高考简单完形填空练习题

高考简单完形填空练习题一、高中英语完形填空1．阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项（A，B，C和D）中，选出可以填入空白处的最佳选项。

IhadstoppedtogetgasataplacewhereIalmostnevergo.Ihad1

aboutcleaningmywindshield(挡风玻璃).Butthenwhenthegas2

wasalmostfinished,Idecidedforsomereasonto3

andcleanit.That'swhatIwasdoingwhenawomanapproachedmeandaskedfor4.

Thereweretwowomen,onemiddleaged,theothertwenty-something,5

ayoungchildinthebackseat.Onadaywhenthetemperaturewaswellpast100,theywere6

inanoldcarwithnoairconditioning,drivingfromatownaboutanhouraway.

"CanyoutellushowtogettoMopac,sir?"Shehadafolded-upprintoutofdirectionsfromGooglemaps."Sure.WhereonMopacareyou7?"Iasked.Sheunfoldedtheprintoutandshowedmethe8.Iknewitwell,andstartedtogetthe9

thatthismomentwasmeanttohappen."Iknow10

wherethatis."Itoldher."Iusedtohavea(n)11

inthatbuildingtoworkin."

I12

givingdirectionstotheolderlady,andthenagaintoher13,whowasthedriver.Ittookawhile,becauseI14

eachinstructiontomakesuretheyunderstood.Inasinceremomentof15,theolderladythankedme.

Thewhole16

helpedmemuchmorethanithelpedher.Ihadbeenhavingavery17

day.Infact,theonlyreasonIhadgonetothatparticulargasstationwasthatIwantedtotakealittledriveand18

myhead.

AsIreplacedthegascap,havingsentthemontheirway,Isuddenly19

thatIfeltbetter.Myheadwasclear.AndIam20

fortherealgoodnessitbroughtintomylife.1.A.caredB.hesitatedC.worriedD.complained2.A.makingB.leakingC.burningD.pumping3.A.goaheadB.giveupC.setoffD.hurryup4.A.gasB.coinsC.directionsD.food5.A.uponB.withC.exceptD.beyond6.A.starvingB.shelteringC.travelingD.hiding7.A.lostB.arrangedC.locatedD.headed8.A.distanceB.lineC.signD.address9.A.feelingB.evidenceC.rewardD.pleasure10.A.generallyB.exactlyC.whollyD.personally11.A.destinationB.fieldC.officeD.apartment12.A.thoughtofB.putoffC.turnedtoD.endedup13.A.companionB.passengerC.helperD.colleague14.A.explainedB.repeatedC.demonstratedD.recalled15.A.silenceB.coldnessC.appreciationD.embarrassment16.A.situationB.accidentC.conversationD.incident17.A.meaningfulB.fortunateC.importantD.difficult18.A.clearB.emptyC.coverD.turn19.A.understoodB.realizedC.acknowledgedD.assume20.A.anxiousB.fitC.readyD.grateful【答案】（1）B；（2）D；（3）A；（4）C；（5）B；（6）C；（7）D；（8）D；（9）A；（10）B；（11）C；（12）D；（13）A；（14）B；（15）C；（16）D；（17）D；（18）A；（19）B；（20）D；【解析】【分析】本文是一篇记叙文，作者在加油站加油时偶遇了驱车旅行的两位女士，她们向作者问路，作者给予了热心的帮助。在帮助他人的同时，作者原本纠结的思想变得清晰开朗了。（1）考查动词。A.cared“关心”；B.hesitated“犹豫”；C.worried“担忧”；D.complained“抱怨”。根据下文“Idecidedforsomereasonto

3

andcleanit”可知，作者最后同意擦挡风玻璃可知，作者起初犹豫要不要擦玻璃，故选B。（2）考查动词。A.making“制作”；B.leaking“泄漏”；C.burning“燃烧”；D.pumping“输入”。作者去加油站就是为了加油，故选D。（3）考查动词短语。A.goahead“继续”；B.giveup“放弃”；C.setoff“出发”；D.hurryup“赶紧”。根据本句“cleanit”可知，作者最后同意了擦玻璃，故选A。（4）考查名词。A.gas“汽油”；B.coins“硬币”；C.directions“指导，方向”；D.food“食物”。根据下文“CanyoutellushowtogettoMopac,sir”可知，这位女士向作者问路，故选C。（5）考查介词。A.upon“当.......，在......上面”；B.with“和”；C.except“除了......”；D.beyond“超过，超出”。本句为with的复合结构with+名词+介词短语，表示后座坐着一个小男孩，故选B。（6）考查动词。A.starving“挨饿”；B.sheltering“庇护，躲避”；C.traveling“旅行”；D.hiding“隐藏”。两位女士带着孩子在高温天气中，开着没有空调的旧车前行，故选C。（7）考查动词。A.lost“丢失”；B.arranged“安排”；C.located“位于”；D.headed“前进”。作者问女子要去Mopac的哪个地方，故选D。（8）考查名词。A.distance“距离”；B.line“线”；C.sign“迹象，标志”；D.address“地址”。女子在地图上把地址指给了作者看，故选D。（9）考查名词。A.feeling“感觉”；B.evidence“证据”；C.reward“回报”；D.pleasure“乐趣”。根据下文“thismomentwasmeanttohappen.”可知，作者感觉这是注定要发生的，故选A。（10）考查副词。A.generally“一般地”；B.exactly“确切地”；C.wholly“完全”；D.personally“个人地”。根据下文“Iusedtohavea(n)

