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考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2025年海阳市教育局直属学校

招聘考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教师关注的焦点是如何提高学生的成绩。这说明教师成长发展处于的阶段是()。A.关注情境阶段B.关注提升阶段C.关注学生阶段D.关注生存阶段【答案】:A2.一边负有责任心的教师在强制学生学习,另一边是丧失选择自由被迫学习的学生反而把教师的行为看成是压抑、侵犯。这种情况反映了师生伦理关系中哪一方面受到了影响()。A.传统思想和师生个性的特点B.师生之间相互的认知度C.师生交往的时空、性别等因素D.教师的领导方式和态度【答案】:B3.以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的位置来作出判断和报告评价结果的评价是()。A.配置性评价B.常模参照评价C.正式评价D.标准参照评价【答案】:B4.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断是指教师的()。A.领导方式B.教学风格C.教学效能感D.教育机智【答案】:C5.老师在讲惯性时,不仅举出固体的惯性现象,也举出液体和气体的惯性现象,让学生形成“一切物体均有惯性”的正确观念,防止学生产生“只有固体才有惯性”的错误观念。在这一过程中,老师充分运用了()的作用。A.言语直观B.比较C.变式D.正例和反例【答案】:C6.教师的威信随着时间的推移,会发生变化,但其威信一旦形成,即具有其()。A.外显性B.强烈性C.波动性D.稳定性【答案】:D7.男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某,我爱你”,被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其“思想堕落,道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说,这是罪证不能归还,要交学校德育处。校长指出王老师犯了以下错误:①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是()。A.②③④B.①②④C.①②③D.①②③④【答案】:D8.王老师利用活动的时间,常带领学生模拟图书馆借还书,整理图书等工作流程,让学生体会图书管理员工作的辛苦,从而养成良好的图书借阅习惯。这体现了()。A.鼓励学生进行体验式学习的德育过程B.德育过程观影响对德育过程的解释C.赫尔巴特式的教育过程观D.杜威以讲授法为主的德育过程观【答案】:A9.心理学家艾利斯认为,个体对事物的看法导致了事物的结果从使个体产生相应的情绪行为,他所提出的情绪疗法是()。A.情绪疏泄法B.理性情绪疗法C.森田疗法D.艺术疗法【答案】:B10.学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是()。A.思想品德课及各学科教学B.班主任工作C.政治课D.共青团活动【答案】:A11.中国近代教育史上,第一次提出“德智体”三育论思想的学者()。A.梁启超B.蔡元培C.严复D.王国维【答案】:C12.赫尔巴特把全部教育过程划分为三个相互联系、前后衔接的阶段,即()。A.联想、教学和训育B.管理、教学和训育C.兴趣、教学和训育D.统觉、教学和训育【答案】:B13.图像编码是()的主要编码形式。A.短时记忆B.瞬时记忆C.长时记忆D.语义记忆【答案】:B14.现代的教育体系越来越成熟,教育贯穿人的一生,这体现了现代教育的()特征。A.科学性B.终身性C.相对独立性D.生产性【答案】:B15.下列不属于《论语》中记述孔子教育思想的是()。A.温故知新B.教学相长C.因材施教D.有教无类【答案】:B16.我国古代科举考试以儒家的四书五经为重要依据,其中四书指《大学》《孟子》()和《中庸》。A.《学记》B.《论语》C.《尚书》D.《春秋》【答案】:B17.张某与马某参加完同学聚会返回时,因张某喝了酒,便让未喝酒的马某代为开车,不料,马某在路上撞伤了行人刘某,后交警认定马某存在重大过失,应承担全部责任。刘某的人身损害应由()。A.张某与马某承担按份责任B.张某与马某承担连带责任C.马某独自承担法律责任D.张某独自承担法律责任【答案】:B18.A市的著名旅游景点提出了新的门票政策,凡A市户籍的每次门票40元,非A市户籍的每次门票80元,这属于()。A.二级价格歧视B.四级价格歧视C.三级价格歧视D.一级价格歧视【答案】:C19.孔子对不同问“孝”的人回答不同。孟懿子问孝,子曰:“无违。”子游问孝,子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”子夏问孝,子曰:“色难。”上述问答表明()。

