山东省德州市平原县恩城中小2025-2026学年六年级上学期12月月考素质检测语文试题(无答案)_第1页
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文档简介

PAGE学校________________班级______________________姓名____________________考号__________________++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++六年级语文综合素养(三)学校________________班级______________________姓名____________________考号__________________++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++一、书写展台:(3分)用心书写王安石的《书湖阴先生壁》这首诗。(3分)二、基础知识(27分)(一)读拼音,写词语。(10分)1.一场雨过后,天空wǎlán(),石头上长满了táixiǎn(),cǎopéng()里的草长高了,péngjià()上的瓜藤长长了。夏天的雨,总是给我们很多惊喜。2.hé’ǎi()可亲的奶奶总是把lánzi()之类的东西kānɡkǎi()地借给别人使用,我笑她爱心fànlàn(),她却笑着说:“我这叫zīyuán()共享!”也要向她学习,长大后为他人、为国家多作ɡònɡxiàn()。(二)下列加点字注音完全正确的一项是()(2分)A.甘蔗(zhè)菜畦(qí)山坳(ào)炖肉(dùn)B.痱子(fèi)铁轨(guǐ)瞟见(piāo)叫嚷(răng)C.焖饭(mèn)嘟囔(nāng)处暑(chù)转瞬间(shùn)D.谚语(yàn)窸窣(sū)苞蕾(lĕi)柏油路(bŏ)(三)选词填空(3分)跳跃活跃踊跃1.上语文课时,教室里的气氛永远都是那么()。2.学校将要举行运动会,同学们都()报名。3.雨点儿在我的头顶和肩膀上起劲地():滴答,滴答滴答……(四)根据要求,完成句子练习。(12分)1.我的心跳得很厉害。(1)改比喻句:(2)改夸张句:2.这位普通老人让我领悟到:青山是不会老的。(改为反问句)3.照样子,仿写句子。农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。活像旱天的鹅,一见了水就连头带尾巴钻进水里。农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。活像,。

4.姐姐对我说:“你说得对,我就这样做。”(改为转述句)5.万里长城是世界历史上的一个伟大奇迹。(改为双重否定句)6.下面是小明围绕《都是淘气惹的祸》为题所选择的材料,能表达中心意思的材料有()。(多选)(1分)A.在教室里踢足球,把窗户玻璃打碎了B.给金鱼喂太多的饲料,把它给胀死了C.看见张奶奶过马路,主动把她扶过去D.好奇把收音机零件拆开,却不能还原三、积累运用。(21分)1.古诗文填空。(12分)(1)北方农家的谚语说:“六月六,。”又说:“处暑不出头,。”

,水村山郭酒旗风。《浪淘沙》中,描写黄河的雄伟气势的诗句是,。(4)五彩:()、()、赤、()、()。

(2分)五谷:稻、麦、()、()、()。2.中国文化常识填空。(5分)《少年闰土》中有这样一段描述:“我早听到闰土这名字,而且知道他和我仿佛年纪,闰月生的,五行缺土,所以他的父亲叫他闰土。”句中的“五行”指的是()、()、()、()、()。你或你同学的名字里带有字,跟有关,由此推测有可能你或他的五行缺()。

