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文档简介

2025年教师资格之小学教育学教育心理学考试题库

第一部分单选题(200题)

1、基础教育课程改革的主要理论依据是()

A.结构主义学习理论

B.建构主义学习理论

C.行为主义学习理论

D.联接主义学习理论

【答案】:B

2、我国最早的学校教育形态出现于()。

A.夏朝

B.商朝

C.西周

D.春秋

【答案】:A

3、一般说来,由()支配下的行为更具有持久性介

A.内部动机

B.外部动机

C.交往动机

D.无意识动机

【答案】:A

4、教师职业的最大特点是()。

A.示范性

B.长周期性

C.职业角色的多样化

I).负责性

【答案】:C

5、素质教育的核心是()。

A.个性的培养

B.创造能力的培养

C.实践能力的培养

D.学生的全面发展

【答案】:B

6、教育是一种()。

A.生物现象

B.心理现象

C.自然现象

D.社会现象

【答案】:D

7、马卡连柯认为,适宜作为“教育主体"的是()o

A.学生个体

B.学生集体

C.教师个体

D.教师集体

【答案】:B

8、基于某种特定标准来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能

的掌握程度的评价是()O

A.形成性评价

B.总结性评价

C.常模参照评价

I).标准参照评价

【答案】:D

9、4个月以后的婴儿对熟悉的人比对不熟悉人有更多的微笑,这种笑

的反应属于0。(2011-05)

A.条件反射性的笑

B.自发性微笑

C.无选择的社会微笑

D.有选择的社会性微笑

【答案】:D

10、教育要把握儿童学习的“关键期”,体现了个体身心发展的()。

A.阶段性

B.差异性

C.不均衡性

D.顺序性

【答案】:C

11、下列不属于意义学习的条件的一项是()。

A.材料本身必须具有逻辑意义

B.学习者认知结构必须具有能够同化新知识的适当的认知结构

C.学习者必须具有积极主动地将新知识与认知结构中的适当知识加以

联系的倾向性,并使两者相互作用

D.学习材料要高于学习者的能力范围

【答案】:D

12、学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪以

获取知识的方法是()。

A.讲授法

B.谈话祛

C.讨论法

D.练习法

【答案】:C

13、学生念念叨叨地表述出自己正在进行的心智活动的情况属于()。

A.物质活动

B.物质化活动

C.出声的外部言语活动

D.内部言语活动

【答案】:C

14、学生在教师指导下为解决某一问题而进行探讨、获取知识的方法

被称为()。

A讲授法

B.研究法

C.讨论法

D.谈话法

【答案】:C

15、概念教学中为了防止学生出现概括不足,需要给学生呈现()。

A.规则

B.变式

C.正例

D.反例

【答案】:B

16、奠定儿童人格和心理健康基础的外在因素是()。

A.自然环境

B.社会文化

C.学校

D.家庭

【答案】:C

17、在我国,课程具体表现为().

A.课程计划、教学大纲、教科书

B.课程计划、教学大纲、课程标准

C.课程标准、教学大纲、教科书

D.课程计划、教学大纲、教学计划

【答案】:A

18、儿童心理发展的主要关键期表现在()

A.儿童个性发展

B.儿童智力发展

C.儿童语言发展和感知觉方面

D.儿童动作发展

【答案】:C

19、在教学活动中起主导作用的是()

A.学生

B.教材

C.教师

D.教学方法

【答案】:C

20、身高组别体重指标主要用于评价儿童健康状况的

A.近期营养状况

B.远期营养状况

C.心理健康

D.智力发育

E.体能状况

【答案】:A

21、将学习水平由低级到高级排列为六级水平,即知识、领会、运用、

分析、综合、评价的教育家是()O

A.华生

B.罗杰斯

C.西蒙

D.布卢姆

【答案】:D

22、。是指测量的正确性,即一个测验能够测量出其所要测量的东西

的程度。

A信度

B.效度

C.区分度

D.透明度

【答案】:B

23、教育学作为一匚规范学科的建立是以()的发表为标志的。

A.《大教学论》

B.《民本主义与教育》

C.《普通教育学》

D.《教育漫话》

【答案】:C

24、《学记》中说:“不陵节而施。”下列哪条教学原则与其在思想

上是一致的?()

A.启发性原则

B.因材施教原则

C.循序渐进原则

D.巩固性原则

【答案】:C

25、国家在一定历史阶段,根据社会的政治、经济发展的要求,提出

的教育工作发展的总方向称为OO

A.教育目的

B.教育计划

C.教育方针

D.教育目标

【答案】:C

26、依据用心理学方法和技术搜集得来的资料,对学生的心理特征与

行为表现进行评鉴,以确定其性质和水平进行分类诊断的过程称为()。

A.心理测验

B.心理咨询

C.心理辅导

D.心理评估

【答案】:D

27、日常体力活动水平的常用测量方法不包括()

A.直接观察法

B.机械与电子监测法

C.能量检测法

D.问卷调查法

E.行为观察法

【答案】:A

28、下列关于小学教育具体任务的表述中不正确的是()。

A.教师要培养学生学习的正确姿势

B.教师要注意培养学生的自我意识

C.婴培养学生初步的分辨是非的能力

D.小学生的自我评价能力可以等他们长大后再培养

【答案】:D

29、把课程用于教育科学的专门术语始于()o

A.法国的左拉

B.英国的斯宾塞

C.中国的孟子

D.苏格拉底

【答案】:B

30、我国最早出现“教育”一词的古籍是()。

A.《论语》

B.《大学》

C.《学记》

D.《孟子?尽心上》

【答案】:D

31、教学原则是教学中应遵循的基本准则和要求,它反映了()。

A.教学内容

B.教学任务

C.教学规律

D.教学方法

【答案】:C

32、为了减少误差,()在编制、施测、评分以及解释等方面都必须

遵循一套系统的程序。

A.评价

B.测量

C.测验

D.评估

【答案】:C

33、属于问题解决的过程是()。

A.吃饭穿衣

B.猜谜语

C.漫无目的地幻想

D.回忆手机号码

【答案】:B

34、以下属于理论联系实际原则的要求的是0

A.多传授理论知识

B.培养学生运用知识的能力

C.尽量使用国家统一教材,减少乡土教材使用

D.为了让学生迅速掌握大量知识,减少实验课的学时

【答案】:B

35、通过角色训练增加自信心,然后将所学得的运用到实际生活情景

中的训练方法称之龙()。

A.自我抑制训练

B.肯定性训练

C.自我强化训练

D.自我监督训练

【答案】:B

36、某社区进行糖尿病自我管理健康干预项目,预期达到的参与百分

比为80%。应参与人数为200人,实际参与人数160人。此次活动的

有效指数是

A.1.2

B.0.8

C.1.5

D.1.0

E.0.9

【答案】:D

37、卫生健康档案的内容包括

A.居民个人健康档案

B.居民家庭健康档案

C.社区健康档案

D.慢性非传染性疾病档案

E.常见病档案

【答案】:A

38、小学阶段课程性质表述符合的是()

