初三语文上学期期末试题附带答案解析

初三语文上学期期末试题附带答案解析考试时间：120分钟满分：120分姓名：________班级：________一、积累与运用（30分）1、选择题：基础知识（12分）(1)、“沁园春·雪”中“沁园春”是词的______。

A.标题

B.正文

C.曲牌名

D.作者名答案：C

解析：词牌名是词的音乐格式名称，“沁园春”为词牌，“雪”为题目。(2)、“我爱这土地”作者是______。

A.艾青

B.郭沫若

C.舒婷

D.闻一多答案：A

解析：艾青是现代著名诗人，代表作《我爱这土地》表达了对祖国深沉的热爱。(3)、“乡愁”一诗中“小时候，乡愁是一枚小小的邮票”这句运用了______修辞手法。

A.比喻

B.拟人

C.排比

D.夸张答案：A

解析：文中将“乡愁”比喻为“一枚小小的邮票”，形象地表达了乡愁的深切。(4)、“精神的三间小屋”出自哪篇文章？

A.敬业与乐业

B.论教养

C.就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信

D.精神的三间小屋答案：D

解析：此题考查对课文标题的掌握。(5)、“岳阳楼记”作者是______。

A.柳宗元

B.范仲淹

C.王安石

D.苏轼答案：B

解析：范仲淹是北宋著名文学家，其代表作《岳阳楼记》是千古名篇。(6)、“孔乙己”出自鲁迅的哪部小说？

A.《呐喊》

B.《彷徨》

C.《故事新编》

D.《朝花夕拾》答案：A

解析：《孔乙己》是鲁迅小说集《呐喊》中的篇目。2、名篇名句默写（10分）(1)、《沁园春·雪》中写北国雪景的句子是：______，______。答案：山舞银蛇，原驰蜡象

解析：此句描绘了壮阔的北国雪景，具有雄浑的气势。(2)、《我看》中表达对自然的赞美句子是：______，______。答案：我看见了……，我看见了……

解析：该句以抒情笔调描绘了自然美景，展现了诗人对大自然的热爱与思考。(3)、《论教养》中强调教养体现在细节中的句子是：______，______。答案：教养是所有性格中最难撼动的一种，即始终由内心理性地支配行为。

解析：文中这句话点明了教养的本质和重要性。(4)、《鱼我所欲也》中阐明人生最重要的观点是：______，______。答案：舍生而取义者也

解析：文中的核心观点是“舍生取义”，强调道义高于生命。(5)、《短诗五首》中“我是你河边新洗的碾子”出自哪位诗人？请写出原句：______。答案：舒婷《致橡树》

解析：原句：“我是你河边新洗的碾子，是新刷出的雪白的船”。3、语言综合运用（8分）(1)、下列句子中，标点使用正确的一项是（）

A.“你在哪里？！”周总理，你在哪里？

B.“你在哪里？”周总理，你在哪里？

C.“你在哪里”？周总理，你在哪里？

D.“你在哪里？！”周总理，你在哪里。答案：B

解析：句末问号应保留，引号后若接人称，逗号应改为句号或直接接下文。(2)、请将下列词语填入句子中，使语句通顺、完整。

“______，精诚所至，金石为开。”

A.若能

B.信乎

C.然而

D.唯有答案：A

解析：“若能”承接上文，使句子逻辑顺畅，与“精诚所至，金石为开”搭配合理。二、阅读理解（40分）（一）古诗词鉴赏（8分）阅读下面诗文，回答问题：

《你是人间的四月天》中“你是一树一树的花开”一句，运用了______修辞手法，意在表现______。答案：比喻、母亲的温柔与美好

解析：该句通过“四月天”和“花开”的意象，比喻母亲的温柔善良与生命的美好。（二）文言文阅读（12分）阅读下面文言文，回答问题：

阅读《岳阳楼记》选段，判断下列句子翻译是否正确。“登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。”

翻译：登上这座楼，就会有离开国都怀念家乡，担心诽谤、害怕讥讽，满眼萧条景象，感伤到极点而悲伤。答案：正确

解析：翻译准确表达了原句的情感与内容。（三）现代文阅读一：论述类文本（10分）阅读《敬业与乐业》选段，回答问题：

作者认为“凡职业没有不是神圣的”的理由是？答案：因为职业是人生活的必需，凡职业都可以使人发挥才能，实现人生价值。

解析：文中强调职业的重要性，认为敬业是通向道德之门的阶梯。（四）现代文阅读二：文学类文本（10分）阅读《蒲柳人家》选段，回答问题：

文中“何满子的爷爷是位令人尊敬的老人”这句话表达了作者怎样的态度？答案：表达了作者对何满子爷爷的尊敬与赞美。

解析：整篇文章通过对人物的描写，展现了人物的正直与善良，作者持肯定态度。三、名著阅读（10分）**请根据《朝花夕拾》的内容回答：

鲁迅在《从百草园到三味书屋》中回忆了童年时在百草园玩耍的乐趣，其中提到“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”，此处“油蛉”和“蟋蟀”分别指的是什么？答案：油蛉是油蛉虫，蟋蟀是蟋蟀，是儿童在百草园中发现的小动物。

解析：这句话是鲁迅对童年生活美好回忆的描