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文档简介
2023年咸阳市特岗教师笔试真题汇编第一部分单选题(30题)1、最早实施义务教育的国家是()。
A.美国
B.英国
C.法国
D.德国
【答案】:D2、唯物主义在近代的表现形态是()。
A.朴素唯物主义
B.机械唯物主义
C.辩证唯物主义
D.历史唯物主义
【答案】:B3、将正常成年猫放在-8℃环境中40min,可能出现()。
A.血中甲状腺激素浓度升高,体温明显升高,耗氧量升高
B.血中甲状腺激素浓度升高,体温明显下降,耗氧量下降
C.血中甲状腺激素浓度升高,体温相对稳定,耗氧量升高
D.血中甲状腺激素浓度升高,体温相对稳定,耗氧量不变
【答案】:C4、当问及“假如你是校长,你如何对待逃学的学生”时,中学生可根据自己的想象列出很多种做法。根据皮亚杰的思维发展阶段理论,这是因为中学生处于()。
A.感知运动阶段
B.具体运算阶段
C.形式运算阶段
D.前运算阶段
【答案】:C5、上课是教学诸环节中的()环节。
A.中心
B.重要
C.一般
D.前提
【答案】:A6、发达国家在外包制造业的同时,也将污染排放外包给发展中国家。研究表明,中国22%的一氧化物和17%的黑碳颗粒物排放与出口商品制造有关,这警示我们从根本上治理污染应()。
A.将污染产业转移到其他落后国家
B.关闭造成污染的外向型制造企业
C.优化产业结构.转变对外经济发展方式
D.抵制发达国家主导的国际分工体系
【答案】:C7、奠定了班级组织理论基础的著作是()。
A.《论语》
B.《普通教育学》
C.《大教学论》
D.《理想国》
【答案】:C8、关于记忆细胞形成的叙述中,正确的是()。
A.只有部分B细胞能形成
B.只有部分T细胞能形成
C.B细胞和T细胞都不能形成
D.B细胞和T细胞都能形成
【答案】:D9、为预防乙肝,可注射乙肝疫苗.其注入的物质和能达到的目的分别是()。
A.注入抗体,控制传染源
B.注入抗原进行非特异性免疫
C.注入抗原,保护易染人群
D.注入抗体,切断传播途径
【答案】:C10、诗句“吴国晚蚕初断叶,占城早稻欲移秧”最早创作于下列哪个朝代()
A.隋朝
B.唐朝
C.宋朝
D.元朝
【答案】:C11、教师备课和上课的主要依据是()。
A.教学计划
B.教学大纲
C.教科书
D.教学参考书
【答案】:C12、《中国诗词大会》是央视首档以诗词为切入点的大型全民互动益智节目。该节目用流行方式引导人们学习和掌握中华优秀传统文化中的精华,在传承优秀传统文化中滋养心灵、陶冶情操。央视节目组这么做是基于()。
A.诗词是中华文化一脉相传的重要见证
B.传统文化是民族生存发展的精神纽带
C.流行文化是人民大众喜闻乐见的文化
D.中华文化的力量在于传统文化的力量
【答案】:B13、提出著名的“白板说”的是()。
A.洛克
B.卢梭
C.杜威
D.裴斯泰洛齐
【答案】:A14、东欧剧变和苏联解体标志着()。
A.第三世界成为国际事务中的重要力量
B.欧洲共同体与美国的矛盾上升为主要矛盾
C.欧洲和太平洋地区已是世界经济中心
D.“冷战”结束与两极格局的终结
【答案】:D15、工业革命在西欧开展以后,资本主义经济迅速发展,资本主义制度所固有矛盾和弊端逐渐暴露,真实地反映现实生活、揭露和批判社会黑暗的文学作品逐渐发展成为文学的主流。这里的文学作品主要指()作品。
A.浪漫主义文学
B.批判现实主义文学
C.现代荒诞派文学
D.古典主义文学
【答案】:B16、下列选项中,含有相同元素的一组化合物是()。
A.胆固醇、脂肪酸、脂肪酶
B.淀粉、半乳糖、糖原
C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸
D.性激素、生长激素、胰岛素
【答案】:B17、焦虑是由紧张、不安、焦急、忧虑、恐惧交织而成的一种情绪状态。中学生常见的焦虑反应是()。
A.生活焦虑
B.睡眠障碍焦虑
C.交友焦虑
D.考试焦虑
【答案】:D18、教师分析学生学习困难的原因,判断学生是否具备学习新知的条件。这种评价方式是()。
A.形成性评价
B.差异性评价
C.诊断性评价
D.终结性评价
【答案】:C19、人格的核心是()。
A.性格
B.气质
C.风格
D.理想
【答案】:A20、折扣和折让定价策略包括()。
A.数量折扣
B.功能折扣
C.现金折扣
D.季节折扣
E.推广折让和补贴
【答案】:A21、属于古典主义时期作曲家的是()。
A.贝多芬
B.勃拉姆斯
C.肖邦
D.巴赫
【答案】:A22、学生是学习的()。
A.主体
B.客体
C.媒体
D.手段
【答案】:A23、唐太宗晚年在回顾自己治国经验时说:“国以人为本,人以衣食为本。”“夫安人宁国,惟在于君,君无为则人乐,君多欲则人苦,朕所以抑情损欲,克己自励耳。”请你判断唐太宗的治国理念体现了古代哪些学派的主张?()
A.儒家、法家
B.法家、道家
C.墨家、儒家
D.儒家、道家
【答案】:D24、中小学教育的基本目标是(??)。
A.专业
B.职业
C.育人
D.育才
【答案】:C25、王老师在思想政治课堂中开展“角色扮演”实施探究活动,活动结束后,通过组织学生自评、互评和教师评价,最后评选出“最佳演员”,这体现了()。
A.评价方式程式化
B.评价主体多元化
C.评价时机常态化
D.评价手段单一化
