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1/12021北京顺义五年级(上)期末英语一、挑出每组不同类别的单词,并补写一个新单词。(10分)1.(2分)挑出不同类别的单词,并补写一个新单词。A.scienceB.musicC.fish2.(2分)挑出不同类别的单词,并补写一个新单词。A.taxiB.pandaC.subway3.(2分)挑出不同类别的单词,并补写一个新单词。A.yuanxiaoB.zongziC.kungfu4.(2分)挑出不同类别的单词,并补写一个新单词。A.meatballB.baseballC.volleyballD.5.(2分)挑出不同类别的单词,并补写一个新单词。A.AustraliaB.RussiaC.banana二、选择与图意相符的短语,将其标号填到图片下方的括号内。(12分)6.(12分)选择与图意相符的短语,将其标号填到图片下方的括号内。A.throwbeanbagsB.readabookC.goswimmingD.dohomeworkE.climbmountainsF.playbasketballG.growflowersH.watertheplants(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)三、读句子,判断所读内容是否与图意相符。相符的在括号内画“√”,反之画“×”。(16分)7.(16分)读句子,判断所读内容是否与图意相符。相符的在横线上画"√",反之画"×"。(1)Helikesdrawingpictures.(2)Thebikeisbroken.Let'sfixitnow.(3)TheMid﹣AutumnFestivalisonthefifteenthdayoftheeighthmonthintheChinesecalendar.(4)HeisfromNewYorkintheU.S.A.(5)PeoplehavedragonboatracesandeatzongziontheDragonBoatFestival.(6)I'mgoingtoShandongthisweekend.(7)IdobestinChinese.(8)Theyaregoodaticesports.四、读句子,找出与句子内容相符的图片,将其标号填到题前括号内。(12分)8.(12分)读句子,找出与句子内容相符的图片。(1)Ilikesingingbest.Icansingalotofsongs.(2)TheMid﹣AutumnFestivalisaspecialdayfortheChinesepeople.(3)BeijingisinAsia.It'sthecapitalcityofChina.(4)Saralikesmathsbecauseitisuseful.(5)Theclothesaredirty.Let'swashthemnow.(6)Canadianpeopleloveicesports.Inwintertheygoskatingandskiing.五、读对话,根据所读内容用A,B,C,D,E,F给下列各图排序。(12分)9.(12分)读对话,根据所读内容用A,B,C,D,E,F给下列各图排序。A.﹣﹣﹣WhenisHalloween?﹣﹣﹣It'sonOctober31st.B.﹣﹣﹣Whatsportsareyougoodat?﹣﹣﹣Wearegoodattabletennis.C.﹣﹣﹣Whattimeareyougoingtohavebreakfast?﹣﹣﹣I'mgoingtohavebreakfastat7:30.D.﹣﹣﹣AreyougoingtoQinghaibytrain?﹣﹣﹣No,wearegoingbyplane.E.﹣﹣﹣Whereisthepandafrom?﹣﹣﹣It'sfromChina.F.﹣﹣﹣WhereisShanghai?﹣﹣﹣It'sintheeastofthecountry.六、为下列各句找到合适的答语,将其标号填到题前括号内。(8分)10.(8分)为下列各句找到合适的答语。(1)Chickenorfish,whichdoyoulikebetter?A.Yes,let'sdoit.(2)Whichclassdoyoulikebest?B.Sorry.It'snotforyou.(3)WhereisOttawa?C.IwillvisittheMogaoCaves.(4)CanyoutellmemoreaboutEaster?D.Ilikefishbetter.(5)Shallwecleanthedirtywindowsthisafternoon?E.It'sintheeastofthecountry.(6)CanIopenthegiftbox?F.Ilikeartbest.(7)What'syourfavoritesport?G.It'sAmericanfootball.