A.选拔性

B.基础性

C.综合性

D.精英性

【答案】:B

39、有位学生随意将纸屑扔在走廊上,王老师路过时顺手捡起并丢进

垃圾桶,学生羞愧万分,王老师的行为体现的职业道德是()。

A.廉洁奉公

B.为人师表

C.爱岗敬业

D.热爱学生

【答案】:B

40、在小学德育过程中要特别看重的是()。

A.对学生道德行为的培养

B.对学生道德认识的提高

C.对学生道德情感的熏陶

D.对学生道德意志的锻炼

【答案】:A

41、心理咨询与辅导的基本方法是()。

A.心理测验

B.会谈

C.观察法

D.自述法

【答案】:B

42、认为迁移是具体的、有条件的迁移理论是()o

A.形式训练说

B.共同要素说

C.经验类化说

D.关系转换说

【答案】:B

43、糖尿病的常见干预效果评价指标不包括()

A.糖化血红蛋白

B.尿蛋白

C.空腹血浆葡萄糖水平

1).口服葡萄糖耐量试验

E.任意时间血浆葡萄糖水平

【答案】:B

44、下列关于小学生教育具体任务表述中,正确的是()

A.教师无需培养学生学习的正确姿势

B.教师暂时无需培养学生自我意识

C.要培养学生初步分辨是非的能力

D.小学生自我评价能力可以等他们长大后在培养。

【答案】:C

45、第一反抗期发生的时间大约是()。(2009-05)

A.1〜2岁

B.3〜4岁

C.7〜8岁

D.13〜14岁

【答案】:B

46、慢性阻塞性肺病的主要症状不包括()

A.气短或呼吸困难

B.慢性咳嗽

C.咳痰

D.胸痛

E.胸闷

【答案】:D

47、华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的儿童,如果在

由我控制的环境中培养他们,不论他们前辈的才能、爰好、倾向、能

力、职业和种族情况如何,我保证其中任何一个人训练成我所选定的

任何一种专家一一医生、律师、艺术家、富商,甚至乞丐和盗贼。”

这种观点完全否定了()在人的发展中的作用。

A.遗传

B.环境

C.教育

D.教师

【答案】:A

48、提出最近发展区理论的心理学家是()o

A.维果茨基

B.布鲁纳

C.加涅

D.桑代克

【答案】:A

49、当今教育改革的核心是()

A.教学方法改革

B.教育评价制度改革

C.课程改革

D.教育结构改革

【答案】:C

50、学生明知故犯,言行不一的主要原因是()

A.道德情感异常

B.道德行为不良

C.道德意志薄弱

D.道德认识缺乏

【答案】:C

51、“罢黜百家,独尊儒术”提出者是(

A.墨子

B.李斯

C.秦始皇

D.董种舒

【答案】:D

52、经典性条件反射理论的创立者是()o

A.巴甫洛夫

B.斯金纳

C.桑代克

D.华生

【答案】:A

53、小学记忆的主要方式是()。

A.形象记忆

B.无意记忆

C.有意记忆

I).抽象记忆

【答案】:A

54、《中华人民共和国教育法》于()通过。

A.1985年

B.1993年

C.1995年

D.1999年

【答案】:C

55、信息清理的常生办法有

A.双份录入或专人检查

B.目测是否存在相同格式

C.在数据库程序设计阶段确定编码属性

I).应用逻辑检查进行查错

E.目测能否发现空白数据

【答案】:B

56、健康教育的()是教育人们形成有益于健康的认知和技能,

从影响健康的因素库度讲,既作用于倾向因素,也作用于强化因素

A.环境策略

B.政策策略

C.教育策略

D.干预策略

E.医疗策略

【答案】:C

57、集中反映夺美纽斯教育思想的著作是()

A.《普通教育学》

B.《大教学论》

C.《教育漫话》

D.《民本主义与教育》

【答案】:B

58、教师职业道德的核心()

A.教师对教育事业的忠诚

B.教师自身的道德修养

C.教师的贵任心

D.热爱学生

【答案】:D

59、针对“教学相长”的观点,说法正确的是()O

A.最早出现于《论语》

B.指明了教师在教学活动中的主导地位

C.是我国新型的师生关系的特点之一

I).说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素

【答案】:C

60、关于自测血压的叙述不正确的是()

A.自测血压可帮助排除白大衣性高血压

B.选择使用符合国际标准的上臂式电子血压计

C.新诊断高血压者,建议连续自测血压7天

D.对精神焦虑的患者鼓励其自测血压

E.血压稳定后,建议每周固定1天自测血压

【答案】:D

61、教育学作为一匚学科的建立始于()o

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.斯宾塞

D.裴斯泰洛齐

【答案】:A

62、20世纪30年代对儿童的道德判断进行系统研究,提出儿童的道德

判断是一个从他律到自律的发展过程的心理学家是()

A.柯尔伯格

B.加涅

C.皮亚杰

D.布鲁纳

【答案】:C

63、根据疾病发生发展过程以及健康决定因素的特点,把预防策略按等

级分类,称为()

