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文档简介
2025年高校教师资格证之高等教育心理学考试题库
第一部分单选题(200题)
1、股权投资基金投费者人数限制,不涉及的法律为()。
A.《证券投资基金法》)
B.《合伙企业法》
C.《合同法》
D.《公司法》
【答案】:C
2、感觉、知觉、记Z、思维等心理活动属于()。
A.意志过程
B.认知过程
C.思维过程
I).情感过程
【答案】:B
3、高级神经活动类型为活泼型,其气质类型为()°
A.胆汁质
B.多血质
C.粘液质
D.抑郁质
【答案】:B
4、晕轮效应是一种以偏概全的倾向,又被称为()。
A.首因效应
B.光环效应
C.近因效应
I).刻板效应
【答案】:B
5、在教师反思的四个过程中,反思最集中体现在()。
A.具体经验阶段
B.观察分析阶段
C.重新概括阶段
D.积极的验证阶段
【答案】:B
6、在计算某基金所投资的A项目层面截至某一时点的内部收益率时,
选取的必备参数不包括()
A.基金对A项目历次出资的时间和金额
B.投资者对基金的出资时间和金额
C.A项目截至该时点的资产价值
D.基金在A项目上历次收到分配的时间和金额
【答案】:C
7、关于信托(契约)型股权投资基金,以下表述错误的是()
A.除基金合同另有约定外,每份基金份额应具有同等权益
B.通常情况下基金份额的转让只涉及出让方、受让方及基金管理人,
按照基金合同的约定办理转让手续即可
C.由基金管理人在市场监督管理部门办理工商登记,基金权益登记事
项可由基金管理人自行办理,也可以委托持牌的基金服务机构办理
D.基金的清算由基金清算小组负责,清算小组由基金管理人,托管人
及相关中介服务机构组成
【答案】:C
8、将没有意义的材料人为地赋予一定的意义,以促进记忆效果的提高,
这在记忆心理学中被称为()。
A.系统化
B.联想
C.替换
D.记忆术
【答案】:D
9、感觉记忆的主要编码方式是()。
A.视觉编码
B.听觉编码
C.语义编码
D.语言中介编码
【答案】:A
10、吹拉弹唱属于()。
A.识记技能
B.心智技能
C.动作技能
D.认知技能
【答案】:C
11、关于股权投资基金的投资流程,下列顺序正确的是()。
A.项目立项、项目开发与筛选、初步尽职调查、签订投资框架协议、
尽职调查、投资决策、签订投资协议、投资交割
B.项目开发与筛选、初步尽职调查、项目立项、投资决策、签订投资
框架协议、尽职调查、签订投资协议、投资交割
C.初步尽职调查、项目开发与筛选、项目立项、签订投资框架协议、
尽职调查、投资决策、签订投资协议、投资交割
I).项目开发与筛选、初步尽职调查、项目立项、签订投资框架协议、
尽职调查、投资决策、签订投资协议、投资交割
【答案】:D
12、关于教师职业保色意识的形成阶段,正确的选项是()。
A.角色认同一角色认知一角色信念
B.角色认知一角色认同一角色信念
C.角色认知一角色理解一角色应用
D.角色理解一角色认知一角色应用
【答案】:B
13、人的需要有五种,它们由低到高依次排列成一定的层次,即生理
的需要、安全的需要、归属和爱的需要、尊重的需要、()。
A.家庭的需要
B.成功的需要
C.实现理想的需要
I).自我实现的需要
【答案】:D
14、按照其性质,焦虑可分为过敏性焦虑和()。
A.正常焦虑
B.现实性焦虑
C.神经性焦虑
D.道德性焦虑
【答案】:A
15、在早期的迁移理论中,提出两种情境中有相同要素时才能产生迁
移的共同要素说的是()。
A.贾德
B.安德森
C.桑代克
D.奥苏伯尔
【答案】:C
16、公司型股权投资基金在进行解散清算时,分配顺序在清算费用之
后的一项是()
A.业绩报酬
B.基金所欠税款
C.公司债务
D.职工的工资
【答案】:D
17、态度的三种结构不包括()。
A.态度的认知成分
B.态度的意志成分
C.态度的情感成分
D.态度的行为成分
【答案】:B
18、先行组织者教学技术常用于()。
A.发现学习
B.接受学习
C.个别化学习
D.掌握学习
【答案】:B
19、公司型基金设立步骤及先后顺序正确的是()。
A.申请设立登记、名称预先核准、领取营业执照
B.名称确定、申请登记、领取执照
C.名称申请登记、核准相关资料、领取营业执照
D.名称预先核准、申请设立登记、领取营业执照
【答案】:D
20、指导法和()是两种相对立的教学方法。
A.发现法
B.设计法
C.算式法
D.假设法
【答案】:A
21、教师讲课过程中的间隔和停顿是运用感知的()。
A.差异律
B.强度律
C.活动律
D.组合律
【答案】:D
22、协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的
情感以及所经历的事件的技术是指()。
A.共情技术
B.立即性技术
C.具体化
D.内容反应
【答案】:C
23、在教“鸟”概念时,用麻雀、燕子说明“前肢为翼,无齿有喙”
是鸟概念的本持征,这是适当地运用了()。
A.命题
B.案例
C.反例
D.正例
【答案】:D
24、()与示范是观察学习的主要影响因素。
A.榜样
B.教具
C.模象
D.言语
【答案】:A
25、心理学发展史上的第一次革命为()。
A.精神分析心理学的兴起