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inthatbuildingtoworkin.”可知，作者在那个地方工作过，故很准确地知道这个地方，故选B。（11）考查名词。A.destination“目的地”；B.field“领域，田野”；C.office“办公室”；D.apartment“公寓”。根据“buildingtoworkin”可知，在那栋的建筑里有一间办公室，故选C。（12）考查动词短语。A.thoughtof“思考”；B.putoff“推迟”；C.turnedto“转向，求助于”；D.endedup“结束”。作者最后告诉了她们所去的方向，故选D。（13）考查名词。A.companion“伴侣”；B.passenger“乘客”；C.helper“助手”；D.colleague“同事”。根据下文“whowasthedriver.”可知，作者还把方向告诉给了老人的伙伴，故选A。（14）考查动词。A.explained“解释”；B.repeated“重复”；C.demonstrated“证明”；D.recalled“回忆”。根据“tomakesuretheyunderstood.”可知，为了确保他们能够理解，重复了每条指示，故选B。（15）考查名词。A.silence“沉默”；B.coldness“冷漠”；C.appreciation“感激”；D.embarrassment“尴尬”。根据下文“theolderladythankedme”可知，他们对作者表示了感谢，故选C。（16）考查名词。A.situation“情形”；B.accident“事故”；C.conversation“对话”；D.incident“事件”。根据上文可知，作者帮助了两个女性这件事情帮助了作者，故选D。（17）考查形容词。A.meaningful“有意义的”；B.fortunate“幸运的”；C.important“重要的”；D.difficult“困难的”。根据下文“Ifeltbetter”可知，作者当时处于艰难时刻，故选D。（18）考查动词。A.clear“使清晰”；B.empty“变空”；C.cover“包含”；D.turn“转向”。根据下文“Myheadwasclear.”可知，作者去加油站是为了清醒头脑，故选A。（19）考查动词。A.understood“理解”；B.realized“意识到”；C.acknowledged“致谢”；D.assume“假设”。根据下文“Myheadwasclear.”可知，作者头脑清晰了很多，意识到很多，故选B。（20）考查形容词。A.anxious“焦虑的”；B.fit“健康的，适合的”；C.ready“准备好了的”；D.grateful“感激的”。根据上文“Thewhole

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helpedmemuchmorethanithelpedher.”可知，这件事情对作者的帮助很大，因此表示感谢，故选D。【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，副词，介词，固定短语等多个知识点的考查，是一篇故事类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。2．阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。

Anotherperson'senthusiasmwaswhatsetmemovingtowardthesuccessIhaveachieved.Thatpersonwasmystepmother.

IwasnineyearsoldwhensheenteredourhomeinruralVirginia.Myfather1

metoherwiththesewords:"Iwouldlikeyoutomeetthefellowwhois2

forbeingtheworstboyinthiscountyandwillprobablystartthrowingrocksatyouno3thantomorrowmorning."

Mystepmotherwalkedovertome,4

myheadslightlyupward,andlookedmerightintheeye.Thenshelookedatmyfatherandreplied,"Youare5.Thisisnottheworstboyatall,6thesmartestonewhohasn'tyetfoundanoutlet(释放的途径)forhisenthusiasm."

Thatstatementbegana(n)7

betweenus.Noonehadevercalledmesmart,Myfamilyandneighborshadbuiltmeupinmy8

asabadboy.Mystepmotherchangedallthat.

Shechangedmanythings.She9

myfathertogotoadentalschool,fromwhichhegraduatedwithhonors.Shemovedourfamilyintothecountyseat,wheremyfather'scareercouldbemore10

andmybrotherandIcouldbebetter11.

WhenIturnedfourteen,sheboughtmeasecondhand12

andtoldmethatshebelievedthatIcouldbecomeawriter.Iknewherenthusiasm,I13

it,andIsawhowithadalreadyimprovedourlives.Iacceptedher14

andbegantowriteforlocalnewspapers.Iwasdoingthesamekindof15thatgreatdayIwenttointerviewAndrewCarnegieandreceivedthetaskwhichbecamemylife'sworklater.Iwasn'tthe16beneficiary(受益者).Myfatherbecamethe17manintown.Mybrotherandstepbrothersbecameaphysician,adentist,alawyer,andacollegepresident.

Whatpower18

has!Whenthatpowerisreleasedtosupportthecertaintyofone'spurposeandis19strengthenedbyfaith,itbecomesanirresistible(不可抗拒的)forcewhichpovertyandtemporarydefeatcannever20.