(8)WhatwillyoudoinGansu?H.ChildrenhaveanEasteregghunt.一、阅读小语段,根据描述内容选择正确答案。(9分)11.(9分)阅读小语段,根据描述内容选择正确答案。A.ChengduB.HalloweenC.theUnitedStatesofAmericaD.theU.K.E.badmintonF.theDoubleNinthFestival(1)ItisinNorthAmerica.ThecapitalcityisWashington,D.C..NewYorkisthebiggestcityinthiscountry.(2)ItisinEurope.ItscapitalisLondon.PeoplespeakEnglish.(3)Itisinlateautumn.Everyyear,peopleclimbmountainstogetherwiththeirfamily.(4)ItisacityinChina.Ithasoneoftheoldestdams,Du﹣jiang﹣yan,intheworld.Youcanseepandasthere.(5)ItisonOctober31st.Childrendressupatnight.Theygofromhousetohouse.Theyknockondoorsandsay"Trickortreat".Theygetalotofcandies.(6)It'sapopularsportinChina.Lindancanplayitverywell.二、从方框中选择适宜的句子补全对话。将序号填到横线上。(5分)12.(5分)选择适宜的句子补全对话。将序号填到横线上。﹣﹣﹣Whydoyoulooksoexcited,Julie?﹣﹣﹣(1)﹣﹣﹣Luckyyou!Areyougoingtherebytrain?﹣﹣﹣(2)﹣﹣﹣Youarereallybrave.(3)﹣﹣﹣WewillvisitthePotalaPalace.﹣﹣﹣(4)﹣﹣﹣Wearegoingtoleaveatfiveinthemorning.﹣﹣﹣That'searly.(5)﹣﹣﹣Thankyou.A.Haveanicetrip!B.WhatwillyoudoinTibet?C.No,wearegoingtherebycar.D.Whattimeareyougoingtoleavetomorrow?E.BecausemyparentsandIaregoingtoTibettomorrow.三、给下列各句排序(1-6)组成对话。(5分)13.(5分)给下列各句排序(1﹣6)组成对话。Thankyou.Noproblem.MayIuseitafteryoufinish?Sorry.Ineedtofinishmyhomeworkfirst.I'mdone.Youcanusethecomputernow.(1)Mycomputerdoesn'twork.CanIuseyourcomputer,Mike?四、读短文,根据短文内容将人物名称和相关图片信息匹配连线。(6分)14.(6分)读短文,根据短文内容将人物名称和相关图片信息匹配连线。Hello!I'mNana.I'mfromBeijing.BeijingisthecapitalofChina.Andit'sabeautifulcity.Ihavesomefriends.Theyarefromdifferentcountries.ThisisLisa.SheisfromAmerica.Englishishermothertongue.DavidisfromCanada.Heisgoodaticesports.TimisfromtheU.K.TheU.K.isinEurope.MaryisfromAustralia.Sydneyisthebiggestcityinhercountry.JackisfromRussia.Itisthebiggestcountryintheworld.五、阅读短文,判断下列各句正“√”误“×”。(5分)15.(5分)阅读短文,判断下列各句正"√"误"×"。MynameisBill.Ihaveabigfamily.Herearesomephotosofthem.Mymumistallandpretty.Shelikescooking.Shecancookbread,donuts,andcupcakes.Myfatherisn'tgoodatcooking.Helikesreadingandwriting.Everydayhereadsmagazinesandnewspapers.Mybrotherisasportslover.Heisabasketballplayeratschool.Mysisterisonlysixyearsold.Shelikeseatinghamburgersandfriedchicken.Mygrandfatherlikescomputergames.HisfavouritegameisWordBirdSupreme.Mygrandmotherlikesgrowingflowers.Sheoftenworksinthegarden.Whataboutme?Ilikereading.AfterdinnerIoftenreadbooksinthestudy.Ilikereadingsciencefictionbetterthanfairytales.