太阳和和影子

《2.太阳和影子》青岛版小学科学三年级下册手电筒铁钉、铅笔、木棒直尺白卡纸02040103实验器材模拟实验05笔导入复习旧知影子形成的条件是什么？一天中，阳光下物体的影子会变化吗？光不透明的物体为什么？

这三幅图是某天不同时刻的同一位置拍摄的。新知导入方向大石墩的影子有变化吗？有哪些变化？长度新知讲解活动一：一天中，阳光下物体影子的方向和长度有什么变化？观察如何探究？测量

一天及一天以上，进行有目的、有计划观察活动。中长期观察活动记录选择观察目标为什么不能选择透明的物体呢？不透明物体制作白屏白卡纸中划出十字，按上北、下南、左西、右东、标出方向。便于分析处理安装装置将观察目标竖直向上的插在白屏中十字的交点位置。竖直向上放置与使用1、放置在宽阔的位置，保证阳光不会受到阻挡。2、借助指南针确定方向，观察装置方向与实际方向相同。3、保证观察装置在一天内固定在同一位置不移动。4.每隔半小时或者一小时都进行观察，并将影子描下来，在旁边写明观察的时间，保证一天内不间断的进行观察记录。时间：2020年2月5日地点：胶州⑧⑨⑩⑪⑫①②③④时间：12:14长度：6.8cm你有什么发现？提出一个问题往往比解决一个问题更重要探究技能观察测量提出问题根据刚才的发现，你能提出一个科学问题吗？一天内太阳的位置在是怎么变化的？东升西落偏南位置活动二猜想太阳东升西落，阳光下物体影子的方向与太阳所在的方向有什么关系？影子在什么时候比较长，什么时候比较短呢？一天中，阳光下物体影子的变化规律是什么？模拟实验讨论：怎样用手电筒模拟太阳一天的位置变化？手电筒→太阳模拟实验操作要求：①将安装好的观察装置放在操作台上。②打开手电，在铁钉的上方慢慢移动手电筒的位置，就像太阳在天空中移动一样。观察影子的变化。③注意:手电筒沿圆弧轨迹在铁钉的偏南侧自东向西移动，与铁钉的距离始终保持大约20cm的距离。模拟实验操作要求：①将安装好的观察装置放在操作台上。②打开手电，在铅笔的上方慢慢移动手电筒的位置，就像太阳在天空中移动一样。观察影子的变化。③注意:手电筒沿圆弧轨迹在铁钉的偏南侧自东向西移动，与铁钉的距离始终保持大约20cm的距离。时间太阳位置（东西南北）影子方向（东西南北）影子长短（长、短）上午中午下午我的发现实验记录表我们的发现阳光下物体影子的方向随太阳位置的改变而改变（影子的方向与太阳的方向相反）。一天中，早晨和傍晚影子比较长，中午影子比较短。日晷

古代的计时工具工作原理：利用太阳光照射指针投影在刻度盘上。随着太阳在天空中位置不断变化，地面上指针影子在刻度盘上的位置也相应变化。21根据影子的变化规律，分析哪张是中午拍的？课堂练习判断下列说法正误(1)影子都在背着太阳的一面。（）(2)太阳越高，物体的影子就越长。（）(3)古人根据一天中阳光下物体影子长短变化的规律制成了日晷。（）(4)一天中，阳光下同一物体在同一地点不同时刻的影长不同.（）√√√✘选择题(1).按一定角度用手电筒照射立在纸面上的铅笔，我们发现()的说法是不正确的。A铅笔的影子一定和手电筒不在铅笔的同侧B手电筒越高，照射的铅笔的影子越长C手电筒在铅笔上方慢慢移动，影子也移动D手电筒关闭，铅笔影子消失(2).阳光照射下，物体会形成影子，形成的影子在一天中最短的时刻是（）。A早晨B中午C傍晚(3).太阳和影子的关系是()A、太阳和影子在物体的同一侧，影子随着太阳移动B、太阳从东边升起时，影子也在东边C、影子随物体的移动而移动，不受太阳影响D、影子和