2026年广东高中语文学业水平合格考试真题汇编-教师版-语言文字运用_第1页
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专题01语言文字运用题型考查内容直接选择一词语辨析直接选择二成语直接选择三修辞直接选择四简明、连贯、得体直接选择五辨析或修改病句直接选择六句式运用与分析理解性文段字音、字形、标点综合直接选择一直接选择一词语辨析1.(2025·广东)依次填入下面文段横线处的词语,最恰当的一项是(

)全国县域足球赛事已举办了4年。通过参赛,运动员在绿茵场上充分展示了健康向上的精神。赛事主办方大力营造健康快乐的赛事氛围,进一步了基层足球蓬勃发展,打造出“百姓足球”体系,让老百姓也能过“足”瘾。A.继续

风气

推动 B.连续

风气

推行C.继续

风貌

推行 D.连续

风貌

推动【答案】D【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。第一空:“继续”强调活动承接不断,在可能出现间歇的情形下照样延续下去。“连续”,强调连接不断,一个接一个紧紧相连。“举办了4年”强调时间上的连贯无间断,应选“连续”。第二空:“风气”,指社会上或某个集体中流行的爱好或习惯。“风貌”,①风格和面貌;②风采相貌;③景象。“精神风貌”为固定搭配,形容人的精神状态和外在风采,应选“风貌”。第三空:“推动”,使事物前进;使工作展开。“推行”,普遍实行;推广(经验、办法等)。与“基层足球蓬勃发展”搭配,强调促进其发展,应选“推动”。故选D。2.(2024·广东)依次填入下面文段横线处的词语,最恰当的一项是(

)中国传统节日,________着中华民族的民族精神和民族情感,________着中华民族的文化血脉和思想精华,_______是着国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带。A.凝结

承担

维护 B.凝结

承载

维系C.凝固

承担

维系 D.凝固

承载

维护【答案】B【详解】本题考查学生正确使用词语(包括熟语)的能力。B.“凝结”,指气体变为液体或液体变为固体,比喻凝聚在一起变成另一种事物;也可以指聚集、联结,强调紧密关系。“凝固”,指物体由液态变为固态,比喻固定不变、停滞。语境指中国传统节日使中华民族的民族精神更强,使民族情感更浓,应为“凝结”。“承担”,担负,担当。指实际的事情,也可指责任。“承载”,承受,支撑物体,还指某种思想的传承。语境指传承思想,应为“承载”。“维护”,维持保护,使免于遭受破坏。“维系”,维持并联系,使不涣散;维护并保持,使不中断。语境是指传统节日维持并联系国家统一、民族团结,应为“维系”。故选B。3.(2023·广东)在下面文段横线处依次填入的词语,最恰当的一项是(

)经济越发达、人口越密集、用地越紧张的地方,体育健身______越大,健身设施______越大。因此,按照人口规模布局,能够突出人口这个“定位器”作用,使各地清晰知道自己还有多少“______”,指导地方有针对性地补齐健身设施短板。A.需求缺口欠账 B.要求缺失欠账C.需求缺口赊账 D.要求缺失赊账【答案】A【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。第一空:“需求”,由需要而产生的要求;“要求”,提出具体愿望或条件,希望做到或实现。语境意思是需要体育健身的愿望强烈,故选“需求”。第二空:“缺口”,物体上缺掉一块而形成的空隙,指物质供应的空档;“缺失”,缺陷,缺点或失误。语境意思是健身设备短缺,供应不上的意思,故选“缺口”。第三空:“欠账”,负债,引申指该完成而未完成的事;“赊账”,把买卖的货款记在账上延期收付。语境意思是知道还短缺多少健身设备,故选“欠账”。故选A。4.(2022·广东)在下面文段横线处依次填入的词语,最恰当的一项是(

)在中外文化交流活动中,我方人员生动地介绍着中国文物,言语间着对中华文明的满满自豪。那份对文物的、对文化的,其情也真,其意也切!A.透射

珍重

尊崇 B.透射

珍视

崇敬C.透露

珍视

尊崇 D.透露

珍重

崇敬【答案】C【详解】本题考查学生对近义词的辨析能力。第一空,透射:光线穿过孔洞或缝隙照射阳光透射。透露:指显露(信息、消息、意思等)。语境指言语间显露的意思,应选“透露”。第二空,珍视:珍惜重视,一般指文物。珍重:是指重视、爱惜:保重身体(一般指某人)。语境修饰的对象是“文物”,应选“珍视”。第三空,尊崇:尊敬推崇。崇敬:十分推崇和尊敬(一般指人)。语境表达对文化的推崇,对象是“文化”,应选“尊崇”。故选C。5.(2021·广东)在下列各句横线处依次填入的词语,最恰当的一项是(

