兴北小学语文期末试卷

兴北小学语文期末试卷一.看拼音写词语。（8分）

táoguǒyáoyègāoshēn

mùmǎchūnfēnwēixī

shuǐguāqīngsōngxiāoxī

huābànwàngmiándīngdōng

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

处(chǔ/CHǔ)着(zháo/ZHÁO)

乐(lè/Lè)观(guān/GUāN)

散(sǎn/SǎN)步(bù/BÙ)

意(yì/Yì)思(sī/Sī)

假(jiǎ/JIÀ)如(rú/RÚ)

三.把下列词语补充完整。（5分）

雪花飞（）（）高气爽（）（）不舍

（）心如意（）心旁（）心勃勃（）然不同

四.查字典填空。（3分）

“爽”字用部首查字法应先查部首（），再查（）画，它的音序是（）。

“慢”字用音序查字法应先查大写字母（），再查音节（），它的部首是（）。

“情”字用部首查字法应先查部首（），再查（）画，它的意思是（）。（写一种即可）

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.雨停了，太阳（）出来了。

（a.突然b.遥远c.逐渐）

2.小白兔（）地跳进了草丛里。

（a.慢慢b.高兴c.轻快）

3.这幅画色彩（）。

（a.美丽b.单调c.丰富）

4.外婆的（）手很巧，会做很多事情。

（a.闲b.灵巧c.慢）

5.我（）喜欢看书，它能让我学到很多知识。

（a.必须b.经常c.虽然）

6.小猫（）地睡在沙发上。

（a.安静b.大声c.活泼）

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.他经常帮助别人解决各种困难和学习问题。

2.老师和同学们都夸奖我的书包非常漂亮。

3.我们要保护环境，不乱扔垃圾，节约用水用电。

4.看到同学们认真听讲，老师非常高兴地笑了。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写具体：天上的白云。

2.把“我”改为“他”，并保持句意不变：小红在读书。

3.用上“不仅……还……”造句。

4.改成“把”字句：风吹断了树枝。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.《江南可采莲，莲叶何田田。》这句诗描写了江南（）的景色。

2.小马驮着行李，路上遇到了（）和（）。

3.谢谢你的（）和（）。

4.植树节那天，我们一起种了（）和（）。

5.《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪最后找到了它们的妈妈是（）。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小丽家门前有一条小河。河水清澈见底，可以看到水底光滑的鹅卵石和游来游去的小鱼。河岸边长满了绿油油的草和五颜六色的小花。微风吹过，带来阵阵清香。傍晚，这里成了许多人对着河水唱歌、跳舞的地方，非常热闹。小丽喜欢在河边玩耍，她觉得这条小河给她的生活带来了很多快乐。

1.小河的水怎么样？

2.河岸边有什么？

3.傍晚，河边怎么样？

4.小丽喜欢在哪里玩耍？

5.你喜欢这条小河吗？为什么？

十.作文。（30分）

题目：我的_______（如：好朋友、一件有趣的事、我的家等）

要求：1.内容具体，语句通顺；2.可以写自己的观察和感受；3.不少于400字。

一.看拼音写词语。（8分）

桃果摇曳高深木马春分细微水瓜青松晓晞花瓣望眠叮咚

解析：考查学生对汉语拼音的掌握和识字能力，词语均选自小学语文课本中的相关课文或常用词语。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

处(chǔ)着(zháo)乐(lè)观(guān)散(sǎn)步(bù)意(yì)思(sī)假(jiǎ)如(rú)

解析：考查学生对多音字读音的辨析能力，题目选取了小学语文阶段常见的多音字。

三.把下列词语补充完整。（5分）

雪花飞（落）（秋高气爽）（离别）不舍（心美满）（惊奇）心勃勃（毫然不同）

解析：考查学生对成语的积累和运用能力，成语多来源于课文或常见寓言故事。

四.查字典填空。（3分）

“爽”字用部首查字法应先查部首（爿），再查（10）画，它的音序是（S）。

“慢”字用音序查字法应先查大写字母（M），再查音节（màn），它的部首是（慢）。

“情”字用部首查字法应先查部首（感），再查（8）画，它的意思是（高兴）。（写一种即可）

解析：考查学生使用字典的基本能力，包括部首查字法、音序查字法和理解字义。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.（c）2.（c）3.（c）4.（b）5.（b）6.（a）

解析：考查学生根据语境选择恰当词语的能力，词语多为反义词、近义词或表示动作的词语。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.他经常帮助别人解决困难。（或：他经常帮助别人学习。）

2.老师夸奖我的书包非常漂亮。

3.我们要保护环境，不乱扔垃圾，节约用水用电。

4.老师看到同学们认真听讲，非常高兴地笑了。

解析：考查学生辨析和修改病句的能力，病因多为搭配不当、成分残缺或语序混乱。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.天上的白云像一群调皮的小羊。

2.小明在读书。

3.我不仅喜欢看书，还喜欢画画。

4.风把树枝吹断了。

解析：考查学生句式变换的能力，包括扩句、改写人称、使用关联词和改写“把”字句。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.美丽

2.小牛小羊

3.玩具书

4.树苗森林

5.青蛙

解析：考查学生对课文内容的记忆和理解能力，题目选自小学语文教材中的重点课文。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

1.清澈见底

2.绿油油的草和五颜六色的小花

3.很热闹

4.河边

5.（略，只要理由合理即可）

解析：