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文档简介
-1-2025-2026学年上学期七年级12月月考历史试卷考试时间:60分钟满分:70分考生须知:答题前,务必将姓名、班级等信息填写在答题卡指定位置;2.选择题答案用2B铅笔填涂,非选择题用黑色签字笔书写在答题卡对应区域,写在试卷上无效。一、选择题(每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.考古学家在湖北郧县发现了距今约100万年的郧县人头骨化石,伴随出土的还有打制石器。据此可知,郧县人所处的时代是()A.旧石器时代B.新石器时代C.青铜时代D.铁器时代2.河姆渡人和半坡人是我国原始农耕文明的代表,两者在生产生活上的差异主要源于()A.体质特征不同B.自然环境差异C.部落信仰不同D.技术水平差异3.良渚古城遗址出土了大量玉器、宫殿遗迹和水利工程,证实了长江下游地区在5000年前已出现早期国家。这说明中华文明的起源具有()A.单一性B.多元性C.封闭性D.落后性4.夏朝是我国历史上第一个奴隶制王朝,其建立标志着()A.原始群居生活的结束B.世袭制取代禅让制C.国家的产生D.封建制度的确立5.甲骨文是研究商朝历史的重要史料,下列关于甲骨文的说法正确的是()A.是我国最早的文字B.刻写在青铜器上C.内容仅涉及祭祀活动D.证明商朝历史的真实性6.西周实行分封制,诸侯的主要义务是()A.监督百官B.治理郡县C.镇守疆土、交纳贡赋D.制定法律7.春秋战国时期,生产力水平显著提高的标志是()A.打制石器的推广B.磨制石器的出现C.铁器和牛耕的使用D.青铜器的普及8.商鞅变法中,“奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地”的措施,直接作用是()A.确立土地私有制B.增强军队战斗力C.加强中央集权D.促进经济发展9.孔子是儒家学派的创始人,其核心思想是()A.“无为而治”B.“兼爱”“非攻”C.“仁”D.以法治国10.公元前221年,秦始皇完成统一大业,建立秦朝。其定都于()A.洛阳B.咸阳C.长安D.建康11.秦始皇为巩固统一,在文化领域采取的措施是()A.统一文字为小篆B.焚书坑儒C.推行郡县制D.统一货币和度量衡12.汉武帝时期,为加强思想控制,接受了谁的建议,实行“罢黜百家,独尊儒术”()A.主父偃B.董仲舒C.张骞D.卫青13.张骞出使西域的重要意义是()A.结束了匈奴的统治B.开辟了丝绸之路C.使西域正式归属中央政权D.促进了江南地区开发14.《史记》是我国第一部纪传体通史,其作者是()A.孔子B.司马迁C.班固D.司马光15.赤壁之战是三国鼎立局面形成的关键战役,交战双方是()A.曹操与袁绍B.曹操与孙刘联军C.刘备与孙权D.西晋与前秦16.三国时期,建立魏国的是()A.曹操B.刘备C.孙权D.曹丕17.东晋后期,江南地区得到开发的主要原因是()A.自然条件优越B.统治者重视C.北方人口大量南迁D.南方技术先进18.北魏孝文帝改革中,将都城从平城迁到()A.洛阳B.长安C.开封D.邺城19.北魏孝文帝推行“改汉姓、穿汉服、通汉婚”等措施,其主要目的是()A.发展农业生产B.巩固统治C.抵御匈奴入侵D.促进对外交往20.祖冲之是南北朝时期的杰出科学家,他的突出贡献是()A.改进造纸术B.发明活字印刷术C.把圆周率精确到小数点后第七位D.著有《齐民要术》二、史料解析题(共30分,共3题)21.阅读材料,回答问题。(10分)材料一:大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。材料二:今大道既隐,天下为家。各亲其亲,各子其子,货力为己;大人世及以为礼,城郭沟池以为固,礼义以为纪。——以上材料均选自《礼记·礼运》(1)材料一中“天下为公,选贤与能”反映的是哪种制度?请举例说明这种制度的实施。(4分)(2)材料二中“天下为家”的局面是从谁开始的?这一局面的出现标志着什么?(4分)结合材料,简要分析从“天下为公”到“天下为家”的变化实质。(2分)22.阅读材料,回答问题。(10分)材料一:秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。——李白《古风·其一》材料二:秦朝创立了一套封建专制主义中央集权制度,皇帝总揽全国的一切军政大权。中央设丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察;地方上,废除分封制,推行郡县制,郡县长官由中央直接任免。材料三:汉兴,扫除烦苛,与民休息。——《史记·吕太后本纪》(1)材料一中“秦王扫六合”完成于哪一年?“扫六合”的历史意义是什么?(4分)(2)根据材料二,概括秦朝中央集权制度的主要内容。(4分)(3)材料三中汉朝“与民休息”的政策是什么?结合所学知识,说明这一政策的作用。(2分)23.阅读材料,回答问题。(10分)材料一:魏主下诏,以为“北人谓土为拓,后为跋。魏之先出于黄帝,以土德王,故为拓跋氏。夫土者,黄中之色,万物之元也;宜改姓元氏。诸功臣旧族自代来者,姓或重复,皆改之。”——《资治通鉴》材料二:迁都之后,孝文帝下诏禁用鲜卑语,以汉语为正音……官员在朝廷上必须使用汉语,禁用鲜卑语。规定官员及家属必须穿戴汉族服饰;将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏,把皇族由姓拓跋改为姓元;鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻。材料中的“魏主”指谁?材料一反映了他的哪项改革措施?(4分)(2)根据材料二,概括孝文帝其他方面的改革措施。(4分)(3)结合所学知识,分析孝文帝改革的历史作用。(2分)七年级历史参考答案一、选择题(每小题2分,共40分)1.A2.B3.B4.C5.D6.C7.C8.B9.C10.B11.A12.B13.B14.B15.B16.D17.C18.A19.B20.C二、史料解析题(共30分)21.(10分)(1)禅让制。(2分)举例:尧传位给舜,舜传位给禹。(2分,举例正确即可)(2)启。(2分)标志着世袭制取代禅让制,“公天下”变为“家天下”。(2分)(3)实质是社会生产力发展,私有制产生,阶级分化出现,国家雏形逐步形成。(2分,言之有理即可)22.(10分)(1)公元前221年。(2分)意义:结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。(2分)皇帝总揽全国军政大权;(2分)中央设丞相、太尉、御史大夫分管行政、军事和监察;地方推行郡县制,郡县长官由中央直接任免。(2分)休养生息政策。(1分)作用:促进了经济恢复和发展,巩固了西汉政权。(1分,言之有理即可)23.(10分)(1)北魏
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