A.三级预防策略

B.零级预防策略

C.一级预防策略

D.二级预防策略

E.四级预防策略

【答案】:A

64、臀围是指人体站立时

A.最小臀部周长值

B.最大臀部周长值

C.水平方向的最大臀部周长值

D.垂直方向的最大臀部周长值

E.水平方向的最小臀部周长值

【答案】:C

65、有一位学生在课堂上问老师:“老师,在月亮上看天,天是不是

蓝的呢?”这位教师恨不满意地说:“你懂什么,听老师说就行了,你

呀,经常在课堂上打岔,这是不礼貌的!今后不能这样。”这位学生听

后心理鼓着气坐下了。这位教师违背了()的教学原则。

A.启发性

B.系统性

C.巩固性

D.因材施教

【答案】:D

66、小红为了获得老师和家长的表扬,学习非常刻苦,她的学习动机

表现为()O

A.认知内驱力

B.自我提高的内驱力

C.附属的内驱力

D.求知欲

【答案】:C

67、不同专业、不同性质、不同层次学校要完成的具体任务是

()O

A.教育方针

B.教育目的

C.培养目标

D.教学目标

【答案】:C

68、教学过程是一种待殊的认识过程,其特殊性体现在()。

A.认识的直接性

B.学生的主体性

C.教学的教育性

D.活动的开放性

【答案】:C

69、明代以后使科举考试形成固定格式的是()o

A.八股文

B.程朱理学

C.《四书》和《五经》

D.六艺

【答案】:A

70、学校课外活动的基本组织形式是()。

A.群众性活动

B.小组活动

C.班级活动

D.个人活动

【答案】:B

71、()决定个体是否愿意完成某些任务,即决定行为的选择。

A.能力

B.性格

C.态度

D.气质

【答案】:C

72、食品安全标准是

A.可以强制执行的标准

B.强制执行的标准

C.可以推荐执行的标准

D.强制或者推荐执行的标准

E.推荐执行的标准

【答案】:B

73、教育性质的规定性主要体现在()

A.教育具有相对独立性

B.教育具有社会性

C.教育是一.种转化的活动

D.教育是培养人的社会活动

【答案】:D

74、卫生服务记录表单的主要内容包括()

A.疾病管理

B.妇女保健

C.基本信息

D.儿童保健

E.疾病控制

【答案】:A

75、学生中常见的焦虑反应是()。

A.交往焦虑

B.上学焦虑

C.考试焦虑

D.课堂焦虑

【答案】:C

76、高原期通常出现在操作技能练习过程中的()

A.初始阶段

B.中间阶段

C.结束阶段

D.全过程

【答案】:B

77、影响教育事业发展规模和速度的主要因素是社会的()o

A.生产力发展水平

B.政治制度

C.社会意识形态

D.经济制度

【答案】:A

78、以因约定疾病或意外伤害导致工作能力丧失为给付保险金条件,

为被保险人在一定时期内收入减少或中断提供保障的保险是

A.护理保险

B.疾病保险

C.医疗保险

D.失能收入损失保险

E.商业健康保险

【答案】:D

79、承办国家教育考试的机构是()。

A.国家批准的教育考试机构

B.省、自治区、直辖市批准的教育考试机构

C.地方政府批准的教育考试机构

D.各级各类学校

【答案】:A

80、以提出问题的形式收集被试各种有关材料来研究心理的万法是()

A.调查法

B.问卷法

C.测验法

D.实验注

【答案】:A

81、有位学生随意将纸屑扔在走廊上王老师路过时顺手检起并丢进垃

圾桶,学生羞愧万分。王老师的行为体现的职业道德是()。

A.廉洁奉公

B.为人师表

C.爱岗敬业

D.热爱学生

【答案】:B

82、依据经验或直觉选择解法的方式是()。

A.推理式

B.启发式

C.算法式

D.演绎式

【答案】:B

83、制定课程计划的首要问题是()o

A.学科设置

B.学年编制和学周安排

C.学科顺序

D.课时分配

【答案】:A

84、教育心理学着重研究的对象是()。

A.家庭教育中发生的现象

B.职业教育中发生的想象

C.社会教育中发生的现象

D.学校教育中发生的现象

【答案】:D

85、成员已有共同目的的活动,但活动还只有个人的意义的群体是

()O

A.松散群体

B.联合群体

C.非正式群体

D.集体

【答案】:B

86、“以僧为师”、“以(书)吏为师”是古代()的教育特征。

A.中国

B.印度

C.希腊

D.埃及

【答案】:D

87、学校中的传统、仪式和规章,-一般统称为()。

A.校园文化

B.教师文化

C.制度文化

D.校风文化

【答案】:C

88、从整体发展来看,小学生品德发展的关键期大致在()。

A.一年级

B.六年级

C.五年级

D.三年级

【答案】:D

89、医学统计学的主要内容包括

A.统计设计

B.统计评估

C.统计描述

D.统计推断

E.统计评价

【答案】:A

90、适用于纠正2T2岁儿童的冲动性、攻击性、情绪性及充满敌意的

不良行为的方法是()。

A.行为塑造法

B.自我控制法

C.暂时隔离法

D.森田疗法

【答案】:C

91、对学生课堂行为所施加的准则与控制叫做()。

A.群体规范

B.集体舆论

C.群体凝聚力

D.课堂纪律

【答案】:D

92、教育心理学初创时期大致在()o

A.20世纪20年代以前

B.20世纪20年代?50年代

C.20世纪60?70年代

D.20世纪80年代以后

【答案】:A

93、学习理论的观点中,属于行为主义观点的是()。

A.强化说

B.需要层次说

C.自我效能感理论

D.成就动机理论

【答案】:A

94、实现人的全面发展的社会条件是()。

A.封建社会

B.资本主义社会

C.社会主义社会

D.共产主义社会

【答案】:C

95、每年9月10日被定为“教师节”始于()。

A.1985年

B.1989年

C.1993年

D.1995年

【答案】:A

96、不属于一般人群膳食指南内容的有()

A.吃动平衡,健康体重

B.禁烟禁酒

C.少盐少油,控糖限酒

D.多吃蔬果奶类大豆

E.食物多样,谷类%主

【答案】:B

97、”如何造就天才儿童”这类问题属于。的问题。

A.有结构

B.无结构

C.一般性

D.认知性

【答案】:B

98、心理咨询与辅导的基本方法是()

