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【精品】部编七年级下册语文语言表达训练试题含解析一、部编七年级语文下册语言表达1.仿写:动物是人类的生存伙伴。有了它,世界才如此丰富多彩、生机盎然,并且给人类以深刻的启迪。我喜欢斑羚,因为在种群面临灭绝的时刻,它们能够心甘情愿地用自己的生命为下一代开辟生存的道路;我喜欢________,因为________。【答案】华南虎;在被困于铁笼内时,它仰天长啸,表达出不羁的灵魂【解析】【分析】分析例句两个两句间的因果关系,后一分句要描写此动物不凡的姿态。最好用拟人法,语言要生动。故答案为:华南虎,在被困于铁笼内时,它仰天长啸,表达出不羁的灵魂【点评】本题考查句子的仿写,注意句式和例句一致,句意要合乎语境。2.2019年3月26日下午,学校学生会主席给学生会成员及各班班长召开了“课外活动内容推荐会”,学生会拟定于第二天上午10点,在小会议室召开“举办课外活动动员会”,要求学生会成员及各班班长都要参加,开会时需自带纸和笔,请你代表校学生会为这次的“举办课外活动动员会”拟一则通知。【答案】通知学生会成员和各班班长:
现拟定于3月27日上午10点在小会议室召开“举办课外活动动员会”,请大家准时参加,并自带纸和笔。校学生会2019年3月26日【解析】【分析】①标题:写在第一行正中。可只写“通知”二字,如果事情重要或紧急,也可写“重要通知”或“紧急通知”,以引起注意。②称呼:写被通知者的姓名或职称或单位名称。在第二行顶格写——学生会成员和各班班长。③正文:另起一行,空两格写正文。正文因内容而异。开会的通知要写清开会的时间、地点、参加会议的对象以及开什么会,还要写清要求。布置工作的通知,要写清所通知事件的目的、意义以及具体要求和作法——“举办课外活动动员会”,要求学生会成员及各班班长都要参加,开会时需自带纸和笔。④落款:分两行写在正文右下方,一行署名,一行写日期——校学生会;2019年3月26日。故答案为:
通知学生会成员和各班班长:
现拟定于3月27日上午10点在小会议室召开“举办课外活动动员会”,请大家准时参加,并自带纸和笔。校学生会2019年3月26日【点评】本题考查应用文通知的正确书写。一般格式是:第一行居中写“通知”二字。第二行顶格写被通知方的名称,加冒号(如果正文已明确了通知的对象,被通知方的名称也可略去)。下行空两格起写正文,如果正文内容较多,可分条写,以便读者把握内容要点。署名和日期分两行写在正文的右下方。3.不想当将军的士兵不是好士兵。相信每一位初中生都渴望在班集体里崭露头角,做一名班干部,为同学们服务,同时锻炼自己的才能,为将来成为“千里马”做准备。如果班级举行班干部自我推荐会,请你结合自己的特长,写一段自我推荐的话,表达你内心的声音。要力争写得有条理,有文采。(不少于100字)【答案】示例:今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和班集体共同努力进步。我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔•卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。【解析】【分析】解答时,先明确题干的要求,围绕“不想当将军的士兵不是好士兵”这句话展开,表达出自己想当“将军”(即班干部)的原因,明确自己的才能,理清班干部的职责,说出自己胜任职务之后的行动。注意表达语言要得体,条理清晰,语句通顺,不少于100字。故答案为:示例:今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和班集体共同努力进步。我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔•卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。【点评】本题考查语言表达能力,注意围绕中心论点,有理有据地表明自己想当班干部的原因和优势,并表明如果当选后自己的承诺,语言条理清晰。4.应用文修改。
星期天,晓宇同学临时接到班主任李老师电话,需要去学校一趟。为了不让妈妈担心,他出门前给妈妈写了一个留言条。但在格式和内容方面各有一处不当,请你写出修改意见。留言条妈妈:
我要去一趟学校,中午12:00就能回来,请您不要惦念。2019年6月16日儿子:晓宇修改意见:(1)
