非连续文本+说明文阅读【含答案详解】

2025-2026学年七年级语文上学期期末备考阅读专项训练（杭州专用）非连续文本+说明文阅读（解析版）一、非连续文本阅读（图文复合型） 1二、说明文阅读 24一、非连续性文本阅读一、班级助力社区公益宣传活动，请你参与。材料一①子女不在身边，老人要去医院看病很不方便。如何解决类似的难题？②上午10点，中国中医科学院广安门医院，秦娜正在科室门口等待叫号，陪同她的是专职陪诊员张瑞娟。一早到医院，张瑞娟便开始帮秦娜排队挂号、取号。“看病非常省心，大部分时间我只需要坐着等待，不用跑前跑后。”秦娜说。③“现在很多人还不了解我们陪诊行业。实际上，陪诊服务不仅仅是跑腿，而是既提供陪伴，也要促进医患沟通。”张瑞娟告诉记者。（2024年8月1日，《人民日报》）材料二近十年我国陪诊相关企业数量统计表年份企业数量年份企业数量2014年232019年2282015年502020年2422016年922021年2722017年1392022年5132018年1832023年898（选自《2024中国陪诊服务行业市场全景调查》）材料三①目前，市场上既有个人从事陪诊服务，也有养老机构、家政公司等开展相关业务。由于“陪诊员”这一职业尚未被收录在人力资源和社会保障部公布的《中华人民共和国职业分类大典（2022年版）》中，陪诊服务仍缺乏相关行业规范。记者调查发现，找到专业、靠谱的陪诊员仍比较困难。在社交媒体上搜索“陪诊”关键词，大多是个人发布的内容和视频，信息繁杂，良莠不齐，难以辨别。同时收费标准不透明，陪诊服务不规范，都会导致发生纠纷后消费者难以维权。②另一方面，多位陪诊员表示，目前的客源不稳定，客人多为熟人介绍，或是通过社交媒体渠道获得。一名陪诊员告诉记者，作为刚入行不到半年的陪诊员，工作相对灵活，但是获客并不容易，希望有更明确的准入制度，形成服务规范标准。③同时，中国老年学和老年医学学会副秘书长高宏说，陪诊员需要具备一定的医学常识、法律知识，了解医院的看病流程、医保政策等，同时还要有爱心、细心，这样才能为患者提供优质的陪诊服务。（2023年6月30日，《人民日报》）1．李奶奶不便独自就诊，请根据材料一，用通俗的语言向她介绍“陪诊员”这一职业。2．根据材料二，为社区公益宣传活动提供至少两条陪诊行业现状的信息。3．综合三则材料，向政府、陪诊机构、陪诊人员、网络社交媒体等不同对象提出促进陪诊行业发展的相关建议。（任选两类对象）4．公益陪诊组织“i医伴”想在社区报刊上进行宣传，请结合其图标元素及寓意，为该公益组织拟写一段宣传语。【答案】、1．示例：李奶奶，陪诊员能陪你到医院看病，帮你“跑腿”挂号、排队、取号，并帮助你与医生沟通。2．近4年来选择陪诊服务的消费者越来越多，单次陪诊费用逐渐下降。近十年我国陪诊相关企业数量呈现上升趋势，2022年和2023年增长明显。3．建议政府将“陪诊员”职业收录进《中华人民共和国职业分类大典》，完善相关行业规范；建议社交媒体搭建规范的陪诊平台，设置明确的准入制度，信息发布真实透明；建议陪诊机构对陪诊员进行相关职业培训，如医学常识、法律知识、医保政策等；建议陪诊人员通过学习医学常识、法律知识、医保政策来规范服务的专业性。4．“i医伴”是首个志愿陪诊服务平台。选择“i医伴”，让我们用行动陪伴您，用心关爱您，温暖您的就医之行。（需结合图标文字与图标元素：爱心、十字架-就诊、双手-行动与陪伴）【解析】这篇阅读材料围绕陪诊行业展开，选材贴近社会需求，三则材料各有侧重：材料一以实例展现陪诊员工作价值，材料二用数据呈现行业发展态势，材料三指出行业现存问题。整体逻辑清晰，从“是什么—怎么样—怎么办”层层递进，为理解陪诊行业提供全面视角，也为相关实践（如公益宣传）提供扎实信息支撑，是典型的实用类文本。1．本题考查材料内容理解和概括。需从材料一中提取陪诊员的工作内容，用通俗易懂的语言向李奶奶介绍该职业。根据材料一第②段“陪同她的是专职陪诊员张瑞娟。一早到医院，张瑞娟便开始帮秦娜排队挂号、取号”分析：这部分内容体现了陪诊员会帮患者处理医院里的“跑腿”类事务，像排队挂号、取号这些需要来回奔走的流程，陪诊员可以代劳。根据材料一第③段“陪诊服务不仅仅是跑腿，而是既提供陪伴，也要促进医患沟通”分析：这说明陪诊员的工作不只是帮忙做事，还会在就诊过程中陪着患者，并且在患者和医生之间起到沟通的作用，让患者看病更顺畅。示例：李奶奶，陪诊员能陪您去医院看病，帮您干挂号、排队、取报告这些跑腿活儿，还能陪着您，帮您和医生说清楚病情呢。2．本题考查图文转换。根据材料二图表中“陪诊服务人数（万人次）”的柱状图，2018年约200万人次，2019年约250万人次，2020年约220万人次，2021年约300万人次，2022年约330万人次，2023年约400万人次的内容分析，近4年（2020-2023年）陪诊服务人数整体呈增长趋势，选择陪诊服务的消费者越来越多。根据材料二图表中“陪诊服务收费（元/人次）”的折线图，2018年约166元/人次，2019年约168元/人次，2020年约170元/人次，2021年约168元/人次，2022年约165元/人次，2023年约160元/人次的内容分析，近4年陪诊服务收费呈逐渐下降趋势，单次陪诊费用在降低。根据材料二表格数据，2014—2023年陪诊相关企业数量从23家增长至898家，整体呈上升趋势；从2021年（272家）到2022年（513家）和2023年（898家），可见这两年增长尤为显著。3．本题考查意见建议。对象：政府。根据材料三第①段“由于‘陪诊员’这一职业尚未被收录在人力资源和社会保障部公布的《中华人民共和国职业分类大典（2022年版）》中，陪诊服务仍缺乏相关行业规范”的内容分析，因为陪诊员职业未被收录，行业缺乏规范，所以建议政府将“陪诊员”职业收录进《中华人民共和国职业分类大典》，以此完善相关行业规范，让陪诊行业有明确的职业定位和行业准则。对象：网络社交媒体。根据材料三第①段“在社交媒体上搜索‘陪诊’关键词，大多是个人发布的内容和视频，信息繁杂，良莠不齐，难以辨别。同时收费标准不透明，陪诊服务不规范，都会导致发生纠纷后消费者难以维权”的内容分析，社交媒体上陪诊信息杂乱，难以辨别，所以建议社交媒体搭建规范的陪诊平台，设置明确的准入制度，确保信息发布真实透明，帮助消费者辨别可靠的陪诊服务，减少维权纠纷。对象：陪诊机构。根据材料三第③段“陪诊员需要具备一定的医学常识、法律知识，了解医院的看病流程、医保政策等”的内容分析，陪诊员需要具备多方面专业知识，所以建议陪诊机构对陪诊员进行相关职业培训，如医学常识、法律知识、医保政策等，提升陪诊员的专业素养，为患者提供更优质的服务。对象：陪诊人员。根据材料三第③段“陪诊员需要具备一定的医学常识、法律知识，了解医院的看病流程、医保政策等，同时还要有爱心、细心，这样才能为患者提供优质的陪诊服务”的内容分析，陪诊员需具备专业知识和职业素养，所以建议陪诊人员通过学习医学常识、法律知识、医保政策来规范服务的专业性，同时培养爱心、细心，提升服务质量。4．本题考查图文转换。需分析图标中“爱心”“十字”“双手”“文字”等元素的寓意，将其与公益陪诊的服务属性（医疗陪伴、公益帮扶、专业可靠）结合，创作简洁有感染力的宣传语。图标中的“爱心”和“红十字”：爱心象征关怀与陪伴，红十字代表医疗领域，结合起来可知该组织的服务围绕医疗场景，为患者提供充满爱心的陪诊帮助；图标中的“双手”：双手呈托举状，寓意着守护、支持，说明该组织会以专业、贴心的服务，为就诊者撑起便利的就医之路；图标中的文字“i医伴”“首个志愿陪诊服务平台”：“i医伴”体现陪伴属性，“志愿”“服务平台”说明其公益性质，是专门的陪诊服务组织。示例：“i医伴”公益陪诊，以爱心为帆，以专业为桨，用双手守护您的就医路，做您身边的暖心医疗陪伴者！二、木林社以“新冠病毒感染居家用药”为话题，要制作一份“居家隔离用药指南”，下面是社团同学搜集的材料，请你参与完成相关任务。【材料一】图一（资料来源：人民日报）图二（资料来源：央视新闻）【材料二】【材料三】张志利（秦皇岛市第一医院疼痛科主任）：很多人把阿莫西林、头孢等药物当作抗病毒药买了回来。但它们属于抗生素，是用来消灭细菌的，而新冠是病毒感染，抗生素无法消灭病毒。抗生素滥用，一是会加速耐药菌产生；二是会误伤自己体内的正常菌群，导致不必要的副作用。除非是病毒感染后确认有继发的细菌感染才考虑用抗生素，但概率很小，并且需要有医生判断开具处方，所以不建议购买抗生素，也不建议把抗生素当作日常家庭备药，包括非疫情期间。另外，常规抗病毒药如奥司他韦等，对新冠病毒无效。常规抗病毒药无效，新冠特效药不严重没必要吃，严重了要赶紧去医院让医生开，都不用考虑买。（摘自“秦皇岛市卫生健康委员会”官方公众号）【任务一·读懂关键内容】5．下列选项是小州同学阅读材料后的思考，其中有一项存在理解上的错误，该选项是（