A.作品分析

B.问卷

C.会谈

D.实验

【答案】:C

99、小学教育在义务教育中的地位主要表现在()。

A.强制性、发展性、基础性

B.普及性、基础性、发展性

C.强制性、发展性、普及性

D.普及性、基础性、强制性

【答案】:D

100、不能反映当代女界各国课程改革中所存在的共同发展趋势的是(

A.重视课程的标准化建设

B.重视课程内容的现代化、综合化

C.重视基础学科和知识的结构化

D.重视能力的培养

【答案】:A

101、近年来在世界范围内兴起的使所有人都能受到基本教育的运动是

指()。

A.多元教育

B.终身教育

C.民主教育

D.全民教育

【答案】:D

102、以下心理学家及其理论匹配不正确的一项是()。

A.奥苏伯尔一认知发现说

B.苛勒一完形-顿悟说

C.托尔曼一认知目的说

D.加涅一信息加工理论

【答案】:A

103、下列各项中,不利于钙吸收的是

A.脂肪

B.草酸盐、植酸盐

C.纤维素

D.乳糖

E.蛋白质

【答案】:A

104、小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和()o

A.实践性

B.可行性

C.衔接性

D.发展性

【答案】:D

105、下列关于小学生心理发展特征的表述中不正确的是()。

A.小学生可以系统地观察事物

B.小学生的注意力容易分散

C.小学生的思睢很灵活

D.小学生具有清晰的道德感

【答案】:C

106、学校教育教学活动的组织者和管理者是()。

A.后勤职工

B.行政干部

C.学生

D.教师

【答案】:D

107、人权中最基本的是()

A.受教育权

B.生存权和发展权中

C.财产权

D.生命健康权

【答案】:B

108、下列教育家中待“儿童中心论”观点的教育家是()

A.洛克

B.赫尔巴特

C.卢梭

D.杜威

【答案】:D

109、20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品是()o

A.夸美纽斯和《大教学论》

B.赫尔巴特和《普通教育学》

C.洛克和《教育漫话》

D.杜威和《民本主义与教育》

【答案】:D

110、主张“有教无类”,以“仁”为核心的最高道德标准的中国古代

教育家是Oo

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.韩非子

【答案】:A

11k皮格马利翁效应的实验者是()O

A.布鲁纳

B.加涅

C.罗森塔尔

D.波斯纳

【答案】:C

112、个体实践活动中,最高层次的是()活动。

A.认识活动

B.社会实践活动

C.创造活动

D.精神活动

【答案】:B

113、可用考察学习对知识的回忆且于将学生的猜测可能性降到最小的

是()。

A.选择题

B.填空题

C.是非题

D.论文题

【答案】:B

114.健康管理在中国的发展及现状是

A.市场需要是健康管理行业兴起的基础

B.理念先进,学术理论与技术研究相对滞后

C.专业人员匮乏

D.市场稳定,奠定了具有中国特色的健康管理系统和运营模式

E.市场混乱,具有中国特色的健康管理系统和运营模式尚未建立

【答案】:A

115、“教育不应再限于学校的围墙之内。”指的是()

A.前制度化教育

B.制度化教育

C.非制度化教育

D.正规教育

【答案】:C

116、“教育即生长”的提出者是教育哲学家()。

A.赫尔巴特

B.皮亚本

C.杜威

D.瓦根舍因

【答案】:C

117、健康的概念是指()。

A.身体健康

B.生理无残疾

C.心理健康

D.身心健康

【答案】:D

118、古代埃及设置最多的学校是()o

A.文法学校

民琴弦学校

C.文士学校

D.骑士学校

【答案】:C

119、在韦纳的三维归因模式中,任务难度这一因素的维度是()。

A.内部的、稳定的、不可控制的

B.外部的、不稳定的、可控制的

C.内部的、不稳定的、可控制的

D.外部的、稳定的、不可控制的

【答案】:D

120、小学德有过程的本质就是()。

A.个体社会化的过程

B.壮公规熊个体化的过程

C.个体社会化和社会规范个体化的统一过程

D.个体社会化和社会规戴个体化的对立斗争过程

【答案】:C

121、学校教育产生于()o

A.奴隶社会初期

B.奴隶社会末期

C.封建社会初期

D.原始社会末期

【答案】:A

122、关于心理健康,下列说法正确的是()。

A.心理健康与不健康有明确的界限

艮心理健康是固定不变的

C.心理健康是动态变化的

D.没有心理疾病就是心理健康

【答案】:C

123、年轻时的夸美纽斯就具有强烈的民主主义思想,强调教育的()。

A.基础性'

B.自然性

C.自觉性

D.客观性

【答案】:B

124、我国学者廖世承编写的第一本《教育心理学》教科书于()出版。

A.1903年

B.1913年

C.1924年

D.1930年

【答案】:C

125、夫子循循然善诱人。博我以文。约我以礼,欲罢不能“这句话

体现的德育原则是().

A.因材施教原则

B.尊重学生与严格要求学生相结合原则

C.疏导原则

D.教育的一致性原则

【答案】:C

126、备课时,教师为了深入掌握教材,--般要经过的阶段是()。

A.懂、透、化

B.懂、思、化

C.看、思、透

D.学、思、化

【答案】:A

127、随着考试临近,学生心情极度紧张,考试时不能集中注意,无法

发挥正常水平,这是一种()

A.焦虑症

B.强迫症

C.恐怖症

D.人格障碍

【答案】:A

128、实施健康教育计划的主要工作不包括()

A.设施设备与健康教育材料

B.制定健康教育计划目标

C.组织机构建设

D.实施人员培训

E.制定实施的工作时间表

【答案】:B

129、康复治疗的特点不包括

A.康复团队模式

B.终身康复治疗

C.强调以患者完全恢复为目的

D.强调患者主动参与

E.强调以患者功能为中心

【答案】:C

130、学校中开展各种活动基本的基础组织是()。

A.年级

B.少先队

C.小组

D.班级

【答案】:D

131、最早从理论上阐述班级授课制的著作是()。

A.洛克的《教育漫政》

B.马卡连柯的《教育诗》

C.夸美纽斯《大教学论》

D.斯宾塞的《教育论》

【答案】:C

132、温故知新体现的教学原则()

A.巩固

B.启发

C.循序渐进

D.因材施教

【答案】:A

133、我国义务教育的年限为()o

A.5年

B.6年

C.9年

D.12年

【答案】:C

134、在人的全面发展教育中,德育起着()作用。

A.导向和动力

B.关键

C.基础

D.物质基础

【答案】:A

135、下列属于元认知策略的是()。

A.设置学习目标

B.对材料进行自我提问

C.测验时先做简单题目

D.考试时监视自己的速度和时间

【答案】:A

136、健康管理的定义是指对个体和群体的健康进行管理,其内容不包

括()

A.健康危险因素干预

B.监测

C.进行疾病治疗

D.分析、评估

E.提供健康咨询

【答案】:C

137、在教学工作的基本环节中,处于中心环节的是()o

A.备课

B.上课

C.学生作业的检查与批改

D.课外辅导

【答案】:B

138、下列属于肯定性训练的是()

A.消除敏感反应

B.消除肌肉紧张

C.呈现厌恶刺激

D.公开表达自己的真实情感

【答案】:D

139、合作学习也是一种教学策略,它的特征是以学生的主动合作学习

的方式代替()。

A.家庭教育

B.个别课堂练习

C.独立完成作业

D.教师的主导教学

【答案】:D

140、人是自然性与社会性的统一体,个体的早期发展更多地体现了

()O

A.自然属性

B.社会属性

C.实践属性

D.现实属性

【答案】:A

141、适用于在教学中评价那些不易量化的行为表现和技能性的成绩的

方法是().

