2023年梁平县特岗教师笔试真题汇编附答案解析

2023年梁平县特岗教师笔试真题汇编第一部分单选题(30题)1、从19世纪90年代起，德国出现了建立巨型企业的趋势。到20世纪初，占全国企业总数0．9％的3万多家大型企业占有3／4以上的蒸汽动力和电力，其中586家巨型企业几乎占有蒸汽动力和电力总数的1／3。上述现象说明()。

A.军国主义政策推动了生产集中

B.能源革新成为生产集中的主要动力

C.生产集中有利于新兴工业的发展

D.生产集中根本改变了轻重工业比例

【答案】：C2、—个人的基本素养主要包括()。

A.身体、精神

B.道德、学识

C.德、智、体

D.知、情、意

【答案】：A3、下列()不属于西洋管弦乐队中的木管乐器。

A.长笛

B.双簧管

C.木琴

D.英国管

【答案】：C4、我国古代收集民歌叫(??)。

A.收藏

B.采律

C.采风

D.踏青

【答案】：C5、假定质量与能量、热与体积、遗传与变异为已知的关系，现在要学习需要和价格的关系，这属于()。

A.上位学习

B.下位学习

C.并列结合学习

D.概念学习

【答案】：C6、下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是()。

A.白话文(又叫语体文，就是用现代语写录的语言)从什么时候起用作小学教材，我记不真切了，大概在七、八十年前。

B.“今天好热啊!——你什么时候去上海?”张强对刚刚进门的小王说。“我明天一大早就走。你有什么事要我办吗?”小王总是那么热情。

C.学生考试达不到标准，也不能给他们一个不及格就了事，必须研究学生达不到标准的原因——是教师自己的指导不完善呢?还是学生的资质上有缺点，学习上有疏漏?——竭力给他们补救或督促。

D.中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘，面对这片绿茵场，不知道是继续呐喊助威呢，还是干脆掉头而去?

【答案】：B7、有系统地收集学生学习行为的有关资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程是（）。

A.教学计划

B.教学设计

C.教学评价

D.教学过程

【答案】：C8、在德育方法中，有目的地组织学生进行一定的实际活动，以培养他们的良好品德的方法是()。

A.说服法

B.榜样法

C.锻炼法

D.陶冶法

【答案】：C9、每小节有两个或两个以上同类型的单拍子叫()。

A.单拍子

B.复拍子

C.混合拍子

D.合拍子

【答案】：B10、品德的心理结构包括道德认识、道德情感和()。

A.道德理念

B.道德行为

C.道德品质

D.道德意识

【答案】：B11、（）不属于提高挫折承受力的基本方法。

A.对挫折进行正确归因。

B.迁境移情,淡化消极情绪

C.培养较强的挫折耐受力

D.抑制挫折情绪。

【答案】：D12、教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（）。

A.学生只有机械记忆能力

B.教师的知识、能力是不一样的

C.教育活动完全受到人的遗传素质的制约

D.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律

【答案】：D13、田径中长距离跑中的途中跑技术动作要领是（）

A.低重心,上体直立或稍前倾

B.高重心,上体弯曲或稍前倾

C.高重心,上体直立或稍前倾

D.低重心,上体弯曲或稍前倾

【答案】：C14、初三(5)班纪律井然有序，主要是学生自己管理班级。班主任李老师的领导最可能属于()。

A.仁慈型

B.放任型

C.专断型

D.民主型

【答案】：D15、“有一种行为叫光盘，有一种习惯叫打包。”光盘和打包的行为（）。

A.①②

B.①③

C.②③

D.②④

【答案】：D16、学生通过查阅文献，像历史学家研究分析史料那样，在求知过程中组织自己的知识，这种学习属于()。

A.接受学习

B.发现学习

C.机械学习

D.动作技能学习

【答案】：B17、（）中《受伤的野牛》长达2米……准确有力地表现了动物的结构和报考。

A.北欧岩画

B.拉斯科洞窟

C.阿尔塔米拉洞窟

D.拉文特岩画

【答案】：C18、教育不但是一种消费，也是一种投资活动，这是()。

A.教育资本理论的观点

B.人力资本理论的观点

C.社会实践性和能动性的体现

D.经济资本理论的观点

【答案】：B19、《旱天雷》《雨打芭蕉》都属于()的代表曲目。

A.江南丝竹

B.广东音乐

C.福建南音

D.河北吹歌

【答案】：B20、漫画《感谢对手》告诉我们（）。

A.①②

B.①③

C.②③

D.②④

【答案】：D21、内化指在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的（）。

A.认知结构

B.价值体系

C.观念系统

D.策略框架

【答案】：B22、学与教的过程中传递的主要信息部分是（)

A.教学媒体

B.教师

C.教学内容

D.教学方法

【答案】：C23、下列选项中，属于布卢姆教学目标分类里的动作技能目标的是（）。

A.分析

B.综合

C.知觉

D.形成价值观念

【答案】：C24、岭南地区与江苏省均可以发展的农业是()。

A.迁移农业

B.大牧场放牧业

C.水稻种植业

D.种植园农业

【答案】：C25、老舍的话剧《茶馆》中有个秦二爷，19世纪末投资近代企业，他的理想是创办实业，1914年后的几年，他创办的实业最为红火。其中原因不包括()。

A.清政府放宽民间设厂的限制

B.政府提倡使用国货

C.当时处于一战期间欧洲列强忙于战争，暂时放弃了对中国的经济侵略

D.实业救国思潮以及群众性反帝爱国运动

【答案】：A26、“主张把一切知识教授给一切人和教育要适应自然,提出了统一的学制系统以及新颖的教学原则、教学方法。”后来人们将其简称为泛智教育，泛智教育是（）提出的。

