第一单元 走进化学世界（培优竞赛精练）初中化学人教版（2024）九年级上册（解析版）

②用火柴点蜡烛熄灭时产生的白烟蜡烛重新燃烧2.实验拓展（1）写出蜡烛燃烧时发生反应的文字表达式：石蜡+氧气二氧化碳+水（2）蜡烛刚熄灭时产生的白烟是石蜡固体小颗粒，它是由石蜡蒸气遇冷形成的。3.实验反思（1）罩在蜡烛火焰上方的烧杯底部有时会变黑，该黑色物质是炭黑，形成的原因是石蜡燃烧不完全。（2）烟与雾的区别：“烟”是固体小颗粒；“雾”是液体小颗粒。（3）现象与结论的区别：现象是能用器官感知的，结论是根据现象得到的。描述实验现象时，不要指出生成物。1．化学实验是研究物质性质的重要方法之一，根据实验现象可推断物质的性质。下列相关说法错误的是A．石蜡浮在水面：石蜡的密度小于水的密度B．将火柴梗平放在火焰中约后取出，外焰接触的地方最黑：外焰温度最高C．取干燥烧杯罩在蜡烛火焰上方，有水雾出现：石蜡中含有水D．用火柴去点刚熄灭时产生的白烟，蜡烛重新燃烧：白烟是石蜡固体小颗粒【答案】C【详解】A、石蜡浮在水面，说明石蜡的密度小于水的密度，故A不符合题意；B、将火柴梗平放在火焰中约1s1s后取出，外焰接触的地方最黑，说明外焰温度最高，故B不符合题意；C、取干燥烧杯罩在蜡烛火焰上方，有水雾出现，说明石蜡燃烧生成水，故C符合题意；D、蜡烛重新燃烧，是因为白烟的主要成分是石蜡小颗粒，具有可燃性，故D不符合题意。故选C。2．下列与蜡烛相关的实验中，实验现象与结论不相符的是选项ABCD操作及现象蜡块熔化蜡块浮于水面上白烟燃烧，引燃蜡烛烧杯内壁有水雾结论蜡块的熔点不高于100℃蜡块难溶于水，密度小于水白烟具有可燃性蜡烛中一定含有氧元素A．A B．B C．C D．D【答案】D【详解】A、蜡块在沸水中熔化，说明蜡块的熔点不高于100℃，故选项实验现象与结论相符；B、蜡块在冷水中浮于水面，说明蜡块难溶于水，密度小于水，故选项实验现象与结论相符；C、蜡烛刚熄灭时，烛芯处产生一缕白烟，用燃着的火柴去点蜡烛刚熄灭的产生的白烟，火焰会顺着白烟将蜡烛重新点燃，说明该白烟具有可燃性，故选项选项实验现象与结论相符；D、在火焰上方罩一个干冷的烧杯，烧杯内壁出现水雾，说明生成了水，水是由氢元素和氧元素组成的，反应物氧气中只含有氧元素，根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，说明蜡烛中一定含有氢元素，无法确定是否含有氧元素，故选项实验现象与结论不相符；故选：D。3．如图是对蜡烛燃烧的探究实验，下列有关说法错误的是A．蜡烛燃烧过程中既有物理变化，也有化学变化B．甲图实验中，火柴被外焰比被焰心灼烧部分更黑，说明外焰温度更高C．乙图实验操作是为了验证蜡烛燃烧有二氧化碳生成D．丙图实验中的白烟具有可燃性，是石蜡的固体小颗粒【答案】C【详解】A、蜡烛燃烧有新物质生成属于化学变化，燃烧的时候放热使蜡烛熔化，没有新物质生成属于物理变化，故蜡烛燃烧的过程中既有物理变化又有化学变化，选项正确；B、由于外焰温度最高因此火柴与外焰接触的部位最先炭化且炭化最为严重，选项正确；C、干而冷的烧杯是通过观察到有小水滴出现证明蜡烛燃烧后生成了水，而无法验证蜡烛燃烧后是否生成了二氧化碳，选项错误；D、蜡烛熄灭后的白烟是石蜡固体小颗粒，因此仍具有可燃性，选项正确；故选：C。4．“天宫课堂”在空间站与地面同步探究了蜡烛燃烧实验。航天员取出蜡烛时，蜡烛漂浮在空中，点燃蜡烛后，空间站蜡烛火焰呈球形(如图1)，地面实验蜡烛的火焰呈锥状(如图2)，而且空间站蜡烛火焰比地面实验显得微弱。下列分析正确的是①空间站的蜡烛燃烧过程中不发生物理变化②蜡烛漂浮在空间站中，说明蜡烛的密度小于空气③空间站失重条件下氧气流动性差，蜡烛燃烧的火焰比较微弱④地面实验条件下，热气和冷气能上下对流，形成锥状火焰A．①②③④ B．①③④ C．②③ D．③④【答案】D【详解】①蜡烛燃烧过程中，蜡烛由固态变为液态，这是物理变化，同时蜡烛与氧气反应生成二氧化碳和水，发生化学变化，所以空间站的蜡烛燃烧过程中会发生物理变化，该说法错误；②蜡烛漂浮在空间站中，是因为空间站处于失重状态，并非蜡烛的密度小于空气，该说法错误；③在空间站失重条件下，氧气流动性差，蜡烛燃烧时与氧气接触不充分，所以火焰比较微弱，该说法正确；④地面实验条件下，热气密度小上升，冷气密度大下降，热气和冷气能上下对流，使得蜡烛火焰呈锥状，该说法正确。