B.行为主义心理学的兴起
C.人本主义心理学的兴起
D.认知主义心理学的兴起
【答案】:B
26、大学生正处于认知发展的()。
A.平稳期
B.高原期
C.高峰期
D.下降期
【答案】:C
27、下列关于我国股权投资基金的募集方式和投向的描述中,正确的
是()。
A.募集方式为非公开募集,或基金投向主要为非公开交易的私人股权,
二者满足其一即可
B.募集方式可公开募集或非公开募集,基金投向可主要为非公开交易
的私人股权或公开市场交易的股权
C.募集方式仅可非公开募集,基金投向主要为非公开交易的私人股权
D.募集方式可公开募集或非公开募集,基金投向主要为非公开交易的
私人股权即可
【答案】:C
28、对有关历史生活的领会,不能缺少()。
A.感知直观
B.形象直观
C.言语直观
D.表象直观
【答案】:C
29、根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为()。
A.社会动机与个人动机
B.高尚动机与低级动机
C.生存动机与生活动机
D.交往动机与荣誉动机
【答案】:B
30、研究表明,记忆效果最好的学习熟练程度为()。
A.50%
B.100%
C.150%
D.200%
【答案】:C
31、在人性的叙述中,认为人拥有自觉和自由以作出人生基本的抉择
的是()。
A.认知主义
B.行为主义
C.人本主义
D.存在主义
【答案】:D
32、股权投资基金管理人利用部门分设、岗位分设、外包、托管等方
式实现()。
A.专业化运营
B.内部牵制
C.业务流程控制
D.授权流程管理
【答案】:C
33、大学教师的激励方法有()。
A.学术考核
B.教学考核
C.目标激励
D.岗位定级
【答案】:C
34、是指项目投资退出的资金先返还至基金投资者,当投资者收回全
部投资本金后,再按照约定的门槛收益率(如有)向基金投资者分配
门槛收益。上述步骤完成后,基金管理人才参与基金的收益分配。
()O
A.基金管理人的业绩报酬
B.瀑布式的收益分配体系
C.追赶机制
D.回拨机制
【答案】:B
35、发散思维测验是创造性测量的核心,而将对发散思维的测量作为
测量创造性的主要内容是基于吉尔福特提出的()。
A.学习结果分类理论
B.信息加工学习理论
C.智力结构理论
D.条件反射理论
【答案】:C
36、师生交往系统一般有集中型、松散型和()三种典型方式。
A.单向型
B.外倾性
C.内倾性
D.温和型
【答案】:D
37、根据科尔伯格的道德发展阶段理论.“好孩子”的道德取向属于
()O
A.习俗水平
B.前习俗水平
C.后习俗水平
D.道德水平
【答案】:A
38、下列关于期货合约最小变动价位的说法,不正确的是()。
A.每次报价的最小变动数值必须是其最小变动价位的整数倍
B.商品期货合约最小变动价位的确定,通常取决于标的物的种类、性
质、市价波动情况和商业规范等
C.较大的最小变动价位有利于市场流动性的增加
D.最小变动价位是指在期货交易所的公开竞价过程中,对合约每计量
单位报价的最小变动数值
【答案】:C
39、教学反思最集中地体现在()阶段。
A.具体经验
B.观察与分析
C.重新概括
D.积极验证
【答案】:B
40、根据个人的经验,将孤立的项目连接成更大的单元,从而扩大记
忆的容量。这种记忆信息编码策略称为()。
A.组块
B.组块化
C.替换
D.比较
【答案】:B
41、心理学是一门研究()的科学。
A.社会对心理制约
B.心理现象产生机制
C.心理的发生发展
I).心理活动及其规律
【答案】:D
42、教师的教学效能感分为一般()和个人教学效能感两个方
面。
A.教育效能感
B.教学效能感
C.社会效能感
D.效能感
【答案】:A
43、美国心理学家华生是()的创始人。
A.精神分析
B.构造主义
C.机能主义
D.行为主义
【答案】:D
44、股权投资基金会计核算工作的会计责任主体为()。
A.基金托管人
B.基金管理人
C.基金份额登记机构
D.以上均是
【答案】:B
45、前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰是()。
A.正抑制
B.负抑制
C.前摄抑制
D.倒摄抑制
【答案】:C
46、()是对无意义的材料赋予某些人为意义并加以一定的联
想和想象,以促进知识保持的记忆方法。
A.记忆术
B.联想
C.替换
D.系统化
【答案】:A
47、师生交往系统一般有集中型、松散型和()三种典型方式。
A.单向型
B.外倾性
C.内倾往
D.温和型
【答案】:D
48、某套利者在9月1日买入10月份的白砂糖期货合约,同时卖出12
月份白砂糖期货合约,以上两份期货合约的价格分别是3420元/吨和
3520元/吨,到了9月15日,10月份和12月份白砂糖的期货价格分
别为3690元/吨和3750元/吨,则9月15日的价差为()
A.50元/吨
B.60元/吨
C.70元/吨
D.80元/吨
【答案】:B
49、心理辅导员辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的
情绪情感,且反馈给来者,协助来访者察觉和接纳自己的感觉的技术
是()。
A.共情技术
B.情感反应技术
C.具体化
D.澄清技术
