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文档简介
2024年重庆市渝中区小升初数学试卷
一、计算题。(共35分)
1.(10分)直接写出得数。
27+68=78-0.8=9104-70=
—X—=6.34-0.1=3.5X8=
916
3
39X=12.5-(2.5+1)=
24等^6
停玲)+4=
2.(17分)计算下面各题。
(])2]义邑(2)26X(228+57+11)(3)3.58X7.1-3.58X6.1
525
(4**怎*(5)3・2x1■号+25%(6)7-[1x仔0)]
3.(8分)解方程。
(l)yx=21
(2)x-0Ax=\2
1__L
⑶5,3-15
,八25_5
二、填空题。(第2、3小题每空0.5分,其余各题每空1分,共20分)
4.(2分)2019年,北京故宫等物院共接待中外游客32丝人次,是世界上参观人数最多的博物
馆,横线上的数读作,约为万(结果保留一位小数)。
5.(2分)£=0.4=:10=%=(成数)
6.(2分)6000是由个千组成的,0.09是由个0.01组成的,区是由个工组
99
成的;整数、小数、分数番是由各自的累加而成的。
7.(3分)2023年5月10H,天舟六号货运飞船成功发射,它的运货能力已达目前世界最强之列,
总重13.5吨,长为10.6,有效装载容积为22.5,载货量达7.4。
8.(1分)2021年“五一”假期洪崖洞游客人数比2019年同期约下降0.8万人次,记为-0.8万人
次,2023年与2019年同期相比约增长10.2万人次,记为万人次。
9.(1分)本学期(2023年)从2月6日正式开学到7月1日放暑假,这学期一共天。
10.(2分)甲仓储存粮食。包,乙仓储存的粮食是甲仓的3倍,乙仓储存粮食包,
表示o
II.(1分)奇思用一些小正方体拼了一个立体图形,从前面和上面看到的都是日日,他拼这个立体
图形至少用了个小正方体。
12.(I分)陈老师打开手机上的百度地图,量得重庆长江大桥长5.5厘米,这幅地图的比例尺是I:
20000,重庆长江大桥实际长米。
13.(2分)一个半径为3a〃,高为5a〃的圆柱,体积是切八将它的侧面沿虚线剪开
14.(2分)某男装专卖店所有服装都打同样的折扣销售。张叔叔买了一条裤子,原价250元,现价
2(川元,他还想买一件上衣,原价320元,现价元。如果用x表示原价,用),表示现
价,y与x的关系表示为____________________
15.(I分)合唱队的人数不足百人,其中男生人数占总人数的』,除了领唱1人站在队伍前面,其
3
余的人按3:2分为高声部和低声部,且刚好站成4排。合唱队最多有人。
三、选择题。(将正确答案的字母填在括号里,共10分)
16.(1分)在下面各比中,能与工:工组成比例的比是()
53
A.3:5B.5:3C.-1:_1D.-1:_1_
35515
17.(1分)要反映一次体育测试中各等级人数与总人数的关系,用()合适。
A.单式条形统计图B.复式条形统计图
C.折线统计图D.扇形统计图
18.(1分)用四根木条制作一个长方形框架,双手将它的两个对角慢慢向两边拉动,在这个变化过
19.(1分)下面是关于“一个直角三角形特征”的描述,正确的是()
A.三条边分别是3cm、4cm8cm。
B.面积等于两条短边乘积的一半。
C.三个内角度数的比一定是1:2:3。
D.一定是一个轴对称图形。
20.(1分)下列算式中乘法分配律运用不正确的是()
A.3.6X99+3.6=3.6X(99+1)
B.75X9.8=75X10-75X0.2
C.364-(4+0.9)=36+4+36+0.9
D.(旦+旦)
12151212121512
21.(1分)娜娜和欣欣玩掷骰子游戏,骰子各面上的数字分别是1、2、3、4、5、6o下面()
游戏规则是公平的。
A.上面是质数娜娜胜,上面是合数欣欣胜
B.上面是偶数娜娜胜,上面是奇数欣欣胜
C.上面的数小于3娜娜胜,上面的数大于3欣欣胜
D.上面的数小于4娜娜胜,上面的数大于4欣欣胜
22.(1分)图中的4组图形,在数学本质上有共同特征。描述准确的是()
A.每组中,两个图形的位置不同。
B.每组中都有一个小图形和一个大图形。
C.每组中都有一个图形和一个能测量该图形大小的单位3
D.每组中,大图形表示的数量不同。
23.(1分)如图所示,一个拧紧瓶盖的瓶子里水的体积占瓶子容积的60%,正放时,瓶内水的高度
A.10B.12C.15D.25
24.(1分)小丽在400克水里加入100克糖,搅匀以后喝了』,觉得有点甜,又加入100克水,现
5
在这杯糖水的含糖率是()
A.25%B.20%C.16.7%D.16%
25.(1分)用•批钢材,铸成等底、等高的数量相等的圆柱体和圆锥体零件若干个。铸圆柱体零件
用的钢材占这批钢材的()
119?
