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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页河南艺术职业学院《基础天文学》2025-2026学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题(本大题共25个小题,每小题1分,共25分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、古代散文《兰亭集序》不仅书法艺术精湛,其文学价值也颇高。“夫人之相与,俯仰一世,或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至;及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀,况修短随化,终期于尽!古人云:‘死生亦大矣。’岂不痛哉!”这段文字如何表达作者对人生短暂和世事无常的感慨,以及对生命意义的怎样探寻?()A.没有探寻B.进行了深刻的探寻C.对生命意义毫不关心D.认为生命没有意义2、《春江花月夜》中“人生代代无穷已,江月年年只相似”蕴含了怎样的()3、《简·爱》中简·爱追求平等和真爱的精神令人敬佩。“你以为我贫穷、相貌平平就没有感情吗?我向你发誓,如果上帝赋予我财富和美貌,我会让你无法离开我,就像我现在无法离开你一样。虽然上帝没有这么做,可我们在精神上依然是平等的。”简·爱的这番话如何体现她的自尊自强和对爱情的坚定信念,以及在当时社会背景下具有怎样的进步意义?()A.没有进步意义B.具有重大的突破和进步C.只是个人的情感宣泄D.违背了当时的社会规范4、在中国古代文学中,“乐府双璧”指的是《孔雀东南飞》和以下哪部作品?()A.《木兰诗》B.《陌上桑》C.《西洲曲》D.《长歌行》5、《诗经·秦风·蒹葭》意境优美,“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。”这首诗通过对蒹葭、白露等自然景象的描绘以及对追寻伊人的艰难过程的叙述,怎样营造出一种朦胧而又令人神往的氛围,表达了诗人怎样复杂的情感?()A.欢快愉悦,轻松自在B.痛苦绝望,心灰意冷C.执着追求,求而不得的惆怅D.冷漠无情,无动于衷6、《桃花源记》中描绘的桃花源与世隔绝,那里的人们生活安宁祥和。这种理想境界反映了作者怎样的社会理想?()()A.追求功名利禄B.向往和平、平等、自由的社会C.认同封建等级制度D.倡导竞争和个人奋斗7、《水浒传》中林冲风雪山神庙的情节将故事推向高潮。“那雪正下得紧。林冲把枪和酒葫芦放在纸堆上,将那条絮被放开,先取下毡笠子,把身上雪都抖了,把上盖白布衫脱将下来,早有五分湿了,和毡笠放在供桌上。把被扯来盖了半截下身。却把葫芦冷酒提来便吃,就将怀中牛肉下酒。”这段描写如何渲染出紧张的气氛,以及展现林冲怎样的处境和心理变化?()A.轻松自在,毫无压力B.紧张压抑,走投无路C.悠闲自得,安于现状D.满不在乎,无所畏惧8、《水浒传》生动地刻画了一群梁山好汉的形象,他们各自有着不同的经历和性格。鲁智深“拳打镇关西”这一情节,不仅展现了他的勇猛无畏,更体现了他怎样的侠义精神和对社会不公的反抗?()A.单纯的暴力冲动B.有勇有谋,为正义挺身而出C.为了个人恩怨而报复D.盲目跟风,随大流9、《悲惨世界》的主人公冉·阿让的职业经历丰富,以下哪一项不是他从事过的?()A.苦役犯B.市长C.商人D.牧师10、《哈姆雷特》中,哈姆雷特在复仇过程中,对复仇的道德性和后果进行了反复思考。“我现在明明有理由,有决心,有力量,有方法,可以动手干我所要干的事,可是我还是在说一些空话”这句独白反映了他怎样的内心冲突和道德困境?()A.果断坚决,没有任何犹豫B.对复仇的坚定信念和毫不犹豫的行动C.优柔寡断,无法做出决定D.已经放弃复仇的想法11、古代散文《滕王阁序》文采斐然,气势磅礴。“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。”这段文字如何通过写景展现出大自然的壮美和宁静,以及表达了作者怎样的人生感慨和对未来的怎样期许?()A.悲观绝望,毫无希望B.积极乐观,充满信心C.迷茫困惑,不知所措D.冷漠淡然,毫不在意12、《钢铁是怎样炼成的》中,保尔·柯察金在艰苦的环境中顽强奋斗,他的成长经历给我们带来了怎样的启示?()()A.个人的命运由社会环境决定B.只有经历苦难才能成功C.要有坚定的信念和不屈的精神D.爱情是人生的唯一追求13、《使至塞上》中“大漠孤烟直,长河落日圆”描绘的画面具有什么特点?()A.雄浑B.优美C.清幽D.绮丽14、“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”中,诗人借这两句诗表达了什么情感?()A.对爱情的忠贞B.对自然的赞美C.对人生的感慨D.对友情的珍视15、“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”诗人不在兄弟身边的原因是?()A.出游B.工作C.被贬D.求学16、“天生我材必有用,千金散尽还复来。”这两句诗体现了李白怎样的人生态度?