中国少儿编程教育行业发展环境、供需态势及投资前景分析报告（智研咨询发布）

中国少儿编程教育行业发展环境、供需态势及投资前景分析报告（智研咨询发布）内容概要：随着信息化时代的到来，编程能力逐渐成为新时代人才不可或缺的技能之一。中国政府对科技教育与创新人才培养的重视为少儿编程教育的发展提供了坚实的政策基础。例如，教育部等十八部门发布的《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》明确指出，要加强科学教育，推动校内校外融合，规范科技类校外培训，这为少儿编程教育提供了良好的宏观环境。此外，多地政府已逐步探索编程进校方式，将编程纳入信息技术课程，并纳入学业水平考试，进一步推动了编程教育在学校中的普及和发展。近年来，中国少儿编程教育市场规模持续扩大，展现出强劲的增长潜力。2017年中国少儿编程教育行业市场规模达到124亿元，到了2024年行业市场规模增长至488亿元，年复合增长率为21.62%。相关上市企业：童程童美（VSA）、三七互娱（002555）等。相关企业：北京未科教育科技有限公司、北京极客晨星科技发展有限公司、北京聪明核桃教育科技有限公司、北京童程童美科技有限公司、深圳点猫科技有限公司、深圳市编玩边学教育科技有限公司、深圳市创客工场科技有限公司、杭州小码教育科技有限公司、杭州弦音信息科技有限公司、北京优编程网络科技有限公司等。关键词：少儿编程教育、市场规模、投融资、线上线下少儿编程教育行业相关概述少儿编程教育是指通过教授计算机编程技能和知识来培养青少年的计算思维能力和创新精神的教育。它以计算机编程为手段，通过学习编程的语言和工具，培养学生的逻辑思维能力、创造性思维能力和解决问题的实际能力。一般来说，针对6-18岁的少年儿童开展的编程教育，最常见的形式是线上和线下模式相结合的课外培训。根据先易后难的学习进程，少儿编程教学可以大致分为两类：一类是Scratch或是仿Scratch的图形化编程教学，以培养兴趣、锻炼思维为主，趣味性较强。在这里，可以创造属于自己的动画，故事，音乐和游戏，这个过程其实就像搭积木一样简单。此外，还有机器人编程，也就是搭建机器人，通过运行程序让它动起来，着重培养孩子的动手能力。另一类是基于Python、C++等高级编程语言的计算机编程教学，目标往往是参加信息学奥赛等科技品牌赛事，如信息学奥林匹克竞赛/联赛、机器人竞赛、科技创新大赛等，或为后续的专业学习和职业技能打下基础。在这里，可以熟悉编程原理，执行代码操作，适合有一定数学基础、英语基础和逻辑思维的孩子。少儿编程教育分类随着人工智能的高速发展，信息化时代的到来，人们的生活方式和学习方式也发生了巨大变化。在互联网冲击、元宇宙、AIGC浪潮下，编程能力越来越不可或缺。编程已经成为新时代人才必须具备的一项技能，对于孩子们的未来职业发展具有重要意义。从少儿编程教育的发展历程来看，最早可追溯到20世纪80年代，当时邓小平倡导“计算机要从娃娃抓起”，自此，以中华学习机和AppleII为代表的微型计算机进入中小学课堂。随后，运行MS-DOS操作系统的PC机也开始在中小学普及。然而，由于编程学习难度较高，学校往往仅挑选成绩优秀的少数学生参与，计算机教育普及程度有限。到了20世纪90年代中期，随着图形界面操作系统Windows的广泛应用，计算机技术逐渐渗透至社会各个领域，尤其在办公领域。此时，学生们对LOGO和BASIC编程的兴趣逐渐减弱，甚至被弃之不顾。学习操作MSWindows和MSOffice办公软件逐渐成为核心教学内容。进入21世纪，互联网、BBS论坛、博客等新兴网络平台涌现，信息爆炸式增长，对人们获取、评估和应用信息的能力提出新的要求。因此，信息素养被确立为我国中小学信息技术课程的总目标。