A.—B.—C.—D.—
4334
四、操作题。(共6分)
26.(4分)按要求在方格纸上画图并填空。
(1)画出平行四边形关于直线/的轴对称图形,请标出八点的对称点A',A'的位置用数对表
示是。
(2)画出梯形向下平移3格后的图形。
(3)按1:2画出三角形缩小后的图形。
(4)画出长方形绕尸点顺时针旋转90°后的图形。
27.(2分)数学课上,通过动手操作发现:圆柱的表面积=圆柱的侧面积+两个底面积。聪聪运用
乘法分配律进行了推导:£n=Sn+2S江=2兀rh+2兀r2=2TU・(力+r)。聪聪其实是将圆柱的表面
积转化成了一个什么图形的面积?请将你的想法接着画出来。
五、只列综合算式或方程,不计算。(共8分)
28.(2分)张叔叔准备购买一辆价格为9.8万元的汽车。根据国家规定,要按汽车价格的10%缴纳
购置税,张叔叔购置这辆汽车要缴纳多少购置税?
29.(2分)妈妈想买一套运动服,原价320元。商场搞促销活动,先打七折,妈妈有会员卡可以再
打九折。妈妈买这套运动服需要花多少钱?
30.(2分)一批货物,如果只用甲车运,6次才能运完;如果只用乙车运3次就能运完。如果两辆
车一起运,多少次能运完这批货物?
31.(2分)一个物体是由圆柱和圆锥粘合而成的(如图所示),如果把圆柱和圆锥重新分开,表面
积就增加了25.120/,原来这个物体的体积是多少立方厘米?
六、解决问题。(共21分)
32.(4分)如图所示是学校运动会上六年级两个班投沙包成绩统计图。
六一班投沙包成绩统计图六二班投沙包成绩统计图
(1)六一班得分的男女生人数同样多。
(2)六一班一共人,六二班一共人。
(3)班成绩好一些。
33.(2分)神舟十五号飞船于2022年II月29日23时08分在酒泉卫星发射中心发射成功。飞船
绕地球飞行3圈约4.5小时,一天能绕地球飞行几圈?
34.(2分)红红的体重是否属于正常范围?
(按照你的身而你)
的标准体重应该是
我的体重是55千克,51千克,不超过或
身高是155厘米。者不低于标准体市
的I。%均属正常。
35.(6分)个圆柱形的水池,从里面量底面半径是5,〃,深是4,〃。
(1)在水池内壁和底部都镶上瓷砖,镶瓷砖•的面积是多少平方米?
(2)这个水池能蓄水多少吨?(I//的水重ID
(3)用去一部分水后,剩下的水正好是这个水池容积的匡,,现在水深多少米?
5
36.(2分)甲、乙两种衬衣的原价相同。现在甲种衬衣按五折销售,乙种衬衣按六折销售,周叔叔
用275元购得这两种衬衣各一件。两种衬衣的原价各是多少元?
37.(5分)如图所示是三个图形的旋转。
(1)图②中长方形绕一条边旋转一周,得到图形的体积,是图①中直角三角形绕直角边旋转一
周,得到图形体枳的多少倍?请说明理由。
(2)图③中平行四边形绕AI3边旋转一周,得到图形的体积是多少立方厘米?
