2026年上半年黑龙江省中小学教师资格考试(笔试)备考题库【考点梳理】_第1页
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文档简介

2026年上半年黑龙江省中小学教师资格考试(笔试)备考题库第一部分单选题(100题)1、中学生张龙的小说出版后,收到的稿酬支付单中标有税收的金额。这说明未成年人同样要()。

A.享有政治权利

B.履行道德义务

C.享有法律权利

D.履行法律义务

【答案】:D2、对经常表现学习困难的学生所作的评价,多半是在形成性评价之后实施的是指()。

A.常模参照评价

B.配置性评价

C.诊断性评价

D.标准参照评价

【答案】:C3、产业市场与消费者市场具有相似性,但产业市场有一些显著的特点,包括()。

A.购买者集中在少数地区

B.需求具有派生性

C.需求缺乏弹性

D.需求有较大的波动性

E.专业人员购买

【答案】:A4、我国人民检察院的专门职能是()。

A.管理户口、居民身份证等事宜

B.解决民事、经济和行政纠纷

C.从事法律监督,保证国家法律统一实施

D.监督国家权力机关及其工作人员

【答案】:C5、最早从理论上对班级组织进行论述,对其发展奠定理论基础的是()。

A.赫尔巴特

B.夸美纽斯

C.洛克

D.杜威

【答案】:B6、教学的社会环境涉及课堂纪律、社会文化背景和()等。

A.自然条件

B.教学设施

C.空间布置

D.师生关系

【答案】:D7、下列有关生物进化的叙述,正确的是()。

A.进化总是由突变引起的

B.进化时基因频率总是变化的

C.变异个体总是适应环境的

D.进化改变的是个体而不是群体

【答案】:B8、小组合作学习中最常用的分组形式有()

A.同质分组

B.异质分组

C.随机分组

D.有半分组

【答案】:D9、某人棕发中有一块白色或淡黄色头发,这可能是由于()引起。

A.染色体变异

B.生殖细胞突变

C.基因重组

D.体细胞突变

【答案】:D10、位于()的大足石刻是唐末、宋初时期的宗教摩崖石刻,以佛教题材为主,尤以北山摩崖造像和宝顶山摩崖造像最为著名,是中国著名的古代石刻艺术。

A.重庆

B.西藏自治区

C.河南

D.甘肃

【答案】:A11、市场营销计划执行过程的步骤是()。

A.制定详细的行动方案

B.建立组织结构

C.设计决策和报酬制度

D.开发并合理调配人力资源

E.建立适当的企业文化和管理风格

【答案】:A12、下列关于无脊椎动物的叙述,错误的是()。

A.腔肠动物开始出现组织分化,具有简单的器官

B.扁形动物组织、器官、系统进一步分节,但没有呼吸系统和循环系统

C.线形动物身体细长,呈线形,身体不分节,消化道有口无肛门

D.环节动物身体从前到后由许多形态相似的体节组成

【答案】:C13、桑代克提出的是以下哪种学说?()

A.顿悟说

B.五阶段说

C.试误说

D.创造性解决问题

【答案】:C14、党的各级领导干部要向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央决策部署看齐。强化党的领导干部“看齐意识”旨在()。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】:D15、长期偿债能力是指企业偿还长期负债的能力。评价指标包括()。

A.资产负债率

B.股东权益比率

C.权益乘数

D.产权比率

E.速动比率

【答案】:A16、18世纪中期到19世纪中期,蒸汽和机器引起了欧洲生产的革命。世界从此掀开了新的一页……英国引领了这一历史发展的潮流,取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。英国能“技冠群雄”的政治前提是()。

A.文艺复兴的兴起

B.资产阶级统治的确立

C.“需用改变”的成功

D.工业革命的完成

【答案】:B17、在经济生活中,一种经济现象的出现往往会引起另一种现象的产生。下列表述能体现这一关系的有()。

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】:B18、将人的红细胞放入蒸馏水中,一段时间后红细胞破裂,主要原因是()。

A.红细胞膜具有水溶性

B.红细胞的液泡体积增大

C.蒸馏水大量进入红细胞

D.低温时红细胞膜流动性增大

【答案】:C19、态度结构除包含认知成分之外,还包含情感成分和()。

A.策略成分

B.品德成分

C.意志成分

D.行为成分

【答案】:D20、关于考试焦虑的干预和治疗,表述不正确的是()