）A．对乙酰氨基酚和布洛芬都是具有退热功效的常用药，但两者不建议同时服用。B．咳嗽咳痰和干咳无痰症状所需用的药物不同，使用前要看说明书或咨询医生。C．材料二以生活中的常见案例为反面例子，强调服药不可随意，建议遵医嘱。D．抗生素对消灭病毒无效，但病毒感染后怀疑有继发的细菌感染可自行使用。【任务二·筛选合适材料】6．小州同学要从材料一的两张图中选择一张放到指南里，向同学们进行科普宣传。你认为哪张图宣传效果好？请选择并说明理由。【任务三·厘清指南思路】7．小州为指南设计了目录导航，请你根据三则材料内容在横线处填写导航各块内容。【任务四·解决实际问题】8．请你运用材料里的知识，结合相关药物说明，指出下面这位新冠病毒感染者的两处用药误区，并提出合理的用药建议。患者：张伯伯症状：发热至39℃，伴随鼻塞。用药安排：打算同时服用4片复方对乙酰氨基酚片、4片酚麻美敏片、2粒阿莫西林胶囊，认为这样加些药量可以好得快一点。药物说明：酚麻美敏片

成分：本品为复方制剂，每片含主要成分对乙酰氨基酚325毫克、盐酸伪麻黄碱30毫克、氢溴酸右美沙芬15毫克、马来酸氯苯那敏2毫克。复方对乙酰氨基酚片

成分：本品为复方制剂，每片含对乙酰氨基酚250毫克，异丙安替比林150毫克，无水咖啡因50毫克。阿莫西林胶囊

适应症：阿莫西林适用于敏感菌（不产Ʋ内酰胺酶菌株）所致的成人与儿童的溶血链球菌、肺炎链球菌等细菌感染。【答案】5．D6．示例：我认为图一的效果更好，因为图一清晰地将宣传的重点“不要乱吃药”醒目标出，并把应该如何用药的基本信息清楚列明，更利于同学们了解相关知识。7．（1）常见症状及对症药品（2）注意避免重复用药（3）谨慎使用抗生素8．张伯伯的用药中，对乙酰氨基酚片和酚麻美敏片都含有对乙酰氨基酚，叠加使用后，用量已经超出了推荐用量。阿莫西林胶囊对新冠感染并没有治疗效果。建议：发烧可以使用布洛芬等退烧药，鼻塞则可以使用赛洛唑啉滴鼻剂。【解析】5．本题考查内容理解。D.有误，结合【材料三】“抗生素滥用，一是会加速耐药菌产生；二是会误伤自己体内的正常菌群，导致不必要的副作用。除非是病毒感染后确认有继发的细菌感染才考虑用抗生素，但概率很小，并且需要有医生判断开具处方，所以不建议购买抗生素，也不建议把抗生素当作日常家庭备药，包括非疫情期间”分析，可知，是“确认”而不是“怀疑”，“需要有医生判断开具处方”而不是“自行使用”，此项“但病毒感染后怀疑有继发的细菌感染可自行使用”错误。故选D。6．本题考查图文转换。示例一：首先回答：图一的效果更好，然后分析原因。结合图一中“这么多种药”“该吃哪种”“适用人群及用法、用量”等内容可知，图一清晰地将宣传的重点“不要乱吃药”重复三次，醒目标出，并把应该用药的适用人群、用法及用量等基本信息清楚列明，更利于同学们了解相关知识。示例二：首先回答：图二的效果更好，然后分析原因。图二是“新冠病毒感染者居家治疗常用药参考表”，该图条理清晰地将“症状”及常用药物一一对应列出，便于患者在不便就医的情况下，自行对照症状选择对应药物，而且每一种药都有说明书，适用人群及用法、用量可以自己对照选择。7．本题考查材料提炼与概括。结合【材料一】图一中“这么多种药”“该吃哪种”“适用人群及用法、用量”等内容，或根据图二中“症状”“常用药物”，①可以概括为：常见症状及对症药品；结合【材料二】医生指导“避免多种复方药同吃……”等内容，②可以概括为：注意避免重复用药；结合【材料三】“抗生素滥用，一是会加速耐药菌产生；二是会误伤自己体内的正常菌群，导致不必要的副作用”，③可以概括为：谨慎使用抗生素。8．本题考查内容理解与建议。结合材料【材料二】可知，注意避免重复用药。张伯伯的用药中，复方对乙酰氨基酚片和酚麻美敏片都含有对乙酰氨基酚，叠加使用后，用量已经超出了推荐用量。结合【材料三】“很多人把阿莫西林、头孢等药物当作抗病毒药买了回来。但它们属于抗生素，是用来消灭细菌的，而新冠是病毒感染，抗生素无法消灭病毒”分析，阿莫西林胶囊对新冠感染并没有治疗效果。建议：结合【材料一】图二可知，发烧可以使用阿司匹林、布洛芬、疏风解读胶囊等退烧药，鼻塞则可以使用赛洛唑啉滴鼻剂。三、阅读下面材料，回答问题【材料一】【材料二】“坐地铁、健身、干家务，甚至去菜市场买菜……每天做这些事情时我都会听书，加起来一天差不多有三四个小时。知识量增加了，生活更加充实了，人也越来越快乐了。”北京某银行经理方女士告诉中国妇女报记者，因为工作繁忙、生活节奏快，她很少有大段时间坐下来安静地读一本书，但听书却让她没有远离阅读。从背着纸质书行走，到“一屏览天下”，数字阅读不受时间、地点限制，让阅读变得更便捷、高效、有趣。无论是通勤时打开手机阅读，还是做家务时有声阅读的陪伴，数字阅读俨然成为数字时代大众日常生活的一部分，随时随地、方便快捷、图文并茂……数字阅读满足了当下公众阅读的基本需求。【材料三】美国技术专家尼古拉斯·卡尔在《网络也有黑暗一面》一书中写道：“……持久地阅读一本书或一篇长文，曾经易如反掌，我曾耗费数个小时徜徉在长长的文字里，我的大脑能够抓住叙述的演进或论点的转折，从而进行思考。但如今不再如此，往往阅读两三页后我的注意力就开始分散了，我感觉我一直在试图将自己任性的大脑拽回到书本。”对书籍的深阅读需要耐心，而数字阅读堪称“耐心杀手”。以微博为例，浏览一个微博页面只要几分钟，眼睛在每条微博上停留的时间只有几秒。不断地扫视、浏览、搜寻感兴趣的关键词点击阅读——这个过程因为信息的丰富、多样而足够刺激，但显然不足以锻炼耐心。一本优秀的图书通常是有内在的逻辑框架的，只有进入这一逻辑框架，才能说是阅读。而网络内容特别是微博这样的社交媒体每一条都互不关联，跳跃性的阅读当然谈不上逻辑了。互联网在给人们提供信息盛宴的同时，也使我们的思维“碎片化”。（摘编自《数字时代，我们的大脑被改变了》）9．请根据三则材料内容判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。（1）【材料一】的图表显示：中国人均阅读数量呈上升趋势，电子书阅读量超过纸质书阅读量。()（2）【材料二】引用北京某银行经理方女士说的话，是为了让读者更好地体会数字阅读的作用。()（3）【材料三】对微博内容作以下评价：网络内容特别是微博这样的社交媒体每一条都互不关联，不具备内在的逻辑框架。()（4）联系三则材料可以得出结论：虽然数字阅读越来越广泛，但不可沉迷。()10．【材料三】中画横线的句子，运用了打比方的说明方法，对其作用理解不正确的一项是（