【答案】:B
50、学习“直角三相形是一种特殊的三角形”这种学习属于
()O
A.词汇学习
B.符号学习
C.概念学习
D.命题学习
【答案】:D
51、期望理论的提出者是()。
A.马斯洛
B.赫茨伯格
C.弗洛姆
D.亚当斯
【答案】:C
52、关于基金业绩评价,以下表述正确的是()
A.已分配收益倍数体现了投资者所投资金的时间价值
B.总收益倍数越高,说明基金业绩越好
C.基金在不同时点计算的总收益倍数可能会有不同的结果
D.已分配收益倍数越高,说明基金业绩越好
【答案】:C
53、()也叫心向,指的是先于一定活动而指向这种活动的心
理准备状态。
A.迁移
B.动机
C.变式
D.定势
【答案】:D
54、下列属于社会文化的是()。
A.学校文化
B.民族文化
C.企业文化
D.制度文化
【答案】:B
55、直接影响活动效率,与活动是否能顺利完成相关的个性心理特征
是()。
A.气质
B.性格
C.能力
D.智力
【答案】:C
56、阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于()。
A.操作技能
B.心智技能
C.应用技能
D.学习技能
【答案】:B
57、教育心理学研究的对象是()。
A.教师教学
B.教师教育
C.学生学习
D.学生学习与教师教育
【答案】:D
58、自我提高内驱力和附属内驱力属于()。
A.内部动机
B.外部动机
C.直接动机
D.间接动机
【答案】:B
59、个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态是
()O
A.动机
B.学习动机
C.需要
D.学习需要
【答案】:D
60、根据柯尔伯格的道德发展阶段理论,以下处于习俗水平发展阶段
的是()。
A.遵循权威取向阶段
B.社会契约取向阶段
C.惩罚服从取向阶段
I).相对功利取向阶段
【答案】:A
61、主张学生的学习不是从不知到知的过程,而是在学习者原有知识
经验的基础上不断“生长”出新的知识意义的过程。这种学习理论所
属学派为()。
A.人本主义
B.行为主义
C.建构主义
D.认知主义
【答案】:C
62、假设年利率为6%,年指数股息率为1%,6月30日为6月股指期货
合约的交割日。4月1日,股票现货指数为1450点,如不考虑交易成
本,其6月股指期货合约的理论价格()点。(小数点后保留
两位)
A.1468.13
B.1486.47
C.1457.03
D.1537.00
【答案】:A
63、“大五”人格理论有五大因素。“代表个人能与人和睦相处的程
度,得分高者表现先信任,直率,利他。”这个因素是()。
A.外倾性
B.宜人性
C.责任心
D.开放性
【答案】:B
64、会讲英语的人学习德语,学得比其他人快,这属于()。
A.正迁移
B.负迁移
C.纵向迁移
D.逆向迂移
【答案】:A
65、通过直接感知要学习的实际事物而进行的直观方式是()。
A.实物直观
B.模象直观
C.言语直观
D.操作直观
【答案】:A
66、教学最重要的目标是促进(),使学生将获得的知识、技
能和行为方式有效地用于新问题的解决。
A.知识理解
B.原型操作
C.知识表征
D.学习迁移
【答案】:D
67、信息披露的表述应当简明扼要,通俗易懂是()要求。
A.规范性原则
B.易得性原则
C.易解性原则
D.准确性原则
【答案】:C
68、()指的是个人按自定标准评价自己的行为之后,在心理
上对自己所做的奖励或惩罚。
A.直接强化
B.间接强化
C.奖惩
D.自我强化
【答案】:D
69、广义的文化指的是()。
A.物质制度文化和精神制度文化
B.物质文化和精神文化
C.历史文化和现实文化
D.表层文化和深层文化
【答案】:B
70、某交易者于4月12日以每份3.000元的价格买入50000份上证
50E、TF基金,总市值=3.000*50000=150000(港元)。持有20天后,
该基金价格上涨至3.500元,交易者认为基金价格仍有进一步上涨潜
力,但又担心股票市场下跌,于是以0.2200元的价格卖出执行价格为
3.500元的该股票看涨期权5张(1张二10000份E、TF)o该交易者所
采用的策略是()。
A.期权备兑开仓策略
B.期权备兑平仓策略
C.有担保的看涨期权策略
D.有担保的看跌期权策略
【答案】:A
71、()指个体对自己的认知过程和结果的意识。
A.认知
B.反思
C.元认知
D.编码
【答案】:C
72、外汇期货合约的优点包括()。
A.市场流动性强
B.交易手续简便
C.费用低廉
D.节约资金成本E
【答案】:A
73、基金管理人应及时、准确收集、传递与内部控制相关信息,确保
信息在内部、企业与外部之间进行有效沟通,体现管理人内部控制构
成要素的()。
A.控制活动
B.内部环境
C.内部监督
D.信息与沟通
【答案】:D
74、技术分析的三大假设中最根本的、最核心的观点是()。
A.经济人假设
B.市场行为反映一切
C.价格呈趋势变动
D.历史会重演
【答案】:C
75、11月8日,次总3月份、5月份和9月份玉米期货合约价格分别
为2355元/吨、2373元/吨和2425元/吨,套利者预期这三个合约间的
价差都将缩小,()。
A.买入3月玉米期货合约,同时卖出9月玉米期货
