河南省周口市商水县两校联考2025-2026学年八年级上学期12月月考语文试题

2025-2026学年度第一学期第二次月考试卷八年级语文（考试范围：1-4单元时间：120分钟满分：120分）一、积累与运用（共22分）班级开展“寻迹传统文化，传承精神密码”综合性学习活动，请参与完成1-4题。1.阅读语段，完成题目。（4分）传统文化如一条奔涌的长河，滋养着华夏儿女的心灵。它藏在“蒹葭苍苍，白露为霜”的诗意里，躲在“雕栏玉砌应犹在”的建筑中，融在“粉身碎骨浑不怕”的气节里。从甲骨文中的神秘符号到楷书中的端方正直，从《诗经》的浅唱低吟到唐诗宋词的jīngcǎijuélún（），传统文化始终以独特的魅力，在岁月中沉淀，在时代中传传。(1)根据拼音写词语：jīngcǎijuélún（）（2分）(2)下列加点字注音有误的一项是（）（2分）A.蒹葭（jiānjiā）B.雕栏玉砌（qì）C.沉淀（dìng）D.传扬（chuán）2.下列传统文化常识表述有误的一项是（）（2分）A.“文房四宝”指笔、墨、纸、砚，是古代文人必备的书写工具。B.春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节都是我国传统节日。C.古代对年龄有特定称谓，“弱冠”指男子二十岁，“花甲”指六十岁。D.“四书”包括《论语》《孟子》《大学》《道德经》，是儒家经典著作。3.班级计划举办“传统文化分享会”，请你补充两种分享形式，并说明理由。（4分）示例：形式：古诗吟唱理由：将古典诗词与音乐结合，生动展现诗词韵律之美，便于记忆。形式一：________________理由：________________形式二：________________理由：________________4.仿照示例，写一句对传统文化的感悟。（4分）示例：传统文化是一幅传世古画，笔墨间藏着千年的智慧；传统文化是________________，________________。5.补全古诗文名句。（8分）①昔人已乘黄鹤去，。（崔颢《黄鹤楼》）②，归雁入胡天。（王维《使至塞上》）③采菊东篱下，。（陶渊明《饮酒》其五）④，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）⑤月下飞天镜，。（李白《渡荆门送别》）⑥，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）⑦烈士暮年，。（曹操《龟虽寿》）⑧，长河落日圆。（王维《使至塞上》）二、现代文阅读（共28分）（一）阅读下文，完成6-9题。（共16分）外婆的蓝印花布衣柜最底层，叠着一块蓝印花布，青出于蓝，素雅如瓷。每次翻开，淡淡的靛蓝香便漫出来，带着江南水乡的湿润气息，勾得记忆翻涌。外婆是做蓝印花布的老手艺人。小时候，我总蹲在染坊旁看她劳作。白布在染缸里浸得透透的，外婆戴着粗布手套，双手攥住布角，一上一下反复提拉，蓝靛色便顺着布纹漫开，像泼洒的墨，却比墨多了几分灵动。“这布要染三遍，浸一次，晒一次，急不得。”外婆的声音和着染坊的木槌声，慢悠悠的。染好的布要在院子里晾晒，竹竿上挂满了蓝白相间的布料，风一吹，像一群展翅的蓝蝶。外婆坐在竹椅上，拿着剪刀和针线，在布上绣出简单的兰草、莲花。阳光穿过布料的纹路，在地上投下细碎的光影，外婆的白发在光影里格外清晰。我最爱外婆用蓝印花布做的小荷包，绣着小小的梅花，挂在衣襟上，走到哪儿都带着靛蓝的清香。她说：“蓝印花布不娇气，经洗耐穿，就像过日子，踏实实的才好。”后来我进城读书，外婆塞给我一个蓝印花布包袱，里面包着换洗衣物，“带着它，就像外婆在身边。”如今外婆不在了，蓝印花布却依旧鲜亮。每次触摸那粗糙却温润的布料，都像握住了外婆的手，感受到那份朴素而深沉的爱，在岁月里永不褪色。6.文章以“外婆的蓝印花布”为标题，有何作用？（3分）7.文中写了外婆与蓝印花布相关的哪些事情？请分条概括。（4分）8.赏析文中画线句子。（6分）（1）白布在染缸里浸得透透的，外婆戴着粗布手套，双手攥住布角，一上一下反复提拉，蓝靛色便顺着布纹漫开，像泼洒的墨，却比墨多了几分灵动。（从人物描写和修辞角度）（2）染好的布要在院子里晾晒，竹竿上挂满了蓝白相间的布料，风一吹，像一群展翅的蓝蝶。（从修辞角度）9.结合文章内容，说说“蓝印花布”承载了哪些情感？（3分）（二）阅读下文，完成10-12题。（共12分）指尖上的非遗——糖画庙会的角落，总能看到那位糖画老人的身影。他面前摆着一口小铜锅，锅里的麦芽糖熬得金黄透亮，冒着细密的气泡，甜香在空气中弥漫，引得孩子们围拢过来。老人须发皆白，手指粗糙却灵活。他手持铜勺，舀起一勺滚烫的糖稀，手腕轻轻转动，糖稀如银丝般落下，在青石板上快速勾勒。先是一个圆，再是几道弧线，眨眼间，一只威风凛凛的龙便成型了。孩子们惊呼着拍手，老人微微颔首，用小竹签在龙身上一压，轻轻一挑，糖画便稳稳地粘在竹签上。“这手艺，学了四十年喽。”老人擦拭着铜锅，眼里满是笑意。年轻时他跟着师傅走南闯北，把糖画带到各个乡镇。“以前的孩子，能有一串糖画就开心好几天。”现在，会这门手艺的人越来越少，但老人依旧坚守着，“糖画是老祖宗传下来的，不能断了。”我买了一串糖画，是一只小兔子，甜丝丝的味道在舌尖化开。看着老人专注作画的模样，忽然明白，这指尖流淌的不仅是香甜的糖稀，更是一代代人传承下来的文化与情怀。10.文章围绕“糖画”写了哪些内容？请简要概括。（4分）11.赏析下列句子。（4分）（1）他手持铜勺，舀起一勺滚烫的糖稀，手腕轻轻转动，糖稀如银丝般落下，在青石板上快速勾勒。（从动作描写角度）（2）锅里的麦芽糖熬得金黄透亮，冒着细密的气泡，甜香在空气中弥漫。（从感官描写角度）12.结合文章内容，谈谈你对“指尖流淌的不仅是香甜的糖稀，更是一代代人传承下来的文化与情怀”这句话的理解。（4分）三、古诗文阅读（共15分）（一）阅读《三峡》选段，完成13-16题。（共11分）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”13.解释加点词。（4分）（1）略无阙处（）（2）沿溯阻绝（）（3）虽乘奔御风（）（4）属引凄异（）14.翻译句子：自非亭午夜分，不见曦月。（2分）15.选段是如何描写三峡夏季江水特点的？（3分）16.文末引用渔者歌谣有何作用？（2分）（二）阅读《渡荆门送别》，完成17题。（4分）渡荆门送别（李白）渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。17.赏析“山随平野尽，江入大荒流”两句诗的妙处。（4分）四、名著阅读（共5分）18.阅读《红星照耀中国》，完成题目。（5分）（1）作者埃德加·斯诺在书中提到的“中国共产党的雏形”是指什么组织？（2分）（2）书中描写的红军战士具有哪些优秀品质？请结合具