）A．说明数字阅读的弊端 B．说明数字阅读的便捷性C．说明数字阅读是一种浅阅读 D．说明数字阅读“不足以锻炼耐心”11．班级要开展一次“数字阅读”为主题的演讲活动，请完成下图，为演讲做好准备。数字阅读（1）可以重点阅读【材料】提取要点：（2）可以重点阅读【材料】提取要点：（3）我们正处在数字时代，该如何更好地进行阅读？（请结合材料和生活实际，分点表述）【答案】9．×√√√10．B11．二数字阅读的便捷性和充实生活的作用。三数字阅读的弊端，如注意力分散和思维碎片化。（1）合理安排时间，平衡纸质书和数字阅读。（2）在数字阅读中选择高质量内容，避免碎片化信息。（3）培养深度阅读的习惯，提高专注力。（4）利用数字工具辅助学习，但不依赖于此。【解析】这篇文章通过三则材料探讨了数字阅读的现状及其影响。材料一展示了中国人均阅读数量的变化趋势，强调电子书的普及。材料二通过具体案例说明数字阅读的便捷性和对生活的积极影响。材料三则指出数字阅读可能导致注意力分散和思维碎片化的问题。整体来看，文章呈现了数字阅读的双面性：一方面，它提高了阅读的便利性和效率；另一方面，也可能削弱深度阅读的能力。文章引发读者思考如何在数字时代平衡便捷性与深度阅读。9．本题考查对材料信息的理解与判断。（1）根据材料一的图标可知，从2018年到2022年，中国人均阅读数量总体呈上升趋势。具体数据如下：2018年：电子书3.32本，纸质书4.67本；2019年：电子书2.84本，纸质书4.65本；2020年：电子书3.29本，纸质书4.70本；2021年：电子书3.30本，纸质书4.76本；2022年：电子书3.33本，纸质书4.78本；从数据可以看出，纸质书的阅读量一直高于电子书的阅读量。所以“电子书阅读量超过纸质书阅读量”这个说法错误。（2）引用北京某银行经理方女士的话，旨在通过具体的生活实例，展示数字阅读在快节奏生活中的便利性和实用性。她的经历表明，即使在繁忙的日常中，数字阅读也能帮助人们增加知识、充实生活，并带来快乐。这种个人体验使读者更容易理解和认同数字阅读的积极作用。所以“是为了让读者更好地体会数字阅读的作用”表述正确。（3）根据【材料三】第二段中“网络内容特别是微博这样的社交媒体每一条都互不关联，跳跃性的阅读当然谈不上逻辑了”可知，“网络内容特别是微博这样的社交媒体每一条都互不关联，不具备内在的逻辑框架”这个说法正确。（4）【材料一】的图表显示：电子书阅读量仍未超过纸质书阅读量；【材料二】中，方女士通过数字阅读在繁忙生活中获得了知识和快乐，体现了数字阅读的便利性和积极作用；【材料三】指出数字阅读可能导致注意力分散和思维碎片化，强调了其潜在的负面影响。结合这两点，虽然数字阅读提供了便捷的获取信息方式，但也可能影响深度阅读和思考能力。因此，尽管数字阅读越来越广泛，我们仍需保持平衡，避免沉迷，以确保阅读的质量和深度。“虽然数字阅读越来越广泛，但不可沉迷”这个表述是正确的。10．本题考查说明方法的作用。A.“对书籍的深阅读需要耐心，而数字阅读堪称‘耐心杀手’”这个句子运用了打比方的说明方法，把“数字阅读”比作“耐心杀手”，意思是“数字阅读”可以杀死人的耐心，让人变得很浮躁，不愿意进行深阅读，这个比喻揭示了数字阅读的弊端；B.这句话不能说明阅读的便捷性，材料二说明了说明数字阅读的便捷性；C.根据“一本优秀的图书通常是有内在的逻辑框架的，只有进入这一逻辑框架，才能说是阅读。而网络内容特别是微博这样的社交媒体每一条都互不关联，跳跃性的阅读当然谈不上逻辑了。互联网在给人们提供信息盛宴的同时，也使我们的思维‘碎片化’”可知，跳跃性的阅读当然谈不上逻辑，也不能进入一本书的内在逻辑框架，也就谈不上阅读了，所以说数字阅读是一种浅阅读；D.根据“以微博为例，浏览一个微博页面只要几分钟，眼睛在每条微博上停留的时间只有几秒。不断地扫视、浏览、搜寻感兴趣的关键词点击阅读——这个过程因为信息的丰富、多样而足够刺激，但显然不足以锻炼耐心”可知，数字阅读“不足以锻炼耐心”；故选B。11．本题考查对材料的概括。（1）如果演讲中要提取数字阅读的“利”，就要选取材料二。【材料二】中，方女士通过数字阅读在繁忙生活中获得了知识和快乐，体现了数字阅读的便利性和积极作用（2）这则材料主要内容是描述数字阅读的便捷性和广泛应用。根据“北京某银行经理方女士告诉中国妇女报记者，因为工作繁忙、生活节奏快，她很少有大段时间坐下来安静地读一本书，但听书却让她没有远离阅读”可知，通过方女士的例子，说明数字阅读如何在繁忙的生活中帮助人们增加知识量、充实生活，并带来快乐。根据“数字阅读不受时间、地点限制，让阅读变得更便捷、高效、有趣”可知，数字阅读不受时间和地点限制，已成为现代生活的一部分，满足了公众的基本阅读需求。（3）如果演讲中要提取数字阅读的“弊”，就要选取材料三。【材料三】指出数字阅读可能导致注意力分散和思维碎片化，强调了其潜在的负面影响。（4）根据材料三第一段“往往阅读两三页后我的注意力就开始分散了，我感觉我一直在试图将自己任性的大脑拽回到书本”可知，数字阅读容易让人注意力分散；根据材料三第二段“一本优秀的图书通常是有内在的逻辑框架的，只有进入这一逻辑框架，才能说是阅读。而网络内容特别是微博这样的社交媒体每一条都互不关联，跳跃性的阅读当然谈不上逻辑了。互联网在给人们提供信息盛宴的同时，也使我们的思维‘碎片化’”可知，数字化阅读是一种浅阅读，容易让我们的思维“碎片化”。（5）根据材料二“随时随地、方便快捷、图文并茂……数字阅读满足了当下公众阅读的基本需求”可知，我们可以利用碎片时间进行轻松的数字阅读，如听书或短文阅读。为了避免数字化阅读带来的弊端，可以安排固定时间进行纸质书的深度阅读，提升理解力和专注力，从而平衡纸质书和数字阅读。根据材料三“互联网在给人们提供信息盛宴的同时，也使我们的思维‘碎片化’”可知，面对海量信息，选择有价值的内容至关重要。可以通过推荐、书评等方式筛选出高质量的书籍和文章，避免信息碎片化。根据材料一“往往阅读两三页后我的注意力就开始分散了，我感觉我一直在试图将自己任性的大脑拽回到书本”可知，数字阅读容易让人注意力分散，所以我们要培养深度阅读的习惯，提高专注力。根据【材料二】可知，数字阅读有其便利性和积极作用；【材料三】指出数字阅读可能导致注意力分散和思维碎片化，强调了其潜在的负面影响。结合这两点，虽然数字阅读提供了便捷的获取信息方式，但也可能影响深度阅读和思考能力。因此，我们可以利用数字工具辅助学习，但不依赖于此。四、“记叙文部落”开展“阅读达人”系列活动，请你完成下面任务。【材料】

2021年，我国成年国民包括书报刊和数字出版物在内的各种媒介的综合阅读率为81.6%，较2020年的81.3%提升了0.3个百分点；图书阅读率为59.7%，较2020年的59.5%增长了0.2个百分点；数字化阅读方式（网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读等）的接触率为79.6%，较2020年的79.4%增长了0.2个百分点；人均纸质图书阅读量为4.76本，高于2020年的4.70本；人均电子书阅读量为3.30本，高于2020年的3.29本。（人民日报——第十九次全国国民阅读调查结果公布）12．阅读可以提升判断。下面表述不正确的一项是（

）A．从图一，可以看出图书馆藏书的推荐基本都是文学名著类，还有茅盾文学奖获奖作品集、文人作品集等，同时对心理学类、体育类、励志类型的图书也有推荐。B．从图二，可以看出新的阅读选择占比从大到小依次是：移动有声APP平台、微信公众号或小程序、广播、智能音箱、有声阅读器或者语音读书机。C．从图二和材料中，可知成年国民倾向的阅读形式呈现数字化的特点。D．从材料中，可以看出2021年相比2020年，我国成年国民读书阅读率、数字化阅读接触率、人均纸质图书阅读量、人均电子书阅读量都有所提升。13．多阅读、善阅读就能对作者及其作品的特点产生整体感受。以下作者与其文体特点相对应的一项是（