B.卖出5月玉米期货合约,同时买入9月玉米期货
C.买入3月玉米期货合约,同时卖出5月玉米期货
D.卖出3月玉米期货合约,同时买入5月玉米期货E
【答案】:A
76、认知发展心理学流派的代表人物是()。
A.格赛尔
B.弗洛伊德
C.科尔伯格
D.皮亚杰
【答案】:D
77、测验的()又叫测验的可靠性,指测量的一致性或稳定性
程度。
A.效度
B.信度
C.难度
D.区分度
【答案】:B
78、测验的()指测量的正确性,即它能够测出所要测量的心
理特质与行为的程度。
A.信度
B.难度
C.效度
D.区分度
【答案】:C
79、研究人与机器的关系,目的在于达成人机合一理想状态的学科是
()O
A.管理心理学
B.工程心理学
C.认知心理学
D.实验心理学
【答案】:B
80、教师既要在课堂教学活动中建立良好的秩序,又要建好班集体,
这属于教师的哪一保色要求()。
A.心理辅导员
B.行为规范的示范者
C.学习的指导者和促进者
D.班集体活动的领导者
【答案】:D
81、关于公司型股权投资基金投资者,以下表述错误的是()。
A.公司型基金的投资者是基金的份额持有人
B.公司型基金的投资者按照公司章程行使相应权利、承担相应义务
C.投资者以其出资对公司债务承担无限责任
D.公司型基金的投资者是公司的股东
【答案】:C
82、常见的基金管理人的业绩报酬分配模式为()。
A."二八模式”
B.“三七模式”
C.“一九模式”
D.“四六模式”
【答案】:A
83、()学生的自我体验最为强烈。
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四
【答案】:C
84、遵从、认同和内化是大学生态度与品德的()。
A.形成阶段
B.转化阶段
C.习得阶段
D.修正阶段
【答案】:C
85、以下属于股权投资基金托管机构职责的是()。
A.按照规定监督基金管理人的投资运作
B.根据托管协议,保障基金保值增值
C.下达基金投资指令
D.基金份额的销售与备案
【答案】:A
86、关于合伙型股权投资基金清算,下列表述正确的是()
A.如果全体合伙人一致决定解散,基金可以解散清算
B.基金清算退出的资产分配顺序上,应优先向合伙人分配本金
C.合伙型股权投资基金解散,应当由基金管理人进行清算
D.清算期间,因基金继续存续,可以开展投资经营活动
【答案】:A
87、1963年出版了潘菽主编的《教育心理学》,这一事件处于新中国
教育心理学发展的哪一个历史时期()。
A.新生期
B.破坏期
C.繁荣期
D.改造期
【答案】:C
88、刘某以2100元/吨的价格卖出5月份大豆期货合约一张,同时以
2000元/吨的价格买人7月份大豆合约一张,当5月合约和7月份合
约价差为()时,该投资人获利。
A.150元
B.50元
C.100元
D.-80元E
【答案】:B
89、中等偏难的学习任务,学习者最佳的动机强度是()。
A.较高
B.中等偏弱
C.中等
D.中等偏强
【答案】:B
90、下列关于期货合约标准化作用的说法,不正确的是()O
A.便利了期货合约的连续买卖
B.使期货合约具有很强的市场流动性
C.增加了交易成本
D.简化了交易过程
【答案】:C
91、詹姆士是以下哪一种心理学理论流派的代表()。
A.精神分析
B.行为主义
C.构造主义
D.机能主义
【答案】:D
92、一般认为,人在()之间的学习效率最高。
A.上午8〜9点
B.上午11〜12点
C.下午3〜4点
D.下午6〜8点
【答案】:B
93、布卢姆的教育目标分类中,认知领域的教学目标的最高层次是
()O
A.领会
B.运用
C.评价
D.综合
【答案】:C
94、合格投资者是指具有一定风险识别能力和()的投资者。
A.收入能力
B.负债能力
C.风险评估能力
D.风险承担能力
【答案】:D
95、我国古代贤哲早就提出,学习可以“温故知新”,在迁移的观点
看,这是一种()。
A.顺向正迁移
B.逆向正迁移
C.顺向负迁移
D.逆向负迁移
【答案】:A
96、一种经验的获得对另一种学习起阻碍作用的是指学习迁移现象中
的()。
A.负迁移
B.正迁移
C.纵向迁移
D.特殊迁移
【答案】:A
97、大学校园精神文化的核心是()。
A.政治观点
B.思想意识
C.理想信念
1).价值观
【答案】:D
98、“木桶理论”可以很好地说明品德发展的()O
A.稳定性
B.个体性
C.道德性
D.整体性
【答案】:D
99、某投资者通过蝶式套利方法进行交易,他在某期货交易所买入2
手3月铜期货合约,同时卖出5手5月铜期货合约,并买入3手7月
铜期货合约。价格分别为68000元/吨,6g500元/吨和69850元/吨。
当3月、5月和7月价格分别变为()时,该投资者平仓后能够
净盈利150元。
A.67680元/吨,68930元/吨,69810元/吨
B.67800元/吨,69300元/吨,69700元/吨
C.68200元/吨,70000元/吨,70000元/吨
D.68250元/吨,70000元/吨,69890元/吨
【答案】:B
100、提出认知结构学习论的心理学家是()O
A.奥苏伯尔
B.布鲁纳
C.加涅
D.桑代克
【答案】:B
10k流行于80年代,并在我国90年代引是教育界极大关注,被认为
