2024年郴州市特岗教师招聘考试真题题库附答案解析

2024年郴州市特岗教师招聘考试真题题库第一部分单选题(30题)1、在墨西哥召开的二十国集团(G20)副财长与央行副行长会议指出，各国央行目前的刺激措施不足以改善疲弱的全球经济，需加大力度来扶持经济增长。各国政府对经济活动进行扶持，其依据是（）。

A.①②

B.③④

C.①④

D.②③

【答案】：D2、杜威的教育思想集中反映在他的（）中。

A.《理想国》

B.《政治学》

C.《论演说家的培养》

D.《民本主义与教育》

【答案】：D3、先用轻微、较弱的刺激，……使社交恐惧症患者消除焦虑和恐怖情绪,最后达到矫正目的,这采用的是（）

A.满灌疗法

B.系统脱敏法

C.认知疗法

D.以上都不是

【答案】：B4、（）不属于…….的心理策略

A.用较多的肢体语言倾听,获取更多的信息。

B.克服人际偏见,形成对学生的正确认知。

C.加强个性修养,增进对学生的人际吸引。

D.采取民主型的沟通方式,促进师生心理相容。

【答案】：A5、新民主主义革命时期，在下列历史现象中，体现党勇于纠正错误的有()。

A.①②③④

B.①②③

C.③④

D.①②

【答案】：B6、音乐术语中“atempo”在乐曲中表示()。

A.按原来速度进行

B.较原来速度慢些

C.恢复原来的速度

D.较原来速度快些

【答案】：C7、“四书”、“五经”是我国（）的教育内容。

A.现代社会

B.奴隶社会

C.原始社会

D.封建社会

【答案】：D8、以下不属于西北民歌类型的是()。

A.号子

B.小调

C.花儿

D.秧歌

【答案】：D9、一般来说，专家型教师的课时计划具有很大的()。

A.计划性

B.实践性

C.操作性

D.灵活性

【答案】：D10、市场细分是把某一产品的整体市场分割成需要不同的（）的分类过程。

A.细分市场

B.若干子市场

C.顾客需要市场

D.欲望差异市场

【答案】：B11、教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（）。

A.学生只有机械记忆能力

B.教师的知识、能力是不一样的

C.教育活动完全受到人的遗传素质的制约

D.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律

【答案】：D12、“五福临门”是中国人最常提及的祝福语之一。来自《尚书》中的“五福”，意指“长寿、富贵、康宁、好德、善终”。除夕夜，四个半小时里，有1．63亿观众直接参与的集齐“新五福”的互动游戏，以“富强、爱国、友善、和谐、敬业”为基调的幸福观勾勒出中国文艺的“鸡年底色”。这体现了（）。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】：A13、?党的十八大报告指出：大力促进教育公平，合理配置教育资源，重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜。支持特殊教育，提高对家庭经济困难学生资助水平，积极推动农民工子女平等接受教育，让每个孩子都成为有用之才。这一决策（）。

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

【答案】：C14、在下列科学研究过程中，采用的技术手段相似的一组是（）。

A.①②③④

B.①②③

C.②③④

D.①②④

【答案】：D15、下列词语中不是说旋律的进行方向的词语是()。

A.平行

B.上行

C.中行

D.下行

【答案】：C16、调查法中技术性最强的方法是()。

A.测验法

B.问卷法

C.观察法

D.谈话法

【答案】：A17、桑代克的学习理论被称为()。

A.刺激一反应理论

B.认知发现理论

C.联结一认知理论

D.有意义接受学习论

【答案】：A18、在职业活动中，践行“合作”的基本要求是（）。

A.求同存异

B.唯利协作

C.公平竞争

D.有求必应

【答案】：A19、有学者这样评论英国的一个时期：“这时候一个人的统治已经过去，多数人的统治还没有到来，多数贵族把握重权，民众还没有参政的权利，经济取得了划时代的突破。”由此确定当时英国开始()。