正确的说法有③④。故选：D。1．（2025·广东深圳·二模）“以美育人，向美而行”。深圳各校正以多元而灵动的姿态开展美育探索。下列“美育一件事”涉及化学变化的是A．生活美：烧火煲汤 B．科学美：凝水成冰C．艺术美：临摹字帖 D．环境美：收集废纸【答案】A【详解】A.烧火煲汤涉及燃烧过程中，燃烧需要木材（主要成分为碳）与氧气反应生成二氧化碳等新物质，属于化学变化，故符合题意；B.凝水成冰过程中水从液态变为固态，仅是状态变化，无新物质生成，属于物理变化，故不符合题意；C.临摹字帖过程中字迹转移不涉及物质组成改变，属于物理变化，故不符合题意；D.收集废纸过程中仅改变废纸的位置或形状，未生成新物质，属于物理变化，故不符合题意，故选A。2．（2025·安徽芜湖·二模）2025年春节档，电影《哪吒2》票房破200亿；从火焰的氧化反应到莲花的生物再生，原来这个东方英雄的故事里，早就写满了“科学”的浪漫！下列电影桥段中没有发生化学变化的是A．哪吒神技三昧真火B．石矶真火烧身变小C．敖丙的冰晶攻击D．太乙用莲藕重生哪吒A．A B．B C．C D．D【答案】C【详解】A、三昧真火涉及燃烧，有新物质生成，属于化学变化，该选项不符合题意；B、真火烧身涉及燃烧，有新物质生成，属于化学变化，该选项不符合题意；C、冰晶攻击过程中，没有新物质生成，属于物理变化，该选项符合题意；D、太乙用莲藕重生哪吒，在这个过程中涉及到生物组织的生长和转化等复杂的生理过程，这些过程中发生了许多化学反应，例如细胞的代谢、物质的合成与分解等，该选项不符合题意。故选C。3．下列物质的用途主要利用其化学性质的是A．液氮用作冷冻剂 B．干冰用于人工降雨C．稀有气体作霓虹灯电光源 D．碳酸氢钠用于治疗胃酸过多【答案】D【详解】A、液氮用作冷冻剂利用其气化吸热的物理性质，A不符合题意；B、干冰用于人工降雨，利用干冰升华吸热的物理性质，B不符合题意；C、稀有气体作霓虹灯电光源利用其通电发出不同颜色的光的物理性质，C不符合题意；D、碳酸氢钠用于治疗胃酸过多利用碳酸氢钠能与胃酸反应的化学性质，D符合题意。故选D。4．（24-25九年级下·湖北武汉·阶段练习）中国有96项非遗传统技艺，在下列传统工艺中未涉及化学反应的是A．榫卯技艺 B．宝剑锻造C．建窑建盏 D．古法酱油酿造【答案】A【详解】A、榫卯技艺，仅通过刀凿、打磨等对材料进行物理加工，未发生化学反应；B、宝剑锻造，加热金属并淬火等过程中会发生氧化、碳化等化学变化；C、建窑建盏，陶瓷烧制过程中黏土与釉料在高温下会发生复杂的化学反应；D、古法酱油酿造，酿造过程有新物质产生，属于化学变化。故选A。5．（2025·山东济南·一模）世上万物都是在不断变化的。下列变化过程中，不涉及化学变化的是A．淡化海水 B．烟花绽放C．铜器锈蚀 D．塑料降解【答案】A【详解】A、淡化海水无新物质产生，属于物理变化；B、烟花绽放，有燃烧现象，属于化学变化；C、铜器锈蚀，有新物质产生，属于化学变化；D、塑料降解，有新物质产生，属于化学变化。故选A。6．（24-25九年级上·湖南长沙·期末）规范操作是实验成功的保证，以下实验操作正确的是A．倾倒溶液 B．吸取少量溶液C．读出溶液的体积 D．检查装置气密性【答案】D【详解】A、倾倒液体时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，试管微微倾斜，试管口紧挨试剂瓶口，使液体缓缓倒入，图示操作错误，不符合题意；B、吸取少量溶液后的滴管不能倒置，否则会腐蚀胶帽，图示操作错误，不符合题意；C、读取液体体积时，视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，图示操作错误，不符合题意；D、检查装置气密性的方法：将导管末端浸入水中，用手握住试管外壁，观察到导管口有气泡冒出，说明该装置气密性良好，图示操作正确，符合题意。故选：D。7．（24-25八年级下·黑龙江哈尔滨·期中）下列实验基本操作中，正确的是A． B．C． D．【答案】B【详解】A、用胶头滴管吸取液体，应在瓶外将胶头中的空气排空，然后吸取液体，防止液体与空气中的物质反应而变质，图中操作错误，不符合题意；B、倾倒液体时，瓶塞应倒放，瓶口应紧挨试管口，标签应朝向手心处，图中操作正确，符合题意；C、常用量筒量取一定体积的液体，读数时，视线应面对有刻度的一侧，且视线应与液体凹液面的最低处保持水平，图中操作错误，不符合题意；D、给试管中的液体加热时，应用外焰加热，且试管里的液体不能超过试管容积的，图中操作错误，不符合题意。