小学必考二年级语文试卷

小学必考二年级语文试卷一.看拼音写词语。（8分）

chūcǎiwúlǜyǐnréngǎoxìng

shūshìyínggāozhīzhūyuèliàng

fēichángměihǎoxiāoxīyuányuán

zhīzhīshūshūshuōshuojiāojiāo

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

觉（jué/jué）级（jí/jī）颜（yán/yǎn）

睛（jīng/jīng）乐（lè/lè）只（zhī/zhǐ）

在（zài/zǎi）得（dé/dé）都（dōu/dōu）

背（bēi/bèi）处（chǔ/chù）乐（lè/lè）

三.把下列词语补充完整。（5分）

雪白雪白（）花花绿绿（）

高高兴兴（）平平安安（）

大大方方（）

四.查字典填空。（3分）

“明”字用部首查字法应先查（亠）部，再查（6）画。

“乐”字用音序查字法应先查大写字母（L），再查音节（lè）。

“尖”字的结构是（上下）结构。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）春天来了，小草（）绿了。

A.颜色B.许多C.雪白D.发芽

（2）我的书包里（）了很多书和文具。

A.装着B.走路C.坐着D.开心

（3）小鸟在树上（）唱歌。

A.开心B.飞快C.快乐D.飞翔

（4）妹妹的脸蛋像（）一样红。

A.太阳B.桃子C.苹果D.月亮

（5）我们要（）保护环境。

A.认真B.马上C.慢慢D.勤快

（6）爸爸每天（）上班。

A.开车B.走路C.骑车D.飞行

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.今天天气很好，我们去公园玩。

2.我和同学在教室里认真地看书。

3.他明天要去北京旅游。

4.小狗在草地上快乐地跑来跑去。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写具体：天上的云彩。

2.把句子写得更形象：小草发芽了。

3.用“又……又……”造句。

4.把直接叙述改为间接叙述：妈妈对我说：“你要好好学习。”

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.春天来了，_________了，_________开了，_________了。

2.小蝌蚪找妈妈，它们先问_________，又问_________，最后在乌龟阿姨的帮助下才找到了妈妈。

3.“_______，_______，小河里水满了，雨点落在荷叶上，_______。”

4.我会写_______个生字，会认_______个生字。

5.《_______》是一篇童话故事，主要讲了一只_______和一只_______互相帮助的故事。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红家门前有一条小河。河水清清的，可以看见河底光滑的石头。河岸边长满了绿油油的小草，几朵鲜艳的小花藏在草丛里。微风吹过，小草轻轻摇摆，小花也跟着点头。傍晚，夕阳把河水照得闪闪发光，像一条发光的带子。小红喜欢在河边玩耍，看小鱼游来游去，听流水哗哗的声音，感觉非常舒服。

1.小红家门前有什么？

2.河水怎么样？

3.河岸边有什么？

4.傍晚的河水什么样？

5.小红喜欢在河边做什么？

十.作文。（30分）

题目：我的_________（例如：妈妈、朋友、一次有趣的活动、我的家乡等）

一.看拼音写词语。（8分）

出彩无绿阴人高兴

书事荣高知珠月亮

非常美好消息愿愿

知知书书说说交交

（评分标准：每个词语1分，错字、漏字、多字均不得分）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

觉（☑jué/jué）级（☑jí/jī）颜（☐yán/☑yǎn）

睛（☑jīng/jīng）乐（☑lè/lè）只（☐zhī/☑zhǐ）

在（☑zài/zǎi）得（☐dé/☑de）都（☑dōu/dōu）

背（☑bēi/bèi）处（☑chǔ/chù）乐（☑lè/lè）

（评分标准：每题1分，选择正确的读音打钩得1分，打错或不打钩不得分）

三.把下列词语补充完整。（5分）

雪白雪白（的）花花绿绿（的）

高高兴兴（地）平平安安（地）

大大方方（地）

（评分标准：每空0.5分，补充正确且使用恰当的词语或助词得0.5分，错字、漏字不得分）

四.查字典填空。（3分）

“明”字用部首查字法应先查（亠）部，再查（6）画。

“乐”字用音序查字法应先查大写字母（L），再查音节（lè）。

“尖”字的结构是（上下）结构。

（评分标准：每空1分，答对得1分）

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）D（2）A（3）C（4）B（5）A（6）A

（评分标准：每题1分，选择正确的词语填空得1分）

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.今天天气很好，我们去公园玩。（修改：删去“今天”或“很”，改为“天气很好，我们去公园玩。”）

2.我和同学在教室里认真地看书。（修改：删去“认真地”，改为“我和同学在教室里看书。”或改为“我和同学在教室里认真地看书。”）

3.他明天要去北京旅游。（修改：删去“明天”，改为“他去北京旅游。”）

4.小狗在草地上快乐地跑来跑去。（修改：删去“快乐地”，改为“小狗在草地上跑来跑去。”或改为“小狗在草地上快乐地跑来跑去。”）

（评分标准：每题2分，修改正确得2分，只写原句不得分）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写具体：天上的云彩。（示例：天上的云彩像棉花糖一样白。）

2.把句子写得更形象：小草发芽了。（示例：嫩绿的小草从土里钻出来了。）

3.用“又……又……”造句。（示例：我的弟弟又高又壮。）

4.把直接叙述改为间接叙述：妈妈对我说：“你要好好学习。”（示例：妈妈对我说，我要好好学习。）

（评分标准：第1、2题各3分，内容具体、有创意得3分；第3题3分，句子结构正确、用词得当得3分；第4题4分，改写正确、通顺得4分）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.春天来了，小草发芽了，花儿开了，柳树绿了。

2.小蝌蚪找妈妈，它们先问乌龟，又问青蛙，最后在青蛙阿姨的帮助下才找到了妈妈。

3.“随风飘动，雨点落在荷叶上，滴滴答答。”（或“随风舞动，雨点落在荷叶上，发出滴滴答答的声音。”）

4.我会写（示例：5）个生字，会认（示例：10）个生字。

5.《（示例：小蝌蚪找妈妈）》（或《（示例：青蛙坐井）》）是一篇童话故事，主要讲了一只（示例：小蝌蚪）和一只（示例：青蛙）互相帮助（或（示例：找到）妈妈的故事。）

（评分标准：第1题4分，填对4个词语得4分；第2题2分，填对2个动物/事物得2分；第3题2分，内容与课文相符得2分；第4题2分，数字与课文要求相符得2分；第5题2分，内容与课文主要情节相关得2分）

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

1.小红家门前有一条小河。

2.河水清清的。

3.河岸边长满了绿油油的小草，几朵鲜艳的小花藏在草丛里。

4.傍晚的河水像一