A.《教育过程》

B.《大教学论》

C.《教育漫话》

D.《教学与发展》

【答案】：B27、下列选项中强调用前脚掌，（）

A.跳高

B.马拉松

C.100米跑

D.竞走

【答案】：C28、相交两圆的圆心距是5，如果其中一个圆的半径是3，那么另一个圆的半径可以是()。

A.2

B.5

C.8

D.10

【答案】：B29、关于学校教育在人的发展中的作用，下列表述正确的是（）。

A.在人的发展中起决定作用

B.在人的发展中起主导作用

C.在人的发展中起塑造作用

D.在人的发展中起定型作用

【答案】：B30、社会主义公民道德建设的核心是()。

A.诚实守信

B.集体主义

C.为人民服务

D.个人主义

【答案】：C第二部分多选题(20题)1、教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动．教学的一般任务包括()。

A.传授系统的科学文化知识和基本技能

B.发展学生的智力、体力和创造才能

C.培养社会主义品德和审美情趣.奠定学生科学世界观基础

D.关注学生个性的发展

【答案】：ABCD2、青年期()内驱力是学生学习的主要动机。

A.认知内驱力

B.自我提高内驱力

C.附属内驱力

D.社会发展的内驱力

E.学习内驱力

【答案】：AB3、桑代克的尝试—错误说认为学习存在（）基本规律。

A.效果律

B.练习律

C.动机律

D.准备律

【答案】：ABD4、有些教师不讲职业道德，对学生进行谩骂、体罚、变相体罚，私拆学生信件等，其行为侵犯了学生的（）。

A.人身自由权

B.人格尊严权

C.身心健康权

D.隐私权

【答案】：BCD5、[多选题]梦境的特点包括（）。

A.不连续性

B.不协调性

C.不一致性

D.认知的不确定性

【答案】：ABD6、在对创造性个性进行塑造的过程中，可采取的建议有（）

A.保护好奇心

B.鼓励独立性和创新精神

C.给学生提供具有创造性的榜样

D.重视直觉思维

【答案】：ABCD7、以下说法体现了启发式教学思想的有()。

A.人不知而不愠

B.问则疑,疑则思

C.不愤不启，不悱不发

D.教之而不受，虽强告之无益

E.道而弗牵,强而弗抑，开而弗达

【答案】：BCD8、16PF的适用范围是()。

A.小学以上文化程度的受测者

B.可用于个别施测

C.初中以上文化程度的受测者

D.可用于团体施测

【答案】：BCD9、品德是社会规范的接受和内化的过程。这一过程经历的阶段包括（）

A.社会规范的依从

B.社会规范的认同

C.社会规范的信奉

D.社会规范的改造

【答案】：ABC10、学校如何对学生进行劳动教育（）

A.把劳动教育纳入整个教学计划之中，使师生重视劳动教育

B.对国家规定的劳动时间，学校不得随意删减

C.劳动教育不应只限制于学校里，而应重视家庭的早期劳动教育

D.劳动教育应该通过生产劳动和公益劳动来实现

E.健全家校合一的评价体系，培养学生良好劳动习惯

【答案】：ABCD11、下列属于自我防御机制的是（）

A.宣泄

B.过度补偿

C.酸葡萄心理

D.对痛苦经验的选择性遗忘

【答案】：ABCD12、四个全面战略布局指的是()。

A.全面建设小康社会

B.全面深化改革

C.全面依法治国

D.全面从严治党

【答案】：BCD13、《中国学生发展核心素养》确立了六大核心素养，其中自主发展素养包括()。

A.科学精神

B.学会学习

C.责任担当

D.健康生活

【答案】：BD14、苏霍姆林斯基说：“教师的语言修养在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动效率，高度的语言修养是合理地利用时间的重要条件。”对教师的语言要求有（）

A.清晰准确

B.生动形象

C.富有逻辑性

D.具有语言艺术

【答案】：ABCD15、数学老师在讲“对数表”一课时，拿出一张A4纸，告诉学生，“这张纸的厚度是0．083毫米，现在我将这张纸对折3次，厚度还不到1毫米，那么请同学们想一想，如果能够对折30次的话，它的厚度是多少呢”学生有的回答10厘米，有的说1米多，老师却说：“我已经计算过了，如果我没算错的话，这厚度要远远超过珠穆朗玛峰的高度。”学生们惊讶不已，甚至有人认为老师算错了，在这样的一种氛围下，教师顺势引入“对数表”的教学。在这一教学过程中，教师运用了哪些教学方法（）

A.讲授法

B.练习法

C.谈话法

D.演示法

【答案】：ACD16、《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》提出了坚持尊重规律的基本原则，遵循（），注重高位引领与底线要求结合、严管与厚爱并重，不断激发教师内生动力。

A.社会发展规律

B.教育规律

C.教师成长发展规律

D.师德师风建设规律

【答案】：BCD17、以下说法正确的是()。

A.研究表明，学习熟练程度为150％是记忆效果最好的

B.智慧技能属于陈述性知识的学习

C.合理进行复习是指，复习要及时，并辅以分散复习、尝试背诵等方法

D.比较主要有两种方式：同类比较，异类比较

【答案】：ACD18、家庭是人生的第一所学校，以下有关学校与家庭教育的论述正确的是（）

A.教育子女是家庭的基本社会职能

B.家庭教育是学校