小学语文5年级试卷结构

小学语文5年级试卷结构一.看拼音写词语。（8分）

chūnfēnɡlánshānzhēnxīnyōuyǎyìmù

shànliànjiāoàopípàoxīnkǔnjīngyìng

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

1.分（fēn/fèn）量（liàn/liàng）间（jiān/jiàn）

2.强（qiáng/qiǎng）朝（zhāo/zhào）灾（zāi/zài）

3.觉（jué/jiào）硬（yìng/yǎng）泄（xiè/xiào）

4.允（yǔn/yùn）薄（báo/bó）签（qiān/qiǎn）

5.角（jiǎo/jiào）撒（sǎ/sā）载（zǎi/zài）

三.把下列词语补充完整。（5分）

1.亡亡2.部分3.焕亡4.赞佩5.兴旺

四.查字典填空。（3分）

1.“散”字用部首查字法应先查部首，再查画画，它的音序是S，用音序查字法应先查大写字母S，再查音节sǎn。

2.“慕”字用部首查字法应先查部首楮，再查画11画，它的音序是M，用音序查字法应先查大写字母M，再查音节mù。

3.“禁”字用部首查字法应先查部首禁，再查画4画，它的音序是J，用音序查字法应先查大写字母J，再查音节jìn。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.这篇课文写得很（生动/活泼），把小动物的样子描绘得栩栩如生。

2.面对困难，他并没有（退缩/放弃），而是勇敢地迎了上去。

3.妈妈每天工作很（忙碌/辛苦），但我总能看到她开心的笑容。

4.看到同学们都取得了好成绩，他感到非常（骄傲/自豪）。

5.老师经常教育我们要（节约/节省）资源，保护环境。

6.小明在学习上遇到难题时，总是（认真/仔细）地查阅资料来解决。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们应该从小养成爱读书、爱学习的好习惯。

2.老师和同学们都夸奖他进步很大。

3.我喜欢看书，尤其是喜欢读科技类的书籍。

4.学校我们去看了一场很有意义的电影。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子的意思写具体：公园里的花很美。

2.改成反问句：我们不应该浪费宝贵的时间。

3.改成“把”字句：风吹倒了路边的小树。

4.改成“被”字句：同学们把教室打扫得很干净。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.《草原》一文中，老舍先生描写了草原的（一碧千里）和（翠色欲流）。

2.《景阳冈》中，武松喝了几碗（酒），然后独自一人上了（景阳冈）。

3.《手指》的作者通过描写五个手指，告诉我们（团结就是力量）。

4.《李乐毅》讲述了李乐毅（勇敢）和（机智）的故事。

5.《圆明园的毁灭》一文表达了作者对祖国（文化遗产）被破坏的（痛心）之情。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小林是个热爱自然的孩子。一个周末的早晨，他来到公园的小树林里观察昆虫。他看到一只色彩斑斓的蝴蝶停在一朵鲜花上，翅膀上的花纹像是一幅精美的画。他小心翼翼地用一片叶子遮住了蝴蝶，然后静静地等待。不一会儿，蝴蝶被惊动，振翅飞走了。小林没有气馁，继续在草丛中寻找。突然，他发现一只小瓢虫正慢慢地爬过一片菜叶，背上有着红色的圆点，看起来十分可爱。他轻轻捡起一片树叶，放在小瓢虫前面，小瓢虫竟然爬上了树叶。小林非常高兴，他小心翼翼地把树叶放回了草丛，然后回家了。

1.小林在公园里发现了什么？

2.蝴蝶翅膀上的花纹像什么？小林是怎么做的？

3.小林最后发现了什么？他是怎么做的？

4.你认为小林是个什么样的孩子？

5.你喜欢小林的做法吗？为什么？

十.作文。（30分）

题目：一件令我难忘的事

要求：内容具体，语句通顺，感情真挚，不少于400字。

一.看拼音写词语。（8分）

春风兰山衷心优雅美术善良高傲瓶炮辛苦经验

（评分标准：每空1分，错字、漏字、多字均不得分）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

1.分(√)量()间(√)

2.强(√)朝(√)灾(√)

3.觉(√)硬(√)泄(√)

4.允(√)薄(√)签(√)

5.角(√)撒(√)载(√)

（评分标准：每空1分，正确打钩得分，错误或未打钩不得分）

三.把下列词语补充完整。（5分）

1.亡亡2.部分3.焕亡4.赞佩5.兴旺

（评分标准：每空1分，错字、漏字、多字均不得分）

四.查字典填空。（3分）

1.“散”字用部首查字法应先查部首敕，再查画8画，它的音序是S，用音序查字法应先查大写字母S，再查音节sǎn。

2.“慕”字用部首查字法应先查部首楮，再查画11画，它的音序是M，用音序查字法应先查大写字母M，再查音节mù。

3.“禁”字用部首查字法应先查部首禁，再查画4画，它的音序是J，用音序查字法应先查大写字母J，再查音节jìn。

（评分标准：每空0.5分，部首、画数、音序、大写字母、音节均需正确）

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.生动2.退缩3.忙碌4.自豪5.节约6.认真

（评分标准：每空1分，错词不得分）

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们应该从小养成爱读书、爱学习的好习惯。（添加“的习惯”）

2.老师和同学们都夸奖他进步很大。（改为“老师夸奖他进步很大，同学们也夸奖他进步很大”）

3.我喜欢看书，尤其是喜欢读科技类的书籍。（改为“我喜欢看书，尤其是喜欢读科技类的书”）

4.学校我们去看了一场很有意义的电影。（改为“学校我们看了一场有意义的电影”）

（评分标准：每小题2分，改对得2分，改不完全酌情给分）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.公园里的花真美啊，像一幅五彩的画。

2.难道我们不应该浪费宝贵的时间吗？

3.风把路边的小树吹倒了。

4.路边的教室被同学们打扫得很干净。

（评分标准：每小题2.5分，改对得2.5分，改不完全酌情给分）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.《草原》一文中，老舍先生描写了草原的（一碧千里）和（翠色欲流）。

2.《景阳冈》中，武松喝了几碗（酒），然后独自一人上了（景阳冈）。

3.《手指》的作者通过描写五个手指，告诉我们（团结就是力量）。

4.《李乐毅》讲述了李乐毅（勇敢）和（机智）的故事。

5.《圆明园的毁灭》一文表达了作者对祖国（文化遗产）被破坏的（痛心）之情。

（评分标准：每空1分，错字、漏字、多字均不得分）

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

1.小林在公园里观察到了一只色彩斑斓的蝴蝶和一只小瓢虫。

2.蝴蝶翅膀上的花纹像一幅精美的画。小林用一片叶子遮住了蝴蝶，然