)(1)服饰的演变是一部穿在身上的历史,服饰潮流变迁的背后是每个朝代社会风貌的。(2)为传承优秀传统文化,国家正大力良好的社会氛围,调动全民参与文化传承的热情。(3)端起沉甸甸的书本,走进书中的世界,之气便能荡涤一空,自然能寻得“此心安处”。A.反映打造急躁 B.反映营造浮躁C.反应打造急躁 D.反应营造浮躁【答案】B【详解】本题考查学生正确使用词语(包括熟语)的能力。第一组,“反映”是指光的反射、反照。比喻从客观事物的实质表现出来,“反映”常构成“反映情况”“反映问题”“群众的反映”等。“反应”是指有机体受到体内或体外的刺激而引起相应的活动,引申为对一事情的发生所引起的意见、态度或行为。这里社会风貌从服饰潮流中体现出来,应用“反映”。第二组,“营造”,主要用于一种抽象事物的构造。“打造”,①制造(多指金属器物)②比喻创造或造就。气氛、环境等都是一种抽象的事物,这时可以说成:营造氛围、营造环境。此处是与“良好的社会氛围”有关,故此处应用“营造”。第三组,“浮躁”,轻浮急躁;不沉着。“急躁”,指性急,碰到不称心的事情容易激动,没耐心。如:这人对待她的学生太急躁了。这里形容心态,一般用“浮躁”。故选B。6.(2019·广东)在下列横线处依次填入的词语,最恰当的一项是①把事情搞糟的不是别人,就是你自己。②好书也不必本本都买,一人买一种,大家看。③你这样删改我的作品,完全了我的原意。A.恰好

交换

篡改 B.恰好

交流

窜改C.恰恰

交流

篡改 D.恰恰

交换

窜改【答案】D【详解】本题考查学生结合语境辨析近义词语的能力。辨析词语运用得恰不恰当,可从多方面分析。解答此类题目,必须了解所提供词语的词义。词性、程度轻重、范围大小、适用对象、感情色彩等,必须抓住同义词或近义词的不同语素的意义进行区别,必须结合具体的语言环境进行辨别筛选。“恰好”,意思是“正好;刚好”;“恰恰”,意思是“正好,正”。此处是说正是你自己搞糟了事情,应选“恰恰”。“交流”,意思是“彼此间把自己有的提供给对方。通过沟通交流,信息流动传播的过程”;“交换”,意思是“是指人们相互交换活动和劳动产品的过程”,此处是指书籍换着看,应选“交换”。“篡改”,意思是“用作伪的手段改动或曲解(经典、理论、政策等)”;“窜改”,意思是“改动、删改”,此处是说删改作品,改变了作者的原意,应选“窜改”。故选D。【点睛】近义词辨析的方法:1、牢记搭配对象。有的时候,两个近义词之间的意义并无明显差别,但是搭配的对象全然不同,或者范围差异很大。比如“荣膺”的一定是较高规格的荣誉,“荣获”的对象就相对普通。2、去除同类项,就区别项加以组词区分。很多时候,两个近义词都具有相同的字眼,比如“遏止”和“遏制”。可以将相同的字眼,如“遏”去掉,就剩下的字眼组词,前者为“停止”,后者为“控制”。通过组词加以区分,对于大多数拥有相同字眼的近义词都是相当有效的辨析手段。3、寻找关键词中的反义词。有些近义词,比如“真谛”和“精髓”,一个强调的是“真”,一个强调的是“精”,这个时候可以反其道而行之,“真”的反义词是“假”,“精”的反义词是“粗”,也就是说,一个探讨是真假问题,一个探讨的是粗精问题,讨论的问题不一样,语用环境自然也不一样。4、将两个字的词变成四个字的词。很多时候,像“钟情”、“包罗”这样的词语,将其扩展为四个字的时候反而容易看穿其本来面目。“一见钟情”仅指爱情,“包罗万象”则明示了“包罗”范围之广。面对这些犹抱琵琶半遮面、追求含蓄蕴藉的两字短语,将其扩展为四个字,也是一种重要的辨析手段。总之,对于近义词辨析题,务必找到真正能将两个词区分开的点,这些点最好本来就生长在这些近义词上,成为我们在考场上推断出正确答案的线索,千万不能蒙混过关,使得本来区分就不大的近义词之间的关系变得更加模糊。7.(2019·广东)在下面文段横线处依次填入的词语,最恰当的一项是家庭伦理,作为调节整个家庭成员由于血缘,姻缘、收养等基本关系出的行为,是整个社会伦理中最基本、最核心的道德规范。中国封建社会长期处于“家国一体”的社会结构,这一结构的,很大程度上就依赖于家庭制度的稳定和发展。A.演变原则延续 B.演变准则延伸C.衍生准则延续 D.衍生原则延伸【答案】C【详解】本题考查近义词辨析能力。解答技巧:(1)看词义,抓住近义词语中不同的语素或整个成语的含义,分析各自的侧重点、范围的大小、词义的轻重。(2)看对象,近义词语适用对象不同,有的适用于人,有的适用于物。(3)看褒贬近义词语感情色彩有不同,有褒义、贬义、中性之分。(4)看语体,有的词语用于书面,有的用于口语。(5)看功能,近义词语语法功能不同,不可乱用。“演变”:变化发展;“衍生”:指演变而产生,从母体物质得到的新物质。横线前面的语境是“由于血缘,姻缘、收养等基本关系”,所以应选“衍生”,排除AB。“准则”:是基于原则的基础上,详细的对某一内容的具体标准和概括。如:法律、道德;“原则”:是基本指导思想、原则,不是具体的工作方法和程序,但又必须贯穿于各个问题当中如党的原则。横线前面的修饰语是“行为”,所以应选“准则”,排除D。“延续”:照原来的样子继续下去;“延伸”:延长;扩大宽度、大小、范围。横线后面的语境“很大程度上就依赖于家庭制度的稳定和发展”。故选C。8.(2017·广东)在下列横线处依次填入的词语,最恰当的一项是()作为世界级课题,________“城市蔓延”的问题一直是规划师挥之不去的“痛点”,无论何种设计,都不能阻止快速城市化的“粗暴”________,有人认为,城市对耕地的占用将使世界在20多年后不能供给全部人口粮食,而城市的无序化会使这一矛盾________。A.规避扩张加剧 B.回避扩张加速C.规避扩大加速 D.回避扩大加剧【答案】A【详解】试题分析:第一空后面是“问题”,用“规避”;第二空前面是“城市化”用“扩张”;第三孔前面是“矛盾”,用“加剧”。直接选择二题型二直接选择二题型二成语1.(2025·广东)下列文段中加点的词语,使用不恰当的一项是(

