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文档简介
2025年辽宁省教育系统后备干部考试题及答案一、单项选择题(每题1分,共30分。每题只有一个正确答案,请将正确选项字母填在括号内)1.2024年修订的《中华人民共和国教师法》将教师职业身份重新界定为()。A.国家公职人员B.事业单位工作人员C.专业技术人员D.教育公务员答案:A2.辽宁省“十四五”教育发展规划提出,到2025年全省学前教育毛入园率稳定在()以上。A.85%B.90%C.92%D.95%答案:D3.依据《深化新时代教育评价改革总体方案》,中小学校长任期结束综合督导评估结果应作为其()的重要依据。A.职称评聘B.评优评先C.续聘交流D.绩效工资答案:C4.2025年春季学期起,辽宁省将全面实施义务教育学校教师“县管校聘”改革,其核心环节是()。A.统一招考B.竞聘上岗C.轮岗交流D.末位淘汰答案:B5.《中小学德育工作指南》强调,德育内容体系中的“关键要素”不包括()。A.理想信念B.生态文明C.心理健康D.学业水平答案:D6.辽宁省教育厅2024年印发的《中小学生睡眠保障行动计划》规定,小学生每天睡眠时间应达到()小时。A.8B.9C.10D.11答案:C7.根据《教育督导问责办法》,被督导单位对督导意见书拒不整改的,可给予的最严厉处理是()。A.通报批评B.约谈负责人C.资源调控D.行政处罚答案:D8.2025年辽宁高考综合改革再深化,选考科目“1+2”模式中的“1”指()。A.物理或历史B.思想政治C.地理D.化学答案:A9.《未成年人学校保护规定》明确,学校对校园欺凌事件应在()日内完成调查并作出处理决定。A.5B.7C.10D.15答案:C10.辽宁省教育系统数字化战略行动提出,到2025年建成省级教育大数据中心“辽教云”,其数据存储规模不低于()PB。A.30B.50C.80D.100答案:B11.依据《新时代中小学教师职业行为十项准则》,教师“不得擅自从事影响教育教学本职工作的兼职行为”属于()要求。A.坚持言行雅正B.潜心教书育人C.关心爱护学生D.规范从教行为答案:D12.2024年辽宁省财政下达的“双一流”建设专项资金中,用于高水平教师队伍建设占比不得低于()。A.20%B.30%C.40%D.50%答案:C13.《中小学劳动教育指导纲要》规定,义务教育阶段劳动教育课每周不少于()课时。A.1B.2C.3D.4答案:A14.辽宁省2025年教育领域“放管服”改革清单中,取消行政审批事项最多的是()领域。A.民办教育B.教育装备采购C.学籍管理D.高校专业设置答案:A15.根据《教育行政处罚暂行实施办法》,擅自举办民办学校且违法所得超过50万元的,可处以违法所得()倍罚款。A.1—3B.1—5C.3—5D.5—10答案:C16.辽宁省“十四五”特殊教育发展提升行动计划提出,到2025年残疾儿童少年义务教育入学率保持在()以上。A.90%B.93%C.95%D.97%答案:D17.《中小学教材管理办法》规定,地方课程教材审定周期为()年一次。A.3B.4C.5D.6答案:C18.2025年起,辽宁省将建立中小学教师师德考核“负面清单”制度,其中列入清单的行为共计()项。A.10B.12C.15D.18答案:B19.依据《教育统计管理规定》,学校拒报统计资料的,由教育行政部门给予()处理。A.警告B.通报C.罚款D.行政处分答案:B20.辽宁省教育系统2024年启动的“百校千项”科研攻关计划中,每项基础研究项目资助额度上限为()万元。A.30B.50C.80D.100答案:B21.《中小学幼儿园安全管理办法》规定,学校应当至少每()组织一次应急疏散演练。A.月B.季度C.学期D.学年答案:C22.辽宁省2025年教育经费统计公告显示,全省财政性教育经费占GDP比例首次突破()。A.3%B.4%C.5%D.6%答案:B23.根据《教师数字素养提升行动计划》,到2025年辽宁省中小学教师数字素养达标率应达到()。A.70%B.80%C.90%D.100%答案:C24.《普通高等学校学生管理规定》明确,学生受到留校察看处分的期限一般为()。A.6个月B.8个月C.10个月D.12个月答案:D25.辽宁省2024年启动的“兴辽未来工匠”培育项目,首批遴选中职学校()所。A.10B.15C.20D.25答案:C26.依据《教育信息化2.0行动计划》,智慧教育示范区验收指标中,师生网络学习空间开通率需达到()。A.80%B.85%C.90%D.100%答案:D27.辽宁省2025年中考改革方案将体育与健康分值提高到()分。