A.测脸法

B.调查法

C.自我评价法

D.观察法

【答案】:D

142、从规划到例子的学习实践实质上是一种()。

A.上位学习

B.发现学习

C.并列结合学习

D.下位学习

【答案】:D

143、口渴会促使人昨出觅水的行为活动,这是动机的()o

A.指向功能

B.激活功能

C.强化功能

D.调节与维持功能

【答案】:B

144、进行第二级预防的方法有

A.定期体检

B.加强锻炼

C.对人群进行筛查

D.病后训练

E.早期诊断,及时生药

【答案】:A

145、老师对学生搜身的行为侵犯了学生的()

A.人身由

B.人格尊严

C.隐私权

D.身心健康权

【答案】:A

146、一级预防属于()

A.定期预防

B.病因预防

C.临床前期预防

I).初始预防

E.临床预防

【答案】:B

147、17世纪英国的洛克在《教育漫话》一书中认为,“我们日常所见

的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的

教育所决定的。”这是O0

A.环境决定论的观点

B.遗传决定论的.观点

C.多因素相互作用论的观点

D.基因决定论的观点

【答案】:A

148、通过摆事实,讲道理,使学生提高认识的方法被认为()。

A.榜样

B.说服

C.陶冶

D.锻炼

【答案】:B

149、在教师的人格中两种重要的特征对教学效果有显著影响:-是富

于激励和想象的倾向想:二是()。

A.说到做到

B.敬业精神

C.热心和同情心

D.重义气讲交情

【答案】:C

150、分配学生座位时,教师最值得关心的是()。

A.对课堂纪律的影响

B.人际关系的影响

C.后进生的感受

D.学生听课效果

【答案】:B

151、启发的首要问题是调动学生学习的()。

A.创造性

B.交往性

C.多样性

D.主动性

【答案】:D

152、下列关于高血压患者干预计划制定原则说法错误的是

A.目标的设立要有可行性

B.一次一般不要设立太多目标

C.目标要十分清楚、具体、可操作

D.患者不需要参与目标的设定

E.要针对每个高血压患者的实际情况

【答案】:D

153、采用化学预防的对象主要是

A.已出现症状的病人

B.正在康复的人

C.无症状的人

D.正在治疗的人

E.有既往病史的人

【答案】:C

154、小学生常见的焦虑反应是()焦虑。

A学习

B.行为

C.考试

D.适应

【答案】:C

155、奠定班级理论基础的代表人物是()。

A.埃拉斯莫斯

B.夸美纽斯

C.杜威

D.赫尔巴特

【答案】:B

156、游戏对幼儿心理的重要意义包括()。

A.幼儿的游戏主导着他们的认知和社会性发展

B.幼儿的各种学习多是通过游戏活动进行的

C.游戏促进幼儿的身体健康

D.游戏是幼儿教育的最佳途径

【答案】:A

157、“洪堡式”大学的传统是由()传承的。

A.柏林大学

B.剑桥大学

C.巴黎大学

D.哈佛大学

【答案】:A

158、教育从生产劳动中第一一次分离出来的标志是0。

A.班级授课制的出现

B.脑力劳动与体力劳动的分离

C.学校的产生

I).教有制度的建立

【答案】:C

159、职业病具有的特点是

A.早期诊断、及时合理处理,预后康复效果较好

B.病因与疾病之间一般存在接触水平-效应关系

C.病因不明确

D.群体发病

E.重在预防

【答案】:A

160、校园文化的核心()

A.学生亚文化

B.学校的物质文化

C.学校的组织和制度文化

D.学校的精神和观念文化

【答案】:D

161、()是教育者和受教育者共同认识的客体。

A.教育内容

B.教育活动

C.教育实践

D.教育要素

【答案】:A

162、直接认知评价者的最好方法是(_)

A.测验法

B.调查法

C.实验法

D.观察法

【答案】:D

163、在世界教育史上被认为是“科学教育学奠基人”的是()o

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.杜威

D.梅伊曼

【答案】:B

164、下列关于专家型教师教学特点的表述,错误的是()。

A.与新教师相比,专家教师的课时计划简洁灵活,以学生为中心,并

具有预见性

B.专家教师有丰富的教学策略

C.专家往往较注意课堂的细节

D.专家型教师有完善的维持学生注意的方法

【答案】:C

165、认知心理学家认为,儿童学会用绳子打结不属于问题解决,其理

由是OO

A.它所要求的心理活动太简单

B.它不必克服认知障碍

C.它不是在人的头脑内完成的

D.它不需要复杂的认知活动

【答案】:C

166、我国古代第一次将“教”与“育”二字连在一起.使用“教育”

一词的著作是()

A.《孟子.尽心上》

B.《荀子》

C.《论语》

I).《中庸》

【答案】:A

167、属于教育本体功能的有()o

A.提高人口素质

B.经验和人才的选择

C.宣传统治阶级的思想意识

D.产生新的生产力

【答案】:A

168、据我国心理科学工作者研究确定,小学儿童思维由具体形象思维

到抽象逻辑思维这一思维发展过程中的“飞跃”或“质变”的关键期

为()。

A6、7-11岁

B.7、8-11岁

C.9-11

D.10-11岁

【答案】:C

169、关于个人自我认知过程的知识和调节这些过程的能力,即对认知

的认知,在心理学上称为()。

A.认知策略

B.认知能力

C.基本认知

D.元认知

【答案】:D

170、从众行为的原因之一是()o

A.行为参照

B.省力

C.服从

D.强迫

【答案】:A

17k进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方

向发展的德育原则()。

A.导向性原则

B.疏导原则

C.因材施教原则

【).教育的一致性与连贯性原则

【答案】:A

172、下列提出“范例教学”主张的教育家是()。

A.赫尔巴特

B.瓦?根舍因

C.怀特海

D.克伯屈

【答案】:B

173、成人理想体重的计算公式是()