(1)TherearesixpeopleinBill'sfamily.(2)Bill'smotherisgoodatcooking.(3)Billandhisfatherlikereading.(4)Bill'sbrotherlikesplayingbasketball.(5)Bill'sgrandfatherlikesgrowingflowers.
参考答案一、挑出每组不同类别的单词,并补写一个新单词。(10分)1.【分析】science科学;music音乐;fish鱼。【解答】本题考查类别分类和单词拼写。A.science科学。B.music音乐。C.fish鱼。选项A和B都是学科名称,选项C是肉类名称。选项C与其他选项不同类。与选项C同类的单词是:beef(牛肉)。故答案为:beef。【点评】牢记英语词汇词义,结合所学知识区分和归纳词汇的类别,并正确运用。2.【分析】taxi出租车;panda熊猫;subway地铁。【解答】本题考查类别分类和单词拼写。A.taxi出租车。B.panda熊猫。C.subway地铁。选项A和C都是交通工具,选项B是动物名称。选项B与其他选项不同类。与选项B同类的单词是:tiger(老虎)。故答案为:tiger。【点评】牢记英语词汇词义,结合所学知识区分和归纳词汇的类别,并正确运用。3.【分析】yuanxiao元宵;jiaozi饺子;kungfu功夫。【解答】本题考查类别分类和单词拼写。A.yuanxiao元宵。B.jiaozi饺子。C.kungfu功夫。选项A和B都是汉语拼音直译,选项C是汉语使用英文音译。选项C与其他选项不同类。与选项C同类的单词是:北京大学(PekingUniversity)。故答案为:PekingUniversity。【点评】牢记英语词汇词义,结合所学知识区分和归纳词汇的类别,并正确运用。4.【分析】meatball肉丸,baseball棒球,volleyball网球,basketball篮球。【解答】考查单词拼写和类别分类。meatball肉丸,baseball棒球,volleyball网球;BC均属于球类名词,A属于食物名词,可知,A不是一类,补充一个球类名词basketball(篮球)。故答案为:A,basketball。【点评】掌握单词的词义,准确区分词类,并多积累一个类别的单词。5.【分析】Australia澳大利亚;Russia俄罗斯;banana香蕉。【解答】本题考查类别分类和单词拼写。A.Australia澳大利亚。B.Russia俄罗斯。C.banana香蕉。选项A和B都是国家名称,选项C是水果名称。选项C与其他选项不同类。与选项C同类的单词是:pear(梨)。故答案为:pear。【点评】牢记英语词汇词义,结合所学知识区分和归纳词汇的类别,并正确运用。二、选择与图意相符的短语,将其标号填到图片下方的括号内。(12分)6.【分析】(1)打篮球(2)扔沙包(3)做作业(4)爬山(5)种花(6)去游泳(7)读书(8)给植物浇水【解答】考查看图识词。(1)F。图片表示"打篮球",用playbasketball表示。故选:F。(2)A。图片表示"扔沙包",用throwbeanbags表示。故选:A。(3)D。图片表示"做作业",用dohomework表示。故选:D。(4)E。图片表示"爬山",用climbmountains表示。故选:E。(5)G。图片表示"种花",用growflowers表示。故选:G。(6)C。图片表示"去游泳",用goswimming表示。故选:C。(7)B。图片表示"读书",用readabook表示。故选:B。(8)H。图片表示"给植物浇水",用watertheplants表示。故选:H。【点评】看懂图片内容,并能用对应的短语表达。三、读句子,判断所读内容是否与图意相符。相符的在括号内画“√”,反之画“×”。(16分)7.【分析】(1)他喜欢画画。(2)自行车坏了。让我们现在修理它吧。(3)中秋节是在农历的八月十五。(4)他来自美国纽约。(5)在端午节人们有龙舟赛且吃粽子。(6)这周末我将去山东。(7)我语文学得最好。(8)他们擅长于冰上运动。【解答】考查看图作答。(1)√.由题,句意为"他喜欢画画。",图中为男孩在画画,符合。故答案为:√。(2)√.由题,句意为"自行车坏了。让我们现在修理它吧。",图中为坏了的自行车,符合。故答案为:√。(3)×.