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文档简介

消防日教案中班演讲人:日期:CONTENTS目录01课程导入与目标消防基础知识讲解安全技能训练实践演练活动家庭延伸与参与总结与强化0203060405课程导入与目标01消防日源于对火灾事故的警示与预防教育,旨在提升全民消防安全意识。通过向幼儿普及"11·9全国消防日"的由来,强调防火知识从娃娃抓起的重要性。设立背景与意义选取适合幼儿理解的火灾案例(如电器短路引发火灾),配合图片或动画说明火灾的危害性,建立初步的灾害认知。典型消防案例展示介绍消防员的工作装备(如防护服、云梯车)和救援场景,帮助幼儿理解这一职业的社会价值,培养对消防员的崇敬之情。消防职业认知拓展消防日背景介绍情景模拟游戏设计"消防员角色扮演"环节,提供迷你消防帽、玩具灭火器等道具,让幼儿在模拟拨打119、疏散逃生中体验学习乐趣。多感官互动教学结合消防车鸣笛声、火焰视觉效果(安全LED灯模拟)、烟雾气味(无刺激性香薰)等多元感官刺激,增强教学吸引力。绘本故事引导选用《消防员山姆》《了不起的消防车》等绘本,通过故事情节自然引出火灾预防、逃生技巧等知识点。幼儿兴趣激发方法教学目标明确说明基础安全知识目标使幼儿能识别常见火源(如打火机、燃气灶),记住家庭住址和父母电话,理解"火灾时找大人帮助"的基本避险原则。应急能力培养目标通过实操演练掌握"弯腰捂鼻"的逃生姿势,认识安全出口标志,能在教师引导下完成简单的疏散路线模拟。情感态度养成目标培养对消防安全的重视态度,消除对火灾的过度恐惧心理,建立"预防为主"的安全意识。消防基础知识讲解02明火类火源包括打火机、蜡烛、燃气灶等开放火焰,需教育幼儿远离此类物品并强调家长监管的重要性。包括酒精、消毒剂等易燃液体,应告知幼儿不可随意触碰,并模拟存放于高处或锁柜的场景。化学类火源电器类火源如电暖器、充电器短路或老化引发的火灾,需讲解电器使用安全规则(如不湿手操作、避免超负荷用电)。雷击、阳光聚焦等自然现象可能引发火灾,可通过图片展示帮助幼儿理解其危险性。自然类火源常见火源识别火灾危害认知生命威胁通过动画或故事说明火灾产生的浓烟会导致窒息,高温灼伤甚至危及生命,培养幼儿紧急避险意识。财产损失展示火灾后房屋损毁的图片,解释火灾会烧毁玩具、书籍等物品,引导幼儿重视防火。环境破坏结合森林火灾案例,说明火灾会破坏动植物家园,渗透环保与防火关联性教育。社会影响简述消防员救援的艰辛,让幼儿理解火灾会消耗社会资源(如消防车辆、医疗救助等)。展示消防栓箱内水带、喷头的连接方式,强调仅限成人使用,幼儿发现火情应优先呼救。消防栓播放报警器鸣响音频,解释其探测烟雾的功能,并指导幼儿听到警报后迅速撤离。烟雾报警器01020304演示干粉灭火器的外观及使用方法(提、拔、握、压),通过模型操作模拟灭火步骤。灭火器用实物介绍家庭逃生工具的作用,设计“蒙眼弯腰走”游戏模拟烟雾逃生场景。防火面罩与逃生绳消防工具初步认识安全技能训练03简单逃生技巧教导幼儿在烟雾环境中保持弯腰低姿,用湿毛巾捂住口鼻,减少有毒气体吸入,并沿安全通道快速撤离。弯腰低姿前进强调火灾时电梯可能断电或成为烟囱效应通道,必须选择楼梯逃生,并通过模拟演练巩固这一行为习惯。不乘坐电梯通过图片和实物展示,让幼儿熟悉安全出口标志的形状和颜色,掌握紧急情况下寻找逃生路线的能力。认识安全出口标识010302指导幼儿与家长共同绘制家庭逃生路线图,明确每个房间的逃生路径和集合地点,定期进行家庭演练。家庭逃生路线规划04报警方式模拟拨打紧急电话流程模拟拨打火警电话的场景,教会幼儿清晰说出家庭地址、火情信息和联系方式,避免慌乱中表达不清。公共场所报警设备识别通过图片或视频介绍商场、学校等场所的手动报警按钮位置及使用方法,增强幼儿在陌生环境中的应急能力。使用报警器演示展示烟雾报警器的外观和声音特点,让幼儿了解其作用,并学习在听到警报后立即采取逃生行动。求助成年人原则强调发现火情时优先向附近成年人求助,避免独自处理危险情况,同时通过角色扮演练习正确的求助语言和动作。不玩火行为规范火源危险教育利用实验和动画展示火的破坏性,解释火柴、打火机等工具仅限成年人使用,幼儿严禁触碰。电器安全使用列举电暖器、插座等常见家庭火患来源,教导幼儿不随意插拔电器、不覆盖发热设备等安全守则。易燃物品管理通过实物展示酒精、纸张等易燃物品,强调其存放远离火源的重要性,并模拟正确收纳方法。火灾后果认知通过安全绘本或情景故事,描述玩火可能导致的人员伤亡和财产损失,强化幼儿对危险行为的自我约束意识。