中心小学二年级语文试卷

中心小学二年级语文试卷一.看拼音写词语。（8分）

yáozhīshuǐguǒbābamāmalǎoshīzǐxì

shūběndàhuǒquèqiāoqiāoxīhúlùguòhéyáng

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

走zǒu/zuǒ回huí/huí看kàn/kān

在zài/zái只zhī/zhǐ大dà/dǎ

为wèi/wéi地dì/dǐ是shì/shí

天tiān/tiǎn小xiǎo/xiāo在zài/zái

三.把下列词语补充完整。（5分）

自言自语心平气和阴天红色大小

四.查字典填空。（3分）

“明”字用部首查字法应先查部首“月”，再查除部首外还有____画。

“学”字用音序查字法应先查大写字母____，再查音节____。

“心”字在字典里的解释有：①思想；感情②形状像心脏的东西。“开心”的“心”应选第____种解释。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）天空飘着几朵白云，地面上的小草绿了。

（2）小鸭子嘎嘎地叫着，好像在说：“快来和我玩吧！”

（3）我正在认真地写字，妈妈在旁边看。

（4）公园里有红色的花，也有黄色的花。

（5）他跑得快，一会儿就到了。

（6）我的书包里放着语文书和数学书。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）今天天气很好，我们出去玩。

（2）老师给我们讲了一个有趣的故事。

（3）小猫在院子里捉老鼠。

（4）妹妹穿上了新衣服，去上学了。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：天空____。

（2）把下面的句子换个说法，意思不变。例：我喜欢看书。____。

（3）加上合适的词语，让句子更生动。例：小草绿了。____。

（4）把两句话合并成一句。例：我在家。我在看书。____。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）春眠不觉晓，处处闻____。

（2）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上____。

（3）____对日升，____对月圆。

（4）妈妈的爱是____，爸爸的爱是____。

（5）一年之计在于____，一日之计在于____。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小兔子蹦蹦跳跳地来到草地上。草地上开满了五颜六色的小花，有红色的、黄色的、蓝色的。小兔子看见一只小蝴蝶，就飞快地跑过去，想和它一起玩。小蝴蝶飞走了，小兔子有点难过，但它很快又找到了其他的小伙伴。它们一起在草地上追逐、玩耍，非常开心。

（1）小兔子来到哪里玩？____

（2）草地上有什么？____

（3）小兔子想和谁一起玩？____

（4）小兔子最后和谁一起玩？____

（5）短文里描写小兔子心情变化的句子是哪一句？____

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”为题，写一篇作文。可以写你的好朋友是谁，你们是怎么成为好朋友的，可以写一件你和好朋友之间发生的事情，表达你对好朋友的思想感情。

一.看拼音写词语。（8分）

yáozhīshuǐguǒbābamāmalǎoshīzǐxì

shūběndàhuǒquèqiāoqiāoxīhúlùguòhéyáng

答案：枝水果爸爸妈妈老师仔细书本大火雀巧巷河阳

解析：考查学生根据拼音写出对应汉字的能力，题目选取了课文及生活中常见的词语。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

走zǒu/zuǒ回huí/huí看kàn/kān

在zài/zái只zhī/zhǐ大dà/dǎ

为wèi/wéi地dì/dǐ是shì/shí

天tiān/tiǎn小xiǎo/xiāo在zài/zái

答案：走(zǒu)回(huí)看(kàn)在(zài)只(zhī)大(dà)为(wèi)地(dì)是(shì)天(tiān)小(xiǎo)在(zài)

解析：考查学生辨别多音字正确读音的能力，题目选取了课文及练习中常见的多音字。

三.把下列词语补充完整。（5分）

自言自语心平气和阴天红色大小

答案：自言自语心平气和阴天红色大小

解析：考查学生积累词语并补充完整的能力，题目选取了课文及课后练习中出现的成语和词语。

四.查字典填空。（3分）

“明”字用部首查字法应先查部首“月”，再查除部首外还有____画。

“学”字用音序查字法应先查大写字母____，再查音节____。

“心”字在字典里的解释有：①思想；感情②形状像心脏的东西。“开心”的“心”应选第____种解释。

答案：六Gxué①

解析：考查学生掌握查字典的方法及运用能力，包括部首查字法、音序查字法及理解字义。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）天空飘着几朵白云，地面上的小草绿了。

（2）小鸭子嘎嘎地叫着，好像在说：“快来和我玩吧！”

（3）我正在认真地写字，妈妈在旁边看。

（4）公园里有红色的花，也有黄色的花。

（5）他跑得快，一会儿就到了。

（6）我的书包里放着语文书和数学书。

答案：（1）也（2）好像（3）正在（4）也（5）一会儿（6）语文书和数学书

解析：考查学生根据语境选择恰当词语的能力，题目选取了课文及练习中出现的近义词或常用词。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）今天天气很好，我们出去玩。

（2）老师给我们讲了一个有趣的故事。

（3）小猫在院子里捉老鼠。

（4）妹妹穿上了新衣服，去上学了。

答案：（1）今天天气很好，我们____出去玩。或今天天气很好，我们____去公园玩。（任选一种补充方式）

（2）老师给我们讲了一个____有趣的故事。或老师给我们讲了一个____的故事。（任选一种补充方式）

（3）小猫在院子里____捉老鼠。或小猫在院子里____了老鼠。（任选一种补充方式）

（4）妹妹穿上了新衣服，____去上学了。或妹妹穿上了新衣服，____。（任选一种补充方式）

解析：考查学生辨别并修改病句的能力，题目选取了常见的病句类型，如成分残缺、用词不当等。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：天空____。

（2）把下面的句子换个说法，意思不变。例：我喜欢看书。____。

（3）加上合适的词语，让句子更生动。例：小草绿了。____。

（4）把两句话合并成一句。例：我在家。我在看书。____。

答案：（1）天空很蓝。或天空飘着白云。（任选一种）

（2）我喜欢看书。或我爱看书。（任选一种）

（3）嫩绿的小草绿了。或绿油油的小草绿了。（任选一种）

（4）我在家看书。或我在家里看书。（任选一种）

解析：考查学生句子变换的灵活性，包括补充句子、改写句子、扩句和合并句子等。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）春眠不觉晓，处处闻____。

（2）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上____。

（3）____对日升，____对月圆。

（4）妈妈的爱是____，爸爸的爱是____。

（5）一年之计在于____，一日之计在于____。

答案：（1）啼鸟

（2）尖尖角

（3）阴对

（4）温暖暖和

（5）春头

解析：考查学生对课内诗歌、谚语及课文内容的记忆和理解能力。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小兔子蹦蹦跳跳地来到草地上。草地上开满了五颜六色的小花，有红色的、黄色的、蓝色的。小兔子看见一只小蝴蝶，就飞快地跑过去，想和它一起玩。小蝴蝶飞走了，小兔子有点难过，但它很快又找到了其他的小伙伴。它们一起在草地上追逐、玩耍，非常开心。

（1）小兔子来到哪里玩？____

（2）草地上有什么？____

（3）小兔