故选B。8．（2025·安徽合肥·二模）2025年合肥市理科实验操作考试化学试题A是“金属的物理和化学性质”，如图是某同学的部分实验操作，其中正确的是A．取用铝片 B．加热铜片C．滴加溶液 D．倾倒稀盐酸【答案】B【详解】A、向试管中加入块状铝片时，要把试管横放，用镊子把药品放到试管口，然后将试管直立，图中所示操作错误；B、加热铜片时，用坩埚钳夹持，放在酒精灯的外焰上加热，图中所示操作正确；C、使用胶头滴管滴加硫酸铜溶液时，胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误；D、倾倒稀盐酸时，瓶塞应倒放在桌面上，标签向着手心，试管要倾斜，图中操作瓶塞没有倒放在桌面上，图中所示操作错误。故选：B。9．（2025·广东广州·二模）如图中相同大小的两支蜡烛被点燃，下列说法中不正确的是A．用嘴吹蜡烛，导致着火点降低火焰熄灭B．将烛芯剪除蜡烛熄灭，是清除可燃物导致C．乙的烛芯比甲长，与氧气接触面增大导致燃烧时更旺D．蜡烛熄灭后，白烟是石蜡小颗粒【答案】A【详解】A、着火点为物质的固有属性，不能改变，用嘴吹蜡烛，是因为能降低温度至着火点以下，该选项说法不正确；B、将烛芯剪除，清除了可燃物，则蜡烛熄灭，该选项说法正确；C、乙的烛芯比甲长，则其与氧气接触面增大，燃烧会更旺，该选项说法正确；D、白烟为石蜡小颗粒，蜡烛熄灭，温度降低，石蜡蒸气凝固，则产生白烟，该选项说法正确。故选A。10．（2025·湖南衡阳·模拟预测）某同学研究蜡烛在与，的混合气体中燃烧.氧气体积分数和燃烧时间的关系，图为实验装置及所测数据。下列结论正确的是A．由图可知蜡烛燃烧时间与体积分数有关B．浓度对蜡烛燃烧没有影响C．在不同的体积分数下，蜡烛均能发生燃烧D．蜡烛熄灭时集气瓶中不可能存在【答案】A【详解】A、从图可知，氧气体积分数达到一定程度后，氧气体积分数越大，燃烧时间越长，正确；B、从图中无法看出二氧化碳浓度对蜡烛燃烧是否有影响，错误。C、从图可知，开始氧气体积分数较低时蜡烛没有燃烧。错误；D、从图可知，开始氧气体积分数较低时蜡烛没有燃烧，则蜡烛在氧气浓度低于一定浓度时会熄灭，蜡烛熄灭时集气瓶中有氧气，错误；故选A。11．如图1，密闭容器内点燃两只高、低不同的蜡烛，观察到高处蜡烛比低处蜡烛先熄灭。利用数字传感器测定实验中高(a)、低(b)处氧气浓度的变化情况，实验结果如图2。下列说法错误的是A．蜡烛燃烧会产生三层火焰B．高处蜡烛先熄灭是因为其周围氧气先被耗尽C．蜡烛熄灭还可能与二氧化碳浓度升高有关D．蜡烛熄灭一段时间后，最终a、b两处氧气的浓度相同【答案】B【详解】A、蜡烛燃烧会产生三层火焰，故选项说法正确；B、通常情况下，二氧化碳的密度比空气大，由于热胀冷缩，蜡烛燃烧生成的热的二氧化碳气体体积变大，密度变得比空气的小，会聚集在容器的上方，使高处的蜡烛先熄灭，故选项说法不正确；C、二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧，蜡烛燃烧有二氧化碳生成，蜡烛熄灭还可能与二氧化碳浓度升高有关，故选项说法正确；D、由于分子在不断运动，最终高、低处氧气浓度相同，故选项说法正确。故选B。12．（24-25九年级上·广东江门·期中）在蜡烛燃烧的实验中，下列对有关实验现象的描述错误的是A．实验中点燃“白烟”，蜡烛可再次被引燃B．实验中白瓷板表面无明显变化C．烧杯内壁出现水雾D．实验中涂有澄清石灰水的烧杯内壁变浑浊A．A B．B C．C D．D【答案】B【详解】A、白烟是石蜡蒸气遇冷变成的石蜡小颗粒，具有可燃性，实验中点燃“白烟”，蜡烛可再次被引燃，该选项正确；B、将白瓷板放在蜡烛火焰上方，蜡烛不充分燃烧会生成炭黑，白瓷板变黑，该选项不正确；C、蜡烛燃烧生成水，干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现水雾，该选项正确；D、蜡烛燃烧生成二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，将内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰上方，可观察到涂有澄清石灰水的烧杯内壁变浑浊，该选项正确；故选：B。