A.身高(cm)—100

B.身高(cm)-110

C.身高(cm)-90

D.身高(cm)-120

E.身高(cm)—115

【答案】:A

174、认为“学生对教师必须保持一种被动的状态”,提出“教师中心”

观点的教育家是()o

A.赫尔巴特

B.杜威

C.夸美纽斯

D.斯宾塞

【答案】:A

175、临床实验室检查包括

A.血液学检验

B.胸部X线检查

C.体质辨识

【).病原学检验

E.生化学检验

【答案】:A

176、具备基本职业道德的健康管理师必须遵循生命伦理学的三大基本

原则。其中“尊重”包括

A.以人为本,尊重人的自主性

B.个人信息保密意为服务对性患有法定要报告的疾病也不得报告

C.遵守知情同意的原则,对个人信息保密

D.尊重个人隐私

E.保护服务对象合法利益

【答案】:A

177、小学教育的出发点和归宿是()o

A.小学教育培养目标

B.小学教育内容

C.小学教育方法

D.小学教育目的

【答案】:D

178、现行社会保险不包括的保障内容有()

A.失业保险

B.医疗保险

C.护理保险

D.工伤保险

E.养老保险

【答案】:C

179、制约学校课程主要因素是()。

A.社会、知识、教师

B.学校、知识。牲

C.社会、知识、儿童

D.家庭、教师、儿童

【答案】:C

180、在解几何证明题时,学生常从问题的目标状态往回走,先确定达

到该目标所需要的条件,然后再将达到目标所需要的条件与问题提供

的已知条件进行对比,完成证明过程。这种方法属于问题解决中的()。

A.反推法

B.算法式

C.简化法门

D.类比法

【答案】:A

181、小学德育的基本和关键是()。

A.政治教育

B.思想教育

C.道德教育

I).心理健康教育

【答案】:C

182、健康管理服务营销过程不包括

A.选择和利用资源

B.促进客户购买

C.确定目标客户

D.对员工进行科研能力培训

E.确定产品价值

【答案】:D

183、课程计划的中心内容是()。.

A.学科编制

B.学科顺序

C.教学科目的设置

D.课时分配

【答案】:C

184、一个测验经过多次测量,所得的结果的--致性程度被称为是()。

A.效度

B.难度

C.区分度

D.僧度

【答案】:D

185、卢梭的代表作是()。

A.《民本主义与教育》

B.《普通教育学》

C.《爱弥尔》

D.《教育论》

【答案】:C

186、对于同时患有高血压的糖尿病患者,血压应在患者能耐受的情况

下酌情降到

A.140/90mmHg以下

B.130/80mmHg以下

C.110/80mrnH9以下

D.120/80mmHg以下

E.130/90mmIIg以下

【答案】:B

187、健康信息记录表填写过程中,如果数字填错,修改的方法是

()

A.在原数码上打叉,并在其上方工整填写正确数码

B.在原数码旁边填写正确的数码

C.在原数码上涂改

D.在原数码上打双横线,并在其上方工整填写正确数码

E.在原数码上打单横线,并在其上方工整填写正确数码

【答案】:D

188、先前学习对后继学习的影响是(

A.正迁移

B.负迁移

C.顺向迁移

D.逆向迁移

【答案】:C

189、教育史上最早出现的教学组织形式是()。

A.个别教学

B.班级授课制

C.复式教学

I).小组教学

【答案】:A

190、不属于职业病特点的是

A.群体发病

B.病因不明

C.早期及时合理处理,预后较好

D.重在预防

E.存在剂量-反应关系

【答案】:B

191、为心理评估搜集数量化资料的常用工具是()o

A.心理测验

B.心理分析

C.心理辅导

D.心理咨询

【答案】:A

192、学生的学习是人类学习的一种特殊形式,其特殊性之一是他们的

学习是一种()学习。

A.直接性

B.多样化

C.复杂化

D.规范化

【答案】:D

193、班级里的小集团属于()。

A.松散群体

B.非正式群体

C.正式群体

D.联合群体

【答案】:B

194、教师在运用奖励与处罚时要尽量避免的行为是()。

A.当奖则奖。当罚则罚

B.发扬民主

C.符合实际,实事求是

D.只通知当事人。不扩大宣传

【答案】:D

195、充分利用学生头脑中生动的形象来帮助记忆,是运用()学习策

略。

A.复述

B.精加工

C.组织

D.元认知

【答案】:B

196、要求学生分辨勇敢和鲁葬、谦让和退缩是刺激的()。

A.获得

B.消退

C.泛化

D.分化

【答案】:D

197、学生心理健康教育的主要场所是()。

A.家庭

B.社会

C.学校

D.工作单位

【答案】:C

198、陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条,体

现了教师素养中的()o

A.深厚的教育理论知识

B.崇高的职业道德

C.广博的文化科学知识

D.过硬的教学基本功

【答案】:B

199、()是指辅导教师设身处地去体会受辅导学生的内心感觉,进人

到他的内心世界之中。

A.关注

B.尊重

C.真诚

D.同感

【答案】:D

200、小学教育通常是一个国家学制中()。

A.第一阶段

B.第二阶段

C.第三阶段

D.第四阶段

【答案】:A

第二部分多选题(100题)

1、心理发展的不平衡性体现在()

A.个体不同系统在发展速度上的不同

B.个体不同系统在发展的起讫时间上的不同

C.个体不同系统在到达成熟时期上的不同

D.个体不同系统在发展过程中遭遇的问题不同

E.同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率

【答案】:ABC

2、情感领域的教学目标包括())。

A.接受

B.反应

C.形成价值观念

D.组织价值观念系统

E.价值体系个性化

【答案】:ABCD

3、以下关于课外活动的论述,正确的是()o

A.课外活动是学生自愿选择、自愿参加的

B.课外活动也能在校内进行

C.选修课是学生自己选择的,属于课外活动

D.课外活动是近代学校才出现的教育活动

E.课外活动可以扩大学生的活动领域

【答案】:AB

4、沟通对于学校管理来说,有以下哪些功能?()

A.作出判断评价

B.信息传递

C.控制

D.激励

E.情感交流

【答案】:BCD

5、想象的特点有()

