《小学英语四年级上册Unit 2 Part B 第3课时》课件

PartBUnit2Myschoolbag人教版(三年级起点)四年级上册2课前热身画画：设计自己的书包话题导入请同学们说一说书包里的物品。candy/ˈkændi/(名词)糖果notebook/ˈnəʊtbʊk/(名词)笔记本toy/tɔɪ/(名词)玩具123新词展示key/kiː/(名词)钥匙lost/lɒst/(动词)丢失新词展示6somuch/mʌtʃ/非常地cute/kjuːt/(形容词)可爱的745点击“新词展示”，跟我一起学词汇吧！新词展示新词展示

小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起学Let'stalk吧。课文朗读课文原文1.lose(动词)丢失重点词汇过去式重难点探究lost例句Ilostmypen.我弄丢了我的钢笔。2.colour(名词)颜色重点词汇例句重难点探究Whatcolourisit?什么颜色的?例句Colourthedeskyellow.把书桌涂成黄色。动词

colour给……涂色3.blue(形容词)蓝色的重点词汇短语重难点探究bluesky蓝色的天空例句Myfavouritecolourisblue.我最喜欢的颜色是蓝色。名词

blue蓝色4.white(形容词)白色的重点词汇短语重难点探究whitecloud白色的云朵例句Myfavouritecolouriswhite.我最喜欢的颜色是白色。名词white白色5.toy/tɔɪ/(名词)玩具重点词汇复数重难点探究toys例句Ihavetwotoys.我有两个玩具。6.notebook/ˈnəʊtbʊk/(名词)笔记本重点词汇巧记重难点探究note+book=notebook例句Ihaveanewnotebook.我有一个新笔记本。复数notebooks7.somuch/mʌtʃ/非常地重点词汇重难点探究例句Thankyousomuch!非常感谢!详解重点句型1.—Whatcolourisit?什么颜色的?—It’sblueandwhite.是蓝白色的。句型结构:Whatcolour+be动词(is/are)+主语(名词/代词)?回答:主语(名词/代词)+be动词(is/are)+描述颜色的形容词.—Whatcolouristhemathsbook?这本数学书是什么颜色的?—It’sgreen.是绿色的。重难点探究详解重点句型2.—What’sinit?里面有什么?

—AnEnglishbook,twotoysandanotebook.一本英语书,两个玩具和一个笔记本。句型结构:What’s+介词短语+其他?回答:数词+名词.—What’sonthedesk?书桌上有什么?—Twobooks.两本书。重难点探究课文原文Whatcolourisit?It’samathsbook.It’sblue.Ihaveanewbook!Let’splayGroupwork请同学们分组制作骰子并玩这个游戏。课堂互动

小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起学Let'slearn吧。课文朗读课文原文重难点探究1.candy/ˈkændi/(名词)糖果重点词汇Ilikecandiesverymuch.我非常喜欢糖果。复数例句candies重难点探究2.key/kiː/(名词)钥匙重点词汇thekeytothedoor门的钥匙复数短语keys例句Thisismykey.这是我的钥匙。课文原文Groupwork画一画，说一说。课堂互动课文原文Readandwrite.Readandcircle.Whatisinyourschoolbag?Ihavetwostorybooks,threekeys,somecandies,sometoysandacutepandainmyschoolbag.课文原文Whatisinit?Ihavethree___________,an_______,a__________,anda________inmydesk.keyseggnotebookpenbagpenpencilkeysnotebookcandyeggIhave____________inmydesk.What’sinyourdesk?

小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起学Let'scheck吧。课文朗读课文原文Listenandnumber.Let’scheck1234课文原文Groupwork英汉互译。课堂互动糖果______key______玩具_______notebook______钥匙笔记本candytoy课文原文巩固练习选择正确的答案。（）1.Ihavethree____inmyschoolbag.A.notebooksB.notebook（）2.Two_____areinmydesk.

A.candysB.candiesAB一、本课时学的重点词汇如下：二、本课时学习的重点句子如下：回顾小结1.—Whatcolourisit?什么颜色的?—It’sblueandwhite.是蓝白色的。2.—What’sinit?里面有什么?

—AnEnglishbook,twotoysandanotebook.一本英语书,两个玩具和一个笔记本。candy（糖果）notebook

（笔记本）toy（玩具）key（钥匙）基础开心园Ⅰ.Listen

and

choose.

(听录音,

选择与你所听内容相符的信息。)A.tallandstrong

B.tallandthin

C.shortandthin

D.tallandquiet

E.tallandkind

F.football

G.basketball

H.ballgames

I.Englishbooks

J.animalbooksCHAFEJDIBG听力材料1.Thisismyfriend,Billy.He’sshortandthin.Hehasaredcap.Helikesballgames.2.Thisismyfriend,Sam.He’stallandstrong.Heoftenplaysfootballafterschool.3.Thisismyfriend,Ann.She’stallandkind.Shehaslonghair.Shelikesanimalbooks.4.Thisismyfriend,Sue.She’stallandquiet.ShelikesreadingEnglishbooksathome.5.Thisismyfriend,Ben.He’stallandthin.Hehassmalleyes.Weoftenplaybasketballtogether.能力闯关岛Ⅱ.Read

and

judge.

(读一读,

判断句子与图片是

“T”

否

“F”

相符。)(

)1.LiuJiaoftenreadsbookswithme.(

)2.SheoftenhelpsmewithEnglish.(

)3.Weoftenplaybasketballafterschool.(

)4.Mybrotheralwaysmakesmesmile.(

)5.Goodfriendsshouldsharetoyswitheachother.TTFFT拓展训练营Ⅲ.Read

and

finish

the

tasks.

(阅读短文,

完成下列任务。)My

Best

FriendHello,I’mJack.MybestfriendisAdam.Heis11.He’skindandalwaysmakesmesmile.Heistallandstrong.Hehasshortbrownhairandbigeyes.Hisearsaresmall,andhehasasmallnose.Heoftenplaysfootballandbasketball.Welikeballgames.HisfatherisourEnglishteacher,MrBlack.Wesharealotofthings.Ilikehimverymuch.任务一:根据短文内容,判断句子正“T”误“F”。(

)1.AdamandJackaregoodfriends.(

)2.A