计算机课程更名为信息技术课，并在中小学普及。然而，在这一阶段，操作技能的培训仍占主导地位。近年来，人工智能在日常生活中日益普及，我们的生产、生活和学习逐步向智能化领域拓展。仅掌握技术应用已无法满足时代发展的需求，还需深入研究智能时代的核心技术——程序语言。目前，部分中小学已设立编程课程。展望未来，编程课程有望成为中小学必修课程之一。少儿编程教育行业发展历程家长作为少儿教育的决策者，随着受教育程度不断增加，教育理念与时俱进。历经信息化时代变迁的他们，愈发重视综合素质教育培养。在素质教育和应试教育双重需求下，越来越多的家长意识到少儿编程对于培养孩子逻辑思维、创造力等方面的积极作用，对少儿编程的认知度和接受度逐渐提高。随着社会经济的发展和家庭收入的提高，家长对于孩子的教育投入不断增加。在此背景下，我国居民人均教育文化娱乐支出总体保持上升趋势，从2020年的2032元增长至2024年的3189元，2025年第一季度居民人均教育文化娱乐支出达到823元，同比上涨13.9%。而少儿编程作为教育的重要组成部分，近几年随着居民人均教育文化娱乐支出，家长对少儿编程教育的支出也随之不断上涨。2020-2025年第一季度中国居民人均消费支出及教育文化娱乐支出二、少儿编程教育行业产业链从产业链来看，少儿编程教育行业上游主要包括编程教育的软硬件技术支持、师资招聘及培训、产品内容支持等，其中师资来源仍是上游供给端最大痛点。中游主要是少儿编程教育公司，主要业务包括课程研发、授课及课程辅导。产业链下游为终端客户（包括B端学校和C端学生）。少儿编程教育行业产业链相关报告：智研咨询发布的《中国少儿编程教育行业市场发展态势及投资潜力研判报告》三、少儿编程教育行业发展现状‌随着信息化时代的到来，编程能力逐渐成为新时代人才不可或缺的技能之一。中国政府对科技教育与创新人才培养的重视为少儿编程教育的发展提供了坚实的政策基础。例如，教育部等十八部门发布的《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》明确指出，要加强科学教育，推动校内校外融合，规范科技类校外培训，这为少儿编程教育提供了良好的宏观环境。此外，多地政府已逐步探索编程进校方式，将编程纳入信息技术课程，并纳入学业水平考试，进一步推动了编程教育在学校中的普及和发展。近年来，中国少儿编程教育市场规模持续扩大，展现出强劲的增长潜力。2017年中国少儿编程教育行业市场规模达到124亿元，到了2024年行业市场规模增长至488亿元，年复合增长率为21.62%。 2017-2024年中国少儿编程教育行业市场规模及增速当前选择线上或线下少儿编程培训的学员数量几乎相当，线下课略多4.2%，仍占据主导地位，但随着技术的发展和互联网的普及，线上教育模式逐渐兴起，市场占比有望快速提高。目前，许多机构采用线上线下结合的教学模式，既提供了灵活的在线学习方式，也保证了线下实体课程的互动性和实践性‌。这种模式使得少儿编程教育更加灵活多样，满足了不同家庭的需求。少儿编程教育线上线下占比从投融资情况来看，少儿编程教育在资本市场经历了从鲜为人知到繁荣，再到冷静的变化。数据显示，2015-2018年，少儿编程教育行业投融资处于上升趋势，投融资数量从10件增长至50件，投融资金额从1.89亿元增长至18.75亿元。随后行业投融资数量和金额基本处于下降趋势，到了2022年，行业投融资数量基本维持在个位数，投融资金额不超过2亿元。可见资本对教育领域的投资越发谨慎，行业格局已定。头部企业拥有较强的资本、产品、教学教研和政策合规的优势，已经构建起了较强的壁垒。而对于新进入该领域的企业来说，获得早期的资本支持将更加困难。但这也促使他们更加注重自身的盈利能力和经营效率，通过提升自身的核心竞争力赢得市场份额。