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文档简介
语文小学三年级上册期末试题测试卷(答案)(部编版)1.看拼音写词语。qiánɡbì
pīnmìnɡ
làzhú
chénɡqúnjiéduì
ɡuānchá
nǎodai
shìxiàn
kuánɡfēnɡbàoyǔ
2.“湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。”下列选项中,与这句话运用的修辞手法相同的一项是(
)A.贝壳只好寂寞地躺在那里。B.蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。C.西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。D.水泥道像铺上了一块彩色的地毯。3.我会补充四字词语()忙脚乱
张()舞()
天()云淡摇()晃脑
()华秋()
一()知秋4.把下面成语补充完整再写出你自己的发现。(1)百()百()
四()八()我发现这两个成语都_________________________________。(2)秋()气()
()高()淡我发现这两个成语都_________________________________。(3)手()脚()
面()耳()我发现这两个成语都_________________________________。5.照样子,写词语。(1)例:面红耳赤(含有人体器官的四字词语)______________(2)例:秋高气爽(描写秋天景色的四字词语)______________(3)例:百战百顺(带有两个数字的四字词语)______________(4)例:慢腾腾(形容动作的ABB式词语)______________(5)例:静悄悄(描写环境的ABB式词语)______________6.照样子,写一写。(1)源源不断______
无忧无虑______(2)文房四宝:笔墨纸砚
雅人四好:______(3)兵来将挡,水来土掩。
______,______。7.下列转述正确的一项是(
)王老师说:“我今天身体不舒服,不能参加班级活动了。”A.王老师说:“他今天身体不舒服,不能参加班级活动了。”B.王老师说:他今天身体不舒服,不能参加班级活动了。C.王老师说,他今天身体不舒服,不能参加班级活动了。D.王老师说,我今天身体不舒服,不能参加班级活动了。8.句式练习。(1)上课时,发言很积极。(修改句子。)________________(2)这一问,把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了,课堂里霎时变得鸦雀无声。(仿写一个句子,用上“鸦雀无声”)_______________9.回顾知识,按要求填空。(1)通过归纳整理,我发现这个学期学过的《赠刘景文》和《饮湖上初睛后雨》的作者都是宋朝时期的______(填人名);《望天门山》和《早发白帝城》作者是______朝时期的______(填人名)。和《早发白帝城》中的“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”一样,在《望天门山》中“______________,______________”也提到了两岸和船的景象。(2)世上有这样一条道理:“______________在于力,______________在于理。”(3)《司马光》一文中体现故事结局的句子是:光持石击瓮破之,水迸,______________。(4)远上寒山石径斜,白云生处有人家。______________,______________。阅读下面文章,完成问题。小镇的早晨桃源是江南水乡的一个小镇,交通工具只有小船。当东方刚刚露出鱼肚白时,木船的桨声,把小镇唤醒。小镇的早晨是安静的。淡淡的霞光下,河面闪烁着一片片银鳞。河水清得透明,犹如一条碧玉带子,静静地和街道并行穿过小镇。沿街的河边停满了各式各样的小船,一只紧挨着一只。两座拱形的石桥遥遥相对,坐落在镇两头。不时有一只小船从半月形的桥洞中悄悄钻出来,从河上轻轻飘过。船开远了,但船工哼的小调,还在河上轻轻荡漾。小镇的早晨又是热闹的。走在街上,仿佛置身在欢闹的海洋里。路不宽,人很多,你会不由自主地随着人群向前走。沿街摆满了土特产。卖东西的人一张张淳朴的脸上带着微笑,热情地向走近的人介绍着自己的产品。小镇的早晨更是忙碌的。学生背着各色书包蹦蹦跳跳地去上学,妇女提着装满新鲜蔬菜的篮子从集市上回来,街道两旁不少卖早点的个体户不停地招呼着过往行人。河对岸移动着一条彩色的人流,那是去工厂上班的农家姑娘。这儿盛产蚕茧,但过去一尺丝绸一根丝线都要从外地买来。如今,他们办起了自己的缫丝厂、丝织厂、服装厂。小镇在变化,小镇在前进。啊,多美的小镇的早晨!10、在文中找出下列词语的近义词。召唤()