()A.乐观自信B.消极悲观C.随遇而安D.愤世嫉俗17、《孔雀东南飞》作为我国古代汉乐府民歌中的长篇叙事诗,讲述了刘兰芝和焦仲卿的爱情悲剧。诗中通过描写刘兰芝的勤劳善良和焦仲卿的懦弱犹豫,深刻地反映了当时怎样的社会风俗和家庭伦理观念?()A.男女平等,婚姻自由B.封建礼教对女性的压迫和对爱情的摧残C.社会和谐,家庭美满D.对爱情的尊重和支持18、《红楼梦》这部巨著描绘了众多性格鲜明、命运各异的人物形象。其中林黛玉这一角色,以其敏感细腻、才华横溢又多愁善感的特点深入人心。“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”这句诗,反映了她怎样的生命观和对命运的认知?()()A.对青春易逝、生命无常的悲哀和无奈B.对未来充满希望和憧憬C.对功名利禄的执着追求D.对世俗生活的热爱和享受19、《离骚》中屈原对楚怀王的怨愤溢于言表。“怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。固时俗之工巧兮,偭规矩而改错。背绳墨以追曲兮,竞周容以为度。忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也。宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也。鸷鸟之不群兮,自前世而固然。何方圜之能周兮,夫孰异道而相安?”这些诗句如何表达屈原对楚国政治腐败的不满和自身遭遇的悲愤,以及反映了他怎样的政治理想和对国家命运的怎样担忧?()A.漠不关心,置身事外B.忧心忡忡,积极变革C.无可奈何,听之任之D.盲目乐观,毫无察觉20、苏轼的词风格多样,《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”,表达了作者对亡妻怎样深沉的思念和怎样复杂的人生感慨?()A.淡薄的感情B.浅淡的怀念C.刻骨铭心的眷恋和对生死无常的无奈D.没有任何感情21、《骆驼祥子》中祥子的命运随着社会的变迁而起伏。“他确乎有点像一棵树,坚壮,沉默,而又有生气。他有自己的打算,有些心眼,但不好向别人讲论。在洋车夫里,个人的委屈与困难是公众的话料,‘车口儿’上,小茶馆中,大杂院里,每人报告着形容着或吵嚷着自己的事,而后这些事成为大家的财产,像民歌似的由一处传到一处。”这段描写如何展现祥子的性格特点和他所处的社会环境,以及两者之间的怎样相互影响?()A.没有相互影响B.存在着紧密的关联C.两者毫无关系D.社会环境对祥子没有影响22、《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作,书中众多人物形象鲜明。王熙凤精明能干、泼辣狠毒,在协理宁国府时展现出了出色的管理才能。“金紫万千谁治国,裙钗一二可齐家”,这一情节如何体现了王熙凤的性格特点以及封建大家族管理的复杂与混乱?()A.表明王熙凤无能B.展现了王熙凤的无能和大家族管理的有序C.突出了王熙凤的能力和大家族管理的困境D.说明王熙凤与管理无关23、《包法利夫人》中,爱玛的婚外情经历反映了她怎样不切实际的浪漫幻想以及对现实生活的不满?()A.对现实生活的满足和对爱情的忠诚B.现实与理想的冲突,对爱情的过度追求C.没有任何幻想和不满D.认为婚外情是合理的24、《水浒传》中鲁智深倒拔垂杨柳的情节展现了他惊人的力量。“智深相了一相,走到树前,把直裰脱了,用右手向下,把身倒缴着,却把左手拔住上截,把腰只一趁,将那株绿杨树带根拔起。”这段精彩的描写如何突出鲁智深力大无穷的形象特点,以及反映了他怎样豪放洒脱的性格特质?()A.谨小慎微,胆小怕事B.豪放不羁,智勇双全C.优柔寡断,犹豫不决D.自私自利,冷酷无情25、《水浒传》中武松这一人物形象深入人心,“武松打虎”的情节更是广为流传。“那大虫咆哮,性发起来,翻身又只一扑,扑将来。武松又只一跳,却退了十步远。那大虫恰好把两只前爪搭在武松面前。武松将半截棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮揪住,一按按将下来。”这段精彩的描写如何凸显武松的英勇无畏和过人的胆识,以及此情节在塑造武松形象方面起到了怎样关键的作用?()A.作用不大,不能体现武松的特点B.充分展现了武松的英勇,奠定了其英雄形象C.只是简单的叙述,没有特别的意义D.与武松的形象塑造无关二、名词解释(本大题共4个小题,共20分)1、(本题5分)解释“意识流小说”这一名词,包括其定义、写作特点、代表作家及作品,研究意识流小说对人的意识流动和心理活动的呈现。2、(本题5分)解释“古代戏曲的唱念做打”这一名词,包括其定义、具体表现形式、在戏曲表演中的作用,列举几部著名戏曲中唱念做打的精彩片段,研究其艺术价值。3、(本题5分)详细阐述“耽美小说的耽美文化”这一术语,阐述其内涵、文化特点、代表作家及作品,分析耽美文化在耽美小说中的呈现和发展。4、(本题5分)李清照词的女性视角三、作品分析题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)分析《
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