A.对于考试焦虑的干预,认知疗法是一种辅助的途径

B.认知疗法可以有效治疗考试焦虑中的认知成分。

C.放松训练法有很多种,但总得来说可以分为生理和心理放松

D.系统脱敏疗法对于治疗考试焦虑中的情感成分无效。

【答案】:D21、瓷器是中国古代文明象征之一,长期居于世界领先水平。下列属于浙江的名窑有()。

A.①②③

B.③④

C.③④⑤

D.②⑤

【答案】:B22、下列不是马克思主义理论来源的是()。

A.人本主义思想

B.德意志古典哲学

C.英国古典经济学

D.英法两国空想社会主义学说

【答案】:A23、由一件或多件独奏乐器与管弦乐团相互竞奏,并凸显其个性及技巧的大型器乐套曲.这种音乐演奏形式叫()。

A.音诗

B.前奏曲

C.独奏

D.协奏曲

【答案】:D24、把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是()。

A.认知模式

B.体谅模式

C.社会模仿模式

D.说理教育模式

【答案】:B25、学校生活中最为重要的组成部分是()。

A.师生的交互作用

B.学生个人的身心特征

C.同伴群体的影响

D.社区的影响

【答案】:A26、回旋曲式反复出现的部分,称为()。

A.呈示部

B.主题

C.插部

D.叠部

【答案】:D27、构建学习化社会的理想主要体现的是()。

A.前制度化教育

B.制度化教育

C.非制度化教育

D.正规教育

【答案】:C28、第二次世界大战后期,盟军从西线开辟战场,使德军陷入英美联军和苏军东西夹击之中的军事行动是()。

A.西西里岛登陆

B.诺曼底登陆

C.阿拉曼战役

D.莫斯科战役

【答案】:B29、学习效率和动机水平之间存在()。

A.线性关系

B.“U”形关系

C.倒“U”形关系

D.平行关系

【答案】:C30、世界杯期间看足球比赛的记忆属于()。

A.情景记忆

B.语义记忆

C.程序性记忆

D.陈述性记忆

【答案】:A31、心理辅导的中心应该是.,依靠来访者自己的努力解决心理问题,这是()观点。

A.积极心理学

B.行为主义学派

C.精神分析学派

D.人本主义学派

【答案】:D32、“未来”是人生()阶段的重要概念。

A.童年期

B.少年期

C.青年期

D.成年期

【答案】:C33、对学习活动所要达到目标的主观估计被称为()。

A.学习动机

B.学习目标

C.学习期待

D.学习诱因

【答案】:C34、比“M0derato”所要求的速度慢的是()。

A.Allegro

B.Allegretto

C.Lento

D.Presto

【答案】:C35、下列篮球投篮技术练习中,()

A.模拟投篮

B.原地投篮

C.跳起投篮

D.对抗中投篮

【答案】:D36、真正为课程论建立心理学基础的是()。

A.克伯屈

B.赫尔巴特

C.杜威

D.冯特

【答案】:B37、大二度转位后是()。

A.大七度

B.小二度

C.大九度

D.小七度

【答案】:D38、下列实例中,能够反映细胞全能性的是()。

A.小鼠腺细胞的自我复制

B.克隆羊多利的获得

C.壁虎断尾后重新长出尾部

D.胡萝卜韧皮部细胞经组织培养产生完整植株

【答案】:D39、鱼咬尾是中国传统音乐的一种结构形式,也是音乐的一种创作手法,在我国很多的民歌中体现,下列作品使用该创作手法的是()。

A.《保护小羊》

B.《沂蒙山小调》

C.《我爱雪莲花》

D.《共产儿童团歌》

【答案】:B40、王老师在讲授八年级《爱在屋檐下》一课时,确立了下列教学目标,其中属于能力目标的是()。

A.感受父母对自己的爱心抚养,尊重父母的决定、劳动和情感

B.树立家庭中的正确观念,增强履行家庭义务的责任观念

C.逐步掌握交往与沟通的技能,把握与父母交往的策略和方法

D.懂得与父母沟通的基本要领,知道逆反心理造成的实际危害

【答案】:C41、义务教育历史课程在基础教育中具有重要的地位,它的主要特征包括()。

A.①②③

B.①③④

C.①②③④

D.②③④

【答案】:C42、截止到2015年4月15日,申请成为亚洲基础设施投资银行(亚投行)意向创始成员国多达57个,申请国遍布全球五大洲,包含了英国、德国、法国、澳大利亚等发达国家。中国在亚投行的份额将占30-40%,成为亚投行最大股东。这表明()。