是“当代教育心理学中的一场革命”的学习理论是()。
A.有意义学习理论
B.认知发现学习理论
C.行为主义学习理论
D.建构主义学习理论
【答案】:D
102、多元智能理论的提出者是()。
A.柯尔伯格
B.加德纳
C.推孟
D.比纳
【答案】:B
103、通过言语、表情、动作以及其他各种各样的方式引起他人相同的
情绪和行为的现象是()。
A.从众
B.服从
C.感染
D.模仿
【答案】:C
104、机构甲为股权投资基金管理人,机构乙为股权投资基金财产保管
机构,机构丙为管理人委托的基金份额登记机构,以下属于该基金服
务机构的是()
A.丙
B.乙
C.甲、乙、丙
D.乙、丙
【答案】:D
105、心理学研究表明,学生对学习结果的归因,不仅是解释了以往学
习结果产生的原因,而更重要的是对以后的()会产生影响。
A.心理状态
B.工作行为
C.学习行为
D.认知行为
【答案】:C
106、交易者以0.0106(汇率)的价格出售10张在芝加哥商业交易所
集团上市的执行价格为1.590的GB、D、/USD、美式看涨期货期权。则
该交易者的盈亏平衡点为()
A.1.590
B.1.6006
C.1.5794
D.1.6112
【答案】:B
107、人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后,其
它与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应,称为()。
A.刺激分化
B.消退
C.刺激泛化
D.获得
【答案】:C
108、()是个体想象中他人对自己的看法,以及由此而产生的
自我感。
A.投射自我
B.理想自我
C.社会自我
D.镜中自我
【答案】:A
109、需要在工商管理部门完成名称预先核准、申请设立登记和领取营
业执照的流程后才能设立的基金是()。
A.公司型基金
B.合伙型基金
C.信托型基金
I).公司型基金和合伙型基金
【答案】:D
110、观察者因看到唠样受到强化而如同自己也受到强化一样,这称为
()O
A.外部强化
B.自我强化
C.直接强化
D.替代强化
【答案】:D
111、在心理学中首创“两难故事法”研究人的道德发展阶段的心理学
家是()。
A.皮亚杰
B.柯尔伯格
C.斯金纳
I).巴甫洛夫
【答案】:B
112、德国心理学家冯特在德国莱比锡大学创建世界上第一个心理学实
验室的时间是()。
A.1789年
B.1879年
C.1859年
D.1689年
【答案】:B
113、当客观事物的个别属性作用于人的感官时,人能够将客观事物知
觉为一个整体,这是知觉特征的什么属性()
A.知觉整体性
B.知觉选择性
C.知觉理解性
I).知觉恒常性
【答案】:A
114、道德行为培养的关键是形成良好的()。
A.道德习惯
B.道德意志
C.道德意识
D.道德情景
【答案】:A
115、教师在讲授新知识之前,先给学生提供一些包摄性较广的、概括
水平较高的引导性材料,用学生能理解的语言和方式来表述,以便给
学生在学习新知识时提供一个较好的固定点,清晰地将原有知识和新
知识联系起来,这种预先提供的起组织作用的引导性材料称为
()O
A.先行组织者
B.认知结构
C.复习
D.固定点
【答案】:C
116、激发个体进行学习活动,维持已引起的学习活动,使行为朝向一
定目标的内部心理状态是()。
A.学习需要
B.学习动机
C.学习兴趣
D.学习理想
【答案】:B
117、罗夏墨迹测验属于()。
A.投射测验
B.自陈测验
C.能力测验
D.智力测验
【答案】:A
118、我国最早自编的《教育心理学》于1924年出版,该书的作者是
()O
A.房宗岳
B.廖世承
C.陆志韦
D.潘菽
【答案】:B
119、()是教师以自己的教学活动过程为思考对象,来对自己
所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程,
是一种通过提高参与者的自我觉察水平来促进能力发展的途径。
A.凝聚力
B.反思
C.后悔
D.成长
【答案】:B
120、被称为心理学“第三大势力”的流派是()。
A.人本主义学派
B.精神分析学派
C.认知心理学派
D.行为主义学派
【答案】:A
121、下列心理学家中不属于格式塔心理学代表人物的是()。
A.苛勒
B.考夫卡
C.韦特海默
D.加德纳
【答案】:D
122、创造性思维的核心是()。
A.发散思维
B.分析思维
C.形象思维
I).抽象思维
【答案】:A
123、对交易者来说,期货合约的唯一变量是()。
A.价格
B.标的物的量
C.规格
D.交割时间
【答案】:A
124、布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据()。
A.知识与技能学习得的心理过程
B.知识与技能的心理特征
C.知识向技能转化的规律
D.知识学习情境与其测量情境的变化程度
【答案】:D
125、根据信息加工理论提出了学习过程的基本模式,认为学习过程就
是一个信息加工的过程,即学习者对来自环境刺激的信息进行内在的
认知加工的过程。这是()提出的。
A.加涅
B.布鲁纳
C.斯金纳
D.维纳
【答案】:A
126、倾向于选择非常容易或非常困难任务的是()。
A.避免失败者