）。读李白诗歌《峨眉山月歌》，能读出的感觉；读鲁迅散文《藤野先生》，能读出的感觉；读蒲松龄小说《狼》，能读出的感觉。①浑厚朴茂、深沉庄重

②跌宕起伏、扣人心弦

③豪放不拘、飞扬飘逸A．①②③ B．③②① C．③①② D．②③①14．结合上述材料，请问“新的阅读形式”相比较“纸质阅读形式”，有什么不一样的地方？【答案】12．B13．C14．更丰富的阅读平台；更多样的阅读体验（声音、画面；主动、被动）；更多的智能阅读手段。【解析】12．考查辨析信息。B．从图二可以看出新的阅读选择占比从大到小依次是：移动有声APP平台、微信公众号或小程序、智能音箱、广播、有声阅读器或者语音读书机。故选B。13．考查句子衔接。第一空：《峨眉山月歌》连用五个地名，精巧地点出行程，既有“仗剑去国，辞亲远游”的豪迈，也有思乡的情怀，语言流转自然。故应填：豪放不拘、飞扬飘逸。第二空：《藤野先生》是鲁迅的散文，表现作者对祖国的深沉热爱和对藤野先生的深切怀念。故应填：浑厚朴茂、深沉庄重。第三空：《狼》是一篇小说。按“遇狼——惧狼——御狼——杀狼”的顺序叙事，情节跌宕起伏、扣人心弦。故应填：跌宕起伏、扣人心弦。故选C。14．考查筛选信息。根据图二中的文字“移动有声APP平台、微信公众号或小程序、智能音箱、广播、有声阅读器或者语音读书机”可得：更丰富的阅读平台。因为阅读平台的丰富，又给读者带来的更多样的阅读体验。根据“数字化阅读方式（网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读等）”可得：更多的智能阅读手段。五、阅读同学们为本次校园读书节活动准备的材料，完成下面小题。材料一：面对琳琅满目的书架，选择一本适合自己的书籍并不容易。本文将为您提供一些建议，帮助您选择适合自己的书籍。一、明确自己的兴趣和需求。如果您对历史感兴趣，那么选择一本历史类的书籍可能会更加令您愉悦。如果您希望提升职场技能，那么选择一本商业类书籍可能会更加有帮助。二、___________________。在选择书籍时，可以借助专业推荐和书评来了解书籍的质量和内容。可以关注公众号、博客、论坛等平台，寻找一些具有优秀口碑的书籍推荐。三、___________________。作者的背景和专业性对于选择书籍也是十分重要的，如果您希望了解某个领域的知识，可以选择那些在该领域有专业背景的作者所写的书籍。他们对于该领域的理解和分析更加深入、准确，能够给您提供更有价值的知识和观点。四、关注阅读简介和目录。简介通常会介绍书籍的核心观点和作者的写作风格，而目录则能够让您对书籍的结构和章节内容有一个基本的了解。材料二：选定适合自己的书籍后，那怎样去阅读呢？其实是有很多方法的。设定明确的目标：在开始阅读之前，明确你想要从这本书中获得什么。这将帮助你更加专注，并从阅读中获得更多价值。略读和寻读：对于某些书籍，你可以先进行略读，以了解整本书的大致内容和结构。而对于特定的章节或段落，寻读可以帮助你快速找到特定的信息或观点。做笔记：在阅读时，写下重要的观点、感悟或者你认为值得复习的内容。这将帮助你巩固记忆，并且在后续回顾时能够快速找到关键信息。深度阅读：对于重要的章节或段落，需要进行深度阅读，理解其中的含义和逻辑关系。通过分析作者的论点、证据和推理过程，可以更好地吸收书中的智慧。批判性思考：不要盲目接受书中的观点，而是学会批判性地思考。评估作者的观点是否合理，是否有足够的证据支持，以及是否与自己的经验和知识相吻合。与他人讨论：与他人讨论你所读的书可以帮助你更好地理解和记忆书中的内容。通过分享自己的观点和听取他人的见解，你可以获得新的启发和认识。定期复习：定期复习你所读过的书籍可以帮助你巩固记忆，并加深对书中内容的理解。通过不断回顾和反思，你可以从中获得更多的启示和智慧。材料三：15．如何选择适合自己的书籍，请你阅读材料一，补充完成横线空白处。16．阅读材料二，下列选项不符合文意的是（

）A．重要的章节或段落，需要进行深度阅读，理解其中的含义和逻辑关系。通过分析作者的论点、证据和推理过程，可以更好地吸收书中的智慧。B．对于某些书籍，你可以先进行略读，以了解整本书的大致内容和结构。而对于特定的章节或段落，寻读可以帮助你快速找到特定的信息或观点。C．书籍中作者的观点一定是合理的，因有足够的证据支持，与自己的经验和知识相吻合。D．定期复习读过的书籍可以帮助你巩固记忆，并加深对书中内容的理解，可以从中获得更多的启示和智慧。17．根据材料三所呈现的学生阅读问题，请你结合上述材料，向学校提出几点解决建议。【答案】15．借助专业推荐和书评；留意作者的背景和专业性。16．C17．（1）通过对作业提质减量等措施来减轻课业负担，让学生拥有充足的阅读时间；（2）学校以班级为单位，开展“好书书单推荐”活动，由老师和班级同学推荐心目中的好书，供其他同学参考；学校可以增加图书馆的图书储备量，给同学们提供更多的选择。（3）学校可以开展以“共享阅读好习惯”为主题的手抄报比赛、演讲比赛，让好习惯深入人心。（4）学校可以通过增设阅读课程、开展阅读讲座、以及组建阅读社团等方式，广泛地组织各类阅读活动，营造良好的校园阅读氛围。【解析】15．本题考查信息的提炼与概括。由“可以借助专业推荐和书评来了解书籍的质量和内容”可知，借助专业推荐和书评；由“作者的背景和专业性对于选择书籍也是十分重要的”“可以选择那些在该领域有专业背景的作者所写的书籍”可知，留意作者的背景和专业性。16．本题考查信息的筛选与辨析。C.错误。由材料二“批判性思考：不要盲目接受书中的观点，而是学会批判性地思考。评估作者的观点是否合理，是否有足够的证据支持，以及是否与自己的经验和知识相吻合”可知，选项说法错误；故选C。17．本题考查图文转换及意见建议。由材料三可知，在“初中学生阅读情况调查表”中，影响阅读的因素中所占比重由高到低分别为功课太多、找不到感兴趣的课外书；缺少阅读的方法、对考试没用、没有阅读习惯、没有氛围、没有场所。针对以上问题可以提出以下建议：（1）在保证作业和功课质量的基础上减少作业的数量，增加学生的阅读时间；（2）学校可组织班级开展“好书分享好书推荐”活动，为找不到感兴趣课外书的学生提供更多选择空间；（3）学校可以购入更多的书籍，并且根据学生的借书、读书情况给出推荐书目；（4）学校可组织班级开展读书方法分享活动，让同学们了解到更多的阅读方法；（5）学校可组织班级开展读书交流活动，鼓励大家交流对同一本书的不同看法，进行批判性思考沟通等等。六、阅读下面文本，完成后面小题。材料一：图一:（出自《人民网》）材料二:第45次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2020年3月，我国网民模达9.04亿，共中60岁及以上网民群体占比最少。而根据国家统计局数据显示，截至2019年末，我国60周岁及以上人口占比约为18.1%，其中65岁及以上人口数量达到17603万人，占总人口比重达到12.6%。图二：（出自《中国互联网络发展状况统计报告》）材料三:老有所养、老有所依、老有所乐、老有所安，这是推动养老事业发展的重要目标。不要让老年人国为没有智能手机而成为“社会局外人”，关心关爱老年人的生活、为他们带来更多便利和幸福，这是包括家庭、社会、政府在内的共同责任。社会各界在破解“无机之困”这道发展难题上，应该携起手来。面对智能化、数字化带来的数字鸡沟，需要年轻人来帮助父母和祖父母辈，进行“文化反哺”。比如，在浙江嘉兴图书馆，有一门专门课程，教授如何开关手机、怎么联网、怎样使用相机等“常规操作”。2019年，8名馆员共组织了159场讲座、吸引了60岁到89岁的众多老人参与，这是一堂关于生活的课程。也你现了信息化时代的人文关怀。对一些互联网平台来说，要针对老年人的需求提供替代选择，构建更具包容性的智慧老龄社会新形态。有专家建议，除了在技术开发中更加注重老年人需求和习惯外，在公共政策制定和公共服务方面，也要给老年人提供多元选择和替代方案、现实中，不少地方多措并举，帮助老年人融入移动互联网世界。在上海，有医院调大门诊标示、诊间字体，改善在线预约系统布局，致力优化老年就医环境，打造“老年友好界面”；在浙江抚州、市民卡和健康码深度融合，老年人刷一下卡就能看病就医、公交出行。可以说、给老年人在风驰电掣的“快时代”留个“慢选项”，才能填补代际间的数字沟壑，让老年人享受到数字时代的馈赠。（材料根据《人民网》等报道编写）材料四：新华社北京11月24日电

日前，国务院办公厅印发《关于切实解决老年人运用智能技术困难的实施方案》（以下简称《实施方案》），就进一步推动解决老年人在运用智能技术方面遇到的困难，坚持传统服务方式与智能化服务创新并行，为老年人提供更周全、更贴心、更直接的便利化服务作出部署。18．下列选项中与四则材料内容无关的一项是（

