伤感；“潦倒”指生活困顿、仕途失意。这四句诗集中抒发了诗人晚年孤独、贫病交加、忧国忧民、壮志难酬的深沉苦闷和悲凉心境。*解析思路：本题考查对诗歌思想感情的理解。需要结合杜甫的生平和时代背景（安史之乱后）来理解尾联的情感。“万里悲秋常作客”写漂泊之苦；“百年多病独登台”写年老多病、孤独登高之苦；“艰难苦恨”概括了内心的痛苦和遗憾，包含对国运和个人境遇的感慨；“潦倒新停浊酒杯”则具体描绘了生活困顿、借酒浇愁却因健康原因不得不停止的状态。综合这些信息，概括出诗人复杂深沉的悲苦之情。五、语言文字运用，完成第14-17题。14.“小明经常在放学后去图书馆看书，他在那里不仅丰富了自己的知识，还认识了许多志同道合的朋友，并且他的写作水平也得到了显著的提高。”*解析思路：本题考查病句辨析和修改。原句的语病有：①“经常...去...看书”搭配稍显累赘，可改为“经常去图书馆”；②“不仅...还...并且...”关联词使用不当，三个短语表示递进关系，应用“不仅...而且...还...”或“不仅...还...甚至...”；③“认识了许多志同道合的朋友”与“写作水平也得到了显著的提高”之间逻辑关系不紧密，且“认识朋友