B.力求成功者
C.自我实现者
I).追求荣誉者
【答案】:A
127、()是指学生在学习情境中,通过自己的探索获得问题答
案的学习方式。
A.概念学习
B.发现学习
C.意义学习
D.机械学习
【答案】:B
128、某股票当前价珞为63.95港元,下列以该股票为标的期权中内涵
价值最低的是()
A.执行价格为64.50港元,权利金为1.00港元的看跌期权
B.执行价格为67.50港元,权利金为0.81港元的看跌期权
C.执行价格为67.50港元,权利金为6.48港元的看跌期权
D.执行价格为60.00港元,权利金为4.53港元的看跌期权
【答案】:D
129、在教学过程中,为了让学生掌握知识的本质意义,教师需要经常
变换知识的呈现方式,使其中的本质属性保持恒定,而非本质属性可
有可无。这种知识呈现方式称为()O
A.抽象
B.变式
C.概括
D.比较
【答案】:B
130、问题解决的第一个阶段是()c
A.提出假设
B.发现问题
C.明确问题
D.检验假设
【答案】:B
13k要求股权投资基金管理人只能向法律法规认可的、符合一定标准
的投资者募集资本的制度是()。
A.投资者保护制度
B.合格投资者制度
C.投资者交易制度
D.投资限额制度
【答案】:B
132、陈述性知识一般以()形式在头脑中贮存和表征。
A.动作
B.表象
C.命题和命题网络
D.以上三者
【答案】:C
133、威廉指标是由LA、rryWilliA.ms于()年首创的。
A.1972
B.1973
C.1982
D.1983
【答案】:B
134、学习策略包括认知策略、元认知策略和()o
A.记忆策略
B.资源管理策略
C.思维策略
D.学习方法
【答案】:B
135、格式塔关于学习实质的看法,是建立在其对动物学习现象的观察
的基础上。这种动物是()。
A.猿猴
B.白鼠
C.兔子
D.鸽子
【答案】:A
136、归因理论认为,成功或失败的原因可以划分为三个程度,即
()O
A.天资、能力和心境
B.稳定性、内在性和可控性
C.个体的力量、环境和偶然因素
D.努力、任务难度和运气
【答案】:B
137、当学生取得好的成绩后,老师家长给予表扬和鼓励,这符合桑代
克学习规律中的()。
A.准备律
B.练习律
C.效果律
D.动机律
【答案】:C
138、内部学习动机最为核心的成分是:求知欲和()。
A.兴趣
B.需求
C.好奇心
D.虚荣
【答案】:C
139、老师对学生取得的好成绩给予表扬和鼓励,以期促进他们进一步
努力学习,这符合桑代克学习规律中的()。
A.准备律
B.效果律
C.动机律
D.练习律
【答案】:B
140、一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出
来的特征称为()。
A.意志
B.动机
C.气质
D.能力
【答案】:C
141、学生的学习,可分为知识的学习、()的学习和行为规范
的学习三类。
A.态度
B.情感
C.道德
D.技能
【答案】:D
142、教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象,为学生提供学习的感
性材料,称为()。
A.实物直观
B.模象直观
C.言语直观
D.想象直观
【答案】:B
143、决定心理发展的方向、速度、水平和个别差异的是()。
A.遗传因素
B.学习
C.社会生活条件
D.经验
【答案】:C
144、在实验法的3个变量中,勿须加以控制的变量是()。
A.自变量
B.因变量
C.无关变量
D.自变量与无关变量
【答案】:B
145、某股权投资基金采用按照单一项目的收益分配方式,并设置了追
赶机制与回拨机制,下列关于该基金分配顺序正确的是()。
A.投资人本金、门槛收益、管理人与投资人按比例分配、基于回拨机
制的收益、基于追赶机制的收益
B.投资人本金、门槛收益、基于追赶机制的收益、基于回拨机制的收
益、管理人与投资人按比例分配
C.投资人本金、门槛收益、基于追赶机制的收益、管理人与投资人按
比例分配、基于回拨机制的收益
D.门槛收益、投资人本金、管理人与投资人按比例分配、基于追赶机
制的收益、基于回拨机制的收益
【答案】:C
146、关于有限合伙人型股权投资基金增资,以下表述错误的是()
A.新入伙的有限合伙人对入伙前有限合伙企业的债务不承担责任
B.有限合伙人应当按照合伙协议的约定按期足额缴纳出资;未按期足
额出资缴纳的,应当承当补缴义务,并对其他合伙人承担违约责任
C.新合伙人入伙,除合伙协议另有约定外,应当经全体合伙人一致同
意,并依法订立书面入伙协议
D.入伙的新合伙人与原合伙人享有同等权利,承担同等责任。入伙协
议另有约定的,从其约定
【答案】:A
147.如果教师喜欢某些学生,对他们抱有较高期望,经过一段时间,
学生感受到教师的关怀、爱护和信任,会更加自尊、自信、自爱、自
强,诱发出一种积极向上的激情。这说明()。
A.师爱具有激励功能
B.师爱具有感化功能
C.师爱具有调节功能
D.师爱具有榜样功能
【答案】:A
148、对于技术分析逑解有误的是()。
A.技术分析可以帮助投资者判断市场趋势
B.技术分析提供的量化指标可以警示行情转折
C.技术分析方法是对价格变动的根本原因的判断
D.技术分析方法的特点是比较直观
