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文档简介

2026年上半年辽宁省中小学教师资格考试(笔试)备考题库第一部分单选题(100题)1、位于()的大足石刻是唐末、宋初时期的宗教摩崖石刻,以佛教题材为主,尤以北山摩崖造像和宝顶山摩崖造像最为著名,是中国著名的古代石刻艺术。

A.重庆

B.西藏自治区

C.河南

D.甘肃

【答案】:A2、在一个测验正式付诸使用之前,测验的编制者都要建立一个解释测验结果的参照指标,使得对分数的解释更加清晰、明确。这一参照指标指的是()。

A.常模

B.效度

C.难度

D.信度

【答案】:A3、如果学生常常以各种借口请假不上学……,甚至离家出走,该生表现的心理行为问题是()。

A.欺凌

B.网瘾

C.厌学

D.注意缺陷多动障碍

【答案】:C4、从本质上讲,教师的威信是具有积极肯定意义的()的反映。

A.教学水平

B.科研成果

C.学历和才能

D.人际关系

【答案】:D5、“吹、弹、拉、唱”属于()技能。

A.认知

B.操作

C.心智

D.一般

【答案】:B6、下列关于立法的说法中,正确的是()。

A.我国现行的立法体制是一种“一元、两级、多层次”的立法体制

B.全国人大代表50人以上或一个代表团可以提出立法议案

C.全国人大常委会委员5人以上可以向全国人大委员会提出立法议案

D.宪法的修改由全国人民代表大会以全体代表的二分之一以上的多数通过

【答案】:A7、学校是社会为实现教育目的而设立的专门教育机构,所以教育目的首先是()的目的。

A.学校教育

B.全民教育

C.家庭教育

D.社区教育

【答案】:A8、()是通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求,亦即德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准。

A.德育内容

B.道德行为标准

C.德育方法

D.德育目标

【答案】:D9、教“鸟”的概念时,分别以麻雀、百灵鸟为例,为学生提供()。

A.比较

B.变式

C.正例

D.反例

【答案】:C10、最早颁布义务教育法的国家是()。

A.英国

B.美国

C.日本

D.德国

【答案】:D11、把教育隐喻为“园艺”,把学生比作“祖国花朵”,称教师为“园丁”。持这种观点的人在人的身心发展影响因素问题上倾向于(??)。

A.遗传决定论

B.成熟论

C.环境决定论

D.内因与外因交互作用论

【答案】:C12、下列哪个选项不属于……常用的方法()。

A.情感目标的测量与评价

B.体育成绩的测量与定级

C.理论知识的测量与评价

D.体育态度的测量与评价

【答案】:A13、我国“地理”一词最早见于()。

A.《易经·系辞》

B.《山海经》

C.《禹贡》

D.《汉书·地理志》

【答案】:A14、需要,较低唤醒水平的运动项目是()

A.短跑

B.举重

C.射箭

D.拳击

【答案】:C15、可以在人体同一细胞中产生的是()。

A.抗体和干扰素

B.溶菌酶和甲状腺激素受体

C.胰高血糖素和胰蛋白酶

D.生长激素和抗利尿激素

【答案】:B16、“孟母三迁”的故事说明了()因素对个人身心发展的影响。

A.遗传

B.教育

C.社会活动

D.环境

【答案】:D17、提出“最近发展区”理论的学者是()。

A.维果茨基

B.赞科夫

C.皮亚杰

D.布鲁纳

【答案】:A18、“郑卫之音”是周代的()。

A.宫廷音乐

B.民间音乐

C.文人音乐

D.宗教音乐

【答案】:B19、我国第一本《教育心理学》的编写者是()。

A.廖世承

B.房宗岳

C.潘菽

D.陆志伟

【答案】:A20、《中华人民共和国国歌》的曲作是()。

A.田汉

B.聂耳

C.冼星海

D.郑律成

【答案】:B21、古往今来,无论是东方古国,还是西方古代、近代国家,都有“分权”的思想:我国唐代有分相权以集君权的措施;古代希腊亚里士多德把政府权力分为讨论、执行、司法三要素;近代史上英国洛克最早提出了立法权和执行权(行政权)的分立。古今中外这些不同的分权理论与实践的相同点是()。