A.超前性

B.形象性

C.流行性

D.独特性

E.新颖性

【答案】:B

6、儿童强迫行为的主要表现包括()。

A.强迫性洗手

B.强迫性计数

C.强迫性甩头发

D.强迫性焦虑

E.刻板的仪式性动作或其他强迫行为

【答案】:ABC

7、智力群体差异包括()。

A性别

B.年龄

C.种族

D.智育分数差异

E.同龄团体差异

【答案】:ABC

8、小学德育的特点有()o

A.基础性

B.生活性

C.开放性

D.活动性

E.游戏性

【答案】:ABCD

9、皮亚杰将人的认识发展划分为几个阶段即()o

A.前世俗水平

B.感知运算水平

C.前运算水平

D.具体运算水平

E.形式运算水平

【答案】:BCD

10、我国《教育法》的立法宗旨是()O

A.发展教育事业

B.提高民族素质

C.促进物质文明和精神文明建设

D.保护教师权益

E.保护学生权益

【答案】:ABC

1k苏格拉底的教育思想包括()。

A.定义

B.恩索

C.苏格拉底讽刺

D.助产术

E.启发

【答案】:ACD

12、主题班会的组织,一般要经过()阶段。

A.确定主题

B.精心准备

C.具体实施

D.反馈评价

E.效果深化

【答案】:ABC

13、行为目标的陈述要具备哪几个要素?()

A具体目标

B.产生条件

C.行为标准

D.课程目标

【答案】:ABC

14、良好师生关系的特征是()。

A.情感支持

B.民主平等

C.尊师爱生

D.严格要求

E.教学相长

【答案】:BC

15、课堂问题行为的控制策略有()

A.消退策略

B.瞳示策略

C.直接纠正策略

D.惩罚

E.交往

【答案】:ABCD

16、教育作为文化交流的重要途径,主要有以下交流形式()o

A.校际间的学术交流

B.互派留学生

C.信息高速公路

D.出国旅行

E.文艺作品交流与共享

【答案】:AB

17、贯彻疏导原则的基本要求有()o

A.讲明道理,疏导思想

B.因势利导,循循善诱

C.表扬为主,正面教育

D.做到理想与现实相结合

E.坚持正确的政治方向

【答案】:ABC

18、我国制定义务教育法是为了()。

A.发展基础教育

B.扩大教育规模

C.促进社会主义精神文明建设

D.促进社会主义物质文明建设

【答案】:ACD

19、新课程标准从()等几个方面阐述了课程的具体目标。

A.知识与技能

B.目标与过程

C.过程与方法

D.情感态度与价值观

E.达标与测试

【答案】:ACD

20、做好心理辅导工作,必须遵循的原则有()。

A.面向全体学生原则

B.预防与发展相结合原则

C.尊重与理解学生原则

D.学生主体性原则

E.个别化对待原则

【答案】:ABCD

21、教师的劳动特点主要体现在()o

A.群体性

B.复杂性

C.示范性

D.创造性

E.显效的长期性

【答案】:ABCD

22、态度与品德学习的过程包括的三个阶段是。

A.依从

B.逆反

C.认同

D.内化

E.统一

【答案】:ACD

23、练习曲线规律包括()。

A.开始进步快

B.中间有一个高原期

C.后期进步慢

D.总趋势是进步

E.有时出现暂时退步

【答案】:ABCD

24、自我教育包括()

A.自我命令

B.自我认识

C.自我检查

D.自我奖励

E.自我惩罚

【答案】:ACD

25、遗传决定论的代表人物是()o

A.高尔登

B.华生

C.霍尔

D.吴伟士

E.施太伦

【答案】:AC

26、我国小学德有的构成部分包括有()。

A.道德教育

B.心理健康教育

C.政治教育

D.思想教育

【答案】:ACD

27、课堂纪律的类型有()。.

A.教师促成的纪律

B.自我促成的纪律

C.任务促成的纪律

D.集体促成的纪律

【答案】:ABCD

28、创造性与智力的关系并非简单的线性关系,下列说法中正确的有

()o

A.低智商不可能具有创造性

B.高智商可能有高创造性

C.高智商一定有高创造性

D.低创造者的智商水平可能高

【答案】:ABD

29、小学教师要树立正确的教育观念有()

A.具有时代特征的教育观

B.具有时代特征的学生观

C.具有全面发展的质量观

D.具有时代特征的人才观

【答案】:ABC

30、学习的本质属性是()。

A.学习产生的变化是持久的

B.学习产生的变化既可以是外显的行为也可以是内部的心理结构

C.学习产生的变化是经验引起的而非生理成熟、药物或疲劳引起的

D.学习不受后天环境影响

【答案】:ABC

31、我国的基本道德规范包括()。

A.爱国守法

B.明礼诚信

C.团结友善

D.勤俭自强

E.敬业奉献

【答案】:ABCD

32、数学学习中,由数字运算到字母运算的转化是()。

A.正迁移

B.负迁移

C.逆向迁移

D.自下而上的迁移

E.自上而下的迁移

【答案】:AD

33、班级管理包括()等几个基本环节。

A.提前调研

B.了解学生

C.制定计划

D.组织实施

E.评价总结

【答案】:BCD

34、良好教学环境的育人功能有()

A.导向功能

B.凝聚功能

C.陶冶功能

D.激励功能

E.诊断功能

【答案】:ABC

35、小学生道德认识的表现有()

A.道德评价水平的提高

B.道德体验的再现

C.道德概念的掌握

D.道德判断能力的发展

E.道德信念的形成

【答案】:CD

36、在语文课上,李老师按学生不同水平分成几个等级组,定出不同

的要求和评价标准,学生自动“对号入座”,如C级组的标准是“语

言通畅”,符合要求的就给高分。不少学生高兴地说:“我的作文在

小学里就经常不及格,今天李老师给我打了100分,我觉得学好作文

还是有希望的。”

A.促进了学生的发展

B.体现了最新的教育观念和课程评价发展的趋势

C.体现了评价标准分层化

I).关注学生的发展

【答案】:ABCD

37、近代社会引起了教育的巨大变化,其表现包括()。

A.公立教育系统的建立

B.教育的世俗化

C.初等义务教育的实施

D.教育的终身化

E.教育的象征性功能占主导地位

【答案】:ABC

38、《中华人民共和国教师法》的立法依据包括()

A.宪法依据

B.立法者的主观见解

C.政策依据

D.客观依据

E.领导人的讲话

【答案】:ACD

39、具有强迫行为的儿童具有哪些特征?()