【答案】:C
149、按照迁移性质的不同,学习迁移可以分为()。
A.正与负迁移
B.纵向与横向迁移
C.普通与特殊迁移
D.顺向与逆向迁移
【答案】:A
150、无套利区间的上下界幅宽主要是由()决定的。
A.交易费用
B.现货价格大小
C.期货价格大小
D.市场冲击成本E
【答案】:A
151、教师职业角色意识的形成过程不包括()。
A.角色扮演阶段
B.角色认知阶段
C.角色认同阶段
D.角色信念阶段
【答案】:A
152、下列关于折现模型的说法中,错误的是()。
A.红利折现模型要求目标公司的红利发放政策相对稳定,但在实际中,
很多企业的红利发放政策不稳定,有的企业从不发放红利或者因为未
盈利而无红利可发放
B.股权自由现金流是可以自由分配给股权拥有者的最大化的现金流
C.企业自由现金流折现模型得到的是股权价值
D.企业自由现金流是指公司在保持正常运营的情况下,可以向所有出
资人(股东和债权人)进行自由分配的现金流
【答案】:C
153、教师教学反思的成分不包括()。
A.认知成分
B.思维成分
C.批判成分
D.教师的陈述
【答案】:B
154、教育心理学普遍认为西方第一本《教育心理学》出版于
()O
A.1903
B.1913
C.1914
D.1900
【答案】:A
155、心理辅导员讲出自己的感觉、经验、情感和行为,与来访者共享,
以增加彼此的人际互动的技术是()。
A.简述语意技术
B.自我表露的技术
C.提问技术
D.澄清技术
【答案】:B
156、下列关于折现现金流估值法的说法中,错误的是()。
A.折现现金流估值法的基本原理是将估值时点之后目标公司的未来现
金流加总得到相应的价值
B.使用折现现金流估值法对目标公司进行价值评估时,一般都要预测
目标公司未来每期现金流,但是目标公司是永续的,不可能预测到永
远
C.评估所得的价值,可以是股权价值,也可以是企业价值
D.在实际估值中,都会设定一个详细预测期,此期间通过对目标公司
的收入与成本、资产与负债等进行详细预测,得出每期现金流
【答案】:A
157、大学生自我意识总体上是随年级上升而发展,自我意识发展的
“转折期”是()。
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四
【答案】:C
158、根据学习的定义,下列活动中属于学习的是()。
A.大一时的军训导致他大学毕业后从军
B.老爷爷早晚打太极拳
C.彭涛初一时跳1.3田高,初三时候跳1.4m高
D.孩子开始走路
【答案】:A
159、()是指一种从物体的正常功能的角度来考虑问题的定势。
当一个人熟悉了一种物体的某种功能时,就很难看出该物体的其他功
能。
A.定势作用
B.刻板印象
C.原型启发
D.功能固着
【答案】:D
160、用多种感觉通道识记时效果最显著的智力类型是()。
A.视觉型
B.听觉型
C.动觉型
D.混合型
【答案】:D
161、在埃里克森心理发展阶段理论中,大学生处于哪个阶段
()O
A.同一感对同一感混乱
B.亲密感对孤独感
C.繁殖感对停滞感
D.勤奋感对自卑感
【答案】:B
162、下列关于股权投资基金设立的表述中,不正确的是()。
A.组织形式不同,基金设立要求不同
B.信托型基金设立需要办理工商注册登记程序
C.股权投资基金设立完成后,应在中国证券投资基金业协会办理基金
备案
D.基金设立主要考虑基金组织形式、基金架构、登记备案等问题
【答案】:B
163、奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是()。
A.痕迹衰退说
B.干扰说
C.动机说
D.同化说
【答案】:D
164、心智技能的特点有()。
A.抽象性、形象性、简编性
B.抽象性、形象性、延伸性
C.观念性、内潜性、延伸性
D.观念性、内潜性、简缩性
【答案】:D
165、研究高等教育情景中学生的学与教师的教的基本()及其
规律的科学。
A.生理现象
B.教育情景
C.心理现象
D.教学情景
【答案】:C
166、大学教师的能力包括()O
A.学术能力与语言表达能力
B.一般能力与教育能力
C.智力因素与非智力因素
D.学术能力与管理能力
【答案】:B
167、斯金纳是以下哪一种心理学理论流派的代表()。
A.精神分析
B.行为主义
C.构造主义
D.机能主义
【答案】:B
168、下述选项中,不符合股权投资基金的合格投资者认定标准的是
()O
A.持有价值500万元房产的无收入的大学在校学生
B.社会保障基金
C.持有市值350万元股票的某工厂流水线员工
D.净资产1800万元的单位投资者
【答案】:A
169、认知策略主要包括精细加工策略、复述策略和()。
A.组织策略
B.计划策略
C.监视策略
D.调节策略
【答案】:A
170、从()的笼度看,股权投资基金的募集可以分为自行募集和
委托募集。
A.基金投资者
B.募集主体机构
C.基金托管人
D.基金募集对象
【答案】:B
171、教师的角色认同处于教师职业角色形戌的第几阶段()。
A.一
B.二
C.三
D.四
【答案】:B
172、下述所列的迁移说中,被认为未发现能支持其学说经得起科学检
验的证据的是()。
A.形式训练说
B.同化迁移说
C.概括说
D.关系转换说
【答案】:A