Youcancommunicatethatpowertoanyonewhoneedsit.Thisisprobablythegreatestworkyoucandowithyourenthusiasm.1.A.rushedB.introducedC.carriedD.sent2.A.distinguishedB.favoredC.mistakenD.rewarded3.A.soonerB.earlierC.longerD.later4.A.draggedB.shookC.raisedD.bent5.A.perfectB.rightC.wrongD.impolite6.A.butB.soC.andD.or7.A.agreementB.friendshipC.gapD.relationship8.A.opinionB.imageC.expectationD.mind9.A.beggedB.persuadedC.orderedD.invited10.A.successfulB.meaningfulC.helpfulD.useful11.A.treatedB.entertainedC.educatedD.respected12.A.cameraB.radioC.bicycleD.typewriter13.A.consideredB.suspectedC.ignoredD.appreciated14.A.beliefB.requestC.criticismD.description15.A.teachingB.studyingC.writingD.reading16.A.nextB.sameC.onlyD.real17.A.cleverestB.strongestC.wealthiestD.healthiest18.A.enthusiasmB.sympathyC.fortuneD.confidence19.A.deliberatelyB.happilyC.traditionallyD.constantly20.A.matchB.winC.reachD.doubt【答案】（1）B；（2）A；（3）D；（4）C；（5）C；（6）A；（7）B；（8）D；（9）B；（10）A；（11）C；（12）D；（13）D；（14）A；（15）B；（16）C；（17）C；（18）A；（19）D；（20）A；【解析】【分析】本文是一篇记叙文，一个继母对作者的肯定，从而激发了孩子心中的对成功的渴望，继母心中的热情，终于促使作者成功了。（1）考查动词。A.rushed“冲”；B.introduced“介绍”；C.carried“运送”；D.sent“送，派遣”。根据下文“Iwouldlikeyoutomeetthefellow，”可知这里指爸爸把我介绍给了继母。故选B。（2）考查形容词。A.distinguished“著名的”；B.favored“支持的，有利的”；C.mistaken“错误的”；D.rewarded“受到奖励的”。根据上文的“forbeingtheworstboy”可知，作者因为是最坏的孩子而著名。故选A。（3）考查副词。A.sooner“很快”；B.earlier“更早”；C.longer“更长”；D.later“后来，迟于”。这里指作者不迟于明天早上就会向继母扔石头。nolaterthan“不迟于”，故选D。（4）考查动词。A.dragged“拖拉”；B.shook“震动，摇晃”；C.raised“举起，提高，筹集，饲养”；D.bent“弯腰”。根据后面的单词upward，可知继母轻轻的抬起我的头。故选C。（5）考查形容词。A.perfect“完美的”；B.right“正确的”；C.wrong“错误的”；D.impolite“不礼貌的”。根据下文的“Thisisnottheworstboyatall,”可知是反驳爸爸的话，你错了。故选C。（6）考查连词。A.but“但是”；B.so“因此”；C.and“并且”；D.or“或者”。这句话使用的是not…but…结构，这不是最坏的男孩而是最好的男孩还没有找到热情的出口。故选A。（7）考查名词。A.agreement“同意”；B.friendship“友谊”；C.gap“缺口，分歧，间隔”；D.relationship“关系”。这句话开始了我们之间的友谊，用友谊说明关系的亲密。故选B。（8）考查名词。A.opinion“观点”；B.image“形象”；C.expectation“期望”；D.mind“思维”。我的家庭和邻居让我在内心认定自己一直是一个坏男孩。故选D。（9）考查动词。A.begged“乞求”；B.persuaded“说服”；C.ordered“命令”；D.invited“邀请”。继母说服了我父亲去上一个牙科学校。故选B。（10）考查形容词。A.successful“成功的”；B.meaningful“有意义的”；C.helpful“有帮助的”；D.useful“有用的”。修饰career用successful，在那儿我父亲的事业将更加成功。故选A。（11）考查动词。A.treated“对待”；B.entertained“娱乐”；C.educated“教育”；D.respected“尊敬”。因为是说孩子们的，可知在那，我们弟兄们可以得到更好的教育。故选C。（12）考查名词。A.camera“照相机”；B.radio“收音机”；C.bicycle“自行车”；D.typewriter“打字机”。根据下文“toldmethatshebelievedthatIcouldbecomeawriter.”可知继母相信作者能成为一个作家，所以给他买了个二手打字机。故选D。（13）考查动词。A.considered“考虑”；B.suspected“怀疑”；C.ignored“忽视”；D.appreciated“感激”。根据下文“Isawhowithadalreadyimprovedourlives.”可知，我非常感激她的热心。故选D。（14）考查名词。A.belief“信念”；B.request“要求”；C.criticism“批评”；D.description“描述”。根据上文“shebelievedthatIcouldbecomeawriter.”可知，我接受了她的信念。故选A。（15）考查动词。A.teaching“教学”；B.studying“学习”；C.writing“写作”；D.reading“阅读”。我从事的写作，故选B。（16）考查形容词。A.next“下一个”；B.same“同样的”；C.only“唯一的”；D.real“真的”。根据下文的“Myfatherbecamethe___17___manintown.”可知我不是唯一的受益者。故选C。（17）考查形容词。A.cleverest“最聪明的”；B.strongest“最强大的”；C.wealthiest“最有钱的”；D.healthiest“最健康的”。前面说：我不是唯一的受益者，可知我爸爸也事业有成，成了我们镇上最富裕的人。故选C。（18）考查名词。A.enthusiasm“热情”；B.sympathy“同情”；C.fortune“运气，财产”；D.confidence“自信”。根据上文“Anotherperson'senthusiasmwaswhatsetmemovingtowardthesuccess”可知热情有着强大的力量。故选A。（19）考查副词。A.deliberately“故意地”；B.happily“快乐地”；C.traditionally“传统地”；D.constantly“不断地”。根据下文的“itbecomesanirresistibleforce”可知热情不断得到增强。故选D。（20）考查动词。A.match“相比，匹配”；B.win“赢得”；C.reach“到达”；D.doubt“怀疑”。这种力量是贫穷和暂时的挫折所不能相比的。故选A。【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，副词，连词，固定短语等多个知识点的考查，是一篇故事类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。3．阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项（A,B,C和D）中，选出可以填入空白处的最佳选项。YouDidMoreThanCarryMybooks