A.都促进了行政效率的提高

B.都以分权进而限权为目的

C.都体现了权力制约和平衡

D.都不同程度为后世所借鉴

【答案】:D22、西藏的弦子属于()。

A.歌舞音乐

B.戏曲音乐

C.说唱音乐

D.器乐

【答案】:A23、专性厌氧微生物是由于其细胞内缺少(),从而不能解除分子氧对细胞的毒害。

A.BOD

B.COD

C.NO

D.SOD

【答案】:D24、经营环境的宏观分析中的经济环境包括()。

A.经济体制

B.经济形势

C.经济结构

D.经济政策

E.经济发展

【答案】:A25、下列训练方法中,最有利于运动员建立和巩固动力定型的是()

A.循环训练法

B.重复训练法

C.竞赛训练法

D.变换训练法

【答案】:B26、有学者这样评论英国的一个时期:“这时候一个人的统治已经过去,多数人的统治还没有到来,多数贵族把握重权,民众还没有参政的权利,经济取得了划时代的突破。”由此确定当时英国开始()。

A.君主立宪制逐步确立

B.盛行自由主义政策

C.贵族掌握了一切权力

D.确立了议会制度

【答案】:A27、下列有关中国现代文学思潮的描述,错误的一项是()。

A.1917年1月,胡适在《新青年》上发表了《文学改良刍议》。他认为古文作为一种文学工具已经完全丧失了活力,中国文学要适应时代潮流,就必须废除文言而倡导白话

B.中国左翼作家联盟,是中国共产党于1930年3月2日在中国上海领导创建的一个文学组织。目的是与中国国民党争取宣传阵地.吸引广大民众支持其思想

C.20世纪40年代华北沦陷区的文学,可以分为三个时期:抗战初期、抗战中期和抗战后期与解放战争时期

D.决定20世纪30年代文学基本面貌的,是革命文学思潮及其文学创作和人文主义美学思潮及其文学创作

【答案】:C28、18世纪中期,乾隆皇帝对英国商人送他的时钟不屑一顾,说中小民无此物者甚众。对此现象下列评价确切的是()。

A.乾隆皇帝为维护国家尊严。痛斥侵略者的野心

B.乾隆皇帝认为中国农民年勤劳,不需要闹钟

C.是小农经济下一种天朝上国心态的反映

D.乾隆皇帝为维护天朝国体。担心民众玩物丧志

【答案】:C29、学校行政体系中最基层的行政组织是()。

A.共青团组织

B.教导处

C.总务处

D.班级

【答案】:D30、为了解决名词、术语脱离事物,抽象概念脱离具体形象,理解脱离感知等矛盾,教师在教学时必须注蒽贯彻()。

A.理论联系实际原则

B.直观性原则

C.巩固性原则

D.启发性原则

【答案】:B31、从什么时候开始,个体较自觉稳定的道德信念才逐步稳定发展起来?()

A.童年期

B.少年期

C.青年期

D.中年期

【答案】:B32、“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”这句诗包含的哲学道理是()。

A.矛盾是事物发展的动力

B.事物是本质和现象的统一

C.事物的发展是量变和质变的统一

D.新事物代替旧事物是事物发展的总趋势

【答案】:D33、大曲是在什么朝代形成的相和大曲?()

A.汉

B.宋

C.元

D.明

【答案】:A34、下列属于慢性闭合软组织损伤的是()

A.刺伤

B.擦伤

C.腰肌劳损

D.挫伤

【答案】:C35、简谱中,调号为I=F时,5=()。

A.b

B.B

C.#C

D.C

【答案】:D36、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,到2020年,新增劳动力平均受教育年限从12.4年提高到()年。