由题,句意为"中秋节是在农历的八月十五。",图中为重阳节,不符。故答案为:×。(4)×.由题,句意为"他来自美国纽约。",图中男孩拿的国旗为加拿大的国旗,不符。故答案为:×。(5)×.由题,句意为"在端午节人们有龙舟赛且吃粽子。",图中是两个人在吃火鸡,不符。故答案为:×。(6)×.由题,句意为"这周末我将去山东。",图中为陕西的兵马俑,不符。故答案为:×。(7)√.由题,句意为"我语文学得最好。",图中为语文书,符合。故答案为:√。(8)√.由题,句意为"他们擅长于冰上运动。",图中为冰球,符合。故答案为:√。【点评】准确理解句子含义,仔细观察图片并进行判断四、读句子,找出与句子内容相符的图片,将其标号填到题前括号内。(12分)8.【分析】(1)我最喜欢唱歌。我能唱很多歌曲。(2)中秋节对于中国人是一个特殊的节日。(3)北京是在亚洲。它是中国的首都。(4)Sara喜欢数学,因为它是有用的。(5)衣服脏了。让我们现在洗它们吧。(6)加拿大人喜欢冰雪运动。在冬天他们去滑冰和滑雪。【解答】考查看图作答。(1)C.由题,句意为"我最喜欢唱歌。我能唱很多歌曲。",C图中是女孩在唱歌,符合。故选:C。(2)E.由题,句意为"中秋节对于中国人是一个特殊的节日。",E图中是中秋节家人团聚赏月,符合。故选:E。(3)B.由题,句意为"北京是在亚洲。它是中国的首都。",B图中是地图并指出北京,符合。故选:B。(4)F.由题,句意为"Sara喜欢数学,因为它是有用的。",F图中是数学书,符合。故选:F。(5)D.由题,句意为"衣服脏了。让我们现在洗它们吧。",D图中是脏衣服,符合。故选:D。(6)A.由题,句意为"加拿大人喜欢冰雪运动。在冬天他们去滑冰和滑雪。",A图中是滑雪和滑冰用具,符合。故选:A。【点评】准确理解句子含义,仔细观察图片进行匹配。五、读对话,根据所读内容用A,B,C,D,E,F给下列各图排序。(12分)9.【分析】A.﹣﹣﹣万圣节在什么时候?﹣﹣﹣10月31日。B.﹣﹣﹣你们擅长于什么运动?﹣﹣﹣我们擅长于乒乓球。C.﹣﹣﹣你将在什么时候吃早饭?﹣﹣﹣我将在7:30吃早饭。D.﹣﹣﹣你们将坐火车去青海吗?﹣﹣﹣不,我们将坐飞机去。E.﹣﹣﹣熊猫来自哪里?﹣﹣﹣来自中国。F.﹣﹣﹣上海在哪?﹣﹣﹣它在这个国家的东部。【解答】考查看图作答。由题,第一幅图中是熊猫,E选项"﹣﹣﹣熊猫来自哪里?﹣﹣﹣来自中国。"符合;第二幅图中是在吃早饭,C选项"﹣﹣﹣你将在什么时候吃早饭?﹣﹣﹣我将在7:30吃早饭。"符合;第三幅图中是10月31日,A选项"﹣﹣﹣万圣节在什么时候?﹣﹣﹣10月31日。"符合;第四幅图中是中国的乒乓球运动员,B选项"﹣﹣﹣你们擅长于什么运动?﹣﹣﹣我们擅长于乒乓球。"符合;第五幅图中是地图的东部有红字显示上海,F选项"﹣﹣﹣上海在哪?﹣﹣﹣它在这个国家的东部。"符合;第六幅图中是飞机,D选项"﹣﹣﹣你们将坐火车去青海吗?﹣﹣﹣不,我们将坐飞机去。"符合。故答案为:E→C→A→B→F→D。【点评】准确理解句子含义,仔细观察图片并进行匹配、排序。六、为下列各句找到合适的答语,将其标号填到题前括号内。(8分)10.【分析】(1)鸡肉和鱼肉,你更喜欢哪个?我更喜欢鱼肉。(2)你最喜欢什么课?我最喜欢美术。(3)渥太华在哪?它在这个国家的东边。(4)你能告诉我更多关于复活节的事情吗?孩子们进行复活节找彩蛋的活动。(5)今天下午我们擦一擦这些脏窗户好吗?好的,让我们干吧。(6)我能打开礼物盒吗?抱歉。它不是给你的。(7)你最喜欢的运动是什么?美式橄榄球。(8)在甘肃你将做什么?我将游览莫高窟。【解答】考查对话搭配。(1)D.考查日常交际用语。Chickenorfish,whichdoyoulikebetter?询问对方更喜欢鸡肉还是鱼肉,D选项Ilikefishbetter."我更喜欢鱼肉。"符合。故选:D。(2)F.考查日常交际用语。Whichclassdoyoulikebest?询问对方最喜欢什么课,F选项Ilikeartbest."我最喜欢美术。"符合。故选:F。(3)E.考查日常交际用语。WhereisOttawa?询问渥太华的位置,E选项It'sintheeastofthecountry."它在这个国家的东边。"符合。故选:E。(4)H.考查日常交际用语。CanyoutellmemoreaboutEaster?希望对方告诉自己更多关于复活节的事情,H选项ChildrenhaveanEasteregghunt."孩子们进行复活节找彩蛋的活动。"符合。故选:H。(5)A.考查日常交际用语。Shallwecleanthedirtywindowsthisafternoon?提议下午擦玻璃,A选项Yes,let'sdoit."好的,让我们干吧。"表示同意对方的提议,符合。故选:A。(6)B.考查日常交际用语。CanIopenthegiftbox?询问是否能打开礼物盒,B选项Sorry.It'snotforyou."抱歉。它不是给你的。"拒绝了对方的请求并补充说明理由,符合。