2024年重庆市渝中区小升初数学试卷
参考答案与试题解析
一、计算题。(共35分)
1.(10分)直接写出得数。
27+68=78-0.8=910+70=
6.34-0.1=3.5X8=
916
…3-312.5-(2.5+1)=
24丁39X^6=
传玲)・产
【答案】95;77,2;13;—;63;28;64;4.5;9.75;
1235
【分析】根据整数、小数、分数加减乘除法以及四则混合运算的顺序,直接进行口算即可。
【解答】解:
27+68=9578-0.8=77.29104-70=13
AX_L=_L6.34-0.1=633.5X8=28
91612
.1=6439x2=4.5
24412.5-(2.5+!)=9・75
o/b
母玲)+4=4
【点评】本题考查了简单的计算,计算时要细心,注意平时积累经验,提高计算的水平。
2.(17分)计算下面各题。
()匹(2)26X(2284-57+11)(3)3.58X7.1-3.58X6.1
124Ax
525
⑷磊X懵5),磊(5)3,2x1+1-=-25%(6)74-[1x/卷)]
【答案】(1)-1:(2)390:(3)3.58;(4)-1;(5)4.2;(6)6。
58
【分析】(1)先算乘法,再算加法;
(2)先算小括号里面的除法,再算小括号里面的加法,最后算括号外面的乘法;
<3)按照乘法分配律计算;
(4)先算小括号里面的减法,再按照从左到右的顺序计算;
(5)先算乘除法,再算加法;
(6)先算小括号里面的加法,再算中括号里面的乘法,最后算括号外面的除法。
【解答】解:(i)21x乡
525
—_—2:十2—
55
=_4
~5
(2)26X(2284-57+11)
=26X(4+H)
=26X15
=390
(3)3.58X7.1-3.58X6.1
=3.58X(7.1-6.1)
=3.58X1
=3.58
⑷噌
10
10243
=Wx曲
803
=_1
-8
(5)3・2义|■亭>25%
=1.2+3
=4.2
(6)7-[1x停卷)]
=7+也X必
415
_7.7
6
=6
【点评】本题考查了四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律进行简
便计算。
3.(8分)解方程。
(l)yx=21
(2)x-0.4x=12
1__L
⑶5,3-15
乙、25_5
(4)T!yxs.
【答案】(1)x=49;(2)工=20;(3)X=A;(4)乂」。
X26
【分析】(i)方程两边同时除以3计算即可;
7
(2)先计算x-04r=0.6x,然后方程两边同时除以0.6;
(3)方程两边先同时减去工,然后再同时除以2计算解答;
35
(4)根据比例基本性质可得立x=2x区,然后等号两边同时除以至计算。
6986
【解答】解:⑴"21
|x4=2i4
x=49
(2)x-0.4x=12
0.6.v—12
0.6x+0.6=12+0.6
x=20
21181
--Y+-----------
533153
21
5x5
_2二22二2
5、.5一5.5
1
x至
(4)当枭x:3
968
55
-6X"36
5.55.5
"36^"6
1
x*
【点评】此题考查的是解方程和解比例的知识,解答此题要运用等式的基本性质和比例的基本性
质。
二、填空题。(第2、3小题每空0.5分,其余各题每空1分,共20分)
4.(2分)2019年,北京故宫博•物院共接待中外游客19297632人次,是世界上参观人数最多的博物
馆,横线上的数读作一千九百二十九万七千六百三十二,约为1930万(结果保留一位
小数)。
【答案】一千九百二十九万七千六百三十二,1930。
【分析•】读数之前,先分级,先读万级,再读个级;万级的数,要按照个级的数的读法来读,再
在后面加上一个“万”字,每级末尾不管有几个0,都不读;其他数位上有一个0或连续几个0,
都只读一个0,由此读出这个数,利用四舍五入法保留到万位。
【解答】解:19297632读作:一千九百二十九万七千六百三十二,约为1930万。
故答案为:一千九百二十九万七千六百三十二,1930。
【点评】本题考查的是亿以内数的读写以及近似数的应住。
5.(2分)-^-=0.4=4:10=40%=四成(成数)
【答案】15,4,40,四成,
【分析】把0.4化成分数并化简是2,根据分数的基本性质,分子、分母都乘3就是卫;根据比
515
与分数关系2=2:5,再根据比的基本性质比的前、后项都乘2就是4:10;把0.4的小数点向
5
右移动两位添上百分号就是40%;根据成数的意义40%就是四成。
【解答】解:-^-=0.4=4:10=40%=四成
15
故答案为:15,4,40,四成。
【点评】解答此题的突破口是0.4,根据小数、分数、百分数、比、成数之间的关系及分数的基
本性质、比的基本性质即可进行转化。
6.(2分)6000是由6个千组成的,0.09是由9个0.01组成的,王■是由5个工且成的;
99
整数、小数、分数都是由各自的计数单位累加而成晌。
【答案】6;9;5:计数单位。
【分析】根据整数和小数的数位、计数单位可知:6000是由6个千组成的,().09是由9个0.01
组成的:9的计数单位是1,它是由5个』组成的;整数、小数、分数都是由各自的计数单位累
999
加而成的。
【解答】解:6000是山6个千组成的,0.09是山9个0.01组成的,§是山5个工组成的;整数、
99
小数、分数都是由各自的计数单位累加而成的。
故答案为:6;9;5:计数单位。
【点评】本题考查了整数、小数、分数的意义及组成。
7.(3分)2023年5月10日,天舟六号货运飞船成功发射,它的运货能力已达目前世界最强之列,
总重13.5吨,长为10.6米,有效装载容积为22.5立方米,载货量达7.4吨。
【答案】米,立方米,吨。
【分析】根据实际情况以及数据的大小,选择合适的计量单位,即可解答。
【解答】解:2023年5月10口,天舟六号货运飞船成功发射,它的运货能力已达目前世界最强
之列,总重13.5吨,长为10.6米,有效装载容积为22.5立方米,载货量达7.4吨.
