浙江省强基联盟2025-2026学年高二上学期11月期中生物试题（A卷）-1

浙江强基联盟年月高二联考生物学试题考生注意：本试卷满分分，考试时间分钟。铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答。超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。选择题部分一、选择题（本大题共小题，每小题2分，共分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1.正常生理状态下，下列物质不会出现在内环境的是（）A.胃蛋白酶B.乳酸C.K+D.胰岛素2.肺泡上皮细胞有Ⅰ型和Ⅱ型2种，其形态和功能不同的原因是（）A.细胞增殖B.细胞分化C.细胞衰老D.细胞癌变3.受损的线粒体被包裹形成自噬体，与溶酶体融合后，被溶酶体消化降解。下列叙述错误的是（）A.线粒体和溶酶体均为单层膜结构B.溶酶体内有多种酸性水解酶C.降解受损线粒体可补充细胞所需物质D.自噬体与溶酶体融合依赖生物膜的流动性4.小笼包以精面、酵母、温水揉皮，裹鲜肉、葱姜等馅料，蒸熟后鲜醇味美。下列叙述错误是（）A.精面中的多糖主要为淀粉B.温水揉面有利于酵母菌活化C.鲜肉中脂肪的元素组成为C、H、OD.蒸熟后，肉馅中蛋白质水解成氨基酸5.甲状腺滤泡细胞能够合成并储存甲状腺激素。亚急性甲状腺炎会损伤大量甲状腺滤泡细胞，使储存的甲状腺激素释放，患者依次出现甲亢期、甲减期和恢复期。下列叙述错误的是（）A.甲亢期，患者合成甲状腺激素的速度加快B.甲减期，患者出现怕冷、精神萎靡等症状C.甲减期，患者体内的促甲状腺激素含量偏高D.恢复期，甲状腺滤泡细胞能够摄取利用碘第1页/共10页糖—H+共运输载体”（SU载体）和H+泵。下列叙述错误的是（）A.蔗糖进入SECC的方式为主动转运B.质膜上H+泵数量不影响蔗糖转运速率C.H+通过H+泵运出SECC需要消耗能量D.H+泵可以维持细胞内外的H+浓度差7.某生物兴趣小组利用淀粉和淀粉酶探究温度对酶活性的影响。实验设置了低温组和高温组，发现相同时间内，两组淀粉剩余量相同。下列推测最合理的是（）A.温度为无关变量，不影响酶活性B.在低温和高温情况下，两组酶活性相同C.高温组的酶活性更低，但加热促进淀粉水解D.计时时间过长，两组酶均已变性失活8.甘蔗是短日照植物，茎秆可用于制糖。甘蔗一旦开花，茎秆中的糖分就开始向花穗转移，导致糖分下降，严重降低产量。下列措施对提高甘蔗产量最合理的是（）A.开花后，用低浓度生长素处理B.喷施赤霉素，促进茎秆伸长C.进行遮光处理，延长黑暗的时间D.移栽到低纬度地区种植9.基孔肯雅热的病原体为基孔肯雅病毒，以发热为首发症状。下列叙述错误的是（）A.病毒在细胞内大量增殖导致的细胞死亡不属于细胞凋亡B.适当发热可以增强吞噬细胞对该病毒的吞噬作用C.被病毒激活的B淋巴细胞会转移至骨髓中增殖分化D.患者康复后，体内存在能特异性识别该病毒的记忆细胞和抗体第2页/共10页L）A.浅棕色豆荚出现是L1基因定向突变的结果B.在人工选择的作用下，L1基因频率逐渐降低C.L基因及其等位基因构成大豆种群的基因库D.豆荚由黑色转变为浅棕色是一种适应性进化CO的速率变化情况，其中a点之后进入无氧环境。下列叙述正确的是（）A.O~a段产物CO2氧来自底物O2B.a~b段根部细胞停止细胞呼吸C.b~c段产物酒精可用酸性重铬酸钾溶液检测D.O~a段和b~c段产生CO2的场所相同12.产量，如图所示是遮荫处理和正常光照一段时间后块茎内的各种内源植物激素的含量变化情况。下列相关叙述错误的是（）A.半夏块茎生长受体内多种植物激素共同调节B.半夏块茎中植物激素的含量受遮荫时长的影响C.不同激素对块茎生长发挥主要调节作用的时期相同D.遮荫组的脱落酸含量降低，推测脱落酸可抑制块茎生长第3页/共10页A.①方法处理时，选用萌发种子成功率高于休眠种子B.过程②多代自交，选择后代中不发生性状分离的植株留种C.