格式方面:________(2)内容方面:________【答案】(1)格式上:署名和日期应调换位置(2)内容上:应写明去学校的原因。【解析】【分析】标题:在空白纸张的上方居中写上“留言条”三个字。一般字体要比正文略大一些,目的是起到醒目的作用。称呼:空一行顶格写称呼。写明这张留言条是写给谁的。写好称呼后加上冒号。正文:另起一行,开头空两格,用最简洁的言语写清你想告诉对方的事情。通常包括你留条据的原因和你想找他办的事情。落款:署名及日期。日期:另起一行,在具名的正下方写上写留言条的时间,一般包括年、月、日等信息。故该留言条:格式上:标题应该居中;署名和日期应调换位置。内容上:应写明去学校的原因。故答案为:⑴格式上:署名和日期应调换位置⑵内容上:应写明去学校的原因。【点评】本题考查了写留言条。留言条的格式也分三部分:称呼、正文、署名和日期。称呼要顶格写,条子留给谁就称呼谁。在称呼下一行空二格写正文,简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。在正文下面写清楚谁留的条子,并在署名的下一行写清年、月、日。5.对联是我国传统文化的瑰宝,也是活的文化遗产。春节,每家每户都会张贴对联,下面适合春节张贴的上联是________,下联是________。(只填序号)A.梧桐枝上栖双凤B.金豚戏岁福星照C.南岭青松万载春D.紫燕报春鸿运开E.菡萏花中立并鸳F.东海白鹤千秋寿【答案】B;D【解析】【分析】A.“梧桐枝上栖双凤”是婚联;B.“金豚戏岁福星照”是春联;C.“南岭青松万载春”是贺寿联;D.“紫燕报春鸿运开”是春联;E.“菡萏花中立并鸳”是婚联;F.“东海白鹤千秋寿”是贺寿联。故春节应贴BD两联。因“金豚”点明了是“猪年”。故应是上联。故答案为:B、D【点评】本题实际考查对联知识的掌握和中国古典文化意象的理解,需要靠平时的积累。“双凤”“鸳鸯”多形容结婚夫妻;“青松”“白鹤”多形容老人长寿。6.阅读下面文字,完成习题。
七年级(1)班举办了主题为“天下国家:我最喜欢的一首爱国歌曲”口语交际和综合性学习活动,语文老师说:“爱国歌曲有着丰富而深邃的民族内涵以及鲜明的时代主题,这类作品运用优美的旋律和凝练的艺术语言向我们传递善良、真诫、热情的情感。正是这种强烈的艺术感染力使得这类作品广为传唱,深受大众的喜爱,今天,就让我们把自己最喜欢的一首爱国歌曲推荐介绍给同学们。”你上台推荐时,你会怎么说?(含标点限100个字以内)【答案】例:大家好,我最喜欢的爱国歌曲是《义勇军进行曲》。这首歌高昂激越,催人奋进!每次唱起它我就想起祖国被侵略,受压迫的历史,想到革命前辈抛头颅,洒热血的英雄气概,就更加珍惜大好时光,努力学习。【解析】【分析】推荐某一首爱国歌曲;理由充分。答题要点:称呼语;明确要推荐的爱国歌曲;阐述理由。示例:同学们,今天我推荐给大家的是我最喜欢的《五星红旗迎风飘扬》,每当我听到这首歌时,我眼前仿佛浮现了祖国壮美的山河,勤劳朴实的同胞,感受到祖国强大的气息,激励我奋进,希望也带给大家美好的感受。故答案为:例:大家好,我最喜欢的爱国歌曲是《义勇军进行曲》。这首歌高昂激越,催人奋进!每次唱起它我就想起祖国被侵略,受压迫的历史,想到革命前辈抛头颅,洒热血的英雄气概,就更加珍惜大好时光,努力学习。【点评】综合读写即给出一段材料(材料不仅仅是课本中大家熟悉的),考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力和语言表达能力,皆在培养学生综合读写、独立思考和创新能力。7.“百善孝为先”,孝,是中华民族的传统美德。班里开展主题为“孝亲敬老,从我做起”的综合性学习活动,请你积极参加并完成下面任务。(1)(观点论述)孝,应该悬一种发自内心的感恩。但现在很多人表达孝的方式都只是流于形式。每当到母亲节或父亲节,微信朋友圈里都是转发各种感恩的文章或以朋友圈寄托对父母思念的照片和煽情的文字,更有甚者在母亲节那天邀请家长到学校,在运动场L让每个孩子端来一盆水给自己母亲洗脚,场面是何等壮观!对于这种现象,你有什么看法?请写由你的观点、理由及结论。字数在80字以内。(2)(故事链接)《三字经》有言“香九龄,能温席。”右图是与这句话有关的关于孝敬的一个故事,请将该故事简要叙写出来,字数在60字以内。(3)(撰写对联)请你将下面对联补充完整。上联:王祥为母卧冰求鲤流芳百世下联:________【答案】(1)【示例1】这种表演式的孝道我们不提倡。真正的孝敬父母不是发个朋友圈或为父母搞个隆重的活劫,而是在平时多关心父母;真正的孝是不张扬的付出。所以孝顺不是形式主义而是实在的陪伴。【示例2】我覚得这种表达孝順的方式没有錯。俗话说“生活需要仪式感”,以这种方式尽孝会让父母印象深刻,而且通过开展活动让孩子记住这个节日也是好的。所以我支持这种表达爱的方式。(言之有理即可)(2)九岁的黄香在冬天为了让父亲少挨冷受冻,給父奈鋪好被子,然后钻进父亲的被窝里,用自己的体温暖好被窝后,オ招呼父亲来睡觉。