1．（2024九年级上·湖南邵阳·竞赛）化学与生活有着紧密的联系，以下厨房物品的叙述中只发生物理变化的是A．铁刀：我生锈了 B．食醋：我挥发了C．天然气：我燃烧了 D．苹果：我被氧化了【答案】B【详解】A、铁刀生锈，发生了缓慢氧化，一定有新物质生成，属于化学变化；B、食醋挥发，只是状态的改变，无新物质生成，属于物理变化；C、天然气燃烧，发生了燃烧，一定有新物质生成，属于化学变化；D、苹果氧化，发生了氧化反应，一定有新物质生成，属于化学变化。故选B。2．（2024九年级上·山东济南·竞赛）下列实验现象的描述，能说明镁条在空气中燃烧的化学变化的是。A．发出耀眼的白光 B．放出热量 C．镁条变短 D．生成一种白色固体【答案】D【分析】在化学变化中还伴随发生一些现象，如放热、发光、变色、放出气体、生成沉淀等等，这些变化常常可以帮助我们判断有没有化学变化发生，但要注意有这些现象时并不一定发生了化学变化。化学变化的本质特征在于是有新物质生成，分析过程要注意不要被变化过程中的现象所迷惑，要找到本质。【详解】判断镁在氧气中燃烧是化学变化需抓住其本质特征产生新物质。发出耀眼的白光、放出热量、镁条变短，都不能说明产生了新物质，生成一种白色固体，说明有新物质生成，是判断发生化学变化的依据。故选D。3．（24-25九年级上·山东潍坊·期末）《青花瓷》歌词“天青色等烟雨，而我在等你，……如传世的青花瓷自顾自美丽”中充满诗意。下列古代青花瓷制作过程中主要涉及化学变化的是A．采泥：从矿山中开采出瓷石或瓷土B．练泥：通过反复翻扑、敲打，挤压出泥团中的空气C．拉坯：在转盘上用手将胎泥拉出器物的大致模样D．窑烧：将瓷器坯件放入窑中，高温烧制【答案】D【详解】A、从矿山中开采出瓷石或瓷土过程中，没有新物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意；B、练泥过程中，没有新物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意；C、拉坯过程中，没有新物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意；D、窑烧过程中涉及燃烧，过程中有新物质生成，属于化学变化，该选项符合题意。故选D。4．（24-25九年级上·山东青岛·期末）下列家庭小实验中，主要涉及物理变化的是A．自制无壳鸡蛋 B．自制净水器C．自制汽水 D．自制即热饭盒【答案】B【详解】A、将鸡蛋浸泡在醋中，醋会溶解蛋壳中的碳酸钙，生成二氧化碳和水。该变化过程中生成新物质，属于化学变化，不符合题意；B、净水器通过过滤、吸附等物理方法去除水中的杂质，没有生成新物质，属于物理变化，符合题意；C、自制汽水过程中，白醋中的醋酸和柠檬酸都会与小苏打反应生成二氧化碳，另外二氧化碳气体和水也会反应生成碳酸。这些变化中都生成了新物质，属于化学变化，不符合题意；D、氧化钙和水反应生成氢氧化钙，属于化学变化，不符合题意。故选B。5．（24-25九年级上·江苏镇江·期末）中华传统文化博大精深。以“赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美”为宗旨的《中国诗词大会》风靡全国，“圈粉”无数。下列古诗中涉及化学变化的是A．朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还 B．日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川C．葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催 D．