故答案为:米,立方米,吨.
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,
灵活地选择。
8.(1分)2021年“五一”假期洪崖洞游客人数比2019年同期约下降0.8万人次,记为-0.8万人
次,2023年与2019年同期相比约增长10.2万人次,记为+10.2万人次。
【答案】+10.2。
【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:增长人次记为正,下降人次记为负,
直接得出结论即可。
【解答】解:2021年“五一”假期洪崖洞游客人数比2019年同期约下降0.8万人次,记为-0.8
万人次,2023年与2019年同期相比约增长10.2万人次,记为+10.2万人次。
故答案为:+10.2o
【点评】本题考查了正负数的意义。
9.(1分)本学期(2023年)从2月6日正式开学到7月I日放暑假,这学期一共145天。
【答案】145.
【分析】根据4不能整除2023,可知2023年不是闰年,所以2月份有28天,再根据3月份、5
月份是大月有31天,4月份、6月份是小月有30天,把他们加起来,即可解答。
【解答】解:28-6+1+31X2+30X2
=23+62+60
=145(天)
答;这学期一共145天。
故答案为:145。
【点评】本题考查的是日期的推算,掌握2023年不是闰年是解答关键。
10.(2分)甲仓储存粮食。包,乙仓储存的粮食是甲仓的3倍,乙仓储存粮食3a包,表
示甲、乙仓共储存的粮食。
【答案】3小甲、乙仓共储存的粮食。
【分析】甲仓储存粮食。包,乙仓储存的根食是甲仓的3倍,乙仓储存根食是3X〃=3。(包),
3a+〃表示甲、乙仓共储存的粮食。
【解答】解:甲仓储存粮食a包,乙仓储存的粮食是甲仓的3倍,乙仓储存粮食3a包,3a+a表
示甲、乙仓共储存的粮食。
故答案为:3小甲、乙仓共储存的粮食。
【点评】本题考查用字母表示数,找到数量关系,按数量关系写出含字母的式子。
11.(1分)奇思用一些小正方体拼了一个立体图形,从前面和上面看到的都是日日,他拼这个立体
图形至少用了6个小正方体。
【答案】6o
【分析】依据题意可知,这个立体图形有2层,下面一层有4个小正方体,上面一层有2个小正
方体,由此解答本题即可。
【解答】解:由分析可知,4+2=6(个)
答:他拼这个立体图形至少用了6个小正力体。
故答案为:6<.
【点评】本题考查的是从不同方向观察物体的应用。
12.(1分)陈老师打开手机上的百度地图,量得重庆长江大桥长5.5厘米,这幅地图的比例尺是1:
20000,重庆长江大桥实际长1100米。
【答案】HOOo
【分析】已知图上距离和比例尺,根据实际距离=图上距离+比例尺,解答即司;
【解答】解:5.54--I—=1100()0(厘米)
20000
110000厘米=1100米
答:重庆长江大桥实际长1100米。
故答案为:1100。
【点评】考查了比例尺的应用,要求能够根据比例尺由实际距离正确计算图上距离。
13.(2分)一个半径为3d,高为5a〃的圆柱,体积是141.35也将它的侧面沿虚线剪开(如
图),剪开后得到一个平行四边形,这个平行四边形的面积是」2y2.
【分析】根据圆柱的体积公式:V=S/?,代入数字计算:这个平行四边形的面积就是圆柱的侧面
积,根据侧面积公式:S=C7?,代入数值计算即可.