(意思相同即可)(3)黄香替父温席取暖扬名万年【解析】【分析】(1)开放性试题。如答不提倡这种孝顺方式,首先要指出“每当到母亲节或父亲节,微信朋友圈里都是转发各种感恩的文章或以朋友圈寄托对父母思念的照片和煽情的文字,更有甚者在母亲节那天邀请家长到学校,在运动场让每个孩子端来一盆水给自己母亲洗脚”的做法是流于形式,真正的孝是指平时听父母的话,尊重自己的父母亲,用钱财回报爸爸妈妈抚养之恩,多抽时间回家陪伴自己的父母。也就是不做表面文章,注重实际行动。当然,也可答认同这种孝顺方式,理由要真实有效。(2)仔细观察画作,把画面上的内容分层次或方位用说明性语言描述出来,要注意漫画中的文字内容。这些文字内容往往揭示漫画所描绘的事件,如“香九龄能温席”。描述图片注意抓住题干要求的重心,重点描述画面中的对象的行为等。一定要把中心事件介绍清楚:九岁的黄香在冬天給父奈鋪好被子,然后钻进父亲的被窝里,用自己的体温暖好被窝。(3)对联要注意以下几组要求:第一,上下联字数要相等。第二,上下联词组要相同,词性要一致。第三,上下联平仄要相调。第四,切忌合掌。如“王祥为母卧冰求鲤流芳百世”中“王祥为母卧冰求鲤”为主谓结构,“王祥为母卧冰求鲤流芳百世”整体上又是个主谓结构。在内容上要构成“正对”,要根据“香九龄能温席”的内容组织语言。故答案为:⑴【示例1】这种表演式的孝道我们不提倡。真正的孝敬父母不是发个朋友圈或为父母搞个隆重的活劫,而是在平时多关心父母;真正的孝是不张扬的付出。所以孝顺不是形式主义而是实在的陪伴。【示例2】我覚得这种表达孝順的方式没有錯。俗话说“生活需要仪式感”,以这种方式尽孝会让父母印象深刻,而且通过开展活动让孩子记住这个节日也是好的。所以我支持这种表达爱的方式。(言之有理即可)⑵九岁的黄香在冬天为了让父亲少挨冷受冻,給父奈鋪好被子,然后钻进父亲的被窝里,用自己的体温暖好被窝后,オ招呼父亲来睡觉。(意思相同即可)⑶黄香替父温席取暖扬名万年【点评】⑴本题考查自由表达观点。为开放类试题,不要求统一答案。题目中有明确的要求,需要从观点,理由,结论三个方面来表述。⑵本题考查图文转换。观察图片和图片上的字,再结合题干中的“香九龄,能温席”,写清楚起因、经过、结果,注意语言简洁,不超过规定的字数。⑶本题考查拟写对联。对联分上下两联。这两联字数相同,语义相关(内容结合上题“香九龄,能温席”),相对应的词语词性相同。8.根据要求,完成任务。为营造文明社区创建氛围,某社区在公共草坪上设置了一些宣传标语。在“我的语文生活”综合性学习活动中,你所在的活动小组发现一条标语(见上图)有错别字。请你以班级的名义给社区居委会写一封短信,指出该标语错误之处及其危害,并提供相关建议。要求:①只写正文,100字左右;②注意写信目的,理由合理;③条理清晰,表达得体。××社区居委会:________××中学701班2019年6月27日【答案】我们发现社区公共草坪上的一条宣传标语有错别字,“遛狗请纤绳”应改为“遛狗请牵绳”。传标语出现错别字,不仅会让居民产生误解,而阻有损社区文明形象。请考虑采纳我们的建议,及时撤换错误的标语。【解析】【分析】除了按照书信的格式拟写,最重要的就是内容。主要是宣传标语有错别字,“遛狗请纤绳”应改为“遛狗请牵绳”。指出影响:传标语出现错别字,不仅会让居民产生误解,而阻有损社区文明形象。再提出具体建议。故答案为:我们发现社区公共草坪上的一条宣传标语有错别字,“遛狗请纤绳”应改为“遛狗请牵绳”。传标语出现错别字,不仅会让居民产生误解,而阻有损社区文明形象。请考虑采纳我们的建议,及时撤换错误的标语。【点评】本题考查拟写书信。答题时应注意,一般书信(包括请柬)包括五个部分:称呼,正文,结尾,署名,日期。写在署名下一行,靠右边写上写作的年月日。内容要符合要求。9.修改病句。①让看见石像的人明白这位英雄,认识这位英雄,因而崇拜这位英雄。②在学习过程中,我们要努力改正并随时发现自己的缺点。【答案】①让看见石像的人认识这位英雄,明白这位英雄,因而崇拜这位英雄。②在学习过程中,我们要随时发现并努力改正自己的缺点。【解析】【分析】①语序不当。将“明白这位英雄”与“认识这位英雄”对调位置即可。②语序不当。把“努力改正”与“随时发现”对调位置即可。故答案为:①让看见石像的人认识这位英雄,明白这位英雄,因而崇拜这位英雄。②在学习过程中,我们要随时发现并努力改正自己的缺点。【点评】做好本题,要从以下三个方面入手,一借句意,选项要表达什么意思,这是我们正确判断的前提和基础,二要理题干,在理解语义意的基础上,利用语法知识,分析句子成分,找到搭配不当,成分残缺等错误。三要洗关系,要分析句间关系。找到逻辑混乱和语序不当等错误。10.阅读下面这组对话,请以孩子的口吻对父亲进行劝说。要求表达合理、得体,20字以上。
“哇!又超了一辆‘宝马’!真带劲!”