A.美国超级大国地位的终结

B.多极化的世界进一步发展

C.布雷顿森林体系受到冲击

D.国际经济新格局已经形成

【答案】:B43、《中华人民共和国宪法》与《共同纲领》的最大不同是()。

A.所体现的社会性质

B.过渡时期总任务的体现

C.国体的差异

D.中国内政外交政策的变化

【答案】:A44、衡量一个教师是否成熟的标志之一是其能否自觉()。

A.关注教法

B.关注情境

C.关注学生

D.关注自我

【答案】:C45、歌剧《洪湖赤卫队》,描写土地革命战争时期,一支活跃在地方的赤卫队,在党的领导下同反动派进行斗争,并取得胜利的故事。故事发生地在()省。

A.江西

B.湖北

C.四川

D.湖南

【答案】:B46、清代初期“四王”的艺术特点都是主张()

A.创新

B.道法自然

C.变形

D.仿古

【答案】:D47、“一种思考教育问题的方式,要求教师具有作出理性选择并对这些选择承担责任的能力”是指()。

A.反思性教学

B.微格教学

C.专门训练

D.观摩研讨

【答案】:A48、许多人利用早晨和晚上的时间学习记忆,其效果优于白天,这是因为早上和晚上所受到的干扰是()。

A.双重抑制

B.前摄抑制

C.单一抑制

D.倒摄抑制

【答案】:C49、在古代社会,“才高八斗”和“学富五车”体现的是教师的()。

A.道德形象

B.人格形象

C.财富形象

D.文化形象

【答案】:D50、哲学的性质决定了它是“事后诸葛亮”,但他一旦产生又可成为社会变革的先导者,成为“事前诸葛亮”。哲学要成为“事前和事后诸葛亮”需要()。

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】:B51、《数九寒天下大雪》来源于哪部歌剧?()

A.《刘胡兰》

B.《白毛女》

C.《江姐》

D.《红旗》

【答案】:A52、下列属于水溶性维生素的是()。

A.维生素D

B.维生素B

C.维生素E

D.维生素A

【答案】:B53、学与教的过程中传递的主要信息部分是()

A.教学媒体

B.教师

C.教学内容

D.教学方法

【答案】:C54、子曰:“温故而知新,可以为师矣”这体现了在教学中应遵循()。

A.直观性原则

B.启发性原则

C.循序渐进原则

D.巩固性原则

【答案】:D55、已知集合M={x|-3<x≤5),N={x}-5

A.{x{-5

B.{x{-3<x<5)

C.(x|-5

D.{x|-3

【答案】:B56、学生主体性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的()。

A.条件

B.前提

C.任务

D.途径

【答案】:A57、教育心理学作为独立学科诞生的标志是()。

A.瑞士教育家裴斯泰洛齐提出“教育教学的心理变化”的思想

B.俄国教育家乌申斯基出版的《人是教育的对象》

C.桑代克出版的《教育心理学》

D.卡普捷列夫发表的《教育心理学》

【答案】:C58、马克思主义创始人反对把自己的哲学视为“纯粹思辨的观念”和“书斋里的学问”,强调“问题在于改变世界”,从而实现了哲学的变革。这表明()。

A.①②

B.②③

C.②④

D.③④

【答案】:C59、能够促使脂肪酶水解的酶是()。

A.脂肪水解酶

B.淀粉水解酶

C.蛋白质水解酶

D.DNA水解酶

【答案】:C60、西方绘画中运用焦点透视……是荷兰画家霍贝玛的()