【解答】解:圆柱的体积为:
3.14X3X3X5
=9.42X3X5
=28.26X5
=141.3(cm3)
圆柱的侧面积为:
3.14X3X2X5
=9.42X2X5
=18.84X5
=94.2(cm2)
圆柱的侧面积即为平行四边形的面积.
答:体积是141.3°〃也这个平行四边形的面枳是94.2a/.
故答案为:141.3,94.2cm.
【点评】本题主要考查了圆柱的体积和侧面积公式,明白剪开侧面无论得到什么图形,它的面积
都是圆柱的侧面积,是本题解题的关键.
14.(2分)某男装专卖店所有服装都打同样的折扣销售。张叔叔买了一条裤子,原价250元,现价
200元,他还想买一件上衣,原价320元,现价256元.如果用'表示原价,用),表示现价,
y与x的关系表示为y=80%x(或y=0.8五)。
【答案】256:y=80%x(或y=0&).
【分析】(1)根据现价=原价X折扣,从而可求解;
(2)结合题意,分析原价和现价的关系,进行求解即可,
【解答】解:(1)其折扣为:
2(X)4-250=80%
320X80%=256(元)
答:现价256元。
(2),y=80%x(或y=0.8x)。
答:他还想买一件上衣,原价320元,现价256元。如果用x表示原价,用),表示现价,y与x
的关系表示为y=80%x(或y=0.8x)。
故答案为:256;y=80%x(或),=0.8x)。
【点评】解题的关键是把问题中与数量有关的词语,用含有数字,字母和运算符号的式子表示出
来。
15.(1分)合唱队的人数不足百人,其中男生人数占总人数的』,除了领唱1人站在队伍前面,其
3
余的人按3:2分为高声部和低声部,且刚好站成4排。合唱队最多有96人。
【答案】96。
【分析】合唱队的人数不足百人,其中男生人数占总人数的』,则合唱队的人数是3的倍数,不
3
足100人3的倍数有99、96、……去掉I个领唱外还有98人、95人、……
剩余人数按照3:2分为高声部和低声部,说明剩下的人数是5的倍数,5的倍数不到100最大为
95,所以合唱队人数最多为96人。据此解答。
【解答】解:男生人数占总人数的』,合唱队人数不到100A,则合唱队人数最多为99人、96
3
人、……
去掉领队1人后,合唱队人数最多为98人、95人、……
剩余的人数按3:2分为高声部和低声部,则剩余的人数是(3+2)的倍数,即5的倍数,95是5
的倍数,满足题意。
95+1=96(人)
答:合唱队最多有96人。
故答案为:96.
【点评】本题考查了数字问题中的最值。
三、选择题。(将正确答案的字母填在括号里,共10分)
16.(1分)在下面各比中,能与工:工组成比例的比是()
53
A.3:5B.5:3C.-1:D.-1:_1_
35515
【答案】A
【分析】根据题意,先求出工:工的比值,然后再分别求出每个选项中的比值,最后比较即可。
53
【解答】解:1:1=1
535
A选项:3:5=旦,与原题干比值相等;
5
8选项:5:3=立,与原题干比值不相等;
3
C选项:1:1=1,与原题干比值不相等;
353
。选项:1sJ_=3,与原题干比值不相等。
5156
答:A选项中的比值与题干比值相等。
故选:Ao
【点评】解答此题的关键是求出每个比的比值,然后比较即可。
17.(1分)要反映一次体育测试中各等级人数与总人数的关系,用()合适。
A.单式条形统计图B.复式条形统计图
C.折线统计图D.扇形统计图
【答案】。
【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统自图不仅容易看出数量的多少,而且能反
映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可。
【解答】解:要反映一次体育测试中各等级人数与总人数的关系,用扇形统计图合适。
故选:。。
【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答。
18.(1分)用四根木条制作一个长方形框架,双手将它的两个对角慢慢向两边拉动,在这个变化过
程中,平行四边形的面积和高()
A.成正比例B.成反比例C.不成比例D.无法判断
【答案】A
【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘
积一定,如果是比值一定,就成正比例,如果是乘积一定,则成反比例。
【解答】解:平行四边形的面积♦高=底(一定),商一定,所以平行四边形的面积和高成正比
例关系。
故选:Ao
【点评】此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一
定,再作判断。
19.(1分)下面是关于“一个直角三角形特征”的描述,正确的是()
A.三条边分别是3c/〃、4。〃、8cme
B.面积等于两条短边乘积的一半。