)中华民族的文明历史源远流长,为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。中华文明是世界上唯一自古延续至今、从未中断的文明,形成了独具特色、博大精深的文明体系,是中华民族川流不息、发展壮大的丰厚滋养,是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。A.源远流长 B.不可磨灭 C.博大精深 D.川流不息【答案】D【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。A.源远流长:多比喻根源深远,历史悠久。语境用于描述“中华民族的文明历史”,使用正确。B.不可磨灭:指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中,不会消去。语境强调中华民族对“人类文明进步”的贡献,使用正确。C.博大精深:(思想、学说等)广博高深。语境修饰“文明体系”,体现中华文明的丰富内涵,使用正确。D.川流不息:(行人、车马等)像流水一样连续不断。比喻时光的流逝和大自然的运行永无休止。亦形容行人、车马、船只等往来不绝。语境用于修饰“中华民族”不当,应改为“生生不息”,形容持续发展、生命力旺盛。故选D。2.(2024·广东)下列各句中加点的词语,使用不恰当的一项是(

)A.夜幕低垂,长江与嘉陵江交汇而成的渝中半岛灯火璀璨,游人如织。B.这首曾经炙手可热的“网红歌曲”,随着热度的消退而被人淡忘了。C.陕北剪纸窗花题材丰富、构图奇妙、刀功精湛,真是令人叹为观止。D.小说《人世间》通过主人公跌宕起伏的人生际遇,再现那段不寻常的历史。【答案】B【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。A.游人如织:形容游人多得像织布的线一样,密密麻麻。句中指渝中半岛游人很多,正确。B.炙手可热:指手一靠近就觉得热,比喻气焰权势之盛。含贬义,不合语境,不正确。C.叹为观止:赞叹所见的事物尽善尽美,好到了极点。句中赞美陕北剪纸窗花,正确。D.跌宕起伏:形容事物多变,不稳定,也比喻音乐声忽大忽小和故事情节的曲折。句中指小说主人公人生际遇曲折,正确。故选B。3.(2023·广东)下列各句中加点的词语,使用不恰当的一项是(

)A.这件衣服的设计虽有些缺点,但款式新颖别致,融合了今夏的流行元素,无可非议。B.实现中华民族的伟大复兴,是我们肩头不可推卸的使命和义不容辞的责任。C.他过于相信自己的能力和判断,对大家的意见总是置若罔闻,所以常常受到批评。D.我们使用了工程师开发的这套系统,大幅度提高了工作效率,真可谓如虎添翼。【答案】A【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。A.无可非议:没有什么可以指责的,表示言行合乎情理。语境说这件衣服“有些缺点”,说明有可指摘之处,成语使用错误。B.义不容辞:指道义上不容许推辞、拒绝;常用于形容为了正义事业,敢于挺身而出,不做推辞。语境指实现中华民族的伟大复兴,是我们不能推辞的责任,使用正确。C.置若罔闻:放在一边,好像没有听见似的。指不去过问或不予关心。语境指他对大家的意见不在乎,使用正确。D.如虎添翼:比喻强有力的人得到帮助变得更加强有力。语境指工程师开发的这套系统帮助我们提高了工作效率,使用正确。故选A。4.(2022·广东)下列各句中加点的成语,使用不恰当的一项是(

)A.发现缺点错误而不及时改正,终将养虎遗患,铸成大错。B.这家小公司前几年还寂寂无闻,近年来却声名鹊起,产品供不应求。C.老李当了主任后,凡事身体力行,整天忙得脚不沾地。D.新中国的建设者们筚路蓝缕,开创了我国工业的新时代。【答案】A【详解】本题考查学生对成语的理解使用能力。A.养虎遗患:比喻纵容敌人,留下后患,自己反受其害。用来指人,不能用于习惯和缺点。使用错误。B.声名鹊起:意思是形容名声突然大振,知名度迅速提高。语境指公司突然有了名气,语义符合。C.脚不沾地:形容走得非常快,好像脚尖都未着地。语境指老李很忙碌总是脚步匆匆,语义符合。D.筚路蓝缕:指驾着简陋的柴车,穿着破烂的衣服去开辟山林道路。形容创业的艰苦。语境形容新中国的建设者们开创工业新时代的艰辛,语义符合。故选A。5.(2021·广东)把下列各句横线处内容依次改换成成语,正确的一组是(

