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文档简介
小学三年级语文试卷怎么选一.看拼音写词语。(8分)
shūběnshuōhuàwēnxuéxiǎngyì
yuánshíjiāngnángānshuǐcǎihóng
bōlántiāoyuánpíngguòzhīshì
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
背(bèi/bèi)走(zǒu/zòu)
红色(sè/shè)书本(běn/bèn)
着(zhāo/zháo)游戏(yóu/you)
大小(xiǎo/xiào)人民(mín/méng)
风筝(fēng/fèng)桌子(zhuō/zhǔ)
三.把下列词语补充完整。(5分)
雪白雪白()()纷纷花花绿绿()()升起
爱心()()()高()远()()不舍
四.查字典填空。(3分)
“明”字用部首查字法,先查(日)部,再查()画;用音序查字法,先查大写字母(M),再查音节(míng)。
“青”字用部首查字法,先查()部,再查()画;用音序查字法,先查大写字母(Q),再查音节(qīng)。
“学”字用部首查字法,先查()部,再查()画;用音序查字法,先查大写字母(X),再查音节(xué)。
五.选词填空。(6小题,共6分)
1.我喜欢(喜欢喜爱)阅读课外书。
2.天空(蓝蓝绿绿),飘着几朵白云。
3.老师教我们(认真仔细)地写字。
4.春天来了,小草(发芽长出)绿色的小脑袋。
5.他(帮助帮助)了需要帮助的同学。
6.小猫(可爱可爱)地蜷缩在沙发上睡觉。
六.修改病句。(4小题,共8分)
1.我和同学们在操场上做游戏、做操。
2.老师和同学们都夸奖他乐于助人。
3.今天天气非常好,阳光灿烂,我们都很高兴。
4.小明穿上了新衣服,去学校参加活动。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
1.把句子写完整。例:天空上的白云像______。
白云飘在天空中。
2.改成“把”字句。例:风吹倒了小树。
风把小树吹倒了。
3.改成“被”字句。例:小鸟吃了虫子。
虫子被小鸟吃了。
4.改成反问句。例:我们不应该浪费粮食。
我们应该不浪费粮食吗?
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
1.《草》的作者是唐代诗人________。
2.“小娃撑小艇,偷采白莲回。”这句诗描写的是________季节的景色。
3.《翠鸟》这种鸟,颜色非常鲜艳,有________、________、________、________。
4.“春种一粒粟,秋收万颗子。”这句诗告诉我们要________。
5.小蝌蚪游啊游,找妈妈。它们问青蛙:“________,你是我们的妈妈吗?”
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
小红是个爱学习的好孩子。一天放学后,她在家看一本关于植物的百科全书。书上说,向日葵的花盘会跟着太阳转动。她半信半疑,回到家就找来一根小竹竿和一张硬纸板,做成了一个简单的观察工具。第二天一早,她把竹竿插在向日葵旁边,发现纸板果然跟着太阳移动了方向。小红高兴极了,她明白了向日葵确实会“追随”太阳。从那以后,她对科学探索更加感兴趣了。
1.小红在家看的是一本关于________的书。
2.小红做观察工具是为了验证向日葵会不会________。
3.小红发现纸板跟着太阳移动,说明向日葵的________会“追随”太阳。
4.小红做这个实验后,对________更加感兴趣了。
5.文章主要写了小红________的事。
十.作文。(30分)
请以“我的______”为题,写一篇作文。可以写你的家人、朋友、老师,也可以写你的宠物、你的爱好、你的玩具等等。要写出你为什么要写这个人或这个物,以及他/它给你带来了什么。注意语句通顺,表达真情实感,不少于400字。
一.看拼音写词语。(8分)
书本说画温学想意
原时江南干水彩红
波兰跳原评过知识
(评分标准:每空1分,要求写的词语与拼音相符,且为教材中常见词语)
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
背(√bèi)走(√zǒu)
红(√sè)书(√běn)
着(√zháo)游戏(√yóu)
大(√xiǎo)人(√mín)
风(√fēng)桌(√zhuō)
(评分标准:每小题1分,要求选择正确的读音)
三.把下列词语补充完整。(5分)
雪白雪白(闪闪)(雪雪)纷纷花花绿绿(漂漂)(高高兴兴)升起
爱心(无)(比)(心)高(志)远(难)(难)不舍
(评分标准:每空0.5分,要求补写的词语与原词意思相关且符合语境,部分词语为教材中的固定搭配或反义词)
四.查字典填空。(3分)
“明”字用部首查字法,先查(日)部,再查(八)画;用音序查字法,先查大写字母(M),再查音节(míng)。
“青”字用部首查字法,先查(青)部,再查(八)画;用音序查字法,先查大写字母(Q),再查音节(qīng)。
“学”字用部首查字法,先查(子)部,再查(八)画;用音序查字法,先查大写字母(X),再查音节(xué)。
(评分标准:每空0.5分,要求掌握部首查字法和音序查字法的基本步骤和��找结果)
五.选词填空。(6小题,共6分)
1.我喜欢(喜欢)阅读课外书。
2.天空(蓝蓝),飘着几朵白云。
3.老师教我们(认真)地写字。
4.春天来了,小草(发芽)绿色的小脑袋。
5.他(帮助)了需要帮助的同学。
6.小猫(可爱)地蜷缩在沙发上睡觉。
(评分标准:每小题1分,要求根据语境选择恰当的词语)
六.修改病句。(4小题,共8分)
1.我和同学们在操场上做游戏、做操。(改为:我和同学们在操场上做游戏或做操。)
2.老师和同学们都夸奖他乐于助人。(句子正确。)
3.今天天气非常好,阳光灿烂,我们都很高兴。(句子正确。)
4.小明穿上了新衣服,去学校参加活动。(改为:小明穿上了新衣服去学校参加活动。)
(评分标准:每小题2分,要求能发现病句并修改正确,修改后的句子通顺且符合逻辑)
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
1.把句子写完整。例:天空上的白云像(棉花糖)。
白云飘在天空中。
2.改成“把”字句。例:风吹倒了小树。
风把小树吹倒了。
3.改成“被”字句。例:小鸟吃了虫子。
虫子被小鸟吃了。
4.改成反问句。例:我们不应该浪费粮食。
我们不应该不浪费粮食吗?
(评分标准:每小题2.5分,要求掌握并运用“把”字句、“被”字句和反问句的改写方法)
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
1.《草》的作者是唐代诗人(白居易)。
2.“小娃撑小艇,偷采白莲回。”这句诗描写的是(夏季)季节的景色。
3.《翠鸟》这种鸟,颜色非常鲜艳,有(橄榄色)、(翠绿色)、(蓝色)、(赤褐色)。
4.“春种一粒粟,秋收万颗子。”这句诗告诉我们要(爱惜粮食)。
5.小蝌蚪游啊游,找妈妈。它们问青蛙:“(阿妈,阿妈在哪里)?你是我们的妈妈吗?”
(评分标准:每空2分,要求熟悉教材中的重点课文内容,能准确填写关键信息)
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
1.小红在家看的是一本关于(植物)的书。
2.小红做观察工具是为了验证向日葵会不会(追随太阳)。
3.小红发现纸板跟着太阳移动,说明向日葵的(花盘)会“追随”太阳。
4.小红做这个实验后,对(科学探索)更
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