实践演练活动04模拟逃生场景练习通过模拟火灾场景,引导幼儿认识教室、走廊及安全出口的位置,掌握快速疏散的路线和方法。疏散路线熟悉让幼儿学会辨识火灾警报声和疏散指令,培养第一时间响应警报并有序撤离的能力。紧急信号识别教导幼儿在烟雾环境中采用低姿势爬行,避免吸入有害气体,同时用湿毛巾捂住口鼻进行自我保护。低姿势逃生训练010302反复练习疏散后的指定集合点站位,确保每位幼儿都能在脱离危险区域后快速归队清点人数。集合点确认04灭火器操作演示使用儿童专用模拟灭火器,讲解提、拔、握、压的操作步骤,让幼儿在安全环境下体验灭火流程。消防水带连接体验通过迷你消防水带模型,展示如何快速连接消火栓接口,并模拟喷水灭火的动作要领。防护装备穿戴展示消防头盔、防火服的穿戴方法,让幼儿触摸防火材料,理解其隔热防护原理。应急照明识别引导幼儿操作消防应急灯,了解断电时照明设备的自动启动机制及其在黑暗环境中的导向作用。消防器材体验互动角色扮演游戏设计火警接警演练通过玩具电话模拟拨打火警电话,训练幼儿清晰表述事发地点、火情等关键信息。逃生指挥角色轮换轮流安排幼儿担任"疏散引导员",练习使用荧光棒指引同伴按正确路线撤离。消防员任务模拟设置"救援小动物"情境,幼儿扮演消防员使用软梯、担架等工具完成虚拟营救任务。安全排查游戏设计"找隐患"互动环节,让幼儿识别插头过载、玩火道具等常见火灾危险源。家庭延伸与参与05家庭消防计划制定明确逃生路线与家长共同绘制家庭平面图,标注所有可能的逃生出口(如门、窗),并规划至少两条不同方向的逃生路线,确保每个家庭成员熟悉路径。安全集合点设定在户外选定一个固定且远离建筑物的集合点(如邻居家门口或小区广场),以便火灾发生后快速清点人数,避免二次危险。消防设备检查清单制定每月检查烟雾报警器、灭火器有效期的计划,确保设备处于正常工作状态,并指导家长如何正确使用灭火毯或消防栓。特殊成员协助方案针对老人、幼儿或行动不便者,设计专人协助逃生分工,如指定成人负责携带急救包或背抱幼儿撤离。家长协作建议模拟演练实施建议家长每季度组织一次家庭消防演练,模拟夜间或浓烟环境下的逃生,强化孩子对火灾警报声的响应速度和低头匍匐前进的技巧。02040301消防知识互动学习推荐使用消防主题绘本或动画片,通过亲子共读后开展问答游戏,巩固孩子对"停止-趴下-翻滚"等关键动作的记忆。危险源排查协作提供家庭常见火灾隐患清单(如老化电线、堆积易燃物),鼓励家长带领孩子共同检查厨房、阳台等区域,培养孩子的安全意识。社区资源联动引导家长参与社区消防开放日活动,带孩子实地观察消防车装备,与消防员互动增强学习趣味性。要求孩子独立或协助家长完成家庭逃生示意图,用不同颜色标注逃生路线与集合点,下次课时带回分享设计思路。布置孩子在家中及小区内寻找至少5种消防安全标志(如应急灯、疏散指示牌),通过拍照或绘画形式记录并标注其含义。让孩子向家长学习灭火器的使用步骤,用图文形式记录"提、拔、握、压"操作流程,并描述使用注意事项。发放情景卡片(如"闻到焦味怎么办"),由家长提问孩子口头回答,家长需记录孩子的反应逻辑与改进点反馈给教师。课后作业布置家庭逃生图绘制任务安全标志识别记录消防器材操作报告火灾情景应对问答总结与强化06详细讲解家庭和幼儿园环境中常见的火灾隐患,如电器使用不当、易燃物品存放不当等,强调定期检查电器线路、不玩火等基本预防措施。01040302关键知识点回顾火灾预防措施系统回顾火灾发生时的正确应对方法,包括低姿势前进、湿毛巾捂住口鼻、不乘坐电梯等关键逃生技巧,确保幼儿掌握基本自救能力。火灾逃生技能重点复习灭火器、消防栓等常见消防设备的外观特征和使用方法,通过实物展示帮助幼儿建立直观认知。消防器材识别与使用强化记忆火警电话的正确拨打方式,包括清晰报告事发地点、火势情况等关键信息,培养幼儿的应急沟通能力。紧急报警流程安全承诺仪式组织全体幼儿进行庄严的安全承诺宣誓,内容包括"不玩火种"、"遵守安全规则"等具体条款,通过仪式感强化安全意识。集体安全宣誓设置专门的安全承诺墙,让每位幼儿蘸取安全色颜料按下手印并签名,将抽象的承诺转化为可视化的集体印记。邀请家长代表参与仪式,共同见证幼儿的安全承诺,形成家园共育的安全教育合力。安全手印签名墙设计制作特别的安全小卫士徽章,在仪式上由教师为每位完成学习的幼儿佩戴,增强幼儿的安全责任感与荣誉感。安全徽章授予仪式01020403家长见证环节后续跟进安排定期安全演练计划

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