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文档简介
Unit5Dinner’sreadyPartALet’sspell人教PEP版英语四年级上册Timismyfriend.
He’sagood,goodboy.
He’stallandthin.
He’sagood,goodboy.
Lilyismyfriend.
She’sacute,cutegirl.
She’squietandfriendly.
She’sacute,cutegirl.ChanttogetherWarmupLeadinWhoishe/she?HeisJohn.HeisZhangPeng.heSheisAmy.SheisSarah.she}-e[i:]Thisisme.Heismybrother.Heismyfather.Sheismymother.Thisismyfamily’spicture.mewe}-e[i:]Weareahappyfamily.PresentationThisisme.Heismyfriend.Sheismyfriendtoo.Weallplaytogether.Read,listenandchantWatchandfollowthechant.Heandshe,Sheandhe,Let’splaytogether,He,sheandme.meHeandshe,Sheandhe,Weallplaytogether.1,2,3.mehesheweHeandshe,Sheandhe,Let’splaytogether,He,sheandme.Heandshe,Sheandhe,Weallplaytogether.1,2,3.mehesheweSaythechanttogetherandpayattentiontotheredwords.PracticeRead,listenandtickTickthewordsyouheard.√√√√√redbedpencilget-e-webemeshehe-e[i:]Circlethewordswith/i:/.let[e]?/i://e/HelpPeppaandGeorgetofindtheirtoys.George’stoyPeppa’stoyheletmebebedlegweredshebedThankyou!Canyoureadthesewords?我们发现:当“e”和其他元音字母“a”、“i”、“o”、“u”在一起,并在单词结尾时不发音;没有其他元音字母,并在单词结尾时发音[i:]。takemakedatelatekitenicefinebikenotenoseCokeropecuteusecubehugeheweshemeCanyouwritethewords?e[i:]e
不发音e[e]cakebedsheredhericeListen.Circletherightletterandwritethewords.Listen,circleandwriteForexample:-eu-e-ei-e-eu-e-e-e--eo-e-e-e-Chooseandwritethesewords.-eu-e-ei-e-e-e--e-e-uu-eSaythephoneticchanttogether.E,e,e,eisinhe,[i:],[i:],[i:].E,e,e,eisinbed,[e],[e],[e].E,e,e,eisinshe,[i:],[i:],[i:].E,e,e,eisinred,[e],[e],[e].E,e,e,eisinme,[i:],[i:],[i:].E,e,e,eisinlet,[e],[e],[e].Exercises()1.A.bed B.red C.he()2.A.be B.leg C.she()3.A.we B.wet C.pencil()4.A.get B.let C.me
一、选出划线部分发音不同的一项。CBAC二、判断划线部分的发音是(T)否(F)一致。4.()1.()2.()3.()5.()6.()TTFFTTrice
nicewe
heme
penredhebedredshe
weSummary七彩课堂伴你成长字母-e--e词语shehewemebebed
let
redleg
get
pencil发音[e][i:]基础开心园Ⅰ.Listen
and
choose.
(听录音,
选出你所听到的单词补全句子。)(
)1.The(A.weather
B.there)isnicetoday.(
)2.I(A.think
B.thank)itwillrain.(
)3.Thereare(A.three
B.thirteen)pens.(
)4.(A.These
B.Those)giftsareforyou.(
)5.Theyareplayinginthegarden(A.there
B.them).AABAA听力材料1.Theweatherisnicetoday.2.Ithinkitwillrain.3.Therearethirteenpens.4.Thesegiftsareforyou.5.Theyareplayinginthegardenthere.Ⅱ.Listen
and
choose.
(听录音,
根据听到的单词,
从以下选项中选出含有相同“th”发音的单词。)(
)1.A.three
B.this
(
)2.A.fifth
B.that(
)3.A.there B.thin
(
)4.A.south B.mother(
)5.A.thank B.with
(
)6.A.think B.these听力材料1.thank
2.these
3.them
4.think
5.they
6.thereABAABB能力闯关岛Ⅲ.Read
and
choose.
(读单词,
选出每组中画线部分发音不同的一项。)(
)1.A.think
B.this
C.thin
D.three(
)2.A.that B.healthy
C.father
D.with(
)3.A.they B.there C.think
D.these
(
)4.A.thirsty B.mother C.brother
D.other(
)5.A.thank B.mouth
C.them
D.thirteenBBCACⅣ.Read,
choose
and
write.
(选择合适的单词并用其适当形式填空,补全对图片的描述。)thank
they
three1.
areveryhappytoseethegifts.
2.Weshould
thepeoplewhohelpus. 3.Ihave
books.
Theythankthree拓展训练营Ⅴ.Read
and
finish
the
tasks.
(读一读,
完成下列任务。)任务一:读一读,选词填空。A.Thank
B.them
C.There
D.think
E.These1.Theyarehavingfun.Threeof
aremyfriends.
2.Thesearenicegifts.I
theywilllikethem.
3.Theirfamilyisveryhappy.
youforcoming.
4.Theyareplayinggames.
thingsmakethemexcited.
5.
aremanybooksonthebookshelf.ThreeofthemareaboutEnglish.
BDAEC任务二:读一读,找出文中与所给单词画线部分发音相同的单词并抄写。It’sasunnyday.Theweatherisni
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