2025年大学大二（管理学）管理学专业期末测试题及解析

2025年大学大二（管理学）管理学专业期末测试题及解析

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共40分）答题要求：本卷共20小题，每小题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在括号内。1.管理者在进行决策时要有整体思想，统筹兼顾，全面安排。这体现的是哪个决策原则的要求？（）A.系统原则B.信息原则C.预测原则D.反馈原则2.按照决策的主体，可以将决策分为（）A.长期决策和短期决策B.个体决策和群体决策C.程序化决策和非程序化决策D.确定型决策、风险型决策和不确定型决策3.职能型组织结构的优点是（）A.权力集中B.职责分明C.协调容易D.部门间沟通顺畅4.管理层次与管理幅度的反比关系决定了两种基本的组织结构形态，即扁平结构形态和（）A.垂直结构形态B.锥形结构形态C.职能结构形态D.事业部结构形态5.组织文化的核心和灵魂是（）A.精神层B.制度层C.物质层D.行为层6.控制工作的首要目的是（）A.维持现状B.打破现状C.改革、创新D.减少失误7.下列不属于有效控制应具备的特征的是（）A.适时控制B.适度控制C.客观控制D.局部控制8.管理方格图中，表示领导者只重视任务效果而不重视下属的发展和士气的是（）A.乡村俱乐部型B.任务型C.贫乏型D.团队型9.根据领导生命周期理论，当下属的成熟度处于成熟阶段应采取的领导方式是（）A.高工作高关系B.低工作低关系C.高工作低关系D.低工作高关系10.激励过程的起点是（）A.未满足的需要B.目标C.紧张感D.动机11.下列属于保健因素的是（）A.成就B.责任C.工资D.晋升12.期望理论的提出者是（）A.马斯洛B.赫茨伯格C.弗鲁姆D.亚当斯13.下列不属于沟通障碍的是（）A.信息过滤B.选择性知觉C.情绪D.语言表达能力强14.管理的载体是（）A.管理者B.技术C.工作D.组织15.管理者在处理与组织成员和其他利益相关者的关系时，他们就在扮演（）A.人际角色B.信息角色C.决策角色D.领导角色16.泰罗的科学管理理论的中心问题是（）A.提高劳动生产率B.配备“第一流的工人”C.实行有差别的计件工资制D.实行职能工长制17.法约尔提出的管理职能是（）A.计划、组织、人员配备、领导、控制B.计划、组织、指挥、协调、控制C.计划、组织、指挥、领导、控制D.计划、组织、人员配备、协调、控制18.梅奥通过霍桑试验得出，人是（）A.经济人B.社会人C.理性人D.复杂人19.下列理论中，属于激励内容理论的是（）A.期望理论B.目标设置理论C.双因素理论D.公平理论20.下列不属于组织变革的外部动因的是（）A.市场需求的变化B.技术的发展C.组织成员的期望D.竞争的加剧第II卷（非选择题共60分）答题要求：请根据题目要求作答，答案应简洁明了，条理清晰。21.（10分）简述管理的含义。22.（10分）简述决策的过程。23.（10分）简述组织设计的原则。24.（15分）材料：某公司近年来发展迅速，但内部管理出现了一些问题。部门之间沟通不畅，各自为政，导致工作效率低下；员工积极性不高，对公司的发展前景感到迷茫。公司高层意识到问题的严重性，请你运用管理学知识为该公司提出改进建议。25.（15分）材料：小李是一名新入职的员工，在工作中表现出积极主动的态度，但由于缺乏经验，经常出现一些失误。他的直属领导对他的工作不太满意，认为他不够细心和专业。小李感到很委屈，觉得自己已经很努力了。请你从激励理论的角度分析小李的情况，并提出相应的激励措施。答案：1.A2.B3.B4.B5.A6.A7.D8.B9.B10.A11.C12.C13.D14.D15.A16.A17.B18.B19.C20.C21.管理是指组织为了达到个人无法实现的目标，通过各项职能活动，合理分配、协调相关资源的过程。管理的载体是组织；管理的本质是合理分配和协调各种资源的过程；管理对象是相关资源，包括人力资源在内的一切可以调用的资源；管理是有目的的活动，即为了实现组织的目标；管理的职能包括信息、决策、计划、组织、领导、控制和创新；管理的核心是处理好人际关系。22.决策的过程包括：诊断问题，识别机会；识别目标；拟定备选方案；评估备选方案；作出决定；选择实施战略；监督和评估。23.组织设计的原则包括：专业化分工原则；统一指挥原则；控制幅度原则；权责对等原则；柔性经济原则。24.建议如下：加强沟通管理，建立定期的跨部门沟通会议，促进信息共享和协同工作；明确各部门职责和目标，建立科学的绩效考核体系，激励员工积极工作；开展员工培训和职业发展规划，提升员工能力和对公司的归属感；营造积极的企业文化，增强员工凝聚力。25.从激励理论角度看，小李积极主动但因经验不足失误多，领导不满意，他感到