A.君主立宪制逐步确立

B.盛行自由主义政策

C.贵族掌握了一切权力

D.确立了议会制度

【答案】：A20、音乐新课程的()是以音乐审美为核心。

A.评价标准

B.音乐实践

C.多元文化

D.基本理念

【答案】：D21、当前，我国学校德育内容主要有：政治教育、思想教育、道德教育和（）。

A.人生观教育

B.价值观教育

C.素质教育

D.心理健康教育

【答案】：D22、下列选项属于铜管乐器的是()。

A.小号

B.单簧管

C.大管

D.定音鼓

【答案】：A23、音符的左上方有“b”记号的表示该音符()。

A.升高半音

B.降低半音

C.还原记号

D.波音记号

【答案】：B24、班杜拉将观察学习分成注意、保持、生成和动机四个学习子过程。其中()是指将观察到的信息转化为符号的形式并贮存在长时记忆中。

A.注意过程

B.保持过程

C.生成过程

D.动机过程

【答案】：B25、计划安排每天的自习时间表，属于学习策略的()。

A.组织策略

B.认知策略

C.精细加工策略

D.资源管理策略

【答案】：D26、（）是企业以一定的代价，通过各种传播媒介，向可能的购买者传递企业产品或劳务信息，以扩大影响、增加销售的一种手段。

A.广告

B.人员推广

C.营业推广

D.公共关系

【答案】：A27、外观为三组巨大的壳片，……，又像两艘巨型的白色帆船的澳大利亚建筑是（）。

A.乔治·蓬皮杜国家艺术文化中心

B.阿拉伯塔酒店

C.帝国大厦

D.悉尼歌剧院

【答案】：D28、画面节奏指的是（）。

A.画面中的色彩表现

B.画面呈现出的韵律感

C.作品的质量

D.画中主题的含义

【答案】：B29、在我国，党的领导、人民当家作主和依法治国是有机统一的。在重大问题的决策和实施程序中，下列过程正确的是（）。

A.政府提建议→中国共产党调研→各民主党派充分协商→人大审议通过→政府实施

B.人大提出建议→政府起草方案→政协广泛征求意见→党代会审议通过→政府实施

C.中国共产党提建议→各民主党派协商→政协征求意见→人大审议通过→政府实施

D.政协提建议→各民主党派充分协商→党代会讨论通过→人大审议通过→政府实施

【答案】：C30、音乐课的教学过程就是音乐的艺术()过程。

A.展示

B.实践

C.聆听

D.唱歌

【答案】：B第二部分多选题(20题)1、《中国学生发展核心素养》确立了六大核心素养，其中自主发展素养包括()。

A.科学精神

B.学会学习

C.责任担当

D.健康生活

【答案】：BD2、新课程体系下要建立促进教师不断提高的评价体系，强调（）

A.周期性地对学校课程执行的情况、课程实施中的问题进行分析评估

B.教师对自己教学行为的分析与反思，以教师自评为主

C.使教师从多种渠道获得信息、不断提高教学水平

D.校长、教师、学生、家长共同参与评价

【答案】：BCD3、[多选题]在操作规程环节上，要求一般员工做到（）。

A.牢记操作规程

B.演练操作规程

C.坚持操作规程

D.革新操作规程

【答案】：ABC4、良好的记忆品质包括（）

A.记忆的敏捷性

B.记忆的持久性

C.记忆的准确性

D.记忆的准备性

【答案】：ABCD5、态度的结构包括（）。

A.认知成分

B.情感成分

C.行为成分

D.意志成分

【答案】：ABC6、下列不属于原始社会教育特征的是（）

A.等级性

B.阶级性

C.教育在学校中实施

D.教育在生产和生活中实施

【答案】：ABC7、中华民族有着悠久的历史传统，设立多种节日，如春节、端午节、中秋节、重阳节等。在这些节日里，人们精心布置环境、创设节日氛围，给儿童讲解节日的由来，使儿童感受到节日的快乐。节日在儿童的成长过程中具有重要作用，其功能主要包括（）

A.娱乐功能

B.教育功能

C.文化功能

D.交际功能

【答案】：ABC8、某初中班有两位同学，甲常常表现为：动作迅速，精力充沛，热情洋溢，爱发脾气，情绪产生快而强，难以自制，理解问题常比别人快，活泼直率，粗心大意，坚持己见。而乙生表现为：温柔、和顺，对事物观察敏锐，反应敏感，体验深刻，想象丰富，在活动中不愿表现自己，做事小心谨慎，不爱与人交往，课堂表现很守纪律。根据这些描述，下列说法正确的是（）