C.三个内角度数的比一定是1:2:3。
D.一定是一个轴对称图形。
【答案】B
【分析】三角形的两边之和大于第三边,两边之差小于第三边;直角三角形的两条短边互为底和
高,根据三角形面积=底><高+2解答;三角形的内角和是180°,两条直角边长度相等时,两
个底角度数相等,然后判断;根据轴对称的意义判断。
【解答】解:选项A,3+4=7(cm),lcfn<Scm,三角形的两边之和小于第三边,原题说法错误;
选项从直角三角形的两条短边,是这个直角三角形的直角的两条边,面枳等于这两条直角边乘
积的一半,原题说法正确;
选项C,三角形的内角和是180°,直角三角形的两条直角边长度相等时,这个三角形的内角分
别是90°、45°和45°,比是2:1:1,原题说法错误;
选项。,直角三角形的顶角是90°,两个底角是45°时,这个三角形是轴对称图形,两个底角
的度数不相等时,不是轴对称图形,原题说法错误。
故选:Bo
【点评】此题考查的是直角三角形的特征。
20.(1分)下列算式中乘法分配律运用不正确的是()
A.3.6X99+3.6=3.6X(99+1)
B.75X9.8=75X10-75X0.2
C.364-(4+0.9)=364-4+364-0.9
D.(旦+旦)
12151212121512
【答案】C
【分析】乘法分配律:两个数的和(或差)与一个数相乘,可以把两个加数(或被减数、减数)
分别与这个数相乘,在把两个积相加(或相减),结果不变。用字母表示数:(。+〃)Xc=aXc+b
Xc或(a-b)Xc=aXc-bXc。
【解答】解:A.3.6X99+3.6=3.6X(99+1)运用了乘法分配律;
B.75X9.8=75X10-75X0.2运用了乘法分配律;
C.36-r(4+0.9)=36+4+36+0.9,除法没有运算定律,所以计算错误;
D.(11+11)+旦=旦+旦+红彳旦运用了乘法分配律。
12151212121512
故选:Co
【点评】本题考查了乘法分配律的认识及应用。
21.(1分)娜娜和欣欣玩掷骰子游戏,骰子各面上的数字分别是1、2、3、4、5、6。下面()
游戏规则是公平的。
A.上面是质数娜娜胜,上面是合数欣欣胜
B.上面是偶数娜娜胜,上面是奇数欣欣胜
C.上面的数小于3娜娜胜,上面的数大于3欣欣胜
D.上面的数小于4娜娜胜,上面的数大于4欣欣胜
【答案】B
【分析】根据可能性大小的判断方法,结合奇数和偶数、质数和合数的概念,一一分析各个游戏
规则的公平性即可。
【解答】解:人骰子上质数有2、3、5,合数有4、6,质数数量多于合数,那么此时娜娜胜的
可能性大于欣欣,游戏是不公平的;
B.骰子上奇数有1、3、5,偶数有2、4、6,奇数和偶数的数量相同,那么娜娜和欣欣胜的可能
性是一样大的,游戏是公平的;
C.骰子上小于3的数有1、2,大于3的数有4、5、6,此时欣欣胜的可能性更大,游戏不公平;
D.骰子上小于4的数有1、2、3,大于4的数有5、6,此时娜娜胜的可能性更大,游戏不公平。
故选:R.
【点评】本题考查了可能性的大小,掌握可能性大小的判断方法是解题的关键。
22.(1分)图中的4组图形,在数学本质上有共同特征。描述准确的是()
A.每组中,两个图形的位置不同。
B.每组中都有一个小图形和一个大图形。
C.每组中都有一个图形和一个能测量该图形大小的单位。
D.每组中,大图形表示的数量不同。
【答案】C
【分析】由图可知,第一组中,有一种图形和一个能测量长短的单位;第二组中,有一种图形和
一个能测量面积的单位;第三组中,有一种图形和一个能测量体积的单位,据此选择。
【解答】解:由分析可得:三组图形在数学本质上有共同特征,描述准确的是每组中都有一个图
形和一个能测显该图形的单位。
故选:C
【点评】解答此题的关键是理解平面图形和立体图形的不同。
23.(1分)如图所示,一个拧紧瓶盖的瓶子里水的体积占瓶子容积的60%,正放时,瓶内水的高度
S)II?cm
15cm
是15cm;倒放以后,水面距离瓶底()cm.I_____I
A.10B.12C.15D.25
【答案】A
【分析】把瓶子的容积看作单位“1”,把瓶子的容积看作是水的体积和空气的体积之和,因为水
的体积占瓶子容积的60%,则空气的体积占瓶子容积的-60%),假设瓶子底面积为S,瓶子
倒放后水面距离瓶底的高度为九则根据题意可得:155=60%,5/z=40%,据此即可求出瓦
【解答】解:把瓶子的容积看作单位“1”,把瓶子的容积看作是水的体积和空气的体积之和。
因为水的体积占瓶子容积的60%,则空气的体积占瓶子容积的:1-60%=40%
假设瓶子底面积为S,瓶子倒放后水面距离瓶底的高度为九则根据题意可得:
15s=60%,即S=60%+15=0.04(平方厘米)
因为瓶子不管正放还是倒放空气的体枳没有变化,所以:
5/?=40%,即0.04万=40%,所以/2=40%+0.04=1()(厘米)
答:倒放以后,水面距离瓶底10cm.