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干【答案】D【详解】A、朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还，过程中并没有新物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意；B、日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川，描述的为光的现象和瀑布，过程中没有新物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意；C、葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催，过程中并没有新物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意；D、蜡烛燃烧过程中，有新物质生成，属于化学变化，该选项符合题意。故选D。6．（24-25九年级上·辽宁沈阳·期末）沈阳中国工业博物馆中的古代冶金雕塑以一块巨石为载体，将冶金工序中的“采”、“选”“炼”、“加”四步开凿其上，这四步中属于化学变化的是A．“采” B．“选”C．“炼” D．“加”【答案】C【详解】A、“采”的过程中，没有新物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意；B、“选”的过程中，没有新物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意；C、“炼”的过程中，有新物质生成，属于化学变化，该选项符合题意；D、“加”的过程中，没有新物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意。故选C。7．（2024·江苏南京·中考真题）某学习小组的同学利用蜡烛进行实验，下列有关说法不正确的是A．切下一块石蜡放入水中，石蜡浮于水面B．将冷碟子放在蜡烛火焰的上方，可得到炭黑C．在燃着的蜡烛上扣一个烧杯，蜡烛熄灭，说明蜡烛燃烧需要氧气D．蜡烛燃烧后减少的质量等于生成的二氧化碳和水的质量之和【答案】D【详解】A、石蜡密度比水小，所以切下一块石蜡放入水中，石蜡浮于水面。A正确；B、蜡烛不充分燃烧可生成炭黑，将冷碟子放在蜡烛火焰的上方，蜡烛得不到充分燃烧，可得到炭黑。B正确；C、在燃着的蜡烛上扣一个烧杯，烧杯中氧气耗尽，蜡烛熄灭，说明蜡烛燃烧需要氧气。C正确；D、蜡烛燃烧是蜡烛和氧气反应生成了二氧化碳和水蒸气，根据质量守恒定律可知，蜡烛燃烧后减小的质量小于燃烧后生成物的总质量。D不正确。综上所述：选择D。8．（24-25九年级上·北京海淀·期末）下列与蜡烛相关的实验中，实验现象与结论不相符的是选项ABCD操作及现象蜡块熔化蜡块浮于水面上白烟燃烧，引燃蜡烛烧杯内壁有水雾结论蜡块的熔点不高于100℃蜡块难溶于水，密度小于水白烟具有可燃性蜡烛中一定含有氧元素A．A B．B C．C D．D【答案】D【详解】A、蜡块在沸水中熔化，说明蜡块的熔点不高于100℃，故选项实验现象与结论相符；B、蜡块在冷水中浮于水面，说明蜡块难溶于水，密度小于水，故选项实验现象与结论相符；C、蜡烛刚熄灭时，烛芯处产生一缕白烟，用燃着的火柴去点蜡烛刚熄灭的产生的白烟，火焰会顺着白烟将蜡烛重新点燃，说明该白烟具有可燃性，故选项选项实验现象与结论相符；D、在火焰上方罩一个干冷的烧杯，烧杯内壁出现水雾，说明生成了水，水是由氢元素和氧元素组成的，反应物氧气中只含有氧元素，根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，说明蜡烛中一定含有氢元素，无法确定是否含有氧元素，故选项实验现象与结论不相符；故选：D。9．（2024八年级上·黑龙江哈尔滨·竞赛）下图所示的实验基本操作错误的是A．加入固体粉末 B．加热液体物质C．读取液体体积 D．倾倒液体物质【答案】C【详解】A、在试管里装入固体粉末时，为避免药品沾在试管口或试管壁上，可先使试管倾斜，把盛有药品的药匙小心送到试管底部，然后使试管直立起来，A选项正确；B、给试管里的液体加热时，①试管里的液体不应超过试管容积的三分之一，②用酒精灯的外焰加热，③试管与桌面呈45°角，B选项正确；C、量筒使用时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，再读出液体的体积，C选项错误；D、取用液体药品时应注意：①瓶塞倒放，②标签对准手心，③瓶口紧挨试管口，D选项正确。故选：C。10．（2024九年级下·陕西渭南·竞赛）化学是以实验为基础的学科，