宁静()
喧闹()
闪耀()11、文中的“小镇”指的是坐落在江南水乡的_________。小镇的早晨的特点是________、________、________。12、第二自然段的中心句是_________________。13、第四自然段具体列举了以_______、________、________、____________等为代表的的人的活动,说明了小镇的早晨是_____的。作者还列举了小镇人办起的__________、__________、__________,来说明小镇在变化和前进。14、写出下列句子所用的修辞方法。(1)当东方刚刚露出鱼肚白时,木船的桨声,把小镇唤醒。()(2)河水清得透明,犹如一条碧玉带子穿过小镇。()阅读下面文章,完成问题。神奇的鸟岛①五月里的一个早晨,我们从西宁乘车向青海湖的鸟岛进发。汽车沿着青藏公路向前飞驰,翻过日月山,穿过倒淌河,来到碧波万顷(qǐnɡ)的青海湖。我们驾起一叶轻舟驶向鸟岛。②踏上鸟岛,眼前的景色令人眼花缭(liáo)乱。天空中是一群群的飞鸟,红的、蓝的、白的、花的,组成一幅幅色彩夺目的锦(jǐn)绣画卷。满地都是鸟,十、二十、三十……数不胜数。湖水里,那披着彩色花衫的是斑头雁,张着长长嘴的是环嘴鹜(wù),还有洁白的天鹅,美丽的凤头潜鸭,有趣的黑颈鹤(hè)……天上飞的是鸟,地上跑的是鸟,湖里游的是鸟,好一个鸟的乐园哪!③这岛上生活着十万多只水鸟,它们相处得十分融(rónɡ)洽(qià),如果敌害来犯,它们都能团结起来,共同对敌。天空突然出现了两只黑鹰,企图掠(lüè)取岛上刚刚孵(fū)化出来的幼雏(chú)。两只放哨的大雁发现了,一边呱(ɡuā)呱地报警,一边勇敢地迎着黑鹰冲了上去。斑头雁急忙用自己的翅膀和身体组成一道铜墙铁壁,挡住黑鹰。谁知其中一只黑鹰冲出重围向地面冲击。这时,鸬鹳(lúɡuàn)群奋起回击,迫使黑鹰向高空飞去。鱼鸥们则在头领带领下发起冲锋,围住了两只黑鹰,时而上,时而下,这儿啄,那儿啄,两只黑鹰被啄得遍体鳞(lín)伤,急忙向远方逃去……15、联系上下文,写出下面词语的意思。(1)色彩夺目:________________(2)数不胜数:____________________16、读了第②自然段,我知道了鸟岛上的鸟很_________,作者是通过描写天上鸟的颜色,地上鸟的_______,水中鸟的_________写具体的。17、第③自然段中哪句话能帮助理解这个自然段的意思,请你用“”画出来。18、读了短文第③自然段,我会判断。(对的打“√”,错的打“×”)(1)岛上的水鸟只会保护自己的幼雏。()(2)斑头雁对抗黑鹰的方法是用翅膀和身体挡住黑鹰。()(3)黑鹰能被赶走,靠得是鱼鸥们的力量。()19、短文题目为《神奇的鸟岛》,称鸟岛“神奇”,是因为(
)(填序号)A.鸟岛上的鸟儿颜色各种各样,很漂亮。B.鸟岛上的水鸟很厉害,可以抵抗黑鹰。C.鸟岛鸟儿多,而且水鸟相处融洽、共同抗敌。20、习作园地。以“我有一个想法”为题,写一篇习作。生活中有很多现象或问题引起了你的关注,把你对这些现象或问题有什么想法和建议选择一个写一写。习作要求:字迹工整,美观,叙事完整,字数不少于250字。1.【详解】本题考查词语拼写能力。解答此题时。要认真拼读给出的字音,明确要写的词语,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整,规范,正确。本题“墙壁、蜡烛、观察、脑袋”笔画较复杂,易写错,需注意。2.A【解析】A【详解】本题考查的是修辞手法的分析。结合选项的内容进行分析,例句的修辞手法是拟人,把东风当成人来写。相同的是A项,把贝壳当成人来写。B项:比喻,把蒲公英比作手掌。C项:夸张,西沙群岛不可能有一半都是鱼,之所以说“一半都是鱼”是为了强调和突出鱼的数量多,说明西沙群岛的物产丰富。D项:比喻,把水泥道比作彩色的地毯。3.
手
牙
爪
高
头
春
实
叶【详解】本题考查学生对词语的识记。手忙脚乱:形容做事慌乱,没有条理。张牙舞爪:形容野兽凶猛可怕。现多比喻人的猖狂凶恶的样子。天高云淡:意思是天气晴朗,天空云少而高、轻薄而淡。指秋天的天空。摇头晃脑:形容讲话或吟诵时自得的样子,也形容自以为是的样子。春华秋实:意思是春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。一叶知秋:本义是从一片树叶的凋落,知道秋天的到来,后比喻通过个别的细微的迹象,可以看到整个形势的发展趋向与结果;4.