①“孝”的内涵不具有共性②“不孝”的表现大体相同

③“孝”的要求要体现个性④“孝”的方式应因人而异A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】:D20.在产品组织理论中,市场结构是指企业市场关系的特征和形式,反映市场竞争和垄断的关系。根据不同的情形将市场结构分为不同的类型,以下关于不同类型的市场结构与其对应的特点不相匹配的是()。A.寡头垄断市场——企业进入较容易B.完全垄断市场——只有唯一供给者的市场结构C.垄断竞争市场——具有很多的生产者和消费者D.完全竞争市场——不受任何阻碍和干扰【答案】:A21.近年来,“瘦肉精”、“地沟油”、“彩色馒头”等食品安全恶性事件不断发生,食品安全防线失守告诉我们,光整治企业这一只手,巴掌是拍不响的,在监管方面,还有大量的难题需要攻关。这表明()。A.内因是事物发展的条件B.外因在事物发展中起决定性作用C.事物的发展是内外因共同作用的结果D.内因要通过外因起作用【答案】:C22.在用自己的计算机浏览Web网的过程中,如果你发现自己喜欢的网页并希望以后多次访问,最好的方法是把这个页面地址()。A.用脑子记忆下来B.用Word文件保存下来C.用笔抄写到笔记本上D.添加到收藏夹中【答案】:D23.在我国古代农业生产发展过程中,从一定程度上直接破坏了生态平衡的是()。A.屯田B.更名田C.圩田D.井田【答案】:C24.两千多年来,儒家思想之所以能够长盛不衰,主要是因为()A.其他思想对儒家思想构不成威胁B.中国崇尚以德治国,儒家思想受统治阶级重视C.儒家思想本身具有兼容和发展的特性D.中国是礼仪之邦,儒家思想集礼教之大成【答案】:C25.秦汉四百年间,政治与文化相互推动,形成互补机制,其效应是:统一被认为是合理的、正常的,分裂则被认为是违理的、反常的。秦汉文化造成的这一定势,深刻地影响了此后两千年的中国历史。国家统一,使多元文化整合的速度与力度加强;而整合后的一统文化,具有强大的凝聚力和向心力,又反过来增加政治一统。这段文字意在强调:()A.政治与文化存在紧密联系B.中国文化具有强大的向心力C.秦汉文化对于后世影响深远D.国家统一的前提是文化的一统整合【答案】:C26.天文学家认为,整个地球都是由环绕早期太阳的尘埃造就的,太阳系中的固态物质概莫如此。_?这一直是个未解之谜。填入上面横线的句子,与上下文衔接最恰当的一项是()。A.那么,固态物质又从哪里来呢B.但是,尘埃本身又从哪里来呢C.为什么天文学家这样看呢D.天文学家的观点可靠吗【答案】:B27.作为一门美丽的学问,宇宙微波背景辐射物理在过去的半个世纪里毫无疑问地向世人展现了她的魅力。“天生丽质难自弃”——作为未来几十年内CMB研究的两大主要科学目标“原初引力波探测”和“CMB透镜测量”,必定会再次用她纯净的美________人们的心灵。

依次填入划横线部分最恰当的一项是:A.震撼B.涤荡C.震动D.激荡【答案】:A28.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()。