A.《街景》

B.《村道》

C.《荷塘边》

D.《草垛》

【答案】:B61、通过准备问题,面向全体学生交流,对过程及时总结是()运用时应注意的事项。

A.讲授法

B.谈话法

C.讨论法

D.实验法

【答案】:C62、下列有关人类神经传导的叙述,正确的是()。

A.在神经纤维上及两个神经元之间,兴奋是以电信号的形式传递的

B.两个神经元的细胞膜是直接接触,以便于兴奋的传递

C.突触只允许兴奋由树突末端传到另一神经元的轴突或细胞体

D.轴突末端的突触小泡内的递质,可使下一个神经元产生兴奋或抑制

【答案】:D63、下列不能演替成为森林的是()。

A.西北干旱地区的典型草原

B.大兴安岭火灾后的林区

C.沂蒙山区的裸露岩地

D.黄河三角洲的弃耕地

【答案】:A64、下列不是标准化成就测验的优越性的是()。

A.客观性

B.计划性

C.可比性

D.竞争性

【答案】:D65、我国民间竞技体育存在着明显的地域差异,下列对应关系正确的是()。

A.赛牦牛一东北平原

B.赛马、飞马拾银—藏北高原

C.赛龙舟—水量大、水流急的河流上游

D.赛骆驼—黄土高原

【答案】:B66、我国第一部以马克思主义观点阐述教育问题的著作是杨贤江的()。

A.《教育学》

B.《论共产主义教育》

C.《新教育大纲》

D.《民主主义与教育》

【答案】:C67、我国古代有很多德才兼备的人,通常被称为“圣人”。“书圣”“画圣”“诗圣”分别是指()。

A.王羲之、吴道子、李白

B.王羲之、吴道子、杜甫

C.王羲之、阎立本、李白

D.王羲之、阎立本、杜甫

【答案】:B68、音乐教学的()包括音乐教学不同领域之间的综合。

A.内容

B.评价

C.综合

D.目标

【答案】:C69、1838--1839年,施莱登和施旺提出了()。

A.进化学说

B.DNA双螺旋结构

C.分离定律

D.细胞学说

【答案】:D70、一年之计,莫如树谷,十年之计,莫如树木。终身之计,莫如树人。人才培养是一个系统工程。绝不是一朝一夕、一蹴而就的事情。这体现出教师劳动的()特点。

A.情境的复杂性

B.方法的创造性

C.成果的群体性

D.过程的长期性

【答案】:D71、汉代的()是使用矿物颜料的一种方法,……能粘附在纤维上,既具有一定的流动性用防止流渗

A.套染

B.涂染

C.浸染

D.媒染

【答案】:B72、“通过角色扮演,感受我国南北方居民不同生活习惯和地域文化”教学目标属于()。

A.知识技能目标

B.过程与方法目标

C.情感态度与价值观目标

D.环境与可持续发展观目标

【答案】:B73、以调查、访问、回忆等形式为特征的口述史学正在悄然兴起。下列主题目前适合我们以口述史方式进行研究的是()。

A.巴黎公社的诞生

B.火烧曹宅的真相

C.长沙会战的胜利

D.“9?11”事件的揭秘

【答案】:D74、“提高教学质量,促进一般发展”的思想是()提出来的。

A.凯洛夫

B.加里宁

C.赞可夫

D.马卡连柯

【答案】:C75、下列不属于学习的组织策略的是()。

A.摘录

B.画线

C.小结

D.群集

【答案】:C76、?草原生态系统中,兔可被狐捕食。兔经同化作用所获得的能量,其去向不包括()。

A.通过兔的呼吸作用散失

B.被狐捕食摄入体内

C.通过兔的粪便流入分解者

D.通过狐的粪便流入分解者

【答案】:C77、黄仁宇在《中国大历史》中认为,近代中国所面临的最大一个问题乃是传统社会不容产生现代型的经济体制。这一问题有望得以解决的历史契机最早出现于()。

A.鸦片战争爆发

B.洋务运动开始

C.中华民国成立

D.新中国诞生

【答案】:C78、我国学校的教学以()为基本组织形式。

A.个别授课

B.个别辅导

C.班级授课

D.讲座

【答案】:C79、“预见未来的你”,张老师在班里组织一场关于遇见十年后的你.遇见二十年后的你主题小型活动,充分调动了学生的想象力,使得学生对课程有了更好的了解,以上是运用了()的原理。