）A．一机之隔，咫尺天涯 B．老吾老以及人之老C．应对白发浪潮，破解无机之困 D．养育之恩，真金难酬。19．阅读材料三和材料四，谈谈如何破解老年人的“数字困境”？20．围绕本组材料小雨拟定了三个标题，你赞成哪一个？请结合材料从内容和语言上予以阐述。A．智能化时代，老年人怎能成为“社会局外人”？B．填补老年人的“数字鸿沟”C．“快时代”，给老年人留个“慢选项”【答案】18．D19．1）破解老年人“数字困境”是包括家庭、社会、政府在内的共同责任；2）年轻人要帮助父母和祖父母辈，进行“文化反哺”；3）社会服务机构要开设关于生活的课程，体现信息时代化的人文关怀；4）互联网平台要给老年人提供多元选择和替代方案；5）政府要出台解决老年人在运用智能技术方面遇到的困难等政策。20．答案不唯一，言之成理即可。示例：赞同A。材料一二反映了当前老龄化现象和老年人面对的“数字困境”。部分老年人被主流生活所抛弃，成为“社会局外人”。本标题采用反问句式，加强语气，强调不能让老年人成为“社会局外人”，从而引出材料三、四解决老年人在运用智能技术方面遇到的难题的内容。【解析】18．材料一二反映了当前老龄化现象和老年人面对的“数字困境”。材料三、四是解决老年人在运用智能技术方面遇到的难题的内容。所以材料内容和“养育之恩，真金难酬”无关。故选D。19．本题考查信息概括。1）结合“不要让老年人国为没有智能手机而成为“社会局外人”，关心关爱老年人的生活、为他们带来更多便利和幸福，这是包括家庭、、社会、政府在内的共同责任”，归纳答案：破解老年人“数字困境”是包括家庭、社会、政府在内的共同责任；2）结合“面对智能化、数字化带来的数字鸡沟，需要年轻人来帮助父母和祖父母辈，进行“文化反哺”，归纳答案：年轻人要帮助父母和祖父母辈，进行“文化反哺”；3）结合“比如，在浙江嘉兴图书馆，有一门专门课程，教授如何开关手机、怎么联网、怎样使用相机等“常规操作”。2019年，8名馆员共组织了159场讲座、吸引了60岁到89岁的众多老人参与，这是一堂关于生活的课程。也你现了信息化时代的人文关怀”，归纳答案：社会服务机构要开设关于生活的课程，体现信息时代化的人文关怀；4）结合“对一些互联网平台来说，要针对老年人的需求提供替代选择，构建更具包容性的智慧老龄社会新形态。有专家建议，除了在技术开发中更加注重老年人需求和习惯外，在公共政策制定和公共服务方面，也要给老年人提供多元选择和替代方案”，归纳答案：互联网平台要给老年人提供多元选择和替代方案；5）结合“《实施方案》），就进一步推动解决老年人在运用智能技术方面遇到的困难，坚持传统服务方式与智能化服务创新并行，为老年人提供更周全、更贴心、更直接的便利化服务作出部署”，归纳答案：政府要出台解决老年人在运用智能技术方面遇到的困难等政策。20．本题考查选择题目。作答时，要把题目和内容结合在一起，产生关系，言之成理即可。示例一：赞同B。材料一二反映了当前老龄化现象和老年人面对的“数字困境”，“数字鸿沟”运用比喻，形象的反映了老年人与数字化时代的隔阂。“填补”一词，反映了材料三、四解决老年人在运用智能技术方面遇到的难题的内容。示例二：赞同C。材料一、二反映了当前老龄化现象和老年人面对的“数字困境”，老年人难以应对数字化、智能化的生活，本标题“快时代”和“慢选项”形成对比，一目了然，呼吁全世界都应关爱老年人，想方设法的为他们服务，这和材料三、四解决老年人在运用智能技术方面遇到的难题的内容，相符合。七、班级开展主题为“人与动物”的综合性学习活动，请你参与。【任务一说文解字】21．同学制作了三张汉字卡并展开了讨论，请你根据情境补全对话。小语：早在远古时期，狗、马和猪这三种动物就被我们的祖先饲养，成为家畜，你看，在甲骨文中古人用线条把动物的外形特征惟妙惟肖地勾勒出来了。小文：我发现甲骨文“犬”字和“豕”字乍一看很相似，但仔细比较还是有区别的。小语：嗯，这两个字的区别在①。小文：这可真形象！我还发现这三个字也都可用作偏旁，像这个“犬”字，用作偏旁就是“犭”，“反犬旁”，形容走兽性情的字常以“犭”为偏旁，如“猛”“狂”“②jiǎo huá”等。小语：没错，以“马”字为偏旁的汉字也大多与马有关，如“驱”和“③chí”都是策马疾奔之意，“驯”字的意思是④。小文：嗯，“豕”也是表意的偏旁，古时候人们通常在“宀”（屋子）里养猪，这就是“⑤”字的由来，【任务二故事启思】22．同学们发现西方寓言和中国神话中都有与狗相关的故事，请你一起探究。（一）两只狗有个人养了两只狗，他驯养一只狗狩猎，另一只看家守门。每次猎人带着猎狗出去打猎，获得什么猎物，总是分给守门狗一些。猎狗对此很不高兴，便指责守门狗，说自己每次出去打猎都是四处奔跑十分辛苦，而他什么都没有做，却坐享其成。守门狗对猎狗说：“你别责怪我，应该去责怪主人，是他教我不去打猎，坐在家中享受别人的劳动果实。”——选自《伊索寓言》（二）猴王只顾苦战七圣，却不知天上坠下这兵器，打中了天灵，立不稳脚，跌了一跤，爬将起来就跑；被二郎爷爷的细犬赶上，照腿肚子上一口，又扯了一跌。他睡倒在地，骂道：“这个亡人！你不去妨家长①，却来咬老孙！”急翻身爬不起来，被七圣一拥按住，即将绳索捆绑，使勾刀穿了琵琶骨，再不能变化。【注释】①家长：奴仆或牲口的主人。——选自《西游记》第六回（1）结合两则故事，概括狗在人类生活中的作用。看家护院①②（2）《两只狗》有多重寓意，请从两个不同角度概括。23．《西游记》被称为“童心之作”，其中一个特征就是借动物塑造人物形象，请从下列选项中任选一个，结合具体情节分析其妙处。A孙悟空（猴）B．猪八戒（豕）C．牛魔王（牛）【任务三养宠调查】班级同学开展了养宠情况调查，请阅读下面材料，完成任务。材料一材料二现在说起我仇猫的原因来，自己觉得是理由充足，而且光明正大的。一、它的性情就和别的猛兽不同，凡捕食雀、鼠，总不肯一口咬死，定要尽情玩弄，放走，又捉住，捉住，又放走，直待自己玩厌了，这才吃下去，颇与人们的幸灾乐祸，慢慢地折磨弱者的坏脾气相同。二、它不是和狮虎同族的么？可是有这么一副媚态！但这也许是限于天分之故罢，假使它的身材比现在大十倍，那就真不知道它所取的是怎么一种态度。然而，这些口实，仿佛又是提起笔来的时候添出来的，虽然也象是当时涌上心来的理由。要说得可靠一点，或者倒不如说不过因为它们配合时候的嗥叫，手续竟有这么繁重，闹得别人心烦，尤其是夜间要看书，睡觉的时候。当这些时候，我便要用长竹竿去攻击它们。再一回忆，我的仇猫却远在能够说出这些理由之前，也许是还在十岁上下的时候了。至今还分明记得，那原因是极其简单的：只因为它吃老鼠——吃了我饲养着的可爱的小小的隐鼠。我的报仇，就从家里饲养着的一只花猫起手，逐渐推广，至于凡所遇见的诸猫。最先不过是追赶，袭击；后来却愈加巧妙了，能飞石击中它们的头，或诱入空屋里面，打得它垂头丧气。这作战继续得颇长久，此后似乎猫都不来近我了。——鲁迅《狗•猫•鼠》（节选）材料三白象是我家的爱猫，它真是一只可爱的猫！不但因为它浑身雪白，伟大如象，又因为它的眼睛一黄一蓝，叫做“日月眼”。