故选:B。(7)G.考查日常交际用语。What'syourfavoritesport?询问对方最喜欢的运动,G选项It'sAmericanfootball."美式橄榄球。"符合。故选:G。(8)C.考查日常交际用语。WhatwillyoudoinGansu?询问对方在甘肃将做什么,C选项IwillvisittheMogaoCaves."我将游览莫高窟。"符合。故选:C。【点评】对话搭配注意理解句子的准确含义,根据逻辑关系、对应格式进行匹配。一、阅读小语段,根据描述内容选择正确答案。(9分)11.【分析】(1)在北美,首都是华盛顿特区。纽约是这个国家最大的城市。(2)它在欧洲,它的首都是伦敦,人们说英语。(3)现在是深秋,每年人们都和家人一起爬山。(4)这是中国的一个城市,它有世界上最古老的水坝之一,都江堰。在世界上,你可以看到熊猫。(5)在十月三十一日,孩子们晚上穿戴整齐,挨家挨户地走动。他们挨家挨户敲门,说"不给糖就捣蛋"。他们得到很多糖果。(6)这是中国很流行的运动,林丹打得很好。【解答】考查文中细节。(1)C。句意:在北美,首都是华盛顿特区。纽约是这个国家最大的城市。根据人文常识可知这是指美国。C.theUnitedStatesofAmerica符合题意。故选:C。(2)D。句意:它在欧洲,它的首都是伦敦,人们说英语。根据人文常识可知这是指英国。D.theU.K.符合题意。故选:D。(3)F。句意:现在是深秋,每年人们都和家人一起爬山。根据人文自然常识可知这是指重阳节。F.theDoubleNinthFestival符合题意。故选:F。(4)A。句意:这是中国的一个城市,它有世界上最古老的水坝之一,都江堰。在世界上,你可以看到熊猫。根据人文自然常识可知这是指四川成都的都江堰。A.Chengdu符合题意。故选:A。(5)B。句意:在十月三十一日,孩子们晚上穿戴整齐,挨家挨户地走动。他们挨家挨户敲门,说"不给糖就捣蛋"。他们得到很多糖果。根据人文常识可知这是万圣节。B.Halloween符合题意。故选:B。(6)E。句意:这是中国很流行的运动,林丹打得很好。根据人文常识可知这是羽毛球。E.badminton符合题意。故选:E。【点评】仔细阅读句子,完成题目。二、从方框中选择适宜的句子补全对话。将序号填到横线上。(5分)12.【分析】﹣﹣﹣你为什么看起来这么兴奋,朱莉?﹣﹣﹣因为我爸妈和我明天要去西藏。﹣﹣﹣你真幸运!你是坐火车去的吗?﹣﹣﹣不,我们要开车去那里。﹣﹣﹣你真勇敢。你在西藏做什么?﹣﹣﹣我们将参观布达拉宫。﹣﹣﹣你们明天什么时候出发?﹣﹣﹣我们将在早上五点出发。﹣﹣﹣那很早。祝旅途愉快。﹣﹣﹣谢谢你。【解答】考查补全对话。(1)E。根据问句,"Whydoyoulooksoexcited,Julie?"﹣你为什么看起来这么兴奋,朱莉?可知答语是Because开头的陈述句。E.BecausemyparentsandIaregoingtoTibettomorrow.符合句意,故选:E。(2)C。根据问句,"Areyougoingtherebytrain?"你是坐火车去的吗?可知答语是"Yes或No"。C.No,wearegoingtherebycar.符合句意,故选:C。(3)B。根据下文:WewillvisitthePotalaPalace.我们将参观布达拉宫。参照选项B.WhatwillyoudoinTibet?你在西藏做什么?符合题意。故选:B。(4)D。根据下文:Wearegoingtoleaveatfiveinthemorning.我们将在早上五点出发。可知是询问时间。参照选项D.Whattimeareyougoingtoleavetomorrow?你们明天什么时候出发?符合题意。故选:D。(5)A。根据下文:Thankyou.谢谢你。参照选项A.Haveanicetrip!祝旅途愉快。符合题意。故选:A。【点评】补全对话首先要看懂句意,然后作答。注意问句的句式、时态和主语。三、给下列各句排序(1-6)组成对话。(5分)13.【分析】非常感谢。没问题。你用完后我可以用吗?对不起。我需要先完成作业。我用完了。你现在可以用电脑了。我的电脑坏了。我能用一下你的电脑吗,迈克?【解答】考查对话排序。Mycomputerdoesn'twork.CanIuseyourcomputer,Mike?首先说电脑坏了,想用一下电脑,故排第一位。Sorry.Ineedtofinishmyhomeworkfirst.说对不起,说自己需要先用电脑完成作业,故排第二位。MayIuseitafteryoufinish?问用完后我可以用吗,故排第三位。Noproblem.说没问题,故排第四位。I'mdone.Youcanusethecomputernow.说用完了,现在可以用电脑了,故排第五位。Thankyou.最后说谢谢,故排第六位。故答案为:(6)→(4
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