Markwaswalkinghomefromschoolonedaywhenhenoticedtheboyaheadofhimhaddroppedallofthebookshewascarrying,alongwithabaseballbatandseveralotherthings.Mark1

downandhelpedtheboypickupthesearticles.2

theyweregoingthesameway,hehelpedtocarrysomeofthemforhim.AstheywalkedMark3

theboy'snamewasBill,thathe4

computergames,baseballandhistory,thathewashavingalotof5

withhisothersubjectsandthathehadjustbroken6

withhisgirlfriend.

TheyarrivedatBill'shomefirstandMarkwas7

inforaCokeandtowatchsometelevision.Theafternoonpassed8

withafewlaughsandsomesharedsmalltalk,andthenMarkwenthome.They9

toseeeachotheraroundschool,hadlunchtogetheronceortwice,andthenbothendedupfromthesamehighschool.Justthreeweeksbefore10,BillaskedMarkifthey11

talk.

Bill12

himofthedayyearsagowhentheyhadfirstmet."Doyou13

wonderwhyIwascarryingsomanythingshomethatday?"askedBill."Yousee,I14

outmylockerbecauseIdidn'twanttoleaveamess(脏乱)15

anyoneelse.IhadplannedtorunawayandIwasgoinghometo16

mythings.Butafterwespentsometimetogether17

andlaughing,Irealizedthat18

Ihaddonethat,Iwouldhave19

anewfriendandmissedallthefunwewouldhavetogether.Soyousee,Mark,whenyoupickedupmybooksthatday,youdidalotmore.You20

