《小学英语四年级上册Unit 5 Part A 第3课时》课件_第1页
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文档简介

Unit5Dinner’sreadyPartALet’sspell人教PEP版英语四年级上册Timismyfriend.

He’sagood,goodboy.

He’stallandthin.

He’sagood,goodboy.

Lilyismyfriend.

She’sacute,cutegirl.

She’squietandfriendly.

She’sacute,cutegirl.ChanttogetherWarmupLeadinWhoishe/she?HeisJohn.HeisZhangPeng.heSheisAmy.SheisSarah.she}-e[i:]Thisisme.Heismybrother.Heismyfather.Sheismymother.Thisismyfamily’spicture.mewe}-e[i:]Weareahappyfamily.PresentationThisisme.Heismyfriend.Sheismyfriendtoo.Weallplaytogether.Read,listenandchantWatchandfollowthechant.Heandshe,Sheandhe,Let’splaytogether,He,sheandme.meHeandshe,Sheandhe,Weallplaytogether.1,2,3.mehesheweHeandshe,Sheandhe,Let’splaytogether,He,sheandme.Heandshe,Sheandhe,Weallplaytogether.1,2,3.mehesheweSaythechanttogetherandpayattentiontotheredwords.PracticeRead,listenandtickTickthewordsyouheard.√√√√√redbedpencilget-e-webemeshehe-e[i:]Circlethewordswith/i:/.let[e]?/i://e/HelpPeppaandGeorgetofindtheirtoys.George’stoyPeppa’stoyheletmebebedlegweredshebedThankyou!Canyoureadthesewords?我们发现:当“e”和其他元音字母“a”、“i”、“o”、“u”在一起,并在单词结尾时不发音;没有其他元音字母,并在单词结尾时发音[i:]。takemakedatelatekitenicefinebikenotenoseCokeropecuteusecubehugeheweshemeCanyouwritethewords?e[i:]e

不发音e[e]cakebedsheredhericeListen.Circletherightletterandwritethewords.Listen,circleandwriteForexample:-eu-e-ei-e-eu-e-e-e--eo-e-e-e-Chooseandwritethesewords.-eu-e-ei-e-e-e--e-e-uu-eSaythephoneticchanttogether.E,e,e,eisinhe,[i:],[i:],[i:].E,e,e,eisinbed,[e],[e],[e].E,e,e,eisinshe,[i:],[i:],[i:].E,e,e,eisinred,[e],[e],[e].E,e,e,eisinme,[i:],[i:],[i:].E,e,e,eisinlet,[e],[e],[e].Exercises()1.A.bed B.red C.he()2.A.be B.leg C.she()3.A.we B.wet C.pencil()4.A.get B.let C.me

一、选出划线部分发音不同的一项。CBAC二、判断划线部分的发音是(T)否(F)一致。4.()1.()2.()3.()5.()6.()TTFFTTrice

nicewe

heme

penredhebedredshe

weSummary七彩课堂伴你成长字母-e--e词语shehewemebebed

let

redleg

get

pencil发音[e][i:]基础开心园Ⅰ.Listen

and

choose.

(听录音,

选出你所听到的单词补全句子。)(

)1.The(A.weather

B.there)isnicetoday.(

)2.I(A.think

B.thank)itwillrain.(

)3.Thereare(A.three

B.thirteen)pens.(

)4.(A.These

B.Those)giftsareforyou.(

)5.Theyareplayinginthegarden(A.there

B.them).AABAA听力材料1.Theweatherisnicetoday.2.Ithinkitwillrain.3.Therearethirteenpens.4.Thesegiftsareforyou.5.Theyareplayinginthegardenthere.Ⅱ.Listen

and

choose.

(听录音,

根据听到的单词,

从以下选项中选出含有相同“th”发音的单词。)(

)1.A.three

B.this

(

)2.A.fifth

B.that(

)3.A.there B.thin

(

)4.A.south B.mother(

)5.A.thank B.with

(

)6.A.think B.these听力材料1.thank

2.these

3.them

4.think

5.they

6.thereABAABB能力闯关岛Ⅲ.Read

and

choose.

(读单词,

选出每组中画线部分发音不同的一项。)(

)1.A.think

B.this

C.thin

D.three(

)2.A.that B.healthy

C.father

D.with(

)3.A.they B.there C.think

D.these

(

)4.A.thirsty B.mother C.brother

D.other(

)5.A.thank B.mouth

C.them

D.thirteenBBCACⅣ.Read,

choose

and

write.

(选择合适的单词并用其适当形式填空,补全对图片的描述。)thank

they

three1.

areveryhappytoseethegifts.

2.Weshould

thepeoplewhohelpus. 3.Ihave

books.

Theythankthree拓展训练营Ⅴ.Read

and

finish

the

tasks.

(读一读,

完成下列任务。)任务一:读一读,选词填空。A.Thank

B.them

C.There

D.think

E.These1.Theyarehavingfun.Threeof

aremyfriends.

2.Thesearenicegifts.I

theywilllikethem.

3.Theirfamilyisveryhappy.

youforcoming.

4.Theyareplayinggames.

thingsmakethemexcited.

5.

aremanybooksonthebookshelf.ThreeofthemareaboutEnglish.

BDAEC任务二:读一读,找出文中与所给单词画线部分发音相同的单词并抄写。It’sasunnyday.Theweatherisni

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