A.12.8

B.13.3

C.13.4

D.13.5

【答案】:D37、《义务教育地理课程标准(2011年版)》和《普通高中地理课程标准(实验)》在课程实施上均倡导()。

A.教法以讲授法和谈话法为主

B.自主学习、合作交流和积极探究

C.评价要重视甄别和选拔功能

D.体现地理学地域性和生活性的特点

【答案】:B38、长骨的结构中.与骨长长有关的是()。

A.骨髓

B.骨密质

C.骨膜内的成骨细胞

D.骨骺端的软骨层细胞

【答案】:D39、中国近代史上有人提出:“议院者,公议政事之院也……昏暴之君无所施其虐,跋扈之臣无所擅其权……”。其主张是()。

A.加强君主专制

B.建立内阁制

C.实行君主立宪

D.倡导民主共和

【答案】:C40、《在希望的田野上》的主题音调是从()唱腔中提炼出来的。

A.河南梆子

B.河北梆子

C.黄梅戏

D.豫剧

【答案】:B41、人们遇到开心的事情,……表明情绪具有()特点。

A.独特性

B.潜隐性

C.外显性

D.内控性

【答案】:C42、教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划叫()。

A.教学策略

B.学习策略

C.教学计划

D.教学目标

【答案】:A43、京剧唱腔中板式中的一板三眼相当于()拍。

A.2/4

B.3/4

C.4/4

D.自由拍

【答案】:C44、漫画《感谢对手》告诉我们()。

A.①②

B.①③

C.②③

D.②④

【答案】:D45、在自我意识的发展中,社会自我成熟的年龄是在()。

A.童年期

B.少年期

C.青年期

D.成年期

【答案】:B46、下列词语中画横线的字,每对读音都不相同的是()。

A.绯红/翡翠相宜/抑扬顿挫

B.应和/附和折本/不折不扣

C.愚昧/迂腐笼罩/得陇望蜀

D.星宿/宿营涣散/焕然一新

【答案】:A47、新课程提出“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”的三维课程目标。这与下列哪位教育家所提出的教育目标类型基本一致?()

A.杜威

B.布卢姆

C.布鲁纳

D.泰勒

【答案】:B48、先行学习对后继学习产生影响的是()。

A.一般迁移

B.顺向迁移

C.逆向迁移

D.特殊迁移

【答案】:B49、科尔伯格的道德发展阶段论中,哪一阶段的人会因为背离一个人自选的道德标准而产生内疚感或自我谴责感?()

A.社会契约取向

B.权威和社会秩序取向

C.良心或原则取向

D.惩罚和服从取向

【答案】:C50、在制订教学计划时,教学时间的安排要体现()。

A.以智育为主

B.以上课为主

C.以课外活动为主

D.以社会实践为主

【答案】:B51、学生在美术学习中学会欣赏……,关注生活中的美术现象,涵养人文精神,是美术课程追求()。

A.愉悦性

B.实践性

C.人文性

D.视觉性

【答案】:C52、党的十八大提出培养社会主义核心价值观,从个人层面上来说,社会主义核心价值观包括()。

A.爱国文明平等诚信

B.爱国敬业诚信友善

C.民主自由公平友善

D.爱国敬业民主文明

【答案】:B53、德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其进行的一般顺序是()。

A.以知为开端,知、情、意、行依次进行

B.以情为开端,情、知、意、行依次进行

C.以意为开端,意、知、情、行依次进行

D.视具体情况,可有多种开端

【答案】:D54、()适用于对学生知识、音乐基础感受力的考核,结合乐谱及音响则更科学和符合音乐艺术的特点。

A.演唱法

B.演奏法

C.观察法

D.测验法

【答案】:D55、让学生以某种物品的用途为扩散点,尽可能多地设想它的用途,这种训练方式称()。

A.讨论法

B.头脑风暴法

C.启发法

D.用途扩散法

【答案】:D56、海菜腔是哪个民族的名歌?()

A.苗族

B.侗族

C.彝族

D.瑶族

【答案】:C57、决策科学化的要求包括()。

A.合理的决策标准

B.有效的信息系统

C.系统的决策观念

D.科学的决策程序

E.决策方法科学化

【答案】:A58、关于长征,八十年前毛泽东即有相当精辟的论述。八十年后的今天,重温这场“激动人心的远征”,它的价值意义随着历史的演进愈益凸显。下列项中,对此表述正确的是()。

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

【答案】:D59、瑞士心理学家皮亚杰认为11~15岁的儿童思维已超越对具体可感知的事物的依赖,使形式从内容中解脱出来,进入()。

A.感知运算阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

【答案】:D60、对于求函数f(x)=x3+2x2-x+1,x∈[-1,3]最大值的问题,下列关于该问题的解题过程蕴涵的主要数学思想的表述中,不恰当的一项是()。