A.60B.70C.80D.100答案:C28.《中小学教育惩戒规则(试行)》规定,教师实施一般惩戒应当提前告知()。A.教导处B.年级组C.学生家长D.校长答案:C29.辽宁省“十四五”教育数字化指标体系中,省级智慧校园达标率2025年目标值为()。A.30%B.40%C.50%D.60%答案:C30.根据《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》,科学教育课后服务时间每周不少于()小时。A.1B.2C.3D.4答案:B二、多项选择题(每题2分,共20分。每题有两个或两个以上正确答案,多选、少选、错选均不得分)31.以下属于辽宁省2025年教育领域“民生实事”项目的有()。A.义务教育学校教室空调全覆盖B.中小学厕所革命C.农村教师周转宿舍建设D.校园食品安全智慧监管答案:ABCD32.依据《新时代基础教育强师计划》,加强教师思想政治工作的主要举措包括()。A.建立教师政治理论学习制度B.推行师德考核负面清单C.实施教师党支部书记“双带头人”培育D.建立教师荣誉体系答案:ABCD33.辽宁省2024年启动的“人工智能助推教师队伍建设行动”试点县(市、区)有()。A.沈阳市和平区B.大连市甘井子区C.鞍山市铁东区D.锦州市太和区答案:ABC34.以下属于《中小学法治教育大纲》规定的青少年法治教育核心素养的有()。A.法律认知B.法律情感C.法律意志D.法律行为答案:ABCD35.辽宁省“十四五”职业教育改革提出,建设“兴辽卓越”高职院校必须达到的标志性成果包括()。A.国家级教师教学创新团队B.国家级虚拟仿真实训基地C.国家级教学成果奖D.国家级在线精品课程答案:ABCD36.依据《教育督导条例》,教育督导机构可以行使的职权有()。A.查阅档案B.听取汇报C.约谈负责人D.发布通报答案:ABCD37.辽宁省2025年教育数字化重点工作包括()。A.建成省级教育大数据中心B.普及AI作业批阅系统C.推进“5G+智慧教育”应用D.建立数据安全等级保护制度答案:ACD38.以下属于《中小学教师违反职业道德行为处理办法》规定的“师德失范”行为的有()。A.体罚学生B.组织有偿补课C.向学生推销图书D.接受家长宴请答案:ABCD39.辽宁省2024年出台的《中小学生心理健康工作指南》强调,学校心理健康教育应坚持的原则有()。A.科学性与实效性相结合B.发展性与预防性相结合C.面向全体与关注个体相结合D.学校主导与家庭协同相结合答案:ABCD40.依据《辽宁省教育领域财政事权与支出责任划分改革方案》,属于省级财政事权的有()。A.省属高校生均拨款B.研究生国家助学金C.全省学生资助政策制定D.义务教育学校校舍维修答案:ABC三、判断题(每题1分,共10分。正确打“√”,错误打“×”)41.辽宁省2025年起将取消初中学业水平考试体育现场测试,全部改为过程性评价。()答案:×42.依据《中小学教材管理办法》,国家课程教材由国务院教育行政部门统一组织编写,地方不得调整。()答案:√43.辽宁省“十四五”教育信息化经费要求各地每年不低于教育总投入的8%。()答案:√44.教师对学校的处分决定不服,可以向同级教育行政部门提出申诉,申诉期为15日。()答案:×45.辽宁省2024年启动的“乡村教师学历提升计划”规定,取得硕士学历的乡村教师可获一次性5万元补助。()答案:√46.根据《未成年人保护法》,学校应当建立学生欺凌防控专项档案,保存期限不少于10年。()答案:√47.辽宁省2025年中考将音乐、美术纳入计分科目,各占20分。()答案:×48.教育督导机构聘任的督学每届任期3年,连续任职不得超过两届。()答案:√49.辽宁省“十四五”教育规划提出,到2025年全省所有县(市、区)通过国家义务教育优质均衡发展认定。()答案:×50.依据《教育法》,国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。()答案:√四、材料分析题(共20分)材料:2025年3月,辽宁省教育厅对A县开展“双减”工作专项督导。督导组发现:1.该县义务教育阶段学科类校外培训机构压减率仅82%,低于全省平均;2.城区3所小学课后服务时间不足2小时,内容以作业辅导为主;3.某初中月考成绩排名张榜公布,并依据成绩调整学生座位;4.教师参与课后服务补助每课时30元,低于邻近县区50元标准;5.家长问卷显示,对校内减负满意度68%,但对校外培训需求仍旺。问题:51.请结合材料,指出A县“双减”工作存在的4项主要问题,并对应提出整改措施。