它从太阳光里走来的时候，瞳孔细得几乎没有，两眼竟像话剧舞台上所装置的两只光色不同的电灯，见者无不惊奇赞叹。收电灯费的人看见了它，几乎忘记拿钞票；查户口的警察看见了它，也暂时不查了。每天一吵读书回家，或她的大姐陈宝教书回家，一坐倒，白象就跳到他们的膝上，老实不客气地睡了。她们不忍拒绝，就坐着不动，向人要茶，要水，要换鞋，要报。有时工人不在身边，我同老婆就当听差，送茶，送水，送鞋，送报，我们是间接服侍白象。——丰子恺《白象》（节选）24．现状分析a同学们根据材料一中的图1得出一个结论：。b同学们对图2“宠主的养宠动机”进行了归类分析。请在下列选项中，选择合适的项，分别填入图2的①——③处，每处限填一项。A兴趣动机B．情感动机C．社交动机25．文人谈宠：阅读材料二和材料三，完成以下梳理探究表格。人物对猫的态度原因鲁迅①②丰子恺③白象可爱，与人亲昵，给家人带来许多快乐。④鲁迅在《狗•猫•鼠》中对猫的态度，是不是对猫的偏见？请结合《朝花夕拾》的内容，说说你的看法。【任务四回顾反思】26．你觉得人和动物该如何相处？请用1—2个词语概括，回顾教材所学，结合以上三个任务的材料，简述理由。附：七年级上册第五单元课文《猫》郑振铎《动物笑谈》康拉德•劳伦兹《狼》蒲松龄【答案】21．示例：肚子大小不一样，尾巴的长短、形态不一样。狡猾；驰；顺服；家；22．放牧打猎协助作战①只看到自己的作用，却忽视了别人的作用。②享受别人的劳动成果，却理所当然，不懂感恩。23．示例一：《西游记》中把孙悟空聪明好动的性格和猴子机灵顽皮的习性巧妙结合。比如，孙悟空拜师学艺，听讲时抓耳挠腮，手舞足蹈，被祖师训斥；菩提老祖传口诀后，他很快就学会七十二般变化和驾筋斗云等本领，后因人前卖弄被祖师驱逐。示例二：《西游记》中把猪八戒懒惰的性格和猪好睡的习性巧妙结合。比如，唐僧师徒途经平顶山，猪八戒去巡山，才走出不远，就钻进草里睡觉，后来又编造谎言搪塞，不去巡山。示例三：《西游记》中把牛魔王本领高强和牛力大无穷巧妙结合。比如，牛魔王战斗力强，牛魔王是一位为数不多可以以自身武力不靠法宝与孙匹敌的角色，力战八戒还能保持不败。24．a近五年来，中国养宠家庭户数持续增加b①—B，②—C，③—A25．①仇猫②误以为猫吃了隐鼠；猫的性情，喜欢玩弄和折磨捉到的猎物；猫的媚态；嗥叫闹得人心烦。③喜爱④示例：鲁迅在《狗•猫•鼠》中“仇猫”，是对猫的偏见。因为鲁迅误以为猫吃了隐鼠而“仇猫”，可是后来证实了猫是被冤枉的。26．平等、尊重、爱护；理由：这一单元的课文从主题上讲是探讨人类如何与动物相处共存的问题。郑振铎通过反省自己的过失表达了对动物命运的关注和爱护。康拉德为探求科学真理与动物们打成了一片，蒲松龄则在人与狼的斗争中表现了人与动物的矛盾冲突。【解析】21．（1）本题考查图文转化，根据图片中“犬”字和“豕”字的甲骨文分析，“犬”字更加纤细，尾巴更长，向上翘起，“豕”字肚子更大，显得腿短，尾巴短小，向下垂放。据此作答即可，注意表述语言通顺。示例：“犬”字肚子更瘦，“豕”字的肚子更胖一些；“犬”字尾巴纤细上翘，“豕”字尾巴短粗下垂。（2-3）本题考查看拼音写汉字。狡猾——jiǎo huá，意为诡诈不可信，狡诈刁钻；驰——chí；意为使（车、马）快跑。（4）本题考查词义。驯，顺从，使顺从。（5）本题考查字形。根据题干要求“豕”字在“宀”里，应为“家”字。故应填：家。22．（1）本题考查文段内容概括与提炼。根据文段一“他驯养一只狗狩猎，另一只看家守门”可概括为，看家护院，放牧打猎。根据文段二“被二郎爷爷的细犬赶上，照腿肚子上一口，又扯了一跌”可概括为，协助作战。故空一处应填写，放牧打猎，空二处应填，协助作战。（2）本题考查文章内容理解。根据文段一“猎狗对此很不高兴，便指责守门狗，说自己每次出去打猎都是四处奔跑十分辛苦，而他什么都没有做，却坐享其成”可知，猎狗只看到了自己打猎获得食物的作用，却没有看到看门狗看家护院的作用。从猎狗的角度可得寓意：只看到自己的作用，却忽视了别人的作用。根据守门狗说的话“你别责怪我，应该去责怪主人，是他教我不去打猎，坐在家中享受别人的劳动果实”可知，它认为自己享受别人的劳动果实是理所当然。从守门狗的角度可得寓意：享受别人的劳动成果，却理所当然，不懂感恩。23．本题考查名著人物和情节内容识记。根据题干要求，围绕“借动物塑造人物形象”，再结合名著相应情节进行分析即可。示例：《西游记》中把孙悟空聪明好动的性格和猴子机灵顽皮的习性巧妙结合。比如，悟空出世，勇探水帘洞，被众猴尊为美猴王，这一情节体现了他聪明机灵的特点。又如，他奉命看守蟠桃园，偷吃了仙桃，又化作一枚桃子在树上睡觉，直到七仙女来采摘仙桃，才变回本相，把仙女们吓了一跳。这一情节体现了他顽皮的特点。24．a．本题考查从表格中得出结论。根据图一可知，代表着近五年来中国养宠家庭户数变化的柱形呈现连年上升的趋势，由此可得结论：近五年来，中国养宠家庭户数持续增加。b．本题考查图文转换。“多一个陪伴不孤单”“治愈解压”“体验被需要的感觉”“培养责任感”“增添生活情趣”属于情感方面的需求，故可归类为①“情感动机”。“陪伴父母孩子玩”“打发闲暇时间”“增加社会话题”属于社交方面的范畴，故可归类为②“社交动机”。因为“宠物太可爱了”，所以产生兴趣，从而养宠物。故可归类为③“兴趣动机”。25．本题考查比较阅读。①根据材料二第一段中的“现在说起我仇猫的原因来”可得：仇猫。②根据第一段中的“它的性情就和别的猛兽不同”“凡捕食雀、鼠，总不肯一口咬死，定要尽情玩弄”“可是有这么一副媚态”“或者倒不如说不过因为它们配合时候的嗥叫”，第二段中的“只因为它吃老鼠——吃了我饲养着的可爱的小小的隐鼠”可得：误以为猫吃了隐鼠；猫的性情，喜欢玩弄和折磨捉到的猎物；猫的媚态；嗥叫闹得人心烦。③根据材料三中的“白象是我家的爱猫，它真是一只可爱的猫”可得：喜爱。④鲁迅在《狗•猫•鼠》中“仇猫”，是对猫的偏见。根据《阿长与<山海经>》的内容可知，真正害死了隐鼠的是阿长，并不是猫，猫是被冤枉的，所以说作者的仇猫是偏见。26．本题考查课本内容。这一单元的课文从主题上讲是探讨人类如何与动物相处共存的问题。《猫》：作者因为冤枉了第三只猫，直接导致了它的死亡，而且作者的过失永远没有弥补的机会。本文告诉读者，凡事不可主观臆断。要关心爱护弱小的动作。《动物笑谈》：这是一篇科普文章，介绍了作者在观察水鸭子和鹦鹉等动物行为时发生的趣事，表现出人与动物之间和平共处的心境、人对动物的尊重和热爱，引发了人们对动物的关爱和对人类自身行为的思考。《狼》：通过屠户遇狼杀狼的故事，告诉人们，面对着邪恶的势力，要勇于斗争，敢于斗争，才能保护自己，取得胜利。由以上分析可知，我们人应平等对待动物，尊重爱护它们。面对那些凶猛的动物时，要保护好自己。二、说明文阅读八、阅读提示：（1）阅读下面四张图，时间约2分钟。（2）阅读时，注意配图和文字。单项选择题27．根据图一，判断下列哪种情况下，浙江气象预报会发布红色寒潮预警？（