A.甲是胆汁质，乙是抑郁质

B.甲是多血质，乙是黏液质

C.气质本身没有好坏之分，不决定一个人活动的社会价值和成就的高低，但影响人的活动方式和效率

D.要针对不同气质类型特点，采取灵活的教育、教学方法。对胆汁质的学生不要轻易激怒他们，耐心启发和帮助他们养成自制的品质；对多血质的学生不要放松要求或使他们感到无事可做，要让他们在多种有意义的活动中养成扎实、专一和克服困难的精神；对黏液质的学生要热情，不要求之过急，要给他们留出考虑问题和做出反应的足够时间；对抑郁质的学生不要在公开场合指责、批评他们，要根据他们的精力、体力和能力提出适度的要求，让他们大胆地参加集体活动，增强信心

【答案】：ACD9、为完善社会主义个人收入分配制度，确立生产要素按贡献参与分配是基于()。

A.各种生产要素都能创造价值

B.要素所有权关系在经济上的体现

C.市场经济配置资源的内在要求

D.各种生产要素都具有价值

【答案】：BC10、关于“耶克斯一多德森定律”，下列说法正确的有（）(常考)

A.学习动机强度的最佳水平是固定不变的

B.学习任务比较简单时，学习动机强度较高才能达到最佳水平

C.学习任务比较困难时，学习动机强度比较高才能达到最佳水平

D.学习动机强度的最佳水平根据任务性质的不同而不同

【答案】：BD11、根据评价在教学过程中作用的不同，教学评价可分为（）(常考)

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.相对性评价

E.绝对性评价

【答案】：ABC12、小张老师是初中一年级(1)班的新任英语老师，第一次登上初中一年级(1)班的讲台。学生在台下的反应很活跃，让小张很受鼓舞。她决定按原备课计划进行互动，就请了十位同学上讲台抢答表演会话。可是由于不了解学生的情况，被请上讲台的同学参差不齐，一些同学反应快，另外一些由于听不懂开始做小动作、扮鬼脸。台上台下一片混乱。

A.张老师在备课教学内容上出了问题

B.张老师的问题在于没有充分地了解学生，即备学生这一环节没有做好，导致上讲台参与互动的学生不能好好配合达到教学目标的要求

C.张老师作为新老师，不能很好地驾驭课堂，而她所设计的互动场面太大，以致失控

D.在备课学生应急上她没有下足工夫，场面出现混乱，她又没有足够的经验和教学机智挽回局面

E.小张老师在备教材上也反映出问题

【答案】：BCD13、网民在一些词语前加上“被”字，如被自杀、被就业、被增长、被代表、被自愿等，用来表达没有话语权的弱势一方的无奈，“被××”实质上描述的是一种“受人摆布”的不自由状态。“被××”现象的出现表明()

A.?公民权利没有得到充分尊重

B.公民权利意识的觉醒

C.?公民必须有序的参与政治生活

D.国家必须加强对权力的规范和监督

【答案】：ABD14、下列各项个人所得不需要缴纳个人所得税的是（）(易混)

A.屠呦呦获得的诺贝尔奖金

B.某高校给予王某的科研奖励费

C.吴教授为享受国务院特殊津贴的专家，每月获得的津贴2000元

D.曹某从军队转业获得的转业安置费20万元

【答案】：ACD15、诊断性评价也称教学性评价、准备性评价。下列属于运用诊断性评价的手段有（）。

A.期末考试

B.特殊编制的测验

C.观察记录分析

D.学籍档案

【答案】：BCD16、加拿大科学家拉尔夫·斯坦曼因在“树突状细胞及其在特异性免疫系统方面作用的发现”获得2011年诺贝尔生理学或医学奖。树突状细胞因其成熟时伸出许多树突样或伪足样突起而得名，它能高效地摄取、加工处理和呈递抗原，激发特异性免疫。下列描述符合树突状细胞特性的是（）。

A.能够增殖分化形成能分泌抗体的浆细胞

B.具有与特异性免疫中吞噬细胞相似的作用

C.能识别抗原，引起相应的淋巴细胞的增殖分化

D.树突样突起增加了与免疫系统其他细胞的相互作用

【答案】：BCD17、你认为应该怎样给学生写评语（），

A.写给学生看

B.写给“这个人”

C.体现一定的“教育性”

D.鼓励学生

E.多写优点，可提少量缺点，但要注意委婉

【答案】：ABCD18、以目的和目标的概括程度为依据，教育方面可以分为四个层次()。

A.教育目的

B.培养目标

C.课程目标

D.职业目标

E.教学目标

【答案】：ABC19、