小学语文五年级上册《少年中国说（节选）》复习试卷3

小学语文五年级上册《少年中国说（节选）》复习试卷3一.看拼音写词语。（8分）

shàoniánzhōngguóshuō

zhōngguómìngyùn

wéiguóchéngzhī

qíngxīnkǎolǜ

fènfùqiānlǐ

zhuàngzhīqiānshǐ

yōuyǎxīnqín

wéirénjìshí

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

矗（chù/chù）立翘（qiào/qiào）首奔腾（téng/téng）

纠（jiū/jiū）正墨（mò/mò）迹强（qiáng/qiǎng）迫

奠（dìng/dìng）基挣（zhēng/zhèng）扎翩（piān/piān）跹

三.把下列词语补充完整。（5分）

少年智国家兴

奋发图青山不老

振兴中刻苦钻

四.查字典填空。（3分）

“奋”字用部首查字法应先查奶部，再查4画；用音序查字法应先查F音，再查fèn字。在《少年中国说》中，这个词的意思是尽力；努力。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.这次会议，大家就发展问题时展开了热烈讨论。

2.面对困难，我们应该奋发图强，不能畏难退缩。

3.他振兴家乡的精神值得我们学习。

4.弘扬中华民族的精神，是每个青少年的责任。

5.这篇课文描写了少年中国的美好愿景。

6.我们要永远热爱我们伟大的祖国。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们要为建设社会主义强国而努力学习。

2.看到同学们积极向上，我感到很骄傲。

3.祖国的未来寄托在我们少年身上。

4.青少年应该继承和发扬中华民族的优良传统。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.将“少年强则国强”改为反问句：少年不强，难道国就能强吗？

2.修改病句：“我们是中国人，为中华之崛起而读书。”（提示：搭配不当）

修改为：我们是中国人，为中华之崛起而读书。

3.将“青春是用来奋斗的”改为感叹句：青春真是用来奋斗的啊！

4.用“虽然……但是……”造句：虽然前进的道路充满挑战，但是我们应该勇往直前。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.故今日之责任，不在他人，**而在我少年矣**。

2.造成了**老大徒伤悲**的景象。

3.举**国**皆知**亡国**灾至，则**虽**有**地**，**虽**有**民**，**亦****无所措**其**手足****矣**。

4.他是**中国**的**少年**，则**中国**为**中国**之**少年**，**其****所****为**，**则****中国****之****所****为****也**。

5.上下五千年，**前**事不忘，**后**事之师。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

阳光下，一群少年意气风发地奔跑着。他们挥洒汗水，呐喊着口号，脸上洋溢着自信的笑容。“少年强则国强”，这句誓言早已深深烙印在他们心中。他们明白，今天的努力是为了明天的担当。他们学习知识，锻炼身体，培养品德，渴望成为国家的栋梁之才。他们相信，只要团结一心，奋发图强，就能让我们的国家变得更加繁荣富强。未来的画卷，正等待他们用青春和智慧去描绘。

1.短文主要写了什么？

2.“少年强则国强”在短文中指的是什么？

3.短文中描写少年们动作的词语有哪些？

4.你认为怎样才能成为一名合格的“少年中国说”中的少年？

5.用“虽然……但是……”写一句话，表达你对文中少年的看法。

十.作文。（30分）

请以“我的责任”为题，结合《少年中国说（节选）》的内容，写一篇作文。要求：内容具体，语句通顺，感情真挚，书写工整，不少于400字。

一.看拼音写词语。（8分）

少年中国说中华民族奋发图强青山不老振兴中国刻苦钻研

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

矗（chù）立翘（qiào）首奔腾（téng）纠（jiū）正墨（mò）迹强（qiǎng）迫

奠（dìng）基挣（zhēng）扎翩（piān）跹

三.把下列词语补充完整。（5分）

少年智国家兴奋发图青山不老振兴中国

四.查字典填空。（3分）

奶4F尽力；努力

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.发展2.奋发图强畏难退缩3.振兴4.弘扬5.描写6.永远热爱

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.删除“社会主义”。

2.将“看到”改为“看到同学们积极向上”。

3.正确。

4.正确。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.少年不强，难道国就能强吗？

2.我们是中国人，为中华之崛起而读书。

3.青春真是用来奋斗的啊！

4.虽然前进的道路充满挑战，但是我们应该勇往直前。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.而在我少年矣2.老大徒伤悲3.国亡虽地亦无所措其手足矣4.中国少年中国中国5.前后

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

1.主要写了少年们努力奋斗，渴望成为国家栋梁的精神风貌。

2.