过程③中秋水仙素会抑制纺锤体形成，使细胞停滞在中期D.过程③最后获得的植株为单倍体，细胞内染色体最多为24条14.下图所示为某DNA分子片段，其中一条链含15N，另一条链含14N。下列相关叙述正确的是（）A.图中①为磷酸基团，②为高能磷酸键B.解旋酶能催化断开③，不能催化断开②C.④为腺嘌呤脱氧核苷酸，可由脱去2个磷酸基团形成D.该DNA在含14N的培养液中复制3次，子代中含15N的DNA占1/415.是（）A.血糖升高可促进胰岛β细胞分泌胰岛素B.交感神经和副交感神经对胰岛β细胞的作用效果相反C.胰岛素与组织细胞膜上的特异性受体结合后发挥调节作用D.胰岛素分泌增加可抑制胰高血糖素分泌，胰高血糖素分泌增加也可抑制胰岛素分泌16.纤维向大脑传递信号，从而缓解疼痛。下图为相关神经传递过程，其中神经元C为抑制性中间神经元，神第4页/共10页经元D负责将疼痛信号传递至大脑皮层（A和B为另2）A.神经元A为细纤维，神经元B为粗纤维B.神经元A分泌的神经递质对神经元C起抑制作用C.信号传至大脑皮层产生痛觉的过程属于反射活动D.神经元B和C都可以使神经元D的膜电位发生改变17.进细胞凋亡。下列相关叙述正确的是（）A.该基因可能在甲基化部位改变了基因的碱基序列B.该基因的启动部位高度甲基化，会影响解旋酶起作用C.甲基化后的基因会表达异常，形成不同于正常基因的表达产物D.这种由于基因甲基化导致的生物变异属于不可遗传的变异18.下图为某种动物性腺中一个性原细胞减数分裂产生的细胞图像。下列叙述正确的是（）A.该细胞处于后期Ⅰ，分裂完成后可产生一种卵细胞B.图中形态相同、颜色不同的染色体共组成两个四分体C.该细胞分裂产生的子细胞中含有两个染色体组D.图中基因A和a所示的变异来源只能为基因突变19.20Hz0.5Hz的影响结果。下列叙述正确的是（）第5页/共10页B.高频磁刺激下，静息电位增大，可能与开放Na+通道增加有关C.低频磁刺激下，动作电位阈值的绝对值降低，神经元的敏感性降低D.高频磁刺激下，动作电位阈值的绝对值增大，不利于动作电位的产生20.合的野生型植株进行杂交并获得F代（假设该植物为既可自花传粉，也可异花传粉，且雄性可育和不育性F1代的推断，错误的是（）A.若控制该性状基因为隐性突变，则F1代自由交配获得F2代性状分离比为3：1B.若控制该性状基因为显性突变，则F1代自由交配获得F2代性状分离比雄性不育：雄性可育为0或31C.若F1代的表型唯一，则连续自由交配可获得F3代性状分离比为0或5：1D.若F1代的表型不唯一，则连续自由交配可得F3代性状分离比为7：1非选择题部分二、非选择题（本大题共5小题，共分）21.1常采用糖皮质激素类药物治疗过敏性鼻炎。回答下列问题：（11A为________（选填"初次接触"或"再次接触"A时会发生过敏反应。在过敏反应中，肥大细胞释放的组胺等物质引起鼻腔的毛细血管通透性增加，血浆蛋白逸出，________，导致鼻腔组织水肿，引起鼻塞；此外这些物质也会使鼻腔上皮细胞分泌更多的粘液，刺激鼻腔内的神经末梢，引起患者打喷嚏，该过程属于________反射。（2）糖皮质激素具有抗过敏、抗炎症作用。人体在应激刺激下会分泌较多的糖皮质激素来应对紧急情况。应激刺激激活相应感受器，产生的兴奋在传入神经纤维上（选填"单向"或"双向"第6页/共10页________调节。长期使用糖皮质激素类药物会导致肾上腺皮质功能减退，可能的原因是________。（3GR素抵抗现象。研究人员为探究物质a、b、c是否能缓解糖皮质激素抵抗现象，进行了相关实验，结果如图2.据图2分析，物质________能够缓解糖皮质激素抵抗现象。无缓解作用的物质可能影响了GR基因表达的________过程，从而降低了GR的含量。22.害而死亡，进而影响红松林的更新。研究人员以一年生红松幼苗为实验材料，设置不同程度低温和不同光照强度来模拟春季寒潮降温过程，结果如下图。回答下列问题：注：Fv/Fm代表植物光反应过程最大光能转化效率。