2026年中医传承非遗技师（基础知识）试题及答案

2026年中医传承非遗技师（基础知识）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共40分）（总共8题，每题5分，每题有A、B、C、D四个选项，其中只有一个选项是正确的，请将正确答案填在括号内）w1.下列哪项不属于中医理论体系的主要特点？（）A.整体观念B.辨证论治C.恒动观念D.阴阳五行学说w2.中医诊断疾病的基本原则不包括以下哪项？（）A.整体审查B.四诊合参C.病证结合D.以病统证w3.下列哪种脉象主寒证？（）A.数脉B.滑脉C.紧脉D.洪脉w4.下列哪项是五行相生的次序？（）A.木生火，火生土，土生金，金生水，水生木B.木克土，土克水，水克火，火克金，金克木C.金生水，水生木，木生火，火生土，土生金D.金克木，木克土，土克水，水克火，火克金w5.下列哪项不属于六腑的生理功能？（）A.传化物而不藏B.实而不能满C.藏精气而不泻D.受盛和传化水谷w6.下列哪项是心的生理功能？（）A.主血脉B.主运化C.主疏泄D.主藏血w7.下列哪种病因属于内伤病因？（）A.六淫B.七情内伤C.疠气D.外伤w8.下列哪项是中医治疗疾病的基本大法？（）A.汗、吐、下、和、温B.清、补、消、泻、养C.扶正祛邪D.调整阴阳第II卷（非选择题，共60分）w9.名词解释（每题5分，共15分）（1）辨证论治（2）经络（3）体质w10.简答题（每题10分，共20分）（1）简述中医整体观念的内涵。（2）简述五行学说在中医学中的应用。w11.论述题（15分）结合中医理论，论述情志因素对人体健康的影响以及如何进行情志调节。w12.病例分析题（10分）患者，男，45岁。近半年来常感胃脘部疼痛，疼痛呈胀痛，每因情志不舒而加重，伴有嗳气、反酸，舌苔薄白，脉弦。请根据中医理论分析该患者的病因病机，并提出治疗原则和方剂。答案：w1.Dw2.Dw3.Cw4.Aw5.Cw6.Aw7.Bw8.Cw9.（1）辨证论治是中医认识疾病和治疗疾病的基本原则。辨证就是将四诊（望、闻、问、切）所收集的资料、症状和体征，通过分析、综合，辨清疾病的原因、性质、部位，以及邪正之间的关系，概括、判断为某种性质的证。论治则是根据辨证的结果，确定相应的治疗原则和方法。（2）经络是人体运行气血、联络脏腑、沟通内外、贯穿上下的通路系统，包括经脉和络脉。经脉主要有正经、经别和奇经三大类；络脉主要有别络、浮络和孙络等。经络系统在生理上具有运行气血、濡养周身、抗御外邪、保卫机体等作用；在病理上，经络是病邪传注的途径；在诊断上，经络与脏腑密切相关，通过经络可以诊察疾病；在治疗上，可通过针刺、艾灸、推拿等刺激经络穴位来治疗疾病。（3）体质是指人类个体在生命过程中，由遗传性和获得性因素所决定的表现在形态结构、生理机能和心理活动方面综合的相对稳定的特性。体质具有个体差异性、群类趋同性、相对稳定性以及动态可变性等特点。不同体质类型对疾病的发生、发展和转归具有重要影响，中医在诊断和治疗疾病时注重辨体论治。w10.（1）中医整体观念的内涵包括人体自身的整体性和人与自然、社会环境的统一性两个方面。人体自身的整体性表现为人体是一个有机的整体，构成人体的各个组成部分在结构上不可分割，在功能上相互协调、互为补充，在病理上相互影响；同时，人体的各个脏腑组织器官与体表的形体官窍之间也是密切相关的。人与自然环境的统一性是指人类生活在自然界中，自然界的变化可以直接或间接地影响人体，而人体也相应地产生适应性反应；人与社会环境的统一性是指人生活在社会群体之中，其生命活动受到社会环境的影响，而人也能主动地适应社会环境。（2）五行学说在中医学中的应用主要体现在以下几个方面：说明五脏的生理功能及其相互关系，如肝属木、心属火、脾属土、肺属金、肾属水，通过五行相生相克关系阐述五脏之间的资生、制约和协调平衡关系；解释五脏病变的相互影响，根据五行生克乘侮理论推断疾病的传变规律；用于疾病的诊断，通过观察面色、口味、脉象等外在表现，结合五行学说来判断疾病所在的脏腑；指导疾病的治疗，根据五行相生相克规律确定治疗原则和方法，如滋水涵木法、益火补土法、培土生金法、金水相生法、抑木扶土法、培土制水法、佐金平木法、泻南补北法等。w11.情志因素对人体健康的影响：情志过激可直接伤及脏腑，如喜伤心、怒伤肝、忧思伤脾、悲伤肺、惊恐伤肾。情志失调还可影响气机，导致气机紊乱，如怒则气上、喜则气缓、悲则气消、恐则气下、惊则气乱、思则气结。长期情志不舒可引发多种疾病，如情志抑郁可导致肝郁气滞，进而影响脾胃运化功能，出现胁肋胀痛、胃脘胀满、食欲不振等症状。情志调节的方法：一是情志相胜，即运用五行相克的原理来调节情志，如怒伤肝，以悲胜怒；喜伤心，以恐胜喜；思伤脾，以怒胜思；忧伤肺，以喜胜忧；恐伤肾，以思胜恐。二是移情易性，通过改变生活环境、兴趣爱好、行为方式等来转移注意力，排解不良情志。三是宁心养神，保持内心平静，通过修身养性、学习文化知识、参加有益活动等方式来培养良好的心理素质，增强情志的自我调控能力。w12.病因病机：该患者情志不舒，肝失疏泄，气机郁滞，横逆犯胃，导致胃脘部胀痛；肝胃气滞，胃气上