“爸!这里限速50!”
“啥关系!没警察。这路段我熟,没测速的。放心吧!”【答案】答案示例:爸,这是马路,不是赛道,我们没必要争分夺秒,还是安全第一,开慢点儿吧。这里没有警察,没有测速,不等于没有规则。每个人都应该遵纪守法。爸,您说对吗?【解析】【分析】本道题考查学生的口语表达能力。拟写劝说语要点:解答此类题要充分体现交际性和实效性。语言简洁亮主题。这类试题大多对答案都有字数要求,字数不宜过多;语言委婉有讲究。礼貌用语体现一个人的素养和身份,而且有利于相互交流,所以在交往时,说话要有礼貌,要得体。理解父子对话,可以看出爸爸的理由不正确,作为儿子,劝说时要抓住“依法行车”和“自身安全”两个角度劝说。故答案为:答案示例:爸,这是马路,不是赛道,我们没必要争分夺秒,还是安全第一,开慢点儿吧。这里没有警察,没有测速,不等于没有规则。每个人都应该遵纪守法。爸,您说对吗?【点评】根据《新课标》7-9年级段口语交际要求可以概括以下几点:(1)根据场合、对象,文明得体地交流;(2)表达清楚、连贯、集中。(3)不同内容的口语交际有不同的要求:议论、演讲、讨论类,要有理有据,观点鲜明集中,演讲还需要有一定的感染力和说服力;叙述、描写要内容具体、语言生动,复述、转述要完整准确。11.仿照画线的句子,在横线上补写适当的内容,使之构成排比。
雪花就像扇动翅膀的白蝴蝶一样在空中飞。雪花落在了屋顶上,仿佛给屋顶披上一条纱巾;雪花落在大树上,________;雪花落在大地上,________;雪花落在我的头上,仿佛给我夹上几个小夹子。【答案】仿佛给大树缀满银色的小花;仿佛给大地盖上一层厚厚的棉被【解析】【分析】仿句,要求有三,一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致,有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。本句的例句由两分句构成,注意它们之间的意义关联,按照其主题内容即以“雪花”为描写对象,运用“仿佛……仿佛……”的句式仿写即可。故答案为:仿佛给大树缀满银色的小花;仿佛给大地盖上一层厚厚的棉被。【点评】解答本题先要分析、确认原句的句式特点、修辞手法,尤其是分句之间内在的逻辑关系:然后依样画“葫芦”。若是续后句或补上句,还要考虑上下文语意的照应和文路的一致。仿用句式的题型大敛可分为两种。一种是仿照例句,单独造句,仿写的句子与例句之间在内容上没有任何内在联系,主要要求仿句句式结构及句子内在的逻辑关系与例句保持一致或基本一致。12.语文实践活动。
在班级开展的“语文就在我身边”的综合实践中,要求你所在的学习小组完成以下任务。(1)(积累成语)大量积累成语并在语文实践中正确使用成语,这不仅可以让语简洁明了,而且还能使语意准确得体。请你依据下列分类,按要求在横线上各写一个不同类型的成语。数字成语:________生肖成语:________季节成语:________(2)(了解文化)为加深同学们对传统节日的感情,班级将举办“传统节日知多少”主题班会。下面是班会的活动内容,请你参与。①为营造活动氛围,请你拟出一条活动标语。②请你写出你熟悉的一个传统节日、与之相
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