A.方程与函数思想

B.特殊与一般思想

C.化归与转化思想

D.有限与无限思想

【答案】:B61、英国科学家波普尔说:“如果我们过于爽快地承认失败,就可能使自己发觉不了我们多么接近正确。”这句话告诉我们()。

A.①③

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】:C62、有些驾驶员因交通阻塞会不耐烦地鸣喇叭、闪灯、爆粗口,甚至会采取攻击性行为,这被称为“路怒症”。消除“路怒”现象,需要广大司机懂得管理情绪,也需要在全社会培育健康的汽车文化。这是因为()。

A.④③

B.①④

C.②③

D.②④

【答案】:B63、下列不属于巴洛克时期的作品的是()。

A.《马太受难曲》

B.《英雄凯旋歌》

C.《G大调弦乐小夜曲》

D.《F大调大协奏曲》

【答案】:C64、统筹安排学习时间,属于()。

A.元认知策略

B.认知策略

C.组织策略

D.资源管理策略

【答案】:D65、教师知识结构的核心是教师的()。

A.专业知识

B.教育学知识

C.心理学知识

D.相关学科知识

【答案】:A66、下丘脑在人体的稳态中具有重要的调节作用,下列相关叙述错误的是()。

A.下丘脑中的渗透压感受器能感受细胞内液渗透压的变化,因而能够调节水和无机盐的平衡

B.当血糖含量降低时,下丘脑的某一区域通过有关神经的作用,使肾上腺和胰岛A细胞分别分泌肾上腺素和胰高血糖素,从而使血糖浓度升高

C.当血糖含量升高时,下丘脑的另一区域通过有关神经的作用,使胰岛B细胞分泌胰岛素.从而使血糖浓度降低

D.如果破坏下丘脑,动物就不再具有维持体温恒定的能力,这说明体温调节中枢在下丘脑

【答案】:A67、我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于20世纪()。

A.50年代以后

B.60年代以后

C.70年代以后

D.80年代以后

【答案】:B68、注意离幵了心理活动所要指向的对象,转到无关对象上去的现象叫()。

A.注意转移

B.注意分散

C.注意分配

D.注意转换

【答案】:B69、在人体细胞免疫过程中,效应T细胞能分泌一种称为穿孔素的蛋白质,穿孔素可将被病毒感染的细胞或肿瘤细胞的膜溶解而形成孔洞,导致这些靶细胞解体死亡,下列与这一免疫过程有关,正确的是()。

A.效应T细胞作用于靶细胞是其免疫反应唯一表现

B.靶细胞死亡后,侵入靶细胞的病毒也就死亡了

C.效应T细胞分泌穿孔素过程中起重要作用的细胞器是高尔基体

D.在上述效应T细胞作用过程中产生的穿孔素属抗体

【答案】:C70、第一次比较系统地论述社会主义初级阶段理论的党的代表大会是()。

A.党的十二大

B.党的十三大

C.党的十四大

D.党的十五大

【答案】:B71、有系统地收集有关学生学习行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程,叫作()。

A.教学测量

B.教学测验

C.教学评估

D.教学评价

【答案】:D72、教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和()。

A.评价作用

B.选拔作用

C.决定作用

D.主导作用

【答案】:A73、群体规范通过从众使学生保持认知、情感和行为上的一致,并为学生的课堂行为划定了()。

A.界限

B.区域

C.方向和范围

D.规范

【答案】:C74、我国参与民主决策的方式有许多种,决策机关将涉及公共利益的各项决策进行公示,公民在了解相关内容后发表意见,提出建议,这属于()制度。

A.社情民意反映

B.专家咨询

C.重大事项社会公示

D.社会听证

【答案】:C75、企业资源分析包括有()。

A.人力资源状况

B.财务资源状况

C.技术资源状况

D.管理资源状况

E.无形资产状况

【答案】:A76、个人逐渐学习和接受被现有政治制度采用和确定的政治信念、思想体系、社会制度和政治态度的过程,被称为()。

A.政治社会化

B.行为社会化

C.思想社会化

D.制度社会化

【答案】:A77、以下哪一项教学手段属于奥尔夫教学法?()