发
中
面
方
两个成语中都含有数字
高
爽
天
云
两个成语都是描写秋天的
忙
乱
红
赤
两个成语都含有人体部位名称【详解】考查补写成语及运用。只要平时注意积累和识记,做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别,要依据词语的意思来记忆。运用:学生要明确词语的意思,在具体语境中体会词语,使语言表达更准确,简洁。(1)百发百中:每次都能命中目标。形容射箭或射击非常准。也比喻做事有充分把握,绝不落空。四面八方:意思是指各个方面或各个地方。根据词语的特点可以看出这两个词语都和数字有关。(2)秋高气爽:形容秋天晴空万里,天气凉爽。天高云淡:意思是天气晴朗,天空云少而高、轻薄而淡。指秋天的天空。根据词语的特点可以看出这两个词语都是和秋天有关的。(3)手忙脚乱:指慌乱,形容遇事慌张,不知如何是好。面红耳赤:意思是脸和耳朵都红了。形容因激动或羞惭而脸色发红。根据词语的特点可以看出这两个词语都是和人的身体部位有关。5.A【解析】
口干舌燥
秋风落叶
一清二楚
急匆匆
白茫茫【详解】本道题考查学生仿写词语的能力。要求学生根据题目给出的示例词语的特点仿写词语。(1)根据积累,写出含有人体器官的四字词语。示例:眉开眼笑、手舞足蹈等。(2)根据积累,写出描写秋天景色的四字词语。示例:枫林尽染、秋意深浓等。(3)根据积累,写出带有两个数字的四字词语。示例:五湖四海、七上八下等。(4)根据积累,写出形容动作的ABB式词语。示例:慢悠悠、笑嘻嘻等。(5)根据积累,写出描写环境的ABB式词语。示例:阴森森、黑黝黝等。6.
津津有味
无边无际
琴棋书画
眼见为实
耳听为虚(1)本题考查词语仿写。“源源不断”是AABC式词语,这样的词语还有:念念不忘、头头是道、代代相传、欣欣向荣、斤斤计较、步步登高、面面相觑、遥遥相对、窃窃私语、亭亭玉立、空空如也、碌碌无为、历历在目、默默无闻。“无忧无虑”是ABAC式词语,这样的词语还有:多种多样、再三再四、十全十美、人来人往、冷言冷语、非亲非故、自由自在、一五一十、毛手毛脚、一心一意、百发百中、无边无际、一年一度、探头探脑。(2)本题考查国学常识。琴棋书画,本指琴瑟、围棋、书法、绘画色彩四种古代艺术性文物或技艺,又称“雅人四好”。(2)本题考查八字成语。如:此而可忍,孰不可忍。人为财死,鸟为食亡。塞翁失马,焉知非福。7.C【解析】C这道题考查学生直述句转换为转述句的能力。转述句就是把别人说的话转达出来,直述句改为转述句的转换方法如下:①标点符号的改变,冒号要改为逗号,双引号要去掉,再加上句号;②把第一、二人称改成第三人称。即:王老师说,他今天身体不舒服,不能参加班级活动了。8.
上课时,同学们发言很积极。
上课了,教室里顿时鸦雀无声。【解析】(1)本题考查对病句的辨析。本句属于缺少主语。应改为:上课时,同学们发言很积极。(2)本题考查仿写句子。根据题干,得知要求用上“鸦雀无声”来仿写句子。鸦雀无声:形容非常安静。如:夜幕降临了,树林里一片寂静,鸦雀无声。9.
苏轼
唐
李白
两岸青山相对出
孤帆一片日边来
一时强弱
万古胜负
儿得活
停车坐爱枫林晚
霜叶红于二月花【解析】(1)本题考查作家作品、诗词歌赋默写和诗词名句理解。宋代苏轼的《赠刘景文》荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。宋代苏轼的《饮湖上初晴后雨》水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。唐代李白的《望天门山》天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。两岸青山相对出”的感受就非常突出了。“出”字不但逼真地表现了在舟行过程中“望天门山”时天门山特有的姿态,而且寓含了舟中人的新鲜喜悦之感。夹江对峙的天门山,似乎正迎面向自己走来,表示它对江上来客的欢迎。青山既然对远客如此有情,则远客自当更加兴会淋漓。“孤帆一片日边来”,正传神地描绘出孤帆乘风破浪,越来越靠近天门山的情景,和诗人欣睹名山胜景、目接神驰的情状。唐代李白的《早发白帝城》朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。“两岸猿声啼不住”的境界更为神妙。古时长江三峡,“常有高猿长啸”。诗人说“啼不住”,是因为他乘坐飞快的轻舟行驶在长江上,耳听两岸的猿啼声,又看见两旁的山影,猿啼声不止一处,山影也不止一处,由于舟行人速,使得啼声和山影在耳目之间成为“浑然一片”,这就是李白在出峡时为猿声山影所感受的情景。身在这如脱弦之箭、顺流直下的船上,诗人感到十分畅快和兴奋。清代桂馥称赞:“妙在第三句,能使通首精神飞越。”“轻舟已过万重山”为了形容船快,诗人除了用猿声山影来烘托,还给船的本身添上了一个“轻”字。直说船快,那便显得笨拙;而这个“轻”字,却别有一番意蕴。三峡水急滩险,诗人溯流而上时,不仅觉得船重,而且心情更为滞重。如今顺流而下,行船轻如无物,船的快速读者可想而知。而“危乎高哉”的“万重山”一过,轻舟进入坦途,诗人历尽艰险、进入康庄旅途的快感,也自然而然地表现出来了。这最后两句,既是写景,又是比兴,既是个人心情的表达,又是人生经验的总结,因物兴感,精妙无伦。(2)本题考查谚语俗语。一时强弱在于力,万古胜负在于理。意思:短时间的强弱在于力气大小,长时间的胜负在于道理。(3)本题考查文言文默写。《司马光》群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃去。光持石击瓮破之,水迸,儿得活。(4)本题考查诗词歌赋默写。唐代杜牧的《山行》远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。10、
唤醒
安静
热闹
闪烁
72.