)(1)他爸爸是话剧演员,妈妈是歌唱家,听得多了,见得多了,无形中就受到了很多影响,所以他也很喜欢舞台艺术。(2)有人认为美国单方挑起贸易战的背后不过是西方“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”丛林法则的又一次演绎罢了。(3)他知道,以前的许多计划都是凭空的脱离实际的想法,唯有脚踏实地稳步向前才是正道。A.潜移默化弱肉强食海市蜃楼B.耳濡目染优胜劣汰海市蜃楼C.潜移默化优胜劣汰空中楼阁D.耳濡目染弱肉强食空中楼阁【答案】D【详解】本题考查学生理解并正确使用成语的能力。“潜移默化”,指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。“耳濡目染”,指经常听到看到,不知不觉受到影响。(1)中,“听得多了,见得多了,无形中就受到了很多影响”,应为“耳濡目染”。“优胜劣汰”,指生物在生存竞争中适应力强的保存下来,适应力差的被淘汰。“弱肉强食”,原指动物中弱者被强者吞食,比喻弱的被强的吞并。(2)中,“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”是“弱肉强食”的“丛林法则”,应为“弱肉强食”。“海市蜃楼”,比喻虚无缥渺的事物,也可用来形容心中想到但不切合实际的幻想。“空中楼阁”,指悬于半空之中的城市楼台。也比喻虚构的事物或不现实的理论、计划等。(3)中,“凭空的脱离实际的想法”,应为“空中楼阁”。故选D。6.(2019·广东)下列各句中加点的词语,使用不恰当的一项是(

))A.别人送给我的东西再不值钱,我也会敝帚自珍,毕竟礼轻情意重嘛!B.这部小说的故事是围绕清朝的内忧外患来展开的,情节扣人心弦。C.家长可以参与学校管理,提出积极的建议,但绝不能越俎代庖。D.他身上那种实事求是、光明磊落的作风,值得我们认真学习。【答案】A【详解】本题考查把握成语的能力。A项,敝帚自珍:对自家的破旧扫帚,也看作很珍贵;比喻对己物的珍视。该词使用对象“别人送给我的东西”有误,所以A选项错误。B项,扣人心弦:把心比作琴,拨动了心中的琴弦,比喻紧紧牵住人的心灵,形容牵动人心,使人非常激动。使用正确。C项,越俎代庖:越,跨过,俎,古代祭祀时摆祭品的礼器;庖,厨师;主祭的人跨过礼器去代替厨师办席,比喻超出自己业务范围去处理别人所管的事。使用正确。D项,光明磊落:磊落,心地光明坦白;胸怀坦白;正大光明。使用正确。故选A。7.(2019·广东)下列句子中加点的成语,使用不恰当的一项是A.这个市场着实有些荒凉,当年熙熙攘攘,如今门可罗雀。B.没有调查就没有发言权,侃侃而谈、乱说一通并不能解决实际问题。C.知音与粉丝不同,知音在你寂寞时雪中送炭,粉丝只在你成名时锦上添花。D.他进入高三以后,发奋学习,期末成绩进入了年级前十名,真叫人刮目相看。【答案】B【详解】本题考查对成语的理解使用能力。此类试题解答的关键在于两点:仔细审查该词语的语言环境;注意对近义成语的分析辨别。考查重点是测试那些常见但又容易用错的成语。成语运用是否正确,主要看它是否符合语境。与整个句子的氛围吻合,与人称相应,与句意一致,使用就是正确的;忽视语境,就会导致用词不当。A项,“门可罗雀”:原指门外可张网捕雀。后形容为官者休官失势后,门庭冷落车马稀少;或形容事业由盛而衰,宾客稀少之况。与文中语境“这个市场着实有些荒凉”相符,正确。B项,“侃侃而谈”:“侃侃”是理直气壮,从容不迫的意思。理直气壮、从容不迫地说话,含褒义。而文中与“乱说一通”并列感情色彩不符合,错误。可改为“夸夸其谈”。C项,“锦上添花”:为在美丽的锦织物上再添加鲜花。比喻好上加好,美上添美,褒义词。与语境“成名时”相符合,正确。D项,“刮目相看”:指别人已有进步,不能再用老眼光去看他。与语境“发奋学习,期末成绩进入了年级前十名”相符合,正确。故选B。8.(2017·广东)下面语段中加点的成语,使用不恰当的一项是()“工匠精神”是一个古朴的词汇,今年它首次出现在政府工作报告中,令人焕然一新。所谓“工匠精神”,指的是工匠们对自己的产品精雕细琢、精益求精的精神,一个拥有工匠精神、推崇工匠精神的国家和民族,必然会少一些浮躁,多一些纯粹;少一些投机取巧,多一些脚踏实地;少一些急功近利,多一些专注持久;少一些粗制滥造,多一些优品精品。A.焕然一新 B.精益求精C.脚踏实地 D.粗制滥造【答案】A【详解】试题分析:焕然一新:改变旧面貌,出现崭新的气象。不和语境。精益求精:好了还求更好。脚踏实地:比喻做事踏实,认真。粗制滥造:写文章或做东西马虎草率,只求数量,不顾质量。直接选择三题型二直接选择三题型二修辞1.(2025·广东)下列句子中,没有运用比喻修辞的一项是(

)A.他背后好像长了眼睛似的,我停下来他也停了。B.他的两只大手又粗又笨而且开裂,像是松树皮。C.层层的荷叶中间,零星地点缀着些白花,像碧天里的星星。D.棍子敲在鲨鱼脑袋上的时候,他觉得像是打在坚韧的橡胶上。【答案】A【详解】本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。A.这里的“好像长了眼睛”是夸张化的描述,而非比喻。B.比喻的修辞,把又粗又笨而且开裂的“大手”比作“松树皮”。C.比喻的修辞,把“荷叶”“白花”比作“碧天里的星星”。D.比喻的修辞,把“鲨鱼脑袋”比作“坚韧的橡胶”。故选A。2.(2024·广东)下列句子中,没有运用比喻修辞的一项是(