（1）早春气温回暖，红松种子提前结束休眠期开始萌发，这可能跟植物体内________（激素）含量的升高相关。红松种子富含油脂，与富含淀粉的种子相比，红松种子萌发初期对氧气的需求________。（2）本实验中总共设置了15_________处理下最有利于红松幼苗的生长。低温第7页/共10页素，并在________光下检测色素提取液对光的吸收率，可比较不同实验处理下叶绿素含量的差异。（3）限制植物光合作用的因素包括气孔限制性因素和非气孔限制性因素。据图分析和推测，气孔因素主要是通过影响_________（场所）中的碳反应速率来限制光合作用强度；而环境因素中的非气孔因素主要有_________和________。（4）Fv/Fm可反映光能转换效率，根据实验曲线图结果可推测，在零下低温胁迫下生长的红松幼苗再遇_________，会导致幼苗的存活率进一步降低。因此实际操作时，林业人员在向阳坡地种植阔叶树营造针阔混交林来保护红松幼苗。阔叶树生长速度快于针叶红松，________，从而提高红松幼苗在春季寒潮中的存活率。23.2对等位基因A/a和B/b控制，其中A基因控制贮藏根红色性状。现选用贮藏根为白色品系和红色品系进行杂交，F1均为紫色，F1自交，获得F2的表型及比例为紫色红色白色=934，回答下列问题：（1）该植物根颜色性状的遗传遵循________定律。本实验中亲本的基因型为________。F1自交产生F2的过程中，需要对F1个体进行________处理，以防止外来花粉的干扰。（2）研究发现A基因控制编码花青素合成酶，其调控贮藏根颜色的过程体现基因控制生物性状的方式是________。F2中的紫色品系共有________种基因型，若让紫色品系个体随机交配，F3中出现红色个体的比例________。现想要确定F2中某一紫色品系个体的基因型，可通过测交来判断，测交结果出现三种表型。请用遗传图解表示上述测交过程_____。（3B和bB内部编码第位氨基酸丝氨酸的碱基序列缺失一b________编码的异常蛋白共有________个氨基酸。24.βAβ损伤所致。回答下列问题：第8页/共10页（1）神经系统由神经元和数量更多的____构成。神经元大量损伤导致阿尔茨海默病患者出现记忆力减退、语言障碍等症状，说明神经元损伤主要发生在中枢神经系统中的____（2）阿尔茨海默病还存在蛋白过度磷酸化现象。正常蛋白能与神经元的微管蛋白结合，参与构成细胞中的____。过度磷酸化的蛋白会从微管上脱落，____（选填“促进”或“抑制”）神经元中线粒体和囊泡的移动，导致____，进而影响兴奋的传递过程。若图中均为兴奋性神经元，在图中箭头处给予适宜刺激，此时该处膜外电位变化为____，兴奋传导的方向与____（选填“膜内”或“膜外”）局部电流方d点所在部位出现abc中能检测到电位变化的是____b点不会引起a点发生膜电位变化，这体现了兴奋传递具有____的特点。（3）药物X能改善阿尔茨海默病，研究人员为验证其作用，选取正常小鼠进行实验。实验思路如下：①正常小鼠均分为3组；②第一组注射适量生理盐水；第二组注射适量Aβ；第三组注射等量Aβ，在小鼠出现相应症状____（选填“之前”或“之后”）注射适量药物X。③将3组小鼠置于留有逃生通道的高台，给予刺激，统计三组小鼠逃生成功所用时间。第二、三组注射Aβ的目的是____。预测三组小鼠逃生成功所用时间的实验结果为____。25.癌细胞增殖的影响及作用机制。根据提供的材料与用具，以细胞增殖抑制率为指标，完善实验思路，预测实验结果，并进行分析与讨论。材料与用具：人乳腺癌细胞、细胞培养液、用细胞培养液溶解的白藜芦醇（25、50、75uM养瓶等。（说明与要求：测定细胞数量的具体方法不做要求；细胞增殖抑制率（%）=（1实验组细胞数/对照组细胞数）×100%）（1）完善实验思路：①取细胞培养瓶，分为A、B、C、D四组，分别加入等量细胞培养液。②A组加入人乳腺癌细胞和____作为对照组；B、C、D组分别加入____。③将A、B、C、D四组置于适宜条件下培养，培养24、48和72h后测