人教版八年级上册语文期末题库带答案和解析

人教版八年级上册语文期末题库带答案和解析考试时间：120分钟满分：120分姓名：________班级：________一、积累与运用（30分）1、选择题：基础知识（12分）

(1)、下列词语中加点字注音正确的一项是（）

A.荡漾（yàng）B.告罄（qìng）C.镌刻（juān）D.忏悔（chàn）(2)、下列句子中没有语病的一项是（）

A.他因为生病，所以没有来参加活动。

B.我们要努力学习，提高自己的文化水平和科学知识。

C.为了防止疫情不再扩散，学校采取了严格的管控措施。

D.这篇文章写得非常好，内容新颖，读来令人深受启发。(3)、下列对《消息二则》理解不正确的一项是（）

A.两则消息都报道了人民解放军渡江作战的胜利。

B.消息中突出了部队纪律严明和军民关系融洽。

C.消息语言简练，但内容详实，具有新闻的时效性和真实性。

D.消息的标题体现了新闻稿的简洁性和概括性。(4)、下列对《“飞天”凌空》一文的分析，错误的一项是（）

A.文章采用了新闻特写的方式，描写跳水运动员吕伟的精彩表现。

B.文中运用了比喻、拟人等修辞手法，增强了表现力。

C.文末对吕伟的评价表明作者对她运动成绩的肯定。

D.文章的结构清晰，详略得当，层次分明。(5)、下列对《藤野先生》的分析，正确的一项是（）

A.本文记叙了作者在日本留学期间与藤野先生的交往。

B.藤野先生对作者的关心仅限于学业，对人格影响不大。

C.作者弃医从文的原因是因为藤野先生的严厉教导。

D.本文表达了作者对藤野先生的崇敬之情，同时蕴含着强烈的爱国主义情感。(6)、下列词语中，书写完全正确的一项是（）

A.慢不经心B.深恶痛绝C.络绎不绝D.相形见绌2、名句默写（10分）

(1)、《答谢中书书》中描写山川美景的句子是：__________，__________。(2)、《记承天寺夜游》中描写月夜美景的句子是：__________，__________，__________。(3)、《三峡》中描写春冬季节三峡景色的句子是：__________，__________。(4)、《社戏》中写“我”对看戏的期待和热情的句子是：__________，__________，__________。(5)、《大自然的语言》中说明物候现象与气候变化关系的句子是：__________，__________。3、语言运用（8分）

某校开展“弘扬传统文化”的主题实践活动，要求学生写一段宣传语，号召大家参与。请你结合课文内容，写一段不少于50字的宣传语。二、阅读理解（40分）（一）古诗词鉴赏（8分）

阅读《记承天寺夜游》节选，完成下列题目。

庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。(1)、这段文字出自哪位作家的哪篇文章？（2分）

答：__________，《记承天寺夜游》(2)、“但少闲人如吾两人者耳”一句表达了作者怎样的心情？（3分）

答：__________(3)、简要分析“庭下如积水空明”一句中的比喻手法。（3分）

答：__________（二）文言文阅读（12分）

阅读《三峡》节选，完成下列题目。

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。(1)、解释下列加点字的含义。（4分）

①自非亭午夜分：__________

②不见曦月：__________(2)、下列对“重岩叠嶂”理解正确的一项是（）（2分）

A.山峦重叠，形成高大的山峰。

B.山峰低矮，连绵不断。

C.岩石突出，彼此交错。

D.山势险峻，悬崖峭壁。(3)、简要概括这段文字所描绘的三峡景色。（3分）

答：__________(4)、文中写“隐天蔽日”，这是从哪一角度写景的？（3分）

答：__________（三）现代文阅读一：记叙文（10分）

阅读《社戏》节选，完成下列题目。

“我”和小伙伴去看戏，途中遇到困难，最终在赵庄看了一场难忘的戏。(1)、文中描写“我”看戏的心情变化，找出一个体现“期待”的句子。（2分）

答：__________(2)、“我”为什么觉得赵庄的戏看得很精彩？（3分）

答：__________(3)、文中用哪些细节描写表现了乡村生活的纯朴？（3分）

答：__________(4)、本文表达了作者怎样的情感？（2分）

答：__________（四）现代文阅读二：说明文（10分）

阅读《大自然的语言》节选，完成下列题目。

植物的生长和动物的活动，都跟天气变化有着密切的关系。比如，春天来了，野花开了，燕子飞来了，这是大自然在告诉我们春天到了。(1)、文中提到的“大自然的语言”具体指什么？（2分）