故选:A。
【点评】本题考查了圆柱体体积的应用。
24.(1分)小丽在400克水里加入100克糖,搅匀以后喝了江,觉得有点甜,又加入100克水,现
5
在这杯糖水的含糖率是()
A.25%B.20%C.16.7%D.16%
【答案】D
【分析】应正确理解含糖率,即糖的重量占糖水重量的百分之几,结合题意,在400克水里加入
100克糖,搅匀以后喝了还剩下IO()xl=«O(克)糖,又加入100克水,求现在这杯糖水的
55
含糖率,用现在的糖的重量除以糖水重量,据此解答即可。
【解答】解:现在糖的重量:100X2=80(克)
5
现在糖水的重量是:
(400+100)X(1-A)+100
5
=400+100
=500(克)
现在这杯糖水的含糖率是:
80+500X10()%=16%
答:现在这杯糖水的含糖率是16%。
故选:。。
【点评】本题考查r百分数应用题,根据含糖率的计算方法进行分析解答即可。
25.(1分)用一批钢材,铸成等底、等高的数量相等的圆柱体和圆锥体零件若干个。铸圆柱体零件
用的钢材占这批钢材的()
A.AB.Ac.2D.2
4334
【答案】D
【分析】等底等高的圆柱的体积是圆锥的体积的3倍,所以圆锥的体积是它们的体积之和的』,
4
因为圆柱与圆锥的零件个数相等,所以铸造圆柱零件所比的钢材是这批材料的(1-2),由此即
4
可解答。
【解答】解•:因为等底等高的圆柱的体积是圆锥的体积的3倍,所以圆锥的体积是它们的体积之
和的』,因为圆柱与圆锥的零件个数相等,所以铸造圆柱零件所用的钢材是这批材料的1-
444
答:铸圆柱体零件用的钢材占这批钢材的3。
4
故选:。。
【点评】此题考查了等底等高答圆柱与圆锥的体积倍数关系的灵活应用。
四、操作题。(共6分)
26.(4分)按要求在方格纸上画图并填空。
(1)画出平行四边形关于直线/的轴对称图形,请标出A点的对称点A',A'的位置用数对表
示是(17,1)o
(2)画出梯形向下平移3格后的图形。
(3)按1:2画出三角形缩小后的图形。
(4)画出长方形绕P点顺时针旋转90°后的图形。
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
【答案】(17,1);1234567891011121314151617181920。
【分析】(1)利用轴对称国形的特点去作图,利用数对的知识去表示4的位置;
(2)利用平移的特点去作组:
(3)三角形的底是6,高是4,分别缩小到原来的工,由此作图;
2
(4)利用旋转的特点去作组。
(2)1234567891011121314151617181920;
12
4
AA'
0
故答案为:(17,Do
【点评】本题考查的是数对与位置,平移,旋转,轴对称图形的应用。
27.(2分)数学课上,通过动手操作发现:圆柱的表面积=圆柱的侧面积+两个底面积。聪聪运用
乘法分配律进行了推导:£n=Sn+2Syr=2兀rh+2兀/一如「"十广)。聪聪其实是将圆柱的表面
积转化成了一个什么图形的面积?请将你的想法接着画出来。
0
G)2叮
---0-
【答案】长方形,SO,5表=2它+211九
【分析】是把两个底面圆切开后拼成长方形,长方形的长等于圆柱的底面周长,长方形的宽等于
圆柱的底面半径;圆柱的侧面展开图是一个长是圆柱的底面周长、宽是圆柱的高的长方形,这两
个长方形刚好拼成题中给的大长方形,大长方形的K是圆柱的底面周K,宽是圆柱的高与底面半
径之和,进而解答。
【解答】解:聪聪其实是将圆柱的表面积转化成了一个长方形的面积,如图:
xlxS表=2ITJ+27U./?。
【点评】本题是一道有关圆柱表面积的题FI,应掌握求解方法。
五、只列综合算式或方程,不计算。(共8分)
28.(2分)张叔叔准备购买一辆价格为9.8万元的汽车。根据国家规定,要按汽车价格的10%缴纳
购置税,张叔叔购置这辆汽车要缴纳多少购置税?