）A．24小时内，日气温平均下降了15度且最低温度为1℃B．24小时内，日气温平均下降了13度且最低温度为-3℃C．24小时内，日气温平均下降了16度且最低温度为1℃D．24小时内，气温平均下降了15度且最低温度为-2℃28．以下温馨提醒中，哪一条最有可能是社区向小区居民发布的（

）A．请路上的司机朋友们谨慎慢行，看清路况，避免急车，根据交警指挥通行。B．请患有喘、心肌梗塞、冠心病等病症的老弱病人及幼儿尽量在家休息，少出门。C．寒潮预计将于今晚达到，并伴大雪、7-8级偏北大风，请有关部门做好防寒措施。D．请有出行计划的广大市民朋友增衣防寒，特别要保护好手部和脸部，避免冻伤。29．为了应对寒潮，以下农户的做法错误的是（

）A．菜农王先生：用铁丝给蔬菜大棚加固。B．果农李先生：在大棚内加盖草垫，在棚外加盖薄膜。C．水产养殖张先生：赶紧在自家的鱼塘多投喂饵料。D．花卉种植陈先生：清理低洼地段的积水，清沟排溃。30．下列对以上图片信息的解读，不正确的一项是（

）A．浙江寒潮预警由低到高可以分为蓝、黄、橙、红，其中“蓝色”最为严重。B．以上信息对农业局，交通局、电力局、普通民众均能起到一定提醒作用。C．以上图片报有可能是“新江气象服务中心”制作，发布在“新江天气”微信公众号上的。D．图片以图文井茂的形式呈现，不仅美观，还可以更好地向民众宣传“如何预防速天气”。【答案】27．D28．B29．C30．A【解析】27．根据图一红色预警“24小时内最低气温将要下降14℃以上，最低气温小于等于0℃”分析即可。A.“最低温度为1℃”不符合“最低气温小于等于0℃”；B．“日气温平均下降了13度”不符合“最低气温将要下降14℃以上”；C．“最低温度为1℃”不符合“最低气温小于等于0℃”；故选D。28．A.是提醒司机朋友的；B.结合图二“寒潮有哪些影响？”中的“寒潮天气对人体健康的影响，大风降温天气易引发感冒、冠心病、哮喘、心肌梗塞等疾病，有时还会使患者的病情加重”可知，这是涉及到当地居民的。根据“是向小区居民发布”分析，B最有可能；C.是提醒有关部门的；D.是提醒有出行计划的广大市民朋友的；故选B。29．C.根据图四“家禽、畜防寒保温：家禽家畜等养殖户做好禽畜棚舍的防寒保温工作，水产养殖池注水调温，并适当减少投饵量”分析，“水产养殖张先生：赶紧在自家的鱼塘多投喂饵料”错误。故选C。30．A.有误。浙江寒潮预警由低到高可以分为蓝、黄、橙、红，其中“红色”最为严重。故选A.九、阅读下文，回答问题。2022卡塔尔世界杯的黑科技应用①2022年国际足联世界杯除了精彩的比赛之外，也成为各种“黑科技”的首次应用场景。这些创新技术的加持，让这项传统体育赛事变得更加公平，也给观众带来了全新的观赛体验。半自动越位识别技术②2022年在世界杯上首次引入半自动越位识别足球判罚技术（SAOT，Semi—AutomatedOffsideTechnology），作为现有VAR（视频助理裁判，VideoAssistantReferee）的延伸，辅助裁判做越位判别。SAOT基于球场中12台摄像机，以此来实时追踪运动员身上29个数据点轨迹，以每秒50次的频率发送信息，并自动显示出虚拟越位线。当越位位置的运动员接到球时，SAOT会自动发出警报，避免了裁判反复通过VAR回放确认的过程。③比如在北京时间11月21日0时的世界杯揭幕战中，厄瓜多尔的一粒进球被判为越位。而11月22日阿根廷1：2输沙特时，也多次出现了越位判罚。内置传感器的足球④本届世界杯使用的足球也是全新的，被称为“逐梦之旅”（AIRihla，阿拉伯语意为“旅途”）。球中心有一颗惯性测量单元传感器，能精确地检测踢球点，并会将球的数据传送到VAR房间（每秒500次），以检测是否有越位等。⑤据了解，该传感器搭配SAOT，对是否有越位的分析只需约25秒。此外，“逐梦之旅”采用新聚氨酯材料来改变空气动力学性能，使其成为“世界杯历史上飞行速度最快的足球”。多项观赛辅助技术⑥除了用于监测比赛的新技术，观赛体验也迎来了革新。比如世界首个盲文娱乐平台Bonocle，具备转码和数字访问等功能。另外一种触觉手掌通讯器，使用名为FeelixPalm的技术，可提供类盲文效果。这些都可让视障者拥有前所未有的观看体验。体育馆内的“感官观赛室”，拥有互动设施、可控灯光等，可为患有自闭症等人士提供一个良好的观赛空间。数字球场空间和软件应用⑦观众在欣赏赛期间，能够直接通过手机点外卖，餐饮会被送到对应位置上。球馆周围还建设有太阳能供电的遮阴亭，配备充电座和无线互联网，以满足球迷们的不时之需。比赛结束不久，运动员就可使用“FI—FAPlayerApp”程序查看其各种数据，比如接传球、身体动作，同时也能查看多角度的视频回放。程序还能分析赛事数据，给出后续比赛建议。先进的降温技术和可持续利用场馆⑧尽管多数国家已是凛冬时节，但卡塔尔11月的气温仍接近30℃，为了降温创造更好的比赛环境，场馆中使用了先进的冷却技术。作为本届世界杯8座比赛场地之一的974球场，是“世界杯历史上第一个完全可拆卸的体育场”，由974个可回收集装箱和模块化钢架建设而成（以此命名），该体育馆后续会被拆掉并捐赠给欠发达地区。用于医疗救助的可穿戴设备⑨为了应对突发情况，主办方还使用了可穿戴电子设备，帮助测量人的心率、呼吸等健康状态。据悉，配备类似功能的球衣也在生产，可实时检测人的生命体征，并借助蓝牙分享数据。（有删改）31．下列各项符合文章内容的一项是（