桃源
安静
热闹
忙碌
73.小镇的早晨是安静的。
74.
学生
买菜妇女
个体户
农家姑娘
忙碌
缫丝厂
丝织厂
服装厂
75.
拟人
比喻【解析】10、本题考查近义词,根据词语的意思,在文章中认真寻找相近的词语即可。“召唤”意思是用某种方式或方法把人们唤来,通常口头呼唤某人,文中其近义词是“唤醒”。“宁静”意思是安宁平静,文中其近义词是“安静”。“喧闹”喧哗吵闹,文中其近义词是“热闹”。“闪耀”指耀眼、闪烁的意思。文中其近义词是“闪烁”。11、考查对文章内容的理解。从文章第一自然段“桃源是江南水乡的一个小镇”读出,文中的“小镇”指的是坐落在江南水乡的桃源。从短文第二三四自然段开头的中心句可以读出,小镇早晨的特点是安静、热闹以及忙碌。12、本题考查对中心句的把握。一个段落中能概括整段文章主旨的句子叫中心句。后面的内容是围绕第一句话展开的,描写了小镇早餐安静的景象。故第二自然段的中心句是“小镇的早晨是安静的”。13、本题考查对短文内容的理解,注意认真阅读原文。结合“学生背着各色书包蹦蹦跳跳地去上学,妇女提着装满新鲜蔬菜的篮子从集市上回来,街道两旁不少卖早点的个体户不停地招呼着过往行人。河对岸移动着一条彩色的人流,那是去工厂上班的农家姑娘”,可知这段具体列举了以学生、买菜妇女、个体户和农家姑娘等为代表的的人的活动,说明了小镇的早晨是忙碌的。结合“他们办起了自己的缫丝厂、丝织厂、服装厂。小镇在变化,小镇在前进”可知,作者还列举了小镇人办起的缫丝厂、丝织厂、服装厂,来说明小镇在变化和前进。14、本题考查对修辞手法的辨析,学生注意结合不同修辞的特点辨析。拟人就是根据想象将物当做人来叙述或描写,使“物“具有人一样的言行、神态、思想和感情。句子①“当东方刚刚露出鱼肚白时,木船的桨声,把小镇唤醒”是运用了拟人的修辞手法。比喻就是打比方,用浅显、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。句子②“河水清得透明,犹如一条碧玉带子穿过小镇”用了比喻的修辞手法,把“河水”比作“一条碧玉带子”。C【解析】15、
色彩(颜色)鲜艳,吸引人。
多得数也数不清。
127.
多
数量
品种(种类)
128.这岛上生活着十万多只水鸟,它们相处得十分融(rónɡ)洽(qià),如果敌害来犯,它们都能团结起来,共同对敌。天空突然出现了两只黑鹰,企图掠(lüè)取岛上刚刚孵(fū)化出来的幼雏(chú)。129.
×
√
×
130.C【解析】15、本题考查词语解释。色彩夺目:指颜色非常鲜艳,显眼,很能吸引人的目光。数不胜数:形容数量多得难以计算。16、本题考查对段意的理解。阅读第二自然段,通过“眼花缭乱”“数不胜数”等词可知,鸟岛上的鸟很多。由“满地都是鸟,十、二十、三十……数不胜数”可知,地上的鸟数量多。由“湖水里,那披着彩色花衫的是斑头雁,张着长长嘴的是环嘴鹜,还有洁白的天鹅,美丽的凤头潜鸭,有趣的黑颈鹤”可知,水中鸟的种类多。17、本题考查找中心句。第三自然段主要写了岛上的水鸟团结起来击退两只入侵的黑鹰,主要是围绕第一句
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