【答案】:B26、1825年,在美国的印第安纳州,英国人欧文建立了一个名为“新和谐公社”的社会组织。这里有工厂、农场和学校,每个成员都参加劳动,人人都享有充分的、平等的民主权利。“新和谐公社”的出现表明()。
A.资本主义福利制度得到发展
B.无产阶级开始尝试建立政权
C.马克思主义促进了国际工人运动的发展
D.人们对资本主义制度的不满和对社会制度的新探索
【答案】:D27、用稀释涂布平板法测定同一土壤样品中的细菌数。在对应稀释倍数为10s的培养基中,得到以下几种统计结果。正确的是()。
A.涂布了一个平板,统计的菌落数为230
B.涂布了两个平板,统计的菌落数为215和260,平均值238
C.涂布了三个平板,统计的菌落数分别为21、212和256,平均值163
D.涂布了三个平板,统计的菌落数为210、240和250,平均值233
【答案】:D28、长期偿债能力是指企业偿还长期负债的能力。评价指标包括()。
A.资产负债率
B.股东权益比率
C.权益乘数
D.产权比率
E.速动比率
【答案】:A29、()阶段是青少年儿童开始发展自我同一性的时期。
A.小学
B.初中和高中
C.大学
D.成年
【答案】:B30、韩剧《来自星星的你》在中国热播后,女主角的服饰、化妆品及个人爱好都成为人们争相讨论的话题,这启示我们()。
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
【答案】:B第二部分多选题(20题)1、下列木管乐器中属于C调乐器的有()。
A.长笛
B.双簧管
C.低音管
D.萧
【答案】:ABC2、下列关于教育目的的表述,不正确的有()
A.教育目的是指各级各类教育培养人才的质量规格与要求
B.教育目的是教育活动的出发点和归宿
C.教育目的等同于教育方针
D.教育目的不具有阶级性
【答案】:CD3、下列因素中,能够促进问题发现和有价值问题提出的是()
A.丰富的知识经验
B.高活动积极性
C.强好奇心和求知欲
D.思维的高依赖性
【答案】:ABC4、下列各项中,属于山歌的艺术特征的有(??)。
A.坦率、直露的表现手法和热情,奔放的音乐性格
B.自由、悠长的节奏和节拍、高亢的曲调
C.音乐材料的重复性,领和相结合的歌唱方式
D.节奏、节拍规整,旋律的进行曲折多样
【答案】:AB5、学生的心理发展主要包括()方面。
A.认知
B.情感
C.人格
D.社会性
【答案】:ABD6、《沂蒙山小调》《嘎达梅林》《对鸟》分别属于我国()地区的民歌。
A.河南
B.山东
C.内蒙古
D.浙江
【答案】:BCD7、下列动作属于篮球接球教学重点的是()
A.伸手臂
B.压腕
C.拨指
D.迎球
【答案】:AD8、下列关于PCR技术应用的叙述,正确的是()。
A.检测糖尿病患者血液中胰岛素的含量
B.在同一反应体系里加入多对特异性引物以同时检测多种病原微生物
C.检测乙肝患者的血液中乙肝病毒的含量
D.对编码凝血因子Ⅷ的基因发生突变的位点进行检测
【答案】:BCD9、教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动.教学的一般任务包括()。
A.传授系统的科学文化知识和基本技能
B.发展学生的智力、体力和创造才能
C.培养社会主义品德和审美情趣.奠定学生科学世界观基础
D.关注学生个性的发展
【答案】:ABCD10、下列属于李斯特的交响诗作品的是()。
A.《塔索》
B.《玛捷帕》
C.《哈姆雷特》
D.《从摇篮到坟墓》
【答案】:ABCD11、教育机会平等包括()
A.教育起点上的平等
B.受教育者人格上的平等
C.教育过程的平等
D.教育终点上的平等
【答案】:ACD12、作为教师,你认为应该怎样做()
A.树立奋发向上的榜样
B.创造和谐、优美的氛围
C.寓教于乐,开展丰富多彩的活动
D.积极做好家长工作,及时与家长沟通
E.树立教学新观念,转变教学方式,调动学生主动性
【答案】:ABCD13、问题解决中常用的启发法的策略有()
A.手段—目的分析法
B.逆推法
C.算法
D.一一检验法
E.爬山法
【答案】:AB14、在常用的等调中,其调号关系为()。
A.五升等于六降
B.六升等于六降
C.七降等于五升
D.七升等于五降
【答案】:BCD15、以下属于建构主义教学观的是()。
A.随机通达教学
B.情景性教学
C.支架式教学
D.以题目为中心的课堂讨论
【答案】:ABC16、关爱学生是教师职业道德要求中的重要规范,关爱学生就要设身处地地为学生着想。下列有关做法正确的有()。
A.对待学生的消极行为.教师要当机立断,马上进行说理教育和情感教育
B.当学生的成绩不能满足教师的期望和要求时,教师要重复提醒学生,使其明确努力方向
C.当教师和学生对同一问题的认识存在差异时,教师应“求同存异”,尊重学生的选择
D.如果在某问题上是教师自己的过错,教师要敢于承认自己的错误,真诚地向学生道歉
【答案】:CD17、以下属于学生间认知方式差异的是()。
A.场独立型与场依存型
B.独立型和顺从型
C.沉思型与冲动型
D.辐合型与发散型
E.外倾型与内倾型
【答案】:ACD18、个体心理发展具有连续性、阶段性、稳定性等特点,每个阶段都表现出其独特性,小学生心理发展的主要特征有()。
A.开放性
B.闭锁性
C.协调性
D.动荡性
E.可塑性
【答
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