)A.街上没有什么行人,道路好像忽然加宽了许多,空旷却没有一点生气。B.我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了,我再也说不出话。C.小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。D.全球最高最先进的电梯试验塔犹如巨轮上高耸的桅杆,屹立在珠江边。【答案】A【详解】本题考查学生正确使用修辞的能力。A.“道路好像忽然加宽了许多”没有本体和喻体,没有使用比喻的修辞手法。B.把说话者与对方之间存在着深厚的隔阂和难以逾越的障碍比喻为“厚障壁”。C.把“小兴安岭”比喻为“大花园”和“宝库”。D.把“电梯试验塔”比喻为“高耸的桅杆”。故选A。3.(2023·广东)对下列句子所用修辞手法的分析,正确的一项是(

)①汗水在他那络腮胡根上聚成了一粒粒晶亮的露珠。②军队驻扎一个月,没有动过群众的一针一线。③他的日历上是工作,工作,工作,从来没有节假日。A.①借代②夸张③排比 B.①比喻②夸张③排比C.①借代②比喻③反复 D.①比喻②借代③反复【答案】D【详解】本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。①比喻,把汗珠比喻成露珠;②借代,“一针一线”代指群众的任何物品;③反复,“工作,工作”反复出现,起到强化作用。故选D。4.(2022·广东)下列句子所用修辞手法的分析,正确的一项是(

)①柳妈的打皱的脸也笑起来,使她蹙缩得像一个核桃。②我难道就没有应该责备自己的地方吗?我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗?③快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。A.①比喻

②反问

③拟人 B.①比喻

②设问

③拟人C.①夸张

②设问

③比喻 D.①夸张

②反问

③比喻【答案】A【详解】本题考查学生正确使用修辞手法的能力。①是比喻句,把柳妈的脸比喻成一个核桃;②是反问句,答于文中,是反问,一问一答才是设问;③是拟人句,“忽然害了羞”是形容人的,这里用来形容薄雪。故选A。5.(2021·广东)下列诗句中,没有运用借代修辞的一项是(

)A.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春 B.朱门酒肉臭,路有冻死骨C.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形 D.大漠沙如雪,燕山月似钩【答案】D【详解】本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。A.“帆”代指船。B.“朱门”代指富贵人家;“冻死骨”代指饥饿的贫困百姓。C.“丝竹”指音乐;“案牍”代指官场文书。D.把月光下的大漠比作皑皑的霜雪,把一弯明月比作弯钩,运用比喻修辞。故选D。6.(2019·广东)对下列句子所运用的修辞方法的分析,正确的一项是①一只花猫卧在母亲身边,表现出一副两耳不闻窗外事的样子。②他们的品质是那样的纯洁,他们的意志是那样的坚韧,他们的气质是那样的淳朴。③争吵几句后,年轻的双簧管和风韵犹存的女大提琴竟扭打起来了。A.拟人

反复

拟人 B.比喻

反复

拟人C.拟人

排比

借代 D.比喻

排比

借代【答案】C【详解】本题考查修辞的辨析能力。解答此类题目,考生要对常用的修辞手法有所了解,比如比喻、比拟、借代、夸张、排比、设问、反问等,要熟悉它们的标志和特点,分析时要仔细。①说花猫“两耳不闻窗外事”,这是拟人;②“他们的品质是那样的……他们的意志是那样的……他们的气质是那样的……”,构成排比;③“年轻的双簧管”“风韵犹存的女大提琴”都是借代,分别指演奏双簧管的年轻人和演奏大提琴的女人。故选C。7.(2019·广东)下列句了中,没有运用比喻修辞的一项是A.由于争夺阳光的需要,每一棵树都竭尽全力发展自己,竞相向上,呈现出一种允满活力的生命力。B.再远,钢蓝色的山体便从浓艳的绿野中分离出来,组合成天边的一列坚硬而又披挂了深雪的高大尖顶营帐。C.快乐是一抹微云,痛苦是压城的乌云,这不同的在你生命的天边重叠着,在“夕阳无限好”的时候,就给你造成一个美丽的黄昏。D.那时,也许心灵的沙化就无法抗拒。回忆,也会在沙漠中枯萎。徒然守着生命的冬天,苍白而贫瘠。【答案】A【详解】本体考查学生正确使用修辞手法的能力。解答这类题目,首先需要了解各种修辞手法的特征和常见的标志,比如比喻修辞手法,分为明喻、暗喻和借喻,它们的标志分别是像、好像、犹如;是、成了;不出现比喻词等,然后结合语句进行分析,即可选出答案,如果选用不采用修辞手法的句子,可以采用排除法。A项,没有使用比喻,而是使用拟人的修辞。B项,“钢蓝色的山体……组合成天边的一列坚硬而又披挂了深雪的高大尖顶营帐”,将“山体”比喻成“营帐”,使用了比喻的修辞手法。C项,“快乐是一抹微云,痛苦是压城的乌云”中将“快乐”“痛苦”说成是“微云”“乌云”,使用了比喻的修辞手法。D项,“心灵的沙化”“回忆,也会在沙漠中枯萎”中将“心灵”比作“沙漠”,使用了比喻的修辞手法。故选A。8.(2017·广东)下列各句中,没有运用比喻修辞手法的一项是()A.文艺创作是艰苦的创造性劳动,要深挖井,才能出甘泉。B.没有求知欲的人,就像没有翅膀的鸟儿,永远飞不起来。C.故乡是一个人最初的滋养之地,也是一个人运行的支点。D.风吹老了树林,吹瘦了河流,吹散了村里那些熟悉的面孔。【答案】D【详解】试题分析:D项,拟人的手法。直接选择四题型二直接选择四题型二简明、连贯、得体1.(2025·广东)把下列句子组成语意连贯的语段填在横线上,排序最恰当的一项是(

