统编版四年级下册18 文言文二则铁杵成针课件_第1页
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文档简介

chǔ铁杵成针

黄鹤楼送孟浩然之广陵唐李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

望天门山

唐李白

天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

望庐山瀑布唐李白

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。课前检测

1.你还知道李白的哪些诗？2.你还记得《精卫填海》、《王戎不取道旁李》吗？磨针溪，在象耳山下。

铁杵成针用来舂米或捣衣的铁棒。chōng铁棒被磨成了缝衣针。磨成，做成。chǔ初读课文：大声朗读课文和注释，注意要读准字音，读通句子，难读的句子多读几遍。传还chuánhuán

过是溪，逢老媪方磨铁杵。路过遇到铁杵成针读准字音，注意词句之间的停顿。磨针溪，在/象耳山下。世传/李太白/读书/山中，未成，弃去。过/是溪，逢/老媪/方磨铁杵。问之，曰：“欲/作针。”太白/感其意，还/卒业。

用上学习古文的方法，用自己喜欢的方式读一读，看看你读懂了什么？

学习任务一媪（故事发生的地点、人物、起因、经过、结果）学习任务二一、古人云：学，贵有疑。对于这个故事，你有疑惑吗？

1.李太白问了老婆婆什么？2.

“感其意”中的“意”是什么意志？3.他为什么要放弃学业？.......二、每个小组选择一个问题讨论，推荐一个成员汇报答案。王戎不去摘李子这件事老婆婆磨铁杵这件事之李子的之之之之学习任务二一、古人云：学，贵有疑。你对这篇文言文，有疑惑吗？

1.李太白问了老婆婆什么？2.

“感其意”中的“意”是什么意志？3.他为什么要放弃学业？.......二、小组讨论这些问题，推荐一个成员汇报。三、我会把这个故事说一说。班级小剧场

1.借助板书和插图，把故事演完整。2.融入想象，把故事演生动。学习任务三：

运用已学过的方法读读这段话，想想你又读懂了什么？磨针溪，在/象耳山下。世传/李太白/读书/山中，未成，弃去。过/是溪，逢/老媪/方磨铁杵。问之，曰：“欲/作针。”太白/感其意，还/卒业。读准字音，注意词句之间的停顿。铁杵成针警世名言：

只要功夫深，铁杵磨成针。文章小结铁杵成针李白年幼不用功读书过半惰性浓逃出学堂到城外东游西荡好轻松阳光和煦暖融融蝴蝶嬉戏在花丛路遇婆婆坐溪边一根铁杵拿手中哎呀呀李白疑惑问何用答曰磨成绣花针李白内心被触动光阴虚度脸羞红哎呀呀李白惰性无影踪铁杵成针功夫深

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