mylife."1.A.fellB.bentC.layD.sat2.A.AlthoughB.AfterC.SinceD.Until3.A.realizedB.discoveredC.saidD.decided4.A.playedB.madeC.triedD.loved5.A.questionsB.ideasC.troubleD.doubt6.A.upB.outC.offD.away7.A.calledB.helpedC.invitedD.allowed8.A.peacefullyB.pleasantlyC.freelyD.willingly9.A.continuedB.agreedC.forcedD.offered10.A.movementB.graduationC.separationD.vacation11.A.wouldB.shouldC.couldD.must12.A.remindedB.toldC.spokeD.asked13.A.evenB.usuallyC.everD.never14.A.checkedB.tookC.cleanedD.put15.A.overB.intoC.withD.for16.A.findB.packC.pickD.hold17.A.talkingB.playingC.readingD.watching18.A.beforeB.asC.whileD.if19.A.lostB.passedC.leftD.forgotten20.A.helpedB.changedC.improvedD.recovered【答案】（1）B；（2）C；（3）B；（4）D；（5）C；（6）A；（7）C；（8）B；（9）A；（10）B；（11）C；（12）A；（13）C；（14）C；（15）D；（16）B；（17）A；（18）D；（19）A；（20）B；【解析】【分析】本文是一篇记叙文。Mark在回家的路上遇到了一个想辍学的学生比尔。Mark帮助Bill捡起掉落在地上的物品，并和他一同前行。Mark与Bill开心地聊了一个下午，他们成为了好朋友。正是Mark的帮助才使得Bill没有做出辍学的傻事，是Mark改变了Bill的一生。（1）考查动词。A.fell”摔倒“；B.bent”弯腰“；C.lay”放置“；D.sat”坐“。根据上文可知那个男孩的东西撒落在地上，所以弯腰在地上帮他捡东西。故选B。（2）考查连词。句意：因为他们同路，所以他帮他拿一些东西。A.Although”尽管“；B.After”在……之后“；C.Since”因为“；D.Until”直到“。故选C。（3）考查动词。句意：他们边走边交谈，Mark发现男孩的名字叫Bill。A.realized”意识到“；B.discovered”发现“；C.said”说“；D.decided”决定“。故选B。（4）考查动词。句意：Bill喜欢游戏、棒球和历史。A.played”玩“；B.made"制作"；C.tried”尝试“；D.loved”爱，喜欢“。故选D。（5）考查名词。A.questions”问题“；B.ideas”主意“；C.trouble”麻烦“；D.doubt”怀疑“。根据下文Bill告诉Mark自己想离家出走可判断出他在学业上有很多麻烦。havealotoftrouble”有很多麻烦“。故选C。（6）考查动词短语。句意：他和他的女朋友刚刚分手。A.breakup”（尤指关系）结束，破裂“；B.breakout”（火灾或战争）爆发“；C.breakoff”折断“；D.breakaway”脱离“。故选A。（7）考查动词。句意：由于Mark帮助Bill拿东西，所以被Bill邀请喝可乐和看电视。A.called”叫“；B.helped”帮助“；C.invited”邀请“；D.allowed”允许“。故选C。（8）考查副词。句意：Mark和Bill有说有笑，愉快地度过了下午时光，然后Mark回家了。A.peacefully”平静地“；B.pleasantly”快乐地“；C.freely”自由地“；D.willingly”乐意地“。故选B。（9）考查动词。句意：Mark和Bill在学校保持着联系，他们继续见面，有时一起吃午饭。A.continued”继续“；B.agreed”同意“；C.forced”强迫“；D.offered”提出，提供“。故选A。（10）考查名词。A.movement”运动“；B.graduation”毕业“；C.separation”分离“；D.vacation”假期“。根据上文”andthenbothendedupfromthesamehighschool“可判断他们之间的谈话发生在他们毕业的前三周。故选B。（11）考查情态动词。句意：Bill问Mark他们是否可以谈一谈。A.would”会“；B.should”应该“；C.could”可以“；D.must”必须“。could可以，用来征求对方的意见；would构成过去将来时，但根据下文可以看出，他们并不是经过一段时间后才交谈，而是马上进行了交谈。故选C。（12）考查动词。句意：Bill使Mark想起几年前他们初次见面的那一天。A.reminded”提醒，使想起“；B.told”告诉“；C.spoke”说“；D.asked”问“。故选A。（13）考查副词。句意：你是否曾经想知道那天我为什么带那么多东西回家？A.even”甚至“；B.usually”通常“；C.ever”曾经“；D.never”从不“。故选C。（14）考查动词。A.checked”检查“；B.took”带“；C.cleaned”清理“；D.put”放“。根据下文”Ididn'twanttoleaveamess“可判断出他把自己的抽屉洞清理好。故选C。（15）考查动词短语。句意：我不想把脏乱留给别人。leavesth.forsb.固定短语，“把某物留给某人”，故选D。（16）考查动词。A.find“发现”；B.pack“收拾”；C.pick“捡起”；D.hold“握住”。根据语境可知，因为Bill想离家出走，所以他回家收拾东西。故选B。（17）考查动词。A.talking“谈话”；B.playing“玩”；C.reading“读”；D.watching“看”。根据上文“Theafternoonpassedpleasantlywithafewlaughsandsomesharedsmalltalk.”为做出正确选择提供了重要线索，只是把原句中的名词换成了动名词。故选A。（18）考查连词。句意：我意识到如果我真地那样做了的话，我会失去一个新朋友，错过我们一起的快乐。A.before“在……之前”；B.as“随着”；C.while“在……期间”；D.if“如果”。在表示过去的虚拟语气中，if从句中用had+过去分词，主句用would(could)+动词原形。故选D。（19）考查动词。A.lost“失去”；B.passed“经过”；C.left“离开”；D.forgotten“忘记”。根据语境可知，此处指"失去一个新朋友"。故选A。（20）考查动词。A.helped“帮助”；B.changed“改变”；C.improved“改善”；D.recovered“恢复”。根据上文可知，在Bill遇到Mark前，他试图离家出走，但后来改变了主意，所以Bill说是Mark的帮助改变了他的生活。故选B。【点评】本题考点涉及动词，名词，副词，连词，介词，固定短语等多个知识点的考查，是一篇故事类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。4．阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项（A、B、C和D）中选出可以填入空白处的最佳选项。

Iwasasingle(单身的)parentoffoursmallchildren,workingatalow-paidjob.Moneywasalwaystight,butI1

tomakeendsmeet(收支平衡),andifnotalot,2

wehadenough.Notknowingwewerepoor,mykidsjustthoughtIwas3.I'vealwaysbeengladaboutthat.

ItwasChristmastime,andalthoughtherewasn't4

foralotofgifts,weplannedtocelebratewithafamilyparty.Butthebig5forthekidswasthefunofChristmas6.Theyplannedweeksaheadoftime,asking7

whattheywantedforChristmas.8,Ihadsaved$120forgiftstobesharedbyallfiveofus.

Thebigday9.Igaveeachkidatwenty-dollarbilland10

themtolookfor11

ofaboutfourdollarseach.Theneveryonewentawayexcitedly.Wehadtwohourstoshopand12

backatthe“Santa'sWorkshop”.