)从原始社会的中心聚落,到王城、王都,再发展到政治、经济、商贸中心,以及交通枢纽、重要港埠等各具功能的城市,城市的不断发展使人类发展需求不断得到满足。①从新石器时代算起,至今也只有几千年。②人类社会的绝大部分时间是在没有城市的环境中度过的。③与具有大约46亿年历史的地球相比,人类的历史是短暂的。④然而,当人类一旦走进城市,人类社会便进入了快速发展的进程。⑤而与几百万年的人类历史相比,城市的历史也相当短暂。A.②①③⑤④ B.③⑤①②④ C.②④③⑤① D.③⑤④②①【答案】B【详解】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。句子内容梳理:①城市的历史,②城市出现前的人类历史,③人类历史与地球历史的对比,④城市对人类发展的推动作用,⑤城市历史与人类历史的对比。③句应作为首句,引出“历史是短暂的”的话题,后接⑤句,再带出“城市历史”的主题,然后是①句,“只有几千年”对城市短暂的历史进行具体说明,②句接①句说城市出现前的人类社会,④句“然而”表转折,承接②句“人类社会的绝大部分时间是在没有城市的环境中度过的”。正确顺序为③⑤①②④。故选B。2.(2024·广东)把下列句子组成语意连贯的语段填在横线上,排序最恰当的一项是(

)日常生活中所用的语言,我们称之为自然语言。自然语言有歧义性和一定的模糊性,其意义的确定依赖于一定的语言环境。有一些语言完全是为了科学上特殊的需要而造出来的,我们称之为人工语言,这种语言严格地贯彻一个符号一个意义的原则。人工语言不管怎样精确,也必须建立在自然语言的基础上,___________①自然语言如果运用得好,就具有相对的精确性,这种相对的精确性对一般的交际来说是足够了的。②因此,完全抹杀自然语言的交际职能是不可能的。③不过,我们也要注意自然语言所具有的某些弱点,逻辑正是要为语言精确化提供一定的规则。④而且人们在日常生活和生产过程中,仍必须依靠自然语言。⑤从逻辑的角度看,我们应该承认这两种语言具有相辅相成的作用。A.①④⑤②③ B.①④⑤③② C.④②③⑤① D.④②⑤①③【答案】D【详解】本题考查学生语言表达之衔接与排序的能力。通读文段可知,它主要谈人工语言和自然语言的关系。题干中的句子是谈人工语言必须建立在自然语言的基础上,④句中的“而且”是对“人工语言必须建立在自然语言的基础上”的进一步补充,所以④应紧跟题干,排在第一个,故排除AB。①和③都是讲“语言精确性”应该放一起,可排除C。故选D。3.(2023·广东)把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是(

)①由于清初实行易服制度,明代服饰能够保存下来的极少。②其中一部分极品于二十世纪五十年代入藏山东博物馆,成为镇馆之宝。③所幸“天下第一家”衍圣公府孔府,保存下来一批珍贵的明代服饰。④明代丝织业发达,服饰在形制方面上承周汉,下取唐宋,成为华夏衣冠的典范。⑤中国古代传统服饰是中华文明的重要载体。A.④①③②⑤ B.④③①②⑤ C.⑤④②③① D.⑤④①③②【答案】D【详解】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。⑤是统领句,应放在句首,接着介绍明代服饰的重要作用,所以接④,明代服饰虽然重要,但是很少,①是介绍明代服饰保存下来的极少的原因,所以后边应该是①,而③中的“所幸”恰好照应前边①“由于清初实行易服制度,明代服饰能够保存下来的极少”的内容,所以③应在①后,②中的“其中”指代③中孔府保存下来的一批珍贵的明代服饰,所以②应在③后。故选D。4.(2022·广东)把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是(

)①说幽默的人灵光一闪,绣口一开,听幽默的人反应也要敏捷,才能接个正着。②高度的幽默里面,应该隐隐含有禅机一类的东西。③高度的幽默是一种讲究含蓄的艺术,暗示性愈强,艺术性也就愈高。④这种场合,听者的悟性接近禅的“顿悟”。⑤不过暗示性强了,对于听者或读者的悟性,要求也自然增高。A.②①③④⑤ B.②①③⑤④ C.③⑤①④② D.③⑤②④①【答案】C【详解】本题考查学生语言表达之连贯能力。首先引出话题,明确概念内涵,也就是③中的“高度幽默”;然后⑤是对③的进一步的补充说明,交集为“暗示性”,并引出“听”这个关键词,于是紧承①;④中“听者”与①紧密照应,最后②照应开头的③进行总结。可见正确排序为:③⑤①④②。故选C。5.(2021·广东)把下列句子组成语意连的语段,排序最恰当的一项是(