【答案】980()元。
【分析】把9.8万看作单位“I”,要缴纳10%的车辆购置税,要求张叔叔应缴纳车辆购置税多少
元。就是求9.8万的10%是多少,用乘法计算。
【解答】解:9.8万元=98000元
98000X10%=9800(元)
答:张叔叔购置这辆汽车要缴纳9800元购置税。
【点评】此题主要考查了“已知一个数,求它的百分之几是多少”的应用题,用乘法计算。
29.(2分)妈妈想买一套运动服,原价320元。商场搞促销活动,先打七折,妈妈有会员卡可以再
打九折。妈妈买这套运动服需要花多少钱?
【答案】201.6元。
【分析】将这套运动服的原价看作单位“1”,用320元乘70%再乘90%,即可求出妈妈买这套运
动服需要花多少元。
【解答】解:七折=70%,九折=90%
320X70%X90%
=224X90%
=201.6(元)
答:妈妈买这套运动服需要花201.6元钱。
【点评】求一个数的百分之几是多少,用乘法计算,解答本题需熟练掌握折扣的意义。
30.(2分)一批货物,如果只用甲车运,6次才能运完;如果只用乙车运3次就能运完。如果两辆
车一起运,多少次能运完这批货物?
【答案】2次。
【分析】把工作总量看作单位“1”,则甲车每次运这批货物的』,乙车每次运这批货物的工,根
63
据工作时间=工作总量+甲乙的工作效率和,就可以计算出多少次能运完这批货物。
【解答】解:1+
=1.1
=2(次)
答:2次能运完这批货物。
【点评】本题考查工程问题的解题方法,解题关键是要把工作总量看作单位“1”,利用工作时间
=工作总量+甲乙的工作效率和,求出完成的时间。
31.(2分)一个物体是由圆柱和圆锥粘合而成的(如图所示),如果把圆柱和圆锥重新分开,表面
积就增加了25.12°了,原来这个物体的体积是多少立方厘米?
【答案】50.24立方厘米。
【分析】根据题意可知,如果把圆柱和圆锥重新分开,表面积就增加了25.12平方厘米,表面积
增加的是两个底面的面积,据此可以求出•个底面的面积,然后根据圆柱的体积公式:V=Sh,
圆锥的体积公式:把数据代入公式解答。
3
【解答】解:25.12+2=12.56(平方厘米)
12.56X3+Ax12.56X3
3
=37.68+12.56
=50,24(立方厘米)
答:原来这个物体的体积是50.24立方厘米。
【点评】此题主要考查圆柱、圆锥体积公式的灵活运用,关键是熟记公式。
六、解决问题。(共21分)
32.(4分)如图所示是学校运动会上六年级两个班投沙包成绩统计图。
六一班投沙包成绩统计图六二班投沙包成绩统计图
人数/人
(2)六一班一共42人,六二班一
(3)•班成绩好一些,
【答案】(1)0;(2)42,40;(3)一。
【分析】(1)根据六一班投沙包成绩统计图可知,得。分的人数都是1,相等;
(2)根据六一班投沙包成绩统计图,把各个分段的男女生人数相加求和即可求解六一班的人数;
根据六二班投沙包成绩统计图可知得8分的有18人,占该班的百分数为1-(20%+10%+25%)
=45%,根据一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法计算,用得8分的人数除以对应的百
分数即可求出六二班的人数;
(3)一班的高分段高于二班的高分段,说明一班的成绩更好些。
【解答】解:(1)根据六一班投沙包成绩统计图可知,得0分的人数都是1,同样多;
(2)1+1+3+5+12+10+6+4
=2+8+22+10
=10+32
=42(人)
1-(20%+10%+25%)
=1-55%
=45%
18・45%=40(人)
答:六一班一共42人,六二班一共40人。
(3)一班得8分的人数:12+10=22(人),得10分的人数:6+4=10(人)
二班得8分的人数:18人,得10分的人数:40X20%=8(人)
一班得高分段人数
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