173、弗鲁姆提出的期望理论指出,激发力量主要是由以下二因素组成
()O
A.保健因素与激励因素
B.主观因素与客观因素
C.认知因素与情感因素
D.目标效价与期望值
【答案】:D
174、()是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评
判。
A.内在动机
B.自我效能
C.自我奖惩
D.自我强化
【答案】:B
175、以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是
()O
A.联合群体
B.正式群体
C.松散群体
D.非正式群体
【答案】:D
176、下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是()。
A.能冷静控制自己情绪
B.感情用事,难以生理智控制情绪
C.遇事能坚持自己正确认识
D.已发展到不为小事而发怒和岖气
【答案】:B
177、个人的自我感受、自尊、自爱、自卑、自信、内疚、优越感、成
就感、自我效能感等,属于自我意识的()。
A.自我认识
B.自我调节
C.自我体验
D.自我控制
【答案】:C
178、高级神经活动类型为活泼型(强、平衡、灵活),其气质类型为
()O
A.胆汁质
B.多血质
C.粘液质
D.抑郁症
【答案】:B
179、后面学习的材料对识记和回忆前面学习材料的干扰是()。
A.前摄抑制
B.倒摄抑制
C.正抑制
D.负抑制
【答案】:B
180、最近发展区理论的提出者是()。
A.阿特金森
B.弗洛伊德
C.维果茨基
D.苏格拉底
【答案】:C
18k投资者利用股指期货对其持有的价值为3000万元的股票组合进
行套期保值,该组合的B系数为1.2。当期货指数为100。点,合约乘
数为100元时,他应该()手股指期货合约。
A.卖出300
B.卖出360
C.买入300
D.买入360
【答案】:B
182、个体想象自己在他人心目中的形象和他人对自己的评价,从而确
立自我。这种自我称为()。
A.投射自我
B.理想自我
C.社会自我
D.镜中自我
【答案】:A
183、假设交易者预期未来的一段时间内,远期合约价格波动会大于近
期合约价格波动,那么交易者应该进行()。
A.正向套利
B.反向套利
C.牛市套利
I).熊市套利
【答案】:D
184、某交易者在2月份以300点的权利金买入一张5月到期、执行价
格为10500点的恒指看涨期权,持有到期若要盈利100点,则标的资
产几个为()点。不考虑交易费用
A.10100
B.10400
C.10700
D.10900
【答案】:D
185、自然实验法的优点是()。
A.减少人为性,提高真实性
B.减少人为性,降低真实性
C.提高人为性,增加真实性
D.降低真实性,提高人为性
【答案】:A
186、美国心理学家卡特尔认为,以生理为基础的认知能力,如知觉、
记忆、运算速度和推理能力等,属于()。
A.学业智力
B.言语智力
C.晶体智力
【)・流体智力
【答案】:D
187、在美国本土之外,最大的、最有指标意义的欧洲美元交易市场在
(),欧洲美元已经成为国际金融市场上最重要的融资工具之
O
A.巴黎
B.东京
C.伦敦
D.柏林
【答案】:C
188、有一种学习理论认为,学习不是从不知到知的过程,而是学习者
在原有知识经验的基础上不断“生长”出新知识意义的过程。这种学
习理论称为()。
A.人本主义学习理论
B.建构主义学习理论
C.行为主义学习理论
I).认知主义学习理论
【答案】:B
189、人们常说的“一己之心,度人之腹”表现了社会知觉的哪个特征
()
A.选择性
B.显著性
C.投射性
D.两极性
【答案】:C
190、某学生在考试时正想作弊,突然与老师的目光相遇,一种不安之
感制止了作弊,这种道德情操从形式上看主要是()。
A.伦理道德情操
B.理情道德情操
C.直觉道德情操
D.与具体道德形象相联系的道德情操
【答案】:C
191、教师威信形成的基本条件不包括()。
A.高尚的道德思想
B.渊博的知识
C.师生的平等交往
D.高超的教育教学艺术
【答案】:C
192、教师如果能与学生打成一片,则容易使学生接受老师的观点,这
种现象在宣传教育心理学中被称为()。
A.皮格马利翁效应
B.“自己人”效应
C.威信效应
D.“名片”效应
【答案】:D
193、学生为了获得教师和家长的赞许和表扬而努力学习的内驱力或动
机,称为()。
A.认知内驱力
B.自我提高内驱力
C.附属内驱力
D.胜任内驱力
【答案】:C
194、外汇期货套利的类型有()。
A.期现套利
B.跨市场套利
C.跨币种套利
D.跨期套利E
【答案】:A
195、认为遗忘是记Z痕迹得不到强化而逐渐衰弱,以致最后消退的结
果。这种观点称为遗忘的()。
A.干扰说
B.衰退说
C.同化说
D.动机说
【答案】:B
196、态度的核心成分是()。
A.行为成分
B.认知成分
C.情感成分
D.理智成分
【答案】:C
197、我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩,对自私自利的行为会感
到鄙
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