)①星移斗转,它逐渐淡出人们视野,踪影难觅。②它被完好地保存下来,也因其无比珍贵而成为国家级非物质文化遗产。③这里山高林深,在历史上属于僻远闭塞之地,反而更易于避免一些人为的祸害。④印刷术是古代中国四大发明之一,木活字印刷是其中一项重要内容,一个堪称里程碑式的创造。⑤在几乎被遗忘百年之后,有研究者惊喜地发现,它其实一直默默存活在瑞安的东源村一带。⑥史书记载,自王祯发明出这种“巧便之法”二十年后,瑞安即将之用于印刷,迄今已七百多年。A.④①⑤⑥③② B.④⑥②③⑤①C.⑥④①⑤③② D.⑥④③⑤②①【答案】A【详解】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。这段材料主要讲述印刷术。④是观点句放在最前面。根据“淡出人们视野,踪影难觅”“在几乎被遗忘百年之后”等分析,①⑤是承接的关系。根据“避免一些人为的祸害”“被完好地保存下来”等分析,③②之间有因果关系。根据分析,材料排序为④①⑤⑥③②。故选A。6.(2019·广东)把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是①但童话和寓言的总根子,还是在古代神话。②因而原始社会前期的这类神话,流传演变到了后世,就成了童话或寓言。③最早的一批神话,是一批动物、植物故事,尤其描述禽言兽语的动物故事是神话的核心。④先秦诸子中有些寓言是以讲述动物故事为主的,说不定便是古代神话的转化,如“狐假虎威”“鹬蚌相争”等。⑤早期原始先民用神话思维的眼光看世界,就其活泼生勃的表现形式看,略近于童话;就其内容含意来看,又略近于寓言。A.③①④⑤② B.③④⑤②①C.④③①⑤② D.④⑤②③①【答案】B【详解】本题考查语言表达的连贯的能力。此类型题首先要通读语段,了解句意,然后注意句与句的排列组合,注意上下句的衔接、呼应,做到话题统一,句序合理,衔接和呼应自然。要加强对语境的分析与体会。有些题应注意排序句的逻辑顺序和句中关联词语的运用。从选项入手,通过分析选项,可知⑤②联系在一起;再来看③和④相比哪个是首句?③句中提到“最早”“动物故事是神话的核心”,而④句中有具体的“动物故事”,所以应该是③排在首位,排除CD;而①中含有转折连词“但”,与③句总说之后应该是分说举例,逻辑上不符合,排除A;故选B。7.(2019·广东)把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是①莫高窟壁画以佛教内容为题材。②因此,有人把莫高窟称为“画在墙壁上的图书馆”。③但是,如果我们揭去宗教的面纱,就会发现许多反映现实生活的画面。④这些画面描绘了古人生产、生活等方面的场景。⑤敦煌莫高窟是佛教艺术的见证者,也是中古社会历史的真实记录者。A.①④③⑤② B.①⑤③②④C.⑤①③④② D.⑤④①②③【答案】C【详解】本题主要考查语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动的能力。解答句子衔接题,要明确语段中心意思,“瞻前顾后”,抓住一些关键词,如指示代词、关联词等。这段话是围绕莫高窟来说的,采用了总分总的写法。⑤句总说莫高窟的价值和意义,放在第一位;①说莫高窟壁画通常的题材,放在第二;③④说莫高窟壁画还有许多生活生活场景,排在三、四位;②是最后的总结,放在最后。顺序为⑤①③④②。故选C。8.(2017·广东)把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是()①如想要人知道所说的是鹿,就精心画一只鹿。②人们习惯了这种图画之后,就把原来画的复杂图画简化成一定的图案符号,人们见到这个符号,也就知道它所代表的是什么了。③这些图画是非常生动逼真的,人们一看便知道画的是什么。④上古人常把所观察到的事物画在所居住洞穴的石壁上。⑤有时还同时画几件东西来表示一件事情。A.④②③⑤① B.④③①⑤②C.①③⑤②④ D.①⑤②④③【答案】B【详解】试题分析:语句衔接的题目是课标卷必考的题目,有时是排序,有时是填写衔接句,有时选用关联词语,排序的题目主要从陈述对象的转换、关联词语的呼应、指代性词语的指代意义、和上下文的顺序照应、和空格前后的衔接等角度分析。填写衔接句主要从陈述对象的一致,虚词的运用,句式选用、情感基调、前后的逻辑顺序和音韵的和谐的角度选取。选用关联词语注意分析前后语句之间的关系,此题属于排序的形式,答题时首先从上述的角度找到1——2组紧密衔接的句子,据此初步得到答案,然后把答案带回原文进行进一步的检验。此题注意④③、①⑤衔接紧密不能分开,因此选B。9.(2025·广东)下列句子中,表达得体的一项是(

)A.我星期六上午有时间,如果你有空,可以来拜访我。B.我只是尽了绵薄之力,您却如此感谢,弄得我都不好意思了。C.恭喜你,你已通过考核,荣幸地被聘为我公司广告策划部经理。D.本周五上午九点我们班举行辩论赛,李老师您务必来担任评委。【答案】B【详解】本题考查学生语言表达得体的能力。A.不得体,“拜访”为敬辞,意为拜会、访问、拜见,用于自己对别人,语境是别人对我。C.不得体,“荣幸”指荣耀而幸运,一般是表现自己谦虚的意思,语境是说别人。D.不得体,“务必”语气过于强硬。故选B。10.(2024·广东)下列各句中加点的词语,使用得体的一项是(

)A.老板,你店里的商品性价比特别高,我以后一定还会经常光顾的。B.老师,十分抱歉,我最近很忙,不能拨冗参加家长会,请谅解。C.学生会多次邀请我到社团表演诗词吟唱,盛情难却,那我就献丑了。D.老同学,毕业后多年未见,如今听闻你事业有成,真是久仰了!【答案】C【详解】本题考查学生语言表达得体的能力。A.“光顾”敬辞,称顾客或客人来到,语境中是“我”,不得体。B.“拨冗”(指对方)于繁忙中抽出时间。语境中主语是“我”,不得体。C.“献丑”谦辞,在展示自己作品或表现自己技能时,表示自己谦虚,称自己水平不高,得体。D.“久仰”形容仰慕已久的意思,表示敬慕,大多初次见面时说。语境中是说“老同学”,不得体。故选C。11.(2023·广东)下列各句中,表达得体的一句是(