A.奥尔夫乐器合奏

B.首调唱名法

C.字母记谱法

D.柯尔文手势

【答案】:A78、()是教师教学的起始环节,是上好课的先决条件。

A.备课

B.上课

C.课外辅导

D.作业的检査与批改

【答案】:A79、教育者在教育教学过程中,在完成某一阶段(如一节课、一个单元或一个学期)工作时,希望受教育者达到的要求或产生的变化结果是()。

A.教育目的

B.教学目标

C.培养目标

D.课程目标

【答案】:B80、初三(5)班纪律井然有序,主要是学生自己管理班级。班主任李老师的领导最可能属于()。

A.仁慈型

B.放任型

C.专断型

D.民主型

【答案】:D81、“演奏家在舞台的钢琴前安静地坐了4分33秒,台下观众在这段时间内发出的杂音和环境音就是这部作品的演奏内容。”这是20世纪中叶的一首音乐作品,其创作者是()。

A.约翰?凯奇

B.克拉姆

C.科普兰

D.格什温

【答案】:A82、为推进“一带一路”战略,实现互通共享,中国发起和筹建的“亚投行”,得到了许多国家的广泛支持,反响积极。就连作为美国传统盟友的英国,也不顾美国反对,加入“亚投行”。这说明()。

A.①②

B.③④

C.①④

D.②③

【答案】:B83、()主要是一种收集资料数据的过程,是根据某种标准和一定的操作程序,将学生的学习行为与结果确定为一种量值,以表示学生对所测问题了解的多少。

A.测量

B.测验

C.评价

D.评估

【答案】:A84、宋人娱乐场所集中的地方称为()。

A.太常寺

B.大乐署

C.钧容直

D.瓦舍

【答案】:D85、和声小调式的导音上构成的七和弦是()。

A.小七和弦

B.半减七和弦

C.减七和弦

D.大小七和弦

【答案】:C86、英国《泰晤士报》发表社论稿:“12月7日以来,同盟军唯一的决定性胜利系华军之长沙大捷。”美国总统罗斯福高兴地说:“盟军的胜利全赖华军长沙大捷。”“长沙大捷”发生在()。

A.1931年

B.1937年

C.1941年

D.1945年

【答案】:C87、杜威的课程设计教学模式的结构是()。

A.诱导学习动机→领会新教材→巩固知识→检查

B.设置问题情境→确定问题或课题→拟定解决课题方案→执行计划→总结与评价

C.明确结构、课题和资料→建立假说、推测答案→验证→得出结论

D.个别解释→种类解释→掌握规律→获得理解

【答案】:B88、古代两河流域的人们创造的文字是()。

A.象形文字

B.楔形文字

C.甲骨文

D.拉丁文

【答案】:B89、体育教学系统的过程性要素是指……其中体育教学目标可分为()