A.布卢姆掌握学习理论

B.巴班斯基最优化理论

C.洛扎诺夫暗示教学理论

D.布鲁纳认知发现学习理论

【答案】:D80、系统上线或切换前的准备工作,不包括()。

A.数据准备

B.用户培训

C.数据处理

D.数据恢复

E.系统切换

【答案】:C81、中学生的历史学习能力可以分为认知能力和核心能力,其中核心能力主要包括()。

A.历史感知和记忆的能力

B.阅读和获取信息的能力

C.提出和解决问题的能力

D.整合与运用知识的能力

【答案】:C82、假定质量与能量、热与体积、遗传与变异为已知的关系,现在要学习需要和价格的关系,这属于()。

A.上位学习

B.下位学习

C.并列结合学习

D.概念学习

【答案】:C83、为帮助学生理解中国书画艺术,可以()入手。

A.明暗表现性

B.线条表现性

C.色彩表现性

D.墨色表现性

【答案】:B84、常见的定价方法包括()。

A.成本导向定价法

B.战略导向定价法

C.需求导向定价法

D.利润导向定价法

E.竞争导向定价法

【答案】:A85、在马克思看来实现人的全面发展的唯一途径是()。

A.教育与生产劳动相结合

B.社会经济活动

C.社会文化活动

D.社会政治运动

【答案】:A86、《天津市中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,坚持把人才培养和质量提高摆在首位,把()作为核心理念,全面实施素质教育,全面提高教育发展水平。

A.为了每一个学生的发展

B.更好地提高学生成绩

C.办好每一所学校,教好每一个学生

D.提高每一位教师的教学水平

【答案】:C87、()是衡量一个测验正确性的重要指标,即一个测验能够测量出所要测量的东西的程度。

A.信度

B.效度

C.难度

D.区分度

【答案】:B88、在培养细菌的过程中,小明发现培养基上出现了几种不同类型的菌落,下列哪个是细菌的菌落()