）A．需要进行越位位置判断的时候，SAOT会自动发出警报，并且反复通过VAR回放确认过程。B．本届世界杯使用的“逐梦之旅”足球，内置传感器，唯一作用就是每秒500次将球的数据传送到VAR房间。C．为卡塔尔世界杯建造的8座体育场馆均可以拆卸成可回收集装箱和模块化钢架，把它们捐赠给欠发达地区。D．普通观众、视障者、自闭症患者在卡塔尔体育场都能得到更好的观赛体验，运动员还能及时看到数据回放。32．分析文中画线句的作用。（1）SAOT基于球场中12台摄像机，以此来实时追踪运动员身上29个数据点轨迹，以每秒50次的频率发送信息，并自动显示出虚拟越位线。（2）比如在北京时间11月21日0时的世界杯揭幕战中，厄瓜多尔的一粒进球被判为越位。而11月22日阿根廷1：2输沙特时，也多次出现了越位判罚。33．假如四年或八年后，世界杯足球赛由一个经济实力相对薄弱的小国举办，不能把卡塔尔世界杯所有的黑科技应用项目全部保留下来，你认为最需要保留的是哪几项？为什么？【答案】31．D32．（1）运用列数字的说明方法，具体、准确地说明了SAOT技术在球场中监测虚拟越位的精准性和可行性，使文章更具有说服力。（2）运用举例子的说明方法，列举了世界杯揭幕战和阿根廷输给沙特的赛事中越位判罚的事例，真实、有力地说明了越位识别技术的精准性，使文章更具有说服力。33．示例：我认为最需要保留的是“半自动越位识别技术”“多项观赛辅助技术”和“用于医疗救助的可穿戴设备”。①“半自动越位识别技术”可以保证比赛的公正性；②“多项观赛辅助技术”保障各类观众的观赛体验；③“用于医疗救助的可穿戴设备”可以帮助测量人的健康状况，应对突发情况。【解析】31．本题考查内容理解和辨析。A.有误，根据第②段“当越位位置的运动员接到球时，SAOT会自动发出警报，避免了裁判反复通过VAR回放确认的过程”可知，“SAOT会自动发出警报，并且反复通过VAR回放确认过程”说法错误；B.有误，根据第④段“球中心有一颗惯性测量单元传感器，能精确地检测踢球点，并会将球的数据传送到VAR房间（每秒500次），以检测是否有越位等”可知，“本届世界杯使用的‘逐梦之旅’足球……唯一作用就是每秒500次将球的数据传送到VAR房间”说法错误；C.有误，根据第⑧段“作为本届世界杯8座比赛场地之一的974球场，是‘世界杯历史上第一个完全可拆卸的体育场’……该体育馆后续会被拆掉并捐赠给欠发达地区”可知，“为卡塔尔世界杯建造的8座体育场馆均可以拆卸成可回收集装箱和模块化钢架……”说法错误；故选D。32．本题考查辨析说明文的说明方法。常见的说明方法：举例子、分类别、列数字、作比较、下定义、打比方等，结合具体内容来辨析说明方法即可。（1）画线句“SAOT基于球场中12台摄像机，以此来实时追踪运动员身上29个数据点轨迹，以每秒50次的频率发送信息，并自动显示出虚拟越位线”中，“12台摄像机”、“29个数据点轨迹”、“每秒50次的频率”等具体数字，清晰地展现了SAOT技术的运作细节和精准度。这些数字不仅增强了说明的准确性和可信度，还让读者对SAOT技术的工作原理有了更深入的理解。同时，“实时追踪”、“自动显示虚拟越位线”等词句，也突出了SAOT技术的实时性和自动化特点，进一步强调了其在足球比赛中的应用价值和重要性。（2）画线句“比如在北京时间11月21日0时的世界杯揭幕战中，厄瓜多尔的一粒进球被判为越位。而11月22日阿根廷1：2输沙特时，也多次出现了越位判罚”中，通过具体的时间、赛事和判罚情况，生动地展示了越位识别技术在实际比赛中的应用和效果。这种举例子的说明方法，不仅增强了文章的说服力和可信度，还让读者对越位识别技术有了更直观、更深刻的认识。同时，“一粒进球被判为越位”、“多次出现了越位判罚”等词句，也突出了越位识别技术在比赛中的关键作用和影响，进一步强调了其重要性和必要性。33．本题考查信息筛选和整合分析。解答时，首先，理解并分析每一项黑科技应用项目的功能和对比赛、观众的影响。然后，根据小国的经济实力和举办世界杯的实际需求，考虑哪些技术是必需的，哪些技术可以暂时舍弃。最后，整理并表述自己的选择和理由。示例：在未来经济实力有限的小国举办世界杯时，应优先保留“半自动越位识别技术”、“内置传感器的足球”及“数字球场空间和软件应用”三项黑科技。半自动越位识别技术确保比赛公正，减少误判；内置传感器的足球提供精确数据，助裁判决策并助球员、教练分析策略；数字球场空间和软件应用则提升观众体验，便捷服务吸引更多观众，增加比赛知名度。这三项技术分别从公正性、决策能力和观赛体验出发，共同确保世界杯的成功举办。十、阅读提示：（1）本文共1290字，阅读时间约4分钟。（2）阅读材料，注意瘙痒形成的原因。你了解瘙痒吗祝叶华瘙痒有许多的原因和机制，其中有不少尚不清楚。科学家们正在解析其生物学基础，希望能找到更好的治疗方法。一、痒与疼并非相伴相生2007年发表在《自然》上的一篇论文报道了第一种专门的瘙痒受体——中枢神经系统神经细胞上的一种蛋白质，它专门对瘙痒做出反应，但对疼痛无感。经过基因改造而缺乏这种受体的老鼠在接受瘙痒实验中，仍然能感觉到疼痛但几乎感觉不到痒，这表明这种感觉可能会通过它自己的单独通道进入大脑，自此，瘙痒的感觉终于从疼痛的阴影中剥离出来。2013年，同样发表在《自然》上的另一篇文章也发现，瘙痒实际上是一种独特的感觉它有一个专门的神经回路，将身体外围的细胞连接到大脑。二、痒从何来？瘙痒发生的机制复杂，目前主流的观点认为瘙痒可能起源于从皮肤到大脑的不同的神经路。发痒途径有很多，目前比较公认的引发痒觉的特异性神经通路至少包括组胺依赖性神经通路和组胺非依赖性神经通路。2018年发表在《过敏与免疫临床综述》上的综述文章详细分析了引发瘙痒的两个途径：组胺途径和非组胺途径。组胺途径主要与急性瘙痒有关，当蚊子叮咬等触发物刺激人体免疫系统释放组胺，它命令我们的瘙痒神经将信息传递到脊髓，在那里进行处理，然后快速传递到大脑。抓挠可以通过打断神经冲动的节奏或对神经造成短暂的损伤来暂时缓解瘙痒。持续的抓挠会导致皮肤发红、丘疹和结痂。非组胺瘙痒可由各种各样的内部和外部诱因引起，包括免疫系统分子，如细胞因子、蛋白酶等。综合来看，当一个触发器激活任一路径中的受体后，酶被激活，刺激离子通道的打开，促使神经激活，并将瘙痒信号发送到脊髓和大脑，从而刺激摩擦或抓痒反射。多年来，研究人员一直在关注组胺引发瘙痒的结果，这在一定程度上是因为它是由一种单一的化学化合物驱动的。实验人员可以将已知的刺激物扩散或注射到皮肤上，提示身体产生组胺。抗组胺药物通过破坏蛋白质的信号能力发挥作用。然而，组胺并不是体内唯一引起恼人的刺痛感的化学物质。2019年4月《免疫学》杂志上发表的一篇文章就揭示了非组胺途径引发的过敏瘙痒机制，这就解释了抗组胺剂为何不能总是有效地治疗过敏。三、恼人的慢性瘙痒慢性瘙痒是由多种因素引起的，从体内分泌的化学物质到神经紊乱，在很多情况下，病因和治疗方法大都是未知的。以湿疹为例，它是一种让人发痒、有斑点的皮疹。目前湿疹最常见的治疗方法是抑制免疫系统疗法，但并不是所有患者都能得到线解。2020年2月一项发表在《科学转化医学》上的研究发现，一种在老鼠身上增强免疫系统和增强一种被称为自然杀伤细胞的免疫细胞的用药策略，可以有效地治疗湿疹。在动物体内，自然杀伤细胞在攻击免疫系统识别的外来细胞（包括一些肿瘤细胞）时起着特殊的作用。新研究中，研究人员发现增强自然杀伤细胞也能有效治疗老鼠的湿疹。而另一项2020年8月发表在《自然通讯》上的研究发现，KIF3A基国中两种相对常见的变异导致了皮肤屏障受损、使皮肤水分流失增加、促进发展成湿疹。KIF3A是一种编码蛋白质的基因，该蛋白参与从细胞外到细胞内产生的信号，它是复杂感觉器官的一部分。这项研究确定了后代会增加湿疹风险的遗传国素，对于生命早期预防和治疗湿疹提供了有价值的信息。（选自《南方周末》，有删改）判断题:请判断下列对文意的理解是否正确。（正确的选A，错误的选B）34．2013年发表在《自然》上的论文首次证实了瘙痒与疼痛是两种不同的感觉。()35．抗组胺剂不能总是有效地治疗过敏是因为有些瘙痒是由非组胺途径引发的。()36．科学研究表明，增强自然杀伤细胞能有效治疗老鼠的湿疹，因此所有人类湿疹患者的症状都将得到缓解。()37．科学家研究瘙痒的原因和机制，并努力地解析其生物学基础，是希望能够找到更好的治疗方法。()【答案】34．B35．A36．B37．A【解析】34、根据原文“2007年发表在《自然》上的一篇论文报道了第一种专门的瘙痒受体”可知，本题中“首次证实”的说法错误；故选B。35、根据原文“2019年4月《免疫学》杂志上发表的一篇文章就揭示了非组胺途径引发的过敏瘙痒机制，这就解释了抗组胺剂为何不能总是有效地治疗过敏”可知，本题说法正确；故选A。36、根据原文“目前湿疹最常见的治疗方法是抑制免疫系统疗法，但并不是所有患者都能得到线解”可知，题干中“因此所有人类湿疹患者的症状都将得到缓解”的说法错误，太绝对了；故选B。37、根据原文“瘙痒有许多的原因和机制，其中有不少尚不清楚。科学家们正在解析其生物学基础，希望能找到更好的治疗方法”可知，题干说法正；故选A。十一、阅读下文，回答问题。_________________①历届奥运会都是最新科技成果应用的重要场景，无论北京还是张家口赛区，绿色节能可持续都是冰上场馆新建和改造的核心主题，让我们一起近距离了解在智慧场馆建设方面蕴藏了哪些“黑科技”。一②国家速滑馆“冰丝带”是2022年北京冬奥会北京主赛区标志性场馆，也是唯一新建的冰上竞赛场馆。它的设计理念来自冰和速度的结合，条丝带就像运动员滑过的痕迹，象征速度和激情。③“冰丝带”在智慧场馆设计方面，针对速滑馆赛时智慧化运行、赛后高效管理和多样化服务的需求，实施智慧场馆建设。④“冰丝带”建设应用基于BIM的智慧建造技术，使主体结构工期节省了2个月时间，减少使用钢材2800吨。通过建立数字孪生和智能化集成管理平台，集成45个子系统，将场馆的设备数据进行集中管理，数据更新速度由秒级提升至毫秒级，对场馆设施实现3D可视化分级信息浏览，点击即可获取相关设备详细信息，有效解决了场馆相关设备多样、协议复杂等一体化管控难问题，实现场馆运行数据采集、趋势研判、提前预警和分析决策的综合智慧管理。⑤在轻型结构和智慧建造方面，“冰丝带”采用面向未来的单层双向正交马鞍形索网结构，大大减少屋顶用钢量。同时，建筑师为场馆建立节能体系，包括控制新建场馆容积，增强自然通风和采光利用，提升场馆能源运行水平等，降低了冰上场馆对环境的整体影响，提高了场馆运行效率。二⑥在双碳背景下，绿色办奥的理念正在激发建材产业潜能，建成人与自然和谐共生的绿色低碳节能建筑。⑦你能想到吗？玻璃可以作为新能源材料。碲化镉发电玻璃，具有弱光性能好、抗衰减等特点，是适用于光伏建筑一体化的理想材料。它分别应用于国家速滑馆和张家口冬奥会场馆BIPV建筑一体化项目，以及河北赤城奥运走廊项目。在绿色办奥的目标下，发电玻璃的应用既满足了功能性要求，同时还兼具经济性和艺术性。以河北赤城奥运走廊项目为例，经过对比论证，河北赤城奥运走廊总容量为12MW，是亚洲第一大碲化镉发电玻璃电站。该项目意味着我国光伏+荒漠整治模式的成功，为未来光伏产品的应用模式、应用场景提供了新思路。⑧碲化镉发电玻璃不仅具有建筑材料的特性，而且能够发电，是新型绿色环保建筑材料，目前在全国已有多个应用碲化镉发电玻璃的光伏建筑一体化示范项目。通过2022年北京冬奥会场馆的建设应用，碲化镉发电玻璃将成为绿色和科技办奥交汇的创新点。三⑨在北京2022年冬奥会期间，国家游泳中心（以下简称“水立方”）将变身为“冰立方”，成为冬奥冰壶和轮椅冰壶项目竞赛场馆。在打造可持续赛后利用场景方面，“水立方”通过“水冰转换”可拆卸结构，可实现冬季、夏季两个使用场景的转换。⑩在北京冬奥场馆规划建设工作中，无论建设新场馆还是改造老场馆，既从自身特点出发，又结合发展的理念，考虑到赛后运营，最大限度利用既有场馆和设施，并融入5G、大数据等新一代科技，把近期和远期、现状和新建结合考虑，体现出可持续的发展理念。（摘自《学习强国》，有删改）38．下列对文中内容的理解，不正确