Drivinghome,everyonewasinhighChristmasspirits,13

myyoungestdaughter,Ginger,whowasunusually14.Shehadonlyonesmall,flatbagwithafewcandies—fifty-centcandies!IwasverydoubtfulbutIdidn'tsayanything15

wegothome.Icalledherintomybedroomandclosedthedoor.Thisiswhatshetoldme:

“Iwaslooking16

thinkingofwhattobuywhenI17

toreadthelittlecardsonthe“GivingTrees”.Onewasforalittlegirl,fouryearsold,andallshe18

forChristmaswasadoll.SoItookthecardoffthetreeand19

thedollforher.Wehavesomuchandshedoesn'thaveanything.”

Ineverfeltso20

asIdidthatday.1.A.failedB.managedC.meantD.wished2.A.atleastB.atmostC.atfirstD.atlast3.A.busyB.seriousC.strictD.kind4.A.reasonB.roomC.timeD.money5.A.questionB.problemC.pleasureD.treasure6.A.shoppingB.travellingC.partiesD.greetings7.A.everyotherB.eachotherC.onebyoneD.theother8.A.StrangelyB.LuckilyC.HardlyD.Sadly9.A.wentB.leftC.reachedD.arrived10.A.persuadedB.commandedC.advisedD.forced11.A.toysB.clothesC.presentsD.bargains12.A.returnedB.metC.satD.moved13.A.exceptB.besidesC.includingD.concerning14.A.excitedB.disappointedC.sadD.quiet15.A.sinceB.afterC.untilD.while16.A.outB.overC.forwardD.around17.A.forgotB.rememberedC.happenedD.offered18.A.wantedB.didC.gotD.gave19.A.searchedB.foundC.broughtD.bought20.A.calmB.richC.wellD.angry【答案】（1）B；（2）A；（3）C；（4）D；（5）C；（6）A；（7）B；（8）B；（9）D；（10）C；（11）C；（12）B；（13）A；（14）D；（15）C；（16）D；（17）C；（18）A；（19）D；（20）B；【解析】【分析】本文是一篇记叙文，作者一个人独自抚养四个孩子，在圣诞节那天用省下来的钱让孩子们去买礼物，最后除了小女儿所有的孩子都买到了自己想要的，后来作者知道最小的女儿用她的钱给一位贫困的小女孩买了娃娃，自己只买了一点糖果，作者为自己有这么善良的孩子感到高兴。（1）考查动词。failed“失败”；managed“设法做到”；meant“意味着，打算”；wished“希望，但愿”。上文说我是一个单亲母亲，收入不高，钱总是很紧张。但我却能设法收支平衡。因此根据语境可知B项符合题意，故选B。（2）考查固定短语。atleast“至少”；atmost“至多”；atfirst“开始”；atlast“最后”。根据语境可知，我们的钱不多，但至少够用了，故选A。（3）考查形容词。句意：孩子们不知道我家很穷，只是认为是我要求严格。busy“忙碌”；serious“严肃的，严重的”；strict“严格的”；kind“温和的”。故选C。（4）考查名词。reason“理由，原因”；room“房间”；time“时间”；money“钱”。从第一段可知作者的经济很紧张，所以没有钱买许多礼物。故选D。（5）考查名词。question“问题，疑问”；problem“难题”；pleasure“愉快，乐事”；treasure“珍宝”。根据语境和常识，圣诞节到了，孩子们最兴奋的是去购物。故选C。（6）考查名词。shopping“购物”；travelling“旅行”；parties“聚会”；greetings“问候”。根据下文，他们去购物了，可以推测出，去购物让孩子们很兴奋，故选A。（7）考查固定短语。everyother“每隔一个”；eachother“彼此，互相”；onebyone“一个接一个”；theother“有两个中的“另一个”的意思，表示(两个中的)另一个，或其余的人或物，通常后面会加one，确指另一个”。根据语境可知，他们几周前就开始提前准备，互相询问想要什么礼物。故选B。（8）考查副词。Strangely“奇怪地”；Luckily“幸运的”；Hardly“几乎不”；Sadly“悲伤地”。上文可知作者的经济很紧张，所以能节省120美元来买礼物已是很幸运了，故选B。（9）考查动词。went“去”；left“离开”；reached“到达”；arrived“到达”。本句是说圣诞节这个伟大的日子终于到了。reach和arrive都有“到达”，但reach为及物动词，后面跟名词作宾语，而arrived为不及物动词。本句的主语是thebigday，要用不及物的，所以用arrived到达。故选D。（10）考查动词。句意：圣诞节到了。我给每个孩子一张二十美元的钞票，建议他们每人找一份约四美元的礼物。persuaded“说服”；commanded“命令”；advised“建议”；forced“强迫”。根据语境和常识，可知家长对孩子们提的建议，故选C。（11）考查名词。toys“玩具”；clothes“衣服”；presents“礼物”；bargains“账单”。根据语境可知是买礼物，故选C。（12）考查动词。returned“返回，回来”；met“遇见，碰面”；sat“坐下”；moved“移动，搬家”。本句是说“然后每个人都兴奋地离开了。我们花了两个小时购物，买完后在“圣诞老人工作室”集中（碰面）。因此选B。（13）考查介词。except“除…之外，（不包括）”；besides“除…之外，还”；including“包括”；concerning“有关的”。根据下文可知，小女儿用自己买礼物的钱给一个陌生的小女孩买了娃娃，所以说除了她之外，其他的人每个人都沉浸在圣诞节的欢乐气氛中。因此选A。（14）考查形容词。excited“安静的”；disappointed“失望的”；sad“悲伤难过的”；quiet“安静的”。根据上文说其他的人都沉浸在圣诞节的欢乐气氛中，除了小女儿，可知，她异常的安静，故选D。（15）考查连词。since“自从…”;after“在……之后；到…为止”；not……until……“直到„„才„„”；while“当……的时候”。本句是指“我很生气，但是到家之前什么也没说”。可知，本题考查的是“直到…才…”，因此要用until，故选C。（16）考查动词短语。lookout“注意，小心”；lookover“检查，从上面看”；lookforward“期待，期盼”；lookaround“四处看，四处转”。根据语境可知，小女孩说“我正在四处转转，思考买什么”。故选D。（17）考查动词。forgot“忘记”；remembered“记得”；happened“发生”；offered“提供”。根据语境可知，这里是指小女正在四处转转，思考买什么，这个时候碰巧看见了GivingTrees，就停下来去读上边的卡片。happentodo…，固定短语，“碰巧做某事”，因此选C。（18）考查动词。wanted“想要”；did“做”；got“得到”；gave“给”。由下文女儿把洋娃娃买给那个四岁的小女孩可推测本句的意思是：那个4岁的小女孩圣诞节想要的就是一个洋娃娃。故选A。（19）考查动词。searched“搜索”；found“发现”；brought“带来”；bought“买”。根据上下文可知，我女儿把卡片拿下来，并把洋娃娃买给那个四岁的小女孩，因此D项符合题意，选D。（20）考查形容词。calm“冷静的”；rich“富有的”；well“健康的”；angry“生气的”。与第一段的moneywasalwaystight相呼应。作者认为虽然经济拮，但从没有像那天那样感觉自己很富有（因为有这么一个善良的小女儿）。故选B。【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，副词，连词，固定短语等多个知识点的考查，是一篇故事类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。5．阅读下面短文,从短文后所给各题的四个选项(A、B、C和D)中，选出可以填入空白的最佳选项。

