小学语文一年级下册《小青蛙》课堂练习试卷

小学语文一年级下册《小青蛙》课堂练习试卷一.看拼音写词语。（8分）

xiaoqingwahaolehetaoqingku

namezhongyaoshijiexiaoxue

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

走（zǒu/zòu）请（qǐng/qīng）爱心（ài/ài）青蛙（qīng/qīng）知道（zhī/zhì）

三.把下列词语补充完整。（5分）

小（）青蛙绿（）开（）爱心

四.查字典填空。（3分）

“青”字用部首查字法先查（）部，再查（）画；它在“小青蛙”中读（）音。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）小青蛙（）捉害虫。

（2）天（）很蓝。

（3）我们（）爱小青蛙。

（4）小青蛙（）在草地上跳。

（5）（）的西瓜熟了。

（6）小兔子（）白白的。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）小青蛙捉了很多虫子。

（2）我在天上看见小青蛙。

（3）青蛙青青的。

（4）小青蛙喜欢唱歌和跳舞。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把字句：小青蛙捉害虫。

（2）反问句：小青蛙是益虫。

（3）缩句：小青蛙在草地上跳跃。

（4）加上修饰词语：小青蛙跳。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）小青蛙有（）条腿。

（2）小青蛙的眼睛（）的。

（3）小青蛙喜欢（）地方。

（4）青蛙的皮肤是（）色的。

（5）青蛙是（）小动物。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小青蛙住在池塘边。它的皮肤是绿色的，有四条长长的腿。每天，小青蛙都跳来跳去捉害虫。它是一只很有用的小动物。小朋友们要爱护小青蛙。

（1）小青蛙住在哪里？

（2）小青蛙的皮肤是什么颜色的？

（3）小青蛙喜欢做什么？

（4）小青蛙是一只怎样的小动物？

（5）你喜欢小青蛙吗？为什么？

十.作文。（30分）

请以《我的小动物朋友》或《我喜欢的小动物》为题，写一篇短文，介绍你喜欢的小动物的外形、习性或者你和它之间发生的故事。注意语句通顺，表达清楚。

一.看拼音写词语。（8分）

小青蛙好了河桃清快

怎么重要世界小学

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

走（√zǒu）请（√qǐng）爱心（ài/√ài）青蛙（√qīng/qīng）知道（zhī/√zhī）

三.把下列词语补充完整。（5分）

小（朋友）青蛙绿（树）开（花）爱心

四.查字典填空。（3分）

“青”字用部首查字法先查（青）部，再查（8）画；它在“小青蛙”中读（qīng）音。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）小青蛙（会）捉害虫。

（2）天（气）很蓝。

（3）我们（都）爱小青蛙。

（4）小青蛙（在）草地上跳。

（5）（红红）的西瓜熟了。

（6）小兔子（有）白白的。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）小青蛙捉害虫。

（2）我在地上看见小青蛙。

（3）青蛙是青青的。

（4）小青蛙喜欢唱歌。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把字句：害虫被小青蛙捉了。

（2）反问句：小青蛙难道不是益虫吗？

（3）缩句：青蛙跳跃。

（4）加上修饰词语：可爱的小青蛙欢快地跳。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）小青蛙有（四）条腿。

（2）小青蛙的眼睛（很大）的。

（3）小青蛙喜欢（池塘）地方。

（4）青蛙的皮肤是（绿）色的。

（5）青蛙是（一种）小动物。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

（1）小青蛙住在哪里？池塘边

（2）小青蛙的皮肤是什么颜色的？绿色的

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