A.智力水平较高

B.富于幻想

C.性格内向

D.遇事犹豫、拘谨、比较固执

E.自我克制过于严重

【答案】:ABCD

40、德育过程是由()几个相互制约的要素构成。

A.德育理念

B.教育者

C.受教育者

D.德育内容

E.德育方法

【答案】:BCD

41、按照所要测量的特征,测验可分为()。

A.创造力测验

B.认知测验

C.人格测验

D.神经心理测验

【答案】:BC

42、布鲁巴奇等人提出的四种反思的方法有()。

A.反思日记

B.详细描述

C.交流讨论

D.行动研究

E.探索研究

【答案】:ABCD

43、问题解决的基本特征有()o

A.结构性

B.目的性

C.认知性

D.序列性

E.创造性

【答案】:BCD

44、备课要写好的三种计划是()o

A.远景规划

B.近期设计

C.学年教学进度计划

D.单元计划

E.课时计划

【答案】:CD

45、儒家思孟学派在《礼记?中庸》中进一步提出()的学习过程理论。

A.“博学之”

B.“审问之”

C“慎思之”

D.“明辨之”

E.“笃行之”

【答案】:ABCD

46、标准化成就测验的优越性有()。

A.客观性

B.主观性

C.计划性

D.随意性

E.可比性

【答案】:AC

47、克拉斯沃尔和布卢姆将态度的水平分为()。

A.接受

B.反应

C.评价

D.组织

E.性格化

【答案】:ABCD

48、矫治儿童强迫症常用的方法有()

A.系统脱敏法

B.橡皮圈疗法

C.暴露疗法

D.行为中止法

E.替代法

【答案】:ACD

49、()是构成教育教学活动的最基本的要素。

A.教师

B.校长

C.教材

D.教具

E.学生

【答案】:A

50、下列说法符合当代教学观变革的有()

A.从重视继承向重视创新转变

B.从重视知识传授向重视能力培养转变

C.从重视教法向重视学法转变

D.从重视结果同重视过程转变

E.从重视学生向重视教师转变

【答案】:ABCD

51、形成教育实体的条件()o

A.教育主体确定

B.有相对稳定的活动场所

C.有系列的文化传播活动

D.教育对象的相对稳定

【答案】:ABCD

52、参观教学法可分为()o

A.可行性参观

B.准备性参观

C.现实性参观

D.并行性参观

E.总结性参观

【答案】:BD

53、原始社会教育的特点有()。

A.无阶级性

B.为生产劳动服务

C.在社会生活中进行

D.教育手段极端简单

E.在特定场所进行

【答案】:ABCD

54、用调查法收集资料的基本方式有()

A.问卷调查

B.随机调查

C.重点调查

D.访问调查

E.自然调查

【答案】:AD

55、西欧中世纪主要学校类型是教会学校,它分为()等几个层次。

A.僧院学校

B.大主教学校

C.教区学校

D.普通学校

E.社会学校

【答案】:ABC

56、课堂纪律的类型有()。

A.教师促成的纪律

B.集体促成的纪律

C.任务促成的纪律

D.自我促成的纪律

【答案】:ABCD

57、布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为()。

A.认知目标

B.情感目标

C.动作技能目标

D.思想目标

【答案】:ABC

58、影响课堂管理的因素有()。

A.教师的领导风格

B.班级的规模

C.班级的性质

D.学校的规章

E.对教师的期望

【答案】:ABC

59、我国法律规定保护少年儿童的权利主要有()o

A.生存的权利

B.受教育的权利

C.安全的权利

D.受尊重的权利

E.平等娱乐的权利

【答案】:ABCD

60、教师进行说服教育时,只提出正面材料的情况有()。

A.对理解能力有限的低年级学生

民理解能力较高的高年级学生

C.学生没有相反的观点时

D.学生原本就有相反的观点时

E.说服的任务是解决当务之急时

【答案】:AC

61、班级组织机构微观建制的形式有()o

A.委员会制

B.直线式

C.参谋制

D.职能式

E.直线职能式

【答案】:BD

62、在教学生求平行四边形面积时,教师讲授如下:连接AC,因为三

角形ABC与三角形CDA的三边分别相等,所以,这两个三角形全等,

三角形ABC的面积等于1/2底乘高,所以,平行四边形ABCD的面积

等于底乘高,命题得到证明。然后,教师列举了很多不同大小的平行

四边形,要求学生求出它们的面积,结果每个问题都正确解决了。下

课前,教师又布置了十几个类似的问题作为家庭作业。

A.抑制学生学习的主动性、独立性

B.学生的思维和想象力被扼杀

C.导致学生学习的主体地位缺失

D.增强教师的教学能力

【答案】:ABC

63、发散思维是创造性的核心,主要特征有()。

A.独创性

B.流畅性

C.变通性

D.目的性

E.开放性

【答案】:ABC

64、《义务教育法》的立法宗旨包括()。

A.发展基础教育

B.促进社会主义物质文明建设

C.提高全民的思想道德

D.发展社会主义文化

E.促进社会主义精神文明建设

【答案】:AB

65、我国伟大的教育家孔子最早把学习过程概括为()的统一过程。

A.“惑”

B.“学”

C.“忆”

D.“思”

E.“行"

【答案】:BD

66、在我国,学校的公益性表现在()o

A.不得以盈利为目的办学

B.以盈利为目的办学

C.教育必须与宗教相分离

D.教育可以与宗教相结合

E.公立学校不能盈利、私立学校可以盈利

【答案】:AC

67、中国近代完备的学制系统产生于()。

A.1902年的《钦定学堂章程》

B.1904年的《奏定学堂章程》

C.1911年《中华民国宪法》

D.1949年《中华人民共和国教育法》

【答案】:AB

68、在实际的教学过程中,主要有三种直观方式,即()o

A.感性直观

B.实物直观

C.本质直观

D.模象直观

E.言语直观

【答案】:BD

69、小学班主任工作的具体任务包括()。

A.对学生进行品德教育

B.教育学生努力学习

C.指导学生校外、课外生活和活动

D.管理班集体,指导少先队工作

E.协调各任课老师的工作

【答案】:ABCD

70、教学的物质环境包括()。

A.课堂自然条件

B.师生关系

C.教学设施

D.上下级关系

E.空间布置

【答案】:AC

71、实验教育学的代表人物是()o

A.狄尔泰

B.梅伊曼

C.利特

D.拉伊

E.杜威

【答案】:BD

72、一堂综合课的基本组

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