Lifewillbepeacefulifyoualwaysdokindthings.Iteachmydaughterstodevelopahabitof1

others.Thelittleactsof2

giveyouchancestoprovideserviceforothers.Theycanmakeyoufeelhow3

itistobekindandhelpful.

We4

inarural(乡村的)area.Mostofwhatwe5

isbeautifulnature.Oneoftheexceptionstothe6

istherubbishthatsomepeoplethrowoutoftheircarwindowsastheydrivealongtheruralroads.Oneofthefew7

oflivingthereisshortof8

publicservices，suchasrubbishcollection，whichiscommoninthe9.

AhelpingbehaviorthatIpracticeregularlywithmydaughtersis10

rubbishinourneighborhood.Mydaughtersoftenhaveamatchtoseewhocancollectthemostrubbish.Theywilloftensaytomeina(n)11

voice,"There'ssomerubbish，Daddy—12

thecar！"Andifwehavetime,wewilloftengetoutofourcarandpickitup.13

itmayseemstrange,wedoit.Infact,we14it.Wepickuprubbishinparks,onsidewalks,almostanywhere.

OnedayIsawastrangerpickinguprubbishontheroad.Istopped.He15

hisheadandsmiled，"Isawyoudoingthiswithyourfamily.It'sagood16

toprotectourenvironment."