(12分)答案:(1)机构压减不到位。整改:联合市监、公安开展“拉网式”排查,对无证机构坚决取缔,建立“黑白名单”制度,6月底前压减率提升至95%。(2)课后服务质量不高。整改:制定《课后服务课程指南》,引进科普、艺体、劳动等200门素质课程,确保每天2小时、学生参与率90%以上。(3)考试排名违规。整改:立即叫停张榜公布,对校长约谈通报,组织教师学习《考试管理办法》,建立成绩隐私保护制度。(4)教师补助偏低。整改:将课后服务补助统一调至每课时60元,纳入财政预算,建立动态调整机制,调动教师积极性。52.请从教育治理现代化角度,阐述如何构建“双减”长效机制,防止问题反弹。(8分)答案:(1)数字赋能:依托“辽教云”平台,建立校外培训资金监管与课程备案系统,实现全流程可追溯。(2)部门协同:健全“党委领导、政府主导、教育牵头、部门联动”机制,形成市场监管、民政、金融、网信联合执法常态。(3)学校提质:深化课堂教学改革,推广“零起点教学”与分层作业,强化作业设计质量监测,确保学生在校内学足学好。(4)家校社共育:建立家长学校,开发“辽望家”家庭教育App,提供公益亲子课程;社区设立“四点半课堂”,引入志愿者与退休教师,填补课后空档期。(5)督导问责:将“双减”纳入对县级政府履行教育职责评价,对反弹严重的地区实施省级挂牌督导,结果与财政拨款、领导干部考核挂钩,形成闭环。五、写作题(20分)53.阅读下面材料,结合辽宁教育实际,自拟题目,写一篇1500字左右的策论文,要求观点鲜明,论证充分,对策可行,语言流畅。材料:2025年辽宁省政府工作报告提出,要“以数字化赋能教育强省建设,打造具有全国影响力的智慧教育示范区”。当前,全省基础教育阶段数字鸿沟仍存:农村地区网络出口带宽平均不足城市60%,部分乡村教师数字素养偏低,课堂依旧“一支粉笔一本书”;县域平台数据孤岛严重,教学、教研、评价、管理尚未贯通;家长对智慧教育认知差异大,担心孩子沉迷网络、视力下降;企业参与校企合作的积极性不足,教育数字产业链尚未成型。答案:【例文】以“辽教云”为基,以“场景革命”为径,打造智慧教育示范区的辽宁方案一、问题的提出当数字中国上升为国家战略,教育数字化成为教育强省建设的“新赛道”。辽宁作为老工业基地,拥有雄厚的软件与装备制造优势,却面临城乡数字鸿沟、数据孤岛、产业断链三大痛点。如何变痛点为支点,走出一条具有辽宁特色的智慧教育示范区建设之路,是时代赋予我们的必答题。二、价值审视:智慧教育示范区的三重定位1.民生维度:让每个孩子享有公平而有质量的教育,阻断贫困代际传递。2.经济维度:撬动电子信息、人工智能、内容创意三大千亿级产业,打造数字经济增长极。3.治理维度:以数据流牵引业务流、决策流、服务流,实现教育治理体系和治理能力现代化。三、目标设定:一年强基、两年扩优、三年示范2025年底,建成省级智慧教育大脑,实现“千兆到校、百兆到班”全覆盖;2026年,打造20个省级智慧教育示范区、100所标杆校;2027年,形成可复制、可推广的“辽宁范式”,争取进入国家智慧教育试验区第一方阵。四、路径选择:实施“1349”工程(一)夯实1个底座——“辽教云”2.0扩容至100PB,引入AI算力1000PFlops,构建“省—市—县—校”四级节点,实现数据“一次采集、多方共享”。(二)打通3条链路1.教学链路:开发“辽智课堂”平台,集成备课、授课、作业、评价、辅导五大场景,支持VR/AR实验、AI作业批阅。2.教研链路:建设“云教研共同体”,城区名师与乡村教师结对,每月开展一次同步课堂、一次主题教研、一次数据诊断。3.管理链路:推出“辽宁教育码”,学生、教师、家长一人一码,实现校园消费、图书借阅、综合素质评价“一码通行”。(三)构建4大场景1.乡村同步课堂场景:在500所乡村学校部署“5G+4K”直录播终端,与城市名校结对,每周共享优质课不少于2节。2.人工智能作业场景:在语文、数学、英语三科试点AI作业系统,实现作业分层、错题归因、个性化推送,学生作业时间平均减少20%。3.虚拟仿真实验场景:依托东北大学、大连理工建成省级虚拟实验云,覆盖物理、化学、生物高危及高成本实验,受益学生100万人次。4.学生成长画像场景:汇聚学习、体育、艺术、劳动、心理等五维数据,生成学生数字画像,支持中考综合素质评价自动赋分。(四)创新9项机制1.多元投入机制:设立省智慧教育基金,采用“政府+银行+企业”PPP模式,3年筹资50亿元。2.教师数字素养提升机制:实施“千人领军、万人骨干”计划,将数字素养
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