答：__________(2)、本文运用了哪种说明方法？（2分）

答：__________(3)、请简要说明“野花开了，燕子飞来了”与天气变化的关系。（3分）

答：__________(4)、作者在文中表达了怎样的思想感情？（3分）

答：__________三、名著阅读（10分）阅读《三国演义》节选，完成下列题目

“诸葛亮曰：‘若使三军之士，皆如子敬之心，则天下无敌矣。’”(1)、上文出自哪位人物之口？（2分）

答：__________(2)、请简要说明“子敬”指的是谁？（2分）

答：__________(3)、请分析诸葛亮此言的深层含义。（3分）

答：__________(4)、结合课文《藤野先生》的内容，谈谈你对“心怀天下”这一品质的看法。（3分）

答：__________四、写作（40分）题目：那一次，我感动了

要求：根据生活中的经历，写一篇记叙文，字数不少于600字。

写作内容需真实、具体，突出“感动”这一主题，表达自己的情感和感悟。答案及解析一、积累与运用答案：

1.(1)D(2)D(3)C(4)C(5)D(6)C解析：

1.(1)“忏悔”读作chàn，其余选项中注音有误。

2.(2)A项存在关联词不当，D项最符合逻辑。

3.(3)C项错误，因为《消息二则》没有突出部队纪律和军民关系。

4.(4)C项错误，文末对吕伟的评价表示赞叹，而非单纯描述。

5.(5)D项正确，文章表达了作者对藤野先生的敬佩和强烈的爱国情感。

6.(6)C项正确，“络绎不绝”书写无误，其余选项有错别字。2、名句默写

(1)晓来清露湿花心，淡淡青山暮霭深。

(2)庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。

(3)自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。

(4)借得东风力，放火烧连营。

(5)略无搭连，探究其复杂性，能增添文章的深度和广度。解析：

(1)《答谢中书书》中的名句，注意句式对仗与意境。

(2)原文为“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。”

(3)《三峡》开篇描写了三峡的总貌，注意“阙”字的读音和用法。

(4)出自《三国演义》中周瑜借东风的情节，注意语境。

(5)本句出自《大自然的语言》，要注意其表达的意思。3、语言运用

示例：在这场主题活动中，我们不仅能领略传统文化的魅力，还能通过实践活动加深对民族文化的理解。让我们一起走进传统文化，传承千年智慧，弘扬民族精神，共同书写属于我们的文化篇章。解析：

此题考查学生语言表达能力，要求宣传语贴合主题，语言简洁有力，能激发学生的兴趣和参与热情。二、阅读理解（一）古诗词鉴赏

(1)答：苏轼，《记承天寺夜游》

(2)答：表达了作者在月夜中的悠闲与豁达，以及对自然的热爱。

(3)答：“庭下如积水空明”将月光下的庭院比喻为清澈的水，突出了月色的明亮和宁静，增强了画面感。解析：

(1)本题考查古文出处常识，需结合作者和篇名判断。

(2)本题考查对文中情感的理解，侧重“闲人”一词的深层含义。

(3)本题考查比喻手法的辨析，注意语句意境的营造。（二）文言文阅读

(1)①自：如果，假如；②曦：阳光。

(2)答：A

(3)答：两岸连山，重岩叠嶂，山势高峻，遮天蔽日。

(4)答：从视觉角度描写，突出了三峡山势的雄伟壮丽。解析：

(1)考查文言实词解释，注意“自非”“曦”的古今异义。

(2)“重岩叠嶂”形容山峦重叠，故选A。

(3)文中通过文字传达出三峡山势的高峻，为主题段概括做铺垫。

(4)文中“隐天蔽日”是从视觉角度写景，增强立体感和画面感。（三）现代文阅读一：记叙文

(1)答：我对那夜看戏的心情是非常激动的，因为这是我第一次去看戏，我期待着这一场演出。

(2)答：因为那场戏是赵庄的社戏，气氛热烈，表演生动，给我留下了深刻印象。

(3)答：文中描写了小伙伴们的热情和乡村环境的纯朴，如“我们坐船，船小，却很稳”“社戏的表演让人感到喜悦”。

(4)答：表达了作者对乡村生活的怀念和对童年的美好回忆。解析：

(1)注意找符合“期待”情绪的原句。

(2)文中详细描写社戏的情景，结合赵庄的环境和氛围进行分析。

(3)本题考查细节描写对表现主题的作用。

(4)考查主题理解能力，紧扣文章情感基调和景物描写。（四）现代文阅读二：说明文

(1)答：指自然界中某些现象，如植物生长、动物活动等，作为天气变化的信号。

(2)答：举例子

(3)答：野花的开放说明春天到来，燕子的飞来表示气候变暖，这些都是自然变化的标志。

(4)答：作者表达了对自然规律的尊重和对科学精神的向往。解析：

(1)本题考查“大自然的语言”的含义，强调自然现象与季节的关系。

(2)文中通过具体例子说明物候和天气的关系，属于举例子说明方法。

(3)答案要结合说明文的特征，说明自然现象与天气变化之间的联系。

(4)本题考查说明文语言特点和作者态度的理解。三、名著阅读

(1)答：诸葛亮

(2)答：鲁肃

(3)答：诸葛亮认为如果三军将士都像鲁肃一样忠诚和正直，那么就没有敌手，也能成就伟大的事业。

(4)答：我认为“心怀天下”的品质是民族精神的重要组成部分，它体现了一个人的责任感和远见，是推动社会发展的重要力量。解析：

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