Therearemanyotherwaysto17

kindnessforothers.Youmayshareadinnerwithabeggar，visit18

oldpeopleinthenursinghome，orhelptheblind19

thestreet.Youcanthinkofsomethingthatcanbefinished20

buthelpful.Itisfun,self­satisfying,andwhat'smore,itcansetagoodexample.Helpingothersishelpingyourself.1.A.watchingB.helpingC.welcomingD.teaching2.A.carefulnessB.peaceC.kindnessD.interest3.A.greatB.unusualC.easyD.sad4.A.workB.travelC.liveD.stay5.A.dreamB.seeC.needD.develop6.A.environmentB.weatherC.areaD.beauty7.A.disadvantagesB.favoritesC.wishesD.answers8.A.comfortableB.necessaryC.modernD.excellent9.A.skyB.villageC.cityD.street10.A.pickingupB.lookingforC.takingawayD.laughing11.A.surprisedB.tiredC.excitedD.angry12.A.speedB.startC.moveD.stop13.A.AlthoughB.ButC.AndD.Since14.A.understandB.experienceC.forgetD.enjoy15.A.coveredB.loweredC.shookD.raised16.A.sportB.ideaC.resultD.question17.A.describeB.buyC.provideD.make18.A.puzzledB.successfulC.healthyD.lonely19.A.cleanB.crossC.repairD.draw20.A.suddenlyB.impossiblyC.easilyD.hardly【答案】（1）B；（2）C；（3）A；（4）C；（5）B；（6）D；（7）A；（8）B；（9）C；（10）A；（11）C；（12）D；（13）A；（14）D；（15）D；（16）B；（17）C；（18）D；（19）B；（20）C；【解析】【分析】本文是一篇记叙文，讲述了作者教导女儿要养成乐于助人的好习惯，并且亲自陪女儿一起捡垃圾，这种行为也感染到一个人，也跟随着行动起来。（1）考查动词。A.watching“洗”；B.helping“帮助”；C.welcoming“欢迎”；D.teaching“教”。与dokindthings意思一致，作者推崇做好事，所以教育女儿养成帮助别人的习惯。故选B.（2）考查名词。A.carefulness“粗心”；B.peace“和平”；C.kindness“善良”；D.interest“兴趣”。此处指帮助别人这种善良的举动给了你给别人提供服务的机会，故选C。（3）考查形容词。A.great“伟大的”；B.unusual“不寻常的”；C.easy“容易的”；D.sad“悲伤的”。帮助别人，给别人提供服务会让你感觉友善和帮助是多么伟大。表示伟大的，故选A。（4）考查动词。A.work“工作”；B.travel“旅游”；C.live“居住”；D.stay“停留”。此处指我们居住在乡村，故选C。（5）考查动词。A.dream“梦想”；B.see“看见”；C.need“需要”；D.develop“发展”。在乡下我们看到的多数是美丽的自然，beautifulnature是看到的东西。故选B。（6）考查名词。A.environment“环境”；B.weather“天气”；C.area“地区”；D.beauty“美丽”。与beautifulnature呼应，指美丽自然中的一个例外就是随手扔的垃圾。故选D。（7）考查名词。A.disadvantages“缺点”；B.favorites“喜欢”；C.wishes“希望”；D.answers“回答”。此处指住在乡下的缺点之一是缺少公共服务，故选A。（8）考查形容词。A.comfortable“舒服的”；B.necessary“必要的”；C.modern“现代的”；D.excellent“极好的”。此处指必要的公共服务，像收集垃圾。故选B。（9）考查名词。A.sky“天空”；B.village“村庄”；C.city“城市”；D.street“街道”。垃圾收集在城市中是比较常见的公共服务，故选C。（10）考查动词短语。A.pickingup“捡起”；B.lookingfor“寻找”；C.takingaway“移走”；D.laughing“笑”。根据下文“collectthemostrubbish”可知我和女儿们经常做的有帮助的行为是在附近捡垃圾，指捡垃圾，故选A。（11）考查形容词。A.surprised“惊奇的”；B.tired“疲劳的”；C.excited“激动的”；D.angry“生气的”。因为是和孩子们比赛看谁捡的垃圾多，所以女儿们看到垃圾后会很激动，会大喊。故选C。（12）考查动词。A.speed“加速”；B.start“开始”；C.move“移动”；D.stop“停止”。此处指孩子们看到垃圾后，会喊叫着让父亲停车。根据下文“getoutofourcarandpickitup.”是停车后的活动，故选D。（13）考查连词。A.Although“尽管”；B.But“但是”；C.And“和”；D.Since“因为”。我们全家去捡垃圾，尽管似乎很奇怪，但我们坚持去做。故选A。（14）考查动词。A.understand“理解”；B.experience“经历”；C.forget“忘记”；D.enjoy“享受”。此处指我们到处捡垃圾，我们很享受这个过程。故选D。（15）考查动词。A.covered“覆盖”；B.lowered“降低”；C.shook“摇动”；D.raised“抬起”。我看到一个陌生者在捡垃圾，我停下后，他抬头向我微笑。故选D。（16）考查名词。A.sport“运动”；B.idea“主意”；C.result“结果”；D.question“问题”。此处指保护环境是个好主意，故选B。（17）考查动词。A.describe“描述”；B.buy“买”；C.provide“提供”；D.make“生产”。有许多方式向别人提供友善，根据下面例子可知是帮助别人，提供友善。故选C。（18）考查形容词。A.puzzled“迷惑的”；B.successful“成功的”；C.healthy“健康的”；D.lonely“孤独的”。根据thenursinghome可知是去看望养老院的孤独老人，故选D。（19）考查动词。A.clean“打扫”；B.cross“横过”；C.repair“修理”；D.draw“画”。此处指帮助盲人横过马路，故选B。（20）考查副词。A.suddenly“突然地”；B.impossibly“不可能地”；C.easily“容易地”；D.hardly“几乎不”。此处指做一些很容易完成却又很有帮助的事，指上文提到的那些善举。故选C。【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，副词，连词，固定短语等多个知识点的考查，是一篇故事类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。6．完形填空

Whenmywife,Jane,andIwere16,wewereinthesameclass.AboutaweekbeforeThanksgivingDay,wef