到了2025年，截至2月7日行业已获得2件投融资，投融资金额达到0.31亿元。2015-2025年中国少儿编程教育行业投融资情况四、少儿编程教育行业竞争格局随着行业不断趋于理性，少儿编程教育行业由于高资本壁垒和品牌屏障，已呈现出较为明显的头部效应。目前，行业内主要有两类玩家：头部公司如编程猫、童程童美、核桃编程、小码王等，起步较早、专注少儿编程赛道，在消费者品牌认知、教研能力、内容和用户积累等维度具备先发优势；K12教培巨头通过自研或投资等手段布局少儿编程（如新东方投资极客晨星和西瓜创客、创立优编程，猿辅导创办猿编程等），但由于入局较晚，未来有望依托流量优势迎来进一步发展机会。中国少儿编程教育行业相关企业‌深圳点猫科技有限公司成立于2015年，旗下拥有人工智能和编程教育品牌“编程猫”，自主研发从PC端到移动端的系列编程软件，面向全球青少年提供覆盖全年龄段和多种编程语言的线上课程、线下学习、赛事等考等服务，并面向教育主管部门及中小学提供人工智能编程教育解决方案，是联合国教科文组织的官方合作伙伴。截至目前，点猫科技累计总用户数已超3800万，服务全国7万余所学校、17万余名信息科技教师。同时还与教育部教育技术与资源发展中心、国内五大教科院等单位，清华大学出版社、湖南教育出版社等国内著名出版社，以及各地省市教研院合作出版130余册人工智能编程教育教材教辅，及100余册科普图书和杂志，全方位引领人工智能教育行业发展。点猫科技行业发展历程‌‌北京童程童美科技有限公司成立于2015年，经过多年发展，打造出适合3-18岁中国孩子的科技素质教育解决方案，形成以创意编程启蒙、人工智能编程、机器人创新工程教育等课程为核心的课程体系，结合丰富的科创挑战活动和研学营地活动，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。2018年，童程童美推出“童程在线”学习平台，打造线上线下一体化的OMO教育模式，为学员提供更丰富的学习场景和更沉浸的学习体验，目前童程童美的在读学员数超过14万名。同时，童程童美也会继续坚持教育的初心，坚持持续为用户创造真正好的教育；坚持良性商业运作，在持续创造优秀的经营业绩的过程中，达成可持续的增长。童程童美热门课程一览五、少儿编程教育行业发展趋势国家政策的持续推动少儿编程教育的普及既为学生的综合素质提升做出了贡献，同时也有利于中国新时代的数字化普及和人才培养模式的转型升级。近年来，我国发布了一系列政策积极推动少儿编程教育发展，如2024年11月教育部办公厅发布了《关于加强中小学人工智能教育的通知》，明确将人工智能与编程教育纳入中小学课程体系，标志着编程教育的全面规范化。预计未来我国相关部门将继续出台政策，继续推动少儿编程行业的发展，尤其是课程标准化和评估体系的逐步完善。AI技术融合发展随着AI技术与编程教育的日益结合，传统的教学模式正面临颠覆性的变革。这种融合不仅推动了编程教育的创新，更使得更多孩子能够轻松地接触到前沿的编程知识。借助AI技术，智能助教能够实时分析学生的代码错误，并据此生成个性化的训练方案，从而显著提升学生的算法理解效率。例如，中软国际所研发的AI助教系统，不仅解放了教师70%的重复性工作，更使教学能够更加聚焦于创新性的指导。三四线城市有望带来新的增量从地域分布来看，目前较高线城市对少儿编程接受度更高，一二线城市占比近2/3，而三四线城市受家长对少儿编程认知度较低、培训机构不足的影响，市场占比较低。未来，随着少儿编程教育的不断发展，一二线城市市场将逐渐趋于饱和，三四线城市有望成为少儿编程教育行业的新增长点。在下沉市场，家长对编程教育的接受度逐步提高，线上教育的普及与低成本课程的推广进一步推动了这一趋势。预计到2025年，三四线城市的少儿编程课程渗透率将超过3