A.知识目标和技能目标

B.全年目标和学期目标

C.社会目标和个人目标

D.认知目标和情感目标

【答案】:C90、单一产品或服务的发展战略可通过()实现其战略目的。

A.把原有的产品或服务向新的市场领域扩展

B.提高原有分销渠道的能力

C.加大广告投入以吸引新的消费者

D.采取价格手段挤占竞争对手的地盘

E.填补产品系列或者增加新的品种

【答案】:A91、班杜拉将观察学习分成注意、保持、生成和动机四个学习子过程。其中()是指将观察到的信息转化为符号的形式并贮存在长时记忆中。

A.注意过程

B.保持过程

C.生成过程

D.动机过程

【答案】:B92、下列有关说法不正确的是()。

A.生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定

B.植物体细胞杂交中原生质体的融合直接依赖于细胞膜的流动性

C.造血干细胞吸收葡萄糖的途径:细胞膜——细胞质基质——线粒体

D.肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体

【答案】:C93、能对受教育者的数量和教育质量发生影响的因素是()。

A.科学技术

B.政治经济制度

C.生产力

D.文化

【答案】:A94、学校文化的核心是()。

A.学生

B.教师

C.学校的观念文化

D.校园设施

【答案】:C95、下列有关免疫叙述中,正确的是()。

A.进入机体的“非己”物质均为抗原

B.在体液免疫过程中,每个浆细胞只分泌一种特异性抗体

C.获得性免疫反应中,T细胞和浆细胞均可分泌淋巴因子

D.可利用免疫抑制剂治疗获得性免疫缺陷综合症

【答案】:B96、宋朝政府在主要港口设置市舶司。市舶司的职能是()。

A.管理造船业

B.管理海外贸易

C.管理城市贸易

D.管理港口秩序

【答案】:B97、新中国成立以来,非洲各国与中国有着密切的交往与合作,其主要表现为:非洲发展中国家()。

A.①

B.①②

C.①②③

D.②③④

【答案】:A98、采用两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是()。

A.柯尔伯格

B.皮亚杰

C.斯金纳

D.巴甫洛夫

【答案】:A99、元代流行的一首器乐独奏曲《海青拿天鹅》生动地描绘了海清捕捉天鹅时激烈搏斗的情形.表现了北方人民的狩猎生活。这首作品是()。

A.奚琴曲

B.古琴曲

C.筚篥曲

D.琵琶曲

【答案】:D100、学生缺乏学习动机可能是由于某种需要没有得到充分满足,这种动机理论属于()。

A.强化理论

B.成就动机理论

C.成败归因理论

D.需要层次理论

【答案】:D第二部分多选题(20题)1、尝试一错误学习的基本规律有()。

A.效果律

B.练习律

C.准备律

D.尝试律

【答案】:ABC2、破坏性压力可以造成()。多选

A.利他行为

B.灾难症候群

C.兴奋行为

D.创伤后应激障碍

【答案】:BD3、杜威实用主义所提倡的主要教育观点有()。

A.学校即社会

B.教育即生活

C.儿童为中心

D.课堂为中心

【答案】:ABC4、《中小学教育质量综合评价指标框架(试行)》中的“品德发展水平”的关键指标包括()

A.行为习惯

B.理想信念

C.公民素养

D.人格品质

【答案】:ABCD5、班级组织的社会化功能包括()。

A.传递社会价值观,指导生活目标

B.传授科学文化知识,形成社会生活的基本技能

C.教导社会规范,训练社会行为

D.提供角色学习条件.培养社会角色

【答案】:ABCD6、学生这一因素主要从()两方面影响学与教的过程。

A.群体差异

B.年龄差异

C.性别差异

D.个体差异

【答案】:AD7、在社会主义国家,守法的主体有()

A.国家

B.社会组织

C.公民个人

D.行政机关

【答案】:BCD8、下列适合阳光体育下课间活动中开展的是()

A.广播操

B.游泳

C.电子竞技

D.花样跳绳

【答案】:AD9、下列说法正确?的?有(??)。

A.笛是我国广泛应用于戏曲、说唱、民间器乐的吹管乐器,因多以竹子制造,又叫竹笛

B.琵琶独奏曲《大浪淘沙》,是我国民间音乐家阿炳在民间音乐的基础上创作改编的

C.二胡是我国广泛流行的弓弦乐器,因有两条弦而得名

D.“磐”是一种由石头制成的打击乐器

【答案】:ABCD10、[多选题]关于错觉,下列说法中正确的包括()。

A.错觉是一种歪曲的知觉

B.错觉的产生是有条件的

C.只要具备了产生错觉的条件,错觉必然会产生

D.错觉有固定的倾向

【答案】:ABCD11、教师为了保证教学的成功,达到预期的教学目标,在教学的全过程中需要将教学活动本身作为意识的对象,不断对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。根据教学监控的对象,教学监控能力可分为()

A.自我指向性

B.课堂指向性

C.任务指向型

D.目标指向型

【答案】:AC12、为什么呢()

A.奥苏贝尔根据学生学习的方式把学习分为机械学习和有意义学习

B.机械学习是不加理解,反复背诵

C.有意义学习是以符号为代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立实质的非人为的联系

D.奥苏贝尔还认为接受学习可以是机械的,也可以是有意义的;发现学习可以是机械的,也是有意义的

E.接受学习是在教师指导下,学习者接受事物意义的学习

【答案】:BCD13、据媒体报道,美国哥伦比亚大学的

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