23 月光曲 第二课时 课件

第二课时《月光曲》部编版六年级语文上册第七单元第23课

①我的整个世界突然变暗，视线模糊了，心脏也变得异常沉了。脑子里一片迷蒙，身体开始失重，一种掉入黑洞般的感觉变化成泪水从眼中夺眶而出。我猛然发觉，母亲,永远不在了......

③勇士们：再过一个小时，这里的飞机将与世界各地的盟友并肩作战，你们将参与人类历史上最辉煌的空战！“人类”这个词，今天对于我们所有人，将有新的意义！我们不能再为小小的分歧而内耗，我们将为共同的利益而团结起来！我们将再次为自由而战！不是为了反抗暴政、压迫和迫害，而是为了生存，为了生存的权利——而战斗！

②农民一有了土地，就把整个生命投入了土地，活像旱天的鹅，一见了水就连头带尾巴钻进水里。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照的雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来......皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她恬静的脸上，照着她睁的大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。先己后人皮鞋匠眼前出现的这些景象，这是他亲眼所见吗?

不是，是他头脑里想到的，这叫联想。是由于看到清幽的月光和听到琴声而产生的。谁是卧底用“---”画出卧底（联想）的语句。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。小练笔：（写实）

只有写实，没有联想，还美吗？

皮鞋匠静静地听着。他看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她那睁的大大的眼睛。（皮鞋匠）静静地听着。他好像面对着（大海），（月亮）正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的（海面上），霎时间洒满了（银光）。（月亮)越升越高，穿过(一缕一缕)轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了(大风），卷起了（巨浪）。被月光照的雪亮的（浪花），一个连一个朝着（岸边）涌过来......（皮鞋匠）看看妹妹，月光正照在她恬静的（脸上），照着她睁的大大的（眼睛）。（她）仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的（景象）——月光照耀下的波涛汹涌的（大海）。拍照取证

读这类文章时，要搞清哪些是叙事，哪些是联想，从而很好地了解文章的思想感情。作文时，不仅要把自己看到的、听到的写下来，还要把想到的写下来。在叙事中适当地加入自己的联想，文章就会更加充实，表达的感情就会更加丰富、深刻。

这段话是皮鞋匠的联想，皮鞋匠听着贝多芬的琴声，联想到海上明月升起的奇丽画面。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。悠扬、舒缓。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。音乐气势逐渐增强忽然海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……音乐高昂激越，节奏越来越快。，说说下列句子表达了怎样的情感？1.“这首曲子多难弹哪！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好哇！”（）2.“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”（）3.“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（）4.“弹得多纯熟哇！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？”（）小练笔：迫切、渴望善解人意同情激动、兴奋放飞自我皮鞋匠静静地听着。他好像

，月亮正从水天相接的地方升起来

的海面上，霎时间

。月亮

，穿过

的微云。忽然，海面上

，

。被月光照得

，

朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她

，照着她睁得大大的

。她仿佛也看到了，看到了

——月光照耀下的

的大海。面对着大海微波粼粼洒满了银光越升越高一缕一缕轻纱似刮起了大风卷起了巨浪雪亮的浪花一个连一个恬静的脸上眼睛她从来没有看到过的景象波涛汹涌快问快答（第一首乐曲）想想再答（第二首乐曲）1.盲姑娘为什么不会弹？2.贝多芬为什么要弹？3.曲子是弹给谁听的？4.这首曲子是什么？5.你不知道，但谁知道？1.盲姑娘为什么不会弹？2.贝多芬为什么要弹？一阵风把蜡烛吹灭了，月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽，贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起了琴键。快问快答（第一首乐曲）想想再答（第二首乐曲）1.盲姑娘为什么不会弹？2.贝多芬为什么要弹？3.曲子是弹给谁听的？4.这首曲子是什么？5.你不知道，但谁知道？1.盲姑娘为什么不会弹？2.贝多芬为什么要弹？3.曲子是弹给谁听的？4.这首曲子是什么？5.你不知道，但谁知道？传说1.贝多芬于1801年为恋人朱丽叶坦（伯爵女儿）创作词曲,命名为《升C小调钢琴奏鸣曲》，也称《第十四号钢琴奏鸣曲》。2.德国音乐评论家雷尔施塔布（1799-1860）发表文章，说贝多芬的《升C小调钢琴奏鸣曲》使他联想起“瑞士琉森湖上水波荡漾的月光”，这是第一次有人把此曲和月光联系在一起。3.这首乐曲被创作的第31年后（1832年），才被人们称为《月光曲》，而这时，贝多芬（1770-1827）已经去世5年了。4.精明的音乐出版商为了利益，以“月光曲”为标题，杜撰了一个动人的故事，《月光曲》由此声名大噪。但是，取经的诚意是真的！《西游记》中唐僧师徒四人一路降妖除魔——是假的！《三国演义》中关羽“过五关，斩六将”——是假的！但是，关羽的忠义是真的！树上的苹果砸在牛顿的头上——是假的！但是，牛顿大胆假设、勤于思考的习惯是真的！伽利略在比萨斜塔上抛下两个铁球的实验——是假的！但是，伽利略挑战权威、勇于实践的精神是真的！艺术5.听完《月光曲》的你呢......1.俄国钢琴家安东·鲁宾斯坦（1829-1894）非常反对用”月光“来解释这个曲子。他说：”月光在音乐描写里应该是冥想、沉思、安静的，总之，是柔和光明的情绪。2.《贝多