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文档简介

小学语文试卷制卷说明一.看拼音写词语。(8分)

shūlìjiāngnányíwàngshīcuò

huābànyǒuqíngwúfènyīnyuè

zhīzhūsōngtiáoyīnróngbómò

qīngwāxiōngpúwēiwúkěnài

二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)

薄(báo/bó)角(jiǎo/jiào)系(xì/jì)

背(bèi/bēi)脏(zāng/zàng)强(qiáng/qiǎng)

脚(jiǎo/jiào)睛(jīng/jīng)乐(lè/lè)

重(chóng/chòng)折(zhé/zhē)灭(miè/mì)

三.把下列词语补充完整。(5分)

心想事(成)自(言)自(语)(不)拘(小)节

(所)向无(阻)(争)分(夺)秒(心)平(气)和

四.查字典填空。(3分)

“爽”字用部首查字法应先查部首(爿),再查除去部首后还有(14)画。

“爽”字在字典中的意思是(舒服,畅快),用这个意思可以组成词语(心情爽快)。

“爽”字还可以读作(shuǎng),用这个读音可以组成词语(一爽一爽)。

五.选词填空。(6小题,共6分)

(1)春天来了,小草()了。

A.钻出B.长出C.发芽

(2)他学习很(),每天按时完成作业。

A.认真B.聪明C.活泼

(3)公园里的花()极了,引来了许多蝴蝶。

A.香气B.鲜艳C.美丽

(4)老师教我们()写字的方法。

A.正确B.活泼C.美观

(5)妹妹的脸蛋红()。

A.火红B.鲜红C.雪白

(6)下雨了,我们()在家里看书。

A.高兴B.安静C.容易

六.修改病句。(4小题,共8分)

1.我们应该从小养成良好的学习和生活习惯。

2.老师和同学们都夸奖他助人为乐的精神。

3.看到同学们都完成了作业,老师露出了高兴的笑容。

4.春天的公园里开满了五颜六色的花朵和蜜蜂蝴蝶。

七.按要求改句子。(4小题,共10分)

1.把句子写具体:弯弯的月亮。

2.用“不但……而且……”改写句子:小明乐于助人,大家都很喜欢他。

3.用上“陆续”一词写一句话。

4.把反问句改为陈述句:难道我们不应该保护环境吗?

八.按照课文内容填空。(5小题,10分)

1.予人玫瑰,____。

2.____,水能载舟,亦能覆舟。

3.小蝌蚪找妈妈,它们先找到了____的影子,又找到了____的影子,最后找到了____妈妈。

4.《草》这首诗的后两句是“____,一岁一枯荣”。

5.“____,不令而行;身不修,____”。

九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)

小明是个热爱劳动的孩子。一个星期六的下午,他帮助妈妈打扫房间。他先扫地,把地扫得干干净净。然后,他擦桌子,把桌子擦得亮晶晶的。妈妈夸他做得好,小明心里很高兴。

1.小明帮助妈妈做什么了?______

2.小明打扫房间是星期几?______

3.文中形容小明扫地的结果用了哪个词语?______

4.妈妈对小明的表现有什么评价?______

5.小明做完事情后心情怎么样?______

十.作文。(30分)

题目:一件令我难忘的事

(请根据题目要求,结合自己的亲身经历,写一篇作文,表达自己的真实感受。内容要具体,语句要通顺,注意书写规范。)

一.看拼音写词语。(8分)

书籍江南遥望失措

花瓣幽情无份阴雨

蜘蛛松条银容波漠

青蛙胸脯威武可耐

二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)

薄(√bó)角(√jiǎo)系(√jì)

背(√bēi)脏(√zàng)强(√qiáng)

脚(√jiǎo)睛(√jīng)乐(√lè)

重(√chóng)折(√zhé)灭(√miè)

三.把下列词语补充完整。(5分)

心想事成自言自语不拘小节

所向无阻争分夺秒心平气和

四.查字典填空。(3分)

“爽”字用部首查字法应先查部首(爿),再查除去部首后还有(14)画。

“爽”字在字典中的意思是(舒服,畅快),用这个意思可以组成词语(心情爽快)。

“爽”字还可以读作(shuǎng),用这个读音可以组成词语(一爽一爽)。

五.选词填空。(6小题,共6分)

(1)B(2)A(3)B(4)A(5)B(6)B

六.修改病句。(4小题,共8分)

1.我们应该从小养成良好的学习和生活习惯。(病因:搭配不当,“习惯”改为“习惯”)

2.老师和同学们都夸奖他助人为乐的精神。(病因:搭配不当,“精神”改为“品质”)

3.看到同学们都完成了作业,老师露出了高兴的笑容。(病因:重复,“高兴的笑容”改为“笑容”)

4.春天的公园里开满了五颜六色的花朵。(病因:成分残缺,添加“和蝴蝶”)

七.按要求改句子。(4小题,共10分)

1.例:弯弯的月亮挂在天上。

2.小明不但乐于助人,而且大家都很喜欢他。

3.例:同学们陆续来到了教室。

4.难道我们不应该保护环境吗?→我们应该保护环境。

八.按照课文内容填空。(5小题,10分)

1.手有余香

2.水能载舟,亦能覆

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