①全面建设小康社会,要求我们的干部一定要当好人民的“公仆”,否则就是对这一称号的___。

②春节临近,海峡两岸人民“三通”呼声越来越高,然而台湾当局却认为,与大陆谈判的时机还不成熟。本来可以深入的新一轮谈判因此而___了。

③要想彻底解决中超联赛中执法不公的“黑哨问题”,就必须______产生这一现象的社会土壤。A.诬蔑搁置铲除B.污蔑搁浅铲除C.诬蔑搁浅根除D.污蔑搁置根除【答案】:B29.在凡·高看来,“绘画就是要设法穿过一堵看不见的铁墙”,这也是画布对凡·高的召唤。凡·高把艺术活动当作极富挑战性的生命活动,让满腔热血在画布上挥洒流淌。他是个底层的观察者、感受者和传达者,一个实践理想和使用决心的人。这段文字主要说明()。A.凡·高在艺术上具有狂热追求B.他在艺术上的心路历程C.他生活在社会的最底层D.凡·高大师一生孤独贫穷【答案】:A30.()国家能源局、国家电网公司先后出台了多个支持光伏发电并网的文件,业内()有研究机构认为,目前正()政策阳光的光伏业未来将再陷过剩危机,行业明年形势仍不容太乐观。业内专家表示,未来光伏业整合仍将推进,结构调整的结果是只需五六家龙头制造企业。A.虽然、却、沉浸B.尽管、仍、沐浴C.由于、因此、沉浸D.即使、但、沐浴【答案】:B31.①声波叠合积累产生的震波会对飞行器的加速产生障碍,形成音障②当飞机速度接近音速时,将会逐渐追上自己发出的声波③而当飞机进一步加速突破音障进入超音速后,飞机最前端会产生一股圆锥形的音锥,听起来如爆破一般,所以被称为音爆④因此,美国联邦航空局在美国境内限制超音速飞行⑤噪音问题是超音速飞机的技术难题⑥音爆会对地面建筑产生损害将以上6个句子重新排列,语序正确的是:A.⑥②①③⑤④B.⑥④⑤②①③C.⑤④①③②⑥D.⑤②①③⑥④【答案】:D32.从根本上讲,工具理性是一种技术理性,现代资本主义将大规模工业研究和科学技术综合为一个系统,这使得科学失去了独立性,转而成为了行政化的控制手段,工具理性渗透到社会结构和社会生活的各个方面,开始对人进行全面的统治、控制以及把控,正如马尔库塞所言,韦伯所说的“理性化”所实现的是一种特殊的、未被公认的特殊形式,科技的工具理性化的结果为一般既存体制的支配机器提供了合法性基础。下列对“工具理性”的阐述,不符合原文的一项是:()A.作为一种技术理性,能够渗透到社会和政治的各个方面B.已成为行政的支配形式,成为了统治形式的本身C.成了社会的组织原则,为既存体制的运转提供了合法性依据D.使得科学丧失了自主,沦为行政的附庸【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.以下属于构成教育活动最基本的要素有()。A.教育环境B.教育内容C.教育者D.受教育者【答案】:CD34.搞好课堂教学要做到()。A.目的明确B.形式合理C.内容正确D.方法得当【答案】:ABCD35.教师尊重家长的正确方式包括()。A.听取建议积极配合B.主动联系及时沟通C.学生犯了错误,让家长来学校惩罚学生D.将“调皮捣蛋”的学生教给家长,管教好了再送回来【答案】:AB36.以下哪种情况属于不诚实劳动()。A.制造假冒伪劣产品B.出工不出力C.电信诈骗D.制造“三聚氰胺牛奶”【答案】:ABCD37.以下描述中属于行为主义学派人性观的是()A.行为是学习的结果,而人受外在影响的制约B.人要对自己负责C.不重人性观的抽象观念,将焦点集中于可观察的行为D.A人的行为基本上是机械的,只能对环境做出应答【答案】:ACD38.校园文化形成与发展的主要影响因素有()。A.新闻媒体的宣传与大众印象B.社会文化的渗透与制约C.学校的宣传与舆论引导D.学校的领导与管理活动【答案】:BCD39.德国教育家赫尔巴特的教育“三中心”是指()。A.教师中心B.课堂中心C.教材中心D.学生中心【答案】:ABC40.人的举止可以表现一个人的()。A.爱好B.能力C.精神面貌D.内心世界【答案】:CD41.下列关于教育说法正确的是()。A.我国“教育”概念最早见于《孟子·尽心上》B.教育将随国家的消亡而消亡C.教育常常超前或滞后于社会政治经济发展D.一个国家或民族的教育常常表现出自己的历史继承性【答案】:ACD42.社会主义职业道德修养包括()。A.职业道德认识修养B.职业道德意志修养C.职业道德行为修养D.职业道德情感修养【答案】:ABCD43.下列选项中,涉及化学变化的有()。A.氯化铁跟氢氧化钠溶液反应B.咖啡豆被研磨成咖啡粉C.用醋除去热水瓶内的水垢D.刹车时滚动摩擦力小于滑动摩擦力【答案】:AC44.如果当事人没有约定,则人民法院在确定合作作者署名顺序时可以参考的因素有()。A.作者年龄的长幼B.作者专业职称的高低C.作者付出劳动的多少D.各合作者创作部分的排列顺序【答案】:CD45.对重大行动作出安排的决定写作要求是()。A.分清层次、明确词义,便于读者理解和执行B.讲清形势以说明其必要性、紧迫性C.分工明确,责任到人D.阐明原则、措施以增强执行的准确性和规范性【答案】:ABD46.被誉为中国四大自然奇观的是()。A.云南石林B.桂林山水C.长江三峡D.吉林雾凇【答案】:ABCD47.张某到保险公司商谈分别为其62岁的母亲甲和8岁的女儿张乙投保意外伤害险事宜。张某向保险公司详细询问了有关意外伤害保险的具体条件,也如实地回答了保险公司的询问。

张某续交保费两年后,由于经济上陷人困境,无力继续支付保费,遂要求解除保险合同并退还已交的保费。对于张某的这一请求,应当如何认定?()A.张某有权解除合同,但无权要求退还任何费用B.张某有权解除合同,保险公司应当退还已交的保费C.张某有权解除合同并要求按规定退还保费,但保险公司有权收取违约金D.张某有权解除合同,保险公司应当退还保险单的现金价值【答案】:D48.下列符合《农村医疗救助意见》中关于农村医疗救助的对象的规定是()。A.县级的农村医疗救助对象的具体条件是县级民政部门会同财政、劳动保障、卫生部门制定,报县级人民政府批准B.救助对象包括农村五保户和农村贫困户C.市级的农村医疗救助对象的具体条件由市级民政部门会同财政、卫生部门制定,报市级人民政府批准D.县级的农村医疗救助对象的具体条件是由县级民政部门会同财政、卫生部门制定,报县级人民政府批准【答案】:BCD49.开设主题为“人生

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