A.菌落小,表面光滑粘稠的

B.菌落大,呈绒毛状的

C.菌落大,呈青绿色的

D.菌落大,呈絮状的

【答案】:A89、可作为监测大气二氧化硫污染度指示植物的是()。

A.法国梧桐

B.肾蕨

C.水绵

D.苔藓

【答案】:D90、心理健康教育的对象主要是()。

A.心理障碍学生

B.正常学生

C.重度心理健康问题

D.大多数学生

【答案】:B91、经济政策主要包括()。

A.财政政策

B.货币政策

C.收入分配政策

D.产业优化政策

E.产业政策

【答案】:A92、对学生学习成就的解释采用了相对的观点,主要用于选拔(如升学考试)或编组、编班的评价方法是()。

A.形成性评价

B.总结性评价

C.标准参照评价

D.常模参照评价

【答案】:D93、在辽宁西部某地区的“三北防护林”,单一种植的是樟子松,一段时间松毛虫肆虐,使这一地区的防护林几乎成了不毛之地。这个事实最能说明()。

A.樟子松本身的抗虫能力很差

B.松毛虫是专一性的侵害樟子松的昆虫

C.引入本地区没有的外来树种可抑制松毛虫种群的增长

D.区域物种单一不利于生态系统稳态的维持

【答案】:D94、下列属于演奏法记号的是()。

A.波音

B.颤音

C.倚音

D.琶音

【答案】:D95、班主任工作的中心环节是()。

A.了解和研究学生

B.教好与管好学生

C.做好个别教育工作

D.组织和培养班集体

【答案】:A96、我国教育目的的理论基础是()。

A.素质教育

B.马克思主义关于人的全面发展学说

C.应试教育

D.著名学者的学说

【答案】:B97、常见的财务综合分析方法有()。

A.财务比率综合评分法

B.比较分析法

C.杜邦分析法

D.趋势分析法

E.比率分析法

【答案】:A98、我国的社会主义改革是一场新的革命,其性质是()。

A.解放生产力,发展生产力

B.社会主义基本制度的根本变革

C.社会主义制度的自我完善和发展

D.建立和完善社会主义市场经济体制

【答案】:C99、教学过程中首要事件是()。

A.引起学生注意

B.提示教学目标

C.引起先前经验

D.呈现教学内容

【答案】:A100、维拉内拉是16世纪40年代出现在意大利那不勒斯的一种()体裁,其音乐幽默、生动、明快,为三声部的主调音乐风格。

A.声乐

B.器乐

C.戏剧

D.舞蹈

【答案】:A第二部分多选题(20题)1、学生这一因素主要从()两方面影响学与教的过程。

A.群体差异

B.年龄差异

C.性别差异

D.个体差异

【答案】:AD2、教学中经常出现这类现象:教师在台上设问频频,学生在台下默默无闻,教师所提的问题激发不起学生浓厚的兴趣、积极的思考和热烈的讨论,课堂上缺乏师生、生生之间互动的热烈气氛。有观点认为,若要提高教学效果,就必须明确学生的最近发展区,抓住时机,只有在最近发展区中进行的教学才能事半功倍。在教学中,教师如何帮助学生不断突破()

A.在教学设计上,要找准学生的实际发展水平和潜在发展水平,使教学发挥最大的功能

B.切合学生的认知特点和心理规律,问题设计应遵循由易到难、逐步加深、螺旋式上升的原则

C.在教学原则上,不能只依据学生的实际发展水平进行教育,而应该有所超前并密切关注其最近发展区,从而引导学生发展

D.在教学模式上,鼓励学生进行合作与探索

【答案】:ABCD3、个体心理发展具有连续性、阶段性、稳定性等特点,每个阶段都表现出其独特性,小学生心理发展的主要特征有()。

A.开放性

B.闭锁性

C.协调性

D.动荡性

E.可塑性

【答案】:AC4、地铁从规划、设计、开发、建设到运营,是一个庞大、复杂的系统工程,地铁经济可为地产、机械、建材、通讯、广告等三十多个相关产业带来发展机遇。这表明()。

A.事物的联系是普遍的

B.事物的联系是主观的

C.事物的联系是人为的

D.事物的联系是客观的

【答案】:AD5、中国教师的资格条件必须包括以下条件()。

A.必须是中国公民

B.必须具有良好的思想道德品质

C.必须具有规定的学历或经国家教师资格考试合格

D.必须具有教育教学能力

E.体格达标

【答案】:ABCD6、校本课程是促进学校特色发展的重要途径。下列说法正确的有()(易错)

A.校本课程开发必须落实为相关的校本课程书面教材

B.应该增强一线教师的课程开发能力

C.校本课程开发可以借助校外专家的指导

D.地方教育行政部门应该鼓励学校因校制宜地开发校本课程

【答案】:BCD7、问题解决中常用的启发法的策略有()

A.手段—目的分析法

B.逆推法

C.算法

D.一一检验法

E.爬山法

【答案】:AB8、依据教育法规的效力等级和内容重要程度的不同,可以分为()。

A.普通法

B.f根本法

C.实体法

D.程序法

【答案】:AB9、第二次世界大战以后出现的著名教育家及论著有()。

A.布鲁纳的《教育过程》

B.布鲁姆的《教育目标分类学》

C.赫尔巴特的《普通教育学》

D.赞可夫的《教学与发展》

【答案】:ABD10、下列选项中对“音程”概念表述正确的是()。

A.音程所包含的全音、半音数目叫作音程的音数

B.音程的大小以度为单位来衡量,最基本的音程是纯一度和纯八度

C.三全音常被称为具有特殊表现力的独特音程

D.单音程可以转化为单音程,也可以转化为复音程

【答案】:ABCD11、教学的基本任务包括()

A.引导学生掌握基础知识和基本技能

B.发展学生的智能和体能

C.培养学生的审美情趣和道德品质

D.培养学生的良好个性和健康人格

【答案】:ABCD12、班集体的教育作用表现在()

A.有利于形成学生的群体意识

B.有利于培养学生的社会交往与适应能力

C.有利于培养和发展学生的兴趣、爱好

D.有利于训练学生的自我教育能力

【答案】:ABD13、上课了,章老师走进了八年级(1)班的教室,手里没拿书,只拿了一只已经析好的纸飞机和一张纸。同学们疑惑地看着张老师,有同学问:“老师,这节课我们不上课吗

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