3.名著阅读阅读《童年》完成练习(4分)在“我”遭到外祖父毒打时,他替“我”挨鞭子。他生性乐观、朴实,是外祖父家的工人。由上可知他是()A.格里高利B.米哈伊尔C.雅科夫D.“小茨冈”(2)“我”偷了继父书里的一卢布,用这钱买的东西不包括()A.《鲁滨逊漂流记》B.《安徒生童话》C.香肠D.面包三、阅读理解(19分)(一)阅读《醒脾开胃冲剂说明书》,完成练习:【通用名称】醒脾开胃冲剂【主要成分】谷芽、香橼、甘草、稻芽、佛手、使君子、荷叶、白芍、冬瓜子(炒)。【规格】每袋装14g【剂型】颗粒剂【是否处方】非处方【适应症】醒脾调中,升发胃气。用于面黄乏力,食欲低下,腹胀腹痛,食少便多。【用法用量】开水冲服,成人一次14克,一日2次,儿童及老人遵医嘱。【注意事项】1.忌食用生冷油腻不易消化食物。2.不适用于脾胃阴虚,主要表现为口干,舌少津,大便干。3.小儿及老年人,应在医师指导下服用。糖尿病患者慎用。4.药品性状发生改变时禁止服用。5.儿童必须在成人监护下使用。6.请将此药品放在儿童不能接触的地方。7.如正在服用其他药品,使用本品前请咨询医师或药师。【贮藏】密封。(1)“遵医嘱”意思是_____________________。“食用”和“服用”相同的是__________________,不同的是(2)出现哪种情况,医生可能建议服用这种药。()(1分)A.9岁的王智父母不在身边,因为没人照顾感冒了,食欲低下,腹胀腹痛。B.冰激凌是李江的最爱,几乎每天吃,导致食欲不强,食少便多。C.赵强参加800米跑,只跑了400米不到就胃不舒服了。D.纪清经常反胃,腹部胀,不想吃东西,面黄肌瘦的。(二)课外阅读。(9分)夏夏天到了。好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样,山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发,林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色长墙,轻飞曼舞的蜂蝶不见了,却换来了烦人的蝉儿,潜在树叶间一声声地长鸣。火红的太阳烘烤着一片金黄的大地,麦浪翻滚着,扑打着远处的山、天上的云,扑打着公路上的汽车,像海浪涌着一艘艘的舰船。金色主宰了世界的一切,热风浮动着,飘过田野,吹送着已熟透了的麦子的香味。那春天的灵秀之气经过半年的积蓄,这时已酿成一种磅礴之势,在田野上滚动,在天地间升腾。夏天的色彩是金黄的。按绘画的观点,这大约有其中的道理。春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极。夏正当春华秋实之间,自然应了这中性的黄色——收获之已有而希望还未尽,正是一个承前启后、生命交替的旺季。你看,麦子刚刚割过,田间那挑着七八片绿叶的棉苗,那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米和那在地上匍匐前进的瓜秧,无不迸发出旺盛的活力。这时它们已不是在春风微雨中细滋慢长,而是在暑气的蒸腾下,蓬蓬勃发,向秋的终点做着最后的冲刺。夏天的旋律是紧张的,人们的每一根神经都被绷紧。你看田间那些挥镰的农民,弯着腰,流着汗,只是想着快割,快割;麦子上场了,又想着快打,快打。他们早起晚睡亦够苦了,半夜醒来还要听听窗纸,可是起了风;看看窗外,天空可是遮上了云。麦子打完了,该松一口气了,又得赶快去给秋苗追肥、浇水。“田间少闲月,五月人倍忙”,他们的肩上挑着夏秋两季。遗憾的是,历代文人不知写了多少春花秋月,却极少有夏的影子。大概,春日融融,秋波澹澹,而夏呢,总是浸在苦涩的汗水里。有闲情逸致的人,自然不喜欢这种紧张的旋律。我却要大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季。1.通读全文,作者笔下的“夏”有()等特点。(2分)(多选)A.夏天的色彩是碧绿的B.夏天的色彩是金黄的C.夏天的旋律是轻松的D.夏天的旋律是紧张的2.下面句中加点的词语能否换成其他词语?说说理由。(2分)火红的太阳烘烤着一片金黄的大地,麦浪翻滚着,扑打着远处的山、天上的云,扑打着公路上的汽车,像海浪涌着的一艘艘的舰船。3.“夏天的旋律是紧张的”表现在()。 (1分)A.挥镰的农民,弯着腰,流着汗,只是想着快割,快割B.麦子上场了,又想着快打,快打C.早起晚睡亦够苦了,半夜醒来还要密切关注天气变化D.麦子打完了,该松一口气了,又得赶快去给秋苗追肥、浇水4.第3自然段中画线的句子主要运用了什么修辞手法,简要分析其表达效果。(2分)5.古代的诗人也描写了很多关于乡村人们劳动繁忙的古诗,你还记得其中的哪一首?请默写下来。(2分)(三)韩娥善歌昔韩娥东①之齐,匮②粮,过雍门③,鬻歌④假食。既去,而余音绕梁欐⑤,三日不绝,左右以其人弗去⑥。过逆旅⑦,逆旅人辱之,韩娥故曼声哀哭,一里老幼,悲愁垂涕相对,三日不食。遽⑧而追之。娥还,复为曼声⑨长歌,一里老幼,善悦抃⑩舞,弗能自禁,忘向之悲也⑾。乃厚赂发之。(选自《谐文趣心历代寓言小品》)【注释】①东:方位名词作动词,向东行。②匮:缺乏。③雍门:齐国的一座城门。④鬻(yù)歌:卖唱。⑤欐():中梁。⑥左右以其人弗去:周围的人都以为她并没有离开。⑦逆旅:客栈。⑧遽(jù):立刻,匆忙。⑨曼声:拖长声调。⑩抃(biàn):拍掌,两手相击。⑾忘向之悲也:将以往悲苦都忘了。1.下列词语解释不正确的是()(1分)A.既:已经。B.去:离开。C.向:方向。2.“韩娥善歌”的“善”意思是,后来,这个词成了成语,用来比喻。(2分)3.解释“一里老幼,善悦抃舞,弗能自禁”这句话的意思。(2分)4.你还知道哪些和音乐有关的成语?请写下来吧。(1分)五、作文(

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