)A.刘先生非常生气,怒斥不长进的弟弟:“如果你争点气,我又何必劳驾自己驱车近百公里来为你交保证金!”B.在公司的战略分析会上,主持人小李说:“总经理的发言,已为我们抛砖引玉;下面请大家畅所欲言。”C.某学术研讨会上,黄教授发言结束后说:“这只是个人浅知拙见,如有不当,敬请批评指正。”D.办公室饮水机没水了,王丽想请人帮忙,就走到隔壁办公室对新同事说:“给我换桶水,就你闲着。”【答案】C【详解】本题考查学生语言表达得体的能力。A.“劳驾”是客套话,烦劳他人之意。只能用于麻烦别人帮助自己做某事,不用于自己。B.“抛砖引玉”是谦词,比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。只能用到自己身上,不用于别人。D.“给我换桶水吧,就你闲着”的表达不得体,请人帮忙,不能用命令口吻,而且还夹着批评,不合语境。故选C。12.(2022·广东)下列各句中加点的词语,使用得体的一项是(

)A.听说你最近遇到了困难,不用担心,我定会鼎力相助。B.您呈送的大作,我已经收到,拜读之后,收获良多。C.小李,这次在你家聚会,我们多有叨扰,非常感谢。D.学生会对食堂服务质量提出了改进意见,并责成学校领导研究落实。【答案】C【详解】本题考查学生语言表达得体的能力。A.鼎力相助:敬辞,意思是大力支持帮助,用于请别人帮自己。此处用于自己,谦敬误用。B.呈送:恭敬地赠送或呈递。用于下级对上级,使用不当。C.叨扰:谢人款待的客气话。使用正确。D.责成:指定某人或某机构办成某件事。学生对于学校餐厅的服务应用“建议”等词。故选C。13.(2021·广东)下列标语表达得体的一项是(

)A.失败乃成功之母。(某考场)B.汽车开得快,阎王等你来。(某高速路旁)C.存入信任万千,贷出真情一片。(某银行)D.热烈祝贺我院今年住院病人突破十万人次。(某医院)【答案】C【详解】本题考查学生语言表达得体的能力。A.考场门口,应该张贴使人心情平静的话语。“失败乃成功之母”,考生尚未考试,就看到“失败”一词,影响心情,张贴不当。B.高速路旁,应提醒司机谨慎驾驶,不能超速,虽然这句话也有警醒作用,但是“阎王等你来”,容易影响司机的心情,表达不得体。D.对于普通人来说,并不希望来医院,因为来医院就意味着身体出现问题,所以这种祝贺语出现在医院中让人们感到不舒服。故选C。14.(2019·广东)下列各句,表达得体的一项是A.我是陈三,今天感冒了,鼻涕横流,非常难受,特向老师请假一天,请务必批准。(请假条)B.截至昨日晚上十点,当地的海啸已经造成逾一千人失踪,逾三万人流离失所.(广播稿)C.小偷王某、赵某,乘月黑风高之夜,潜入本居民小区,盗取了不少金银珠宝等贵重物品。请丢失物品的居民前往本派出所认领。(通知)D.环球中学女子排球队:你们在第九届全市中学生女子排球锦标赛中夺得了冠军,为我校争得了荣誉,谨向你们表示热烈的祝贺!(贺电)【答案】D【详解】本题考查学生语言表达、简明、得体的能力。语言得体就是要根据语境条件来使用语言,使言语得当。语言得体要注意四点:看清对象,见什么人说什么话;适应场合,到什么山唱什么歌;区别语体,写什么文用什么体;明确目的,有什么事说什么话。A项,“请务必批准”错误。请假条中,学生向老师请假,语气要有礼貌,体现尊重,应用礼貌用语,可换成“望批准”。B项,“逾一千人失踪”“逾三万人”错误。广播稿是用耳朵听的,要求语言明白易懂口语化,少用书面词汇、文言词汇和单音词。“逾”是单音词且是书面语,可以改为“超过”。C项,错误。通知的正文应该有具体的时间。故选D。15.(2019·广东)下列各句中加点的词语,使用得体的一的项是A.我们公司的十周年庆典将在本周末举行,恳请阁下届时莅临指导。B.快毕业了,我准备送张自己的玉照给同桌,希望她记住我们共同学习的时光。C.那天到你到家,你恰好出差,但舍妹热情地招待我们这几个老同学。D.你今晚必须参加单位的会议,照看孩子的事就拜托给我好了。【答案】A【详解】本题考查语言得体的能力。所谓“得体”,就是根据内部语境(上下文)和外部语境(语言交际的各种情境条件,如:时间、地点、场合、对象、目的、话题、使用语言流露出的情感色彩等)选用恰当的语句来表情达意表达方式适合特定的语境,包括文体色彩、语体色彩(口语与书面语)、感情色彩(褒义与贬义)、交际目的、交际场合、交际对象、交际手段的差异,还要注意敬词、谦词的使用(用语要注意礼貌的要求)、转述语言得体等等。A项,“莅临”,来到;来临(多用于贵宾),是敬辞,此处使用正确。B项,“玉照”,是指对别人照片的敬称,此处称自己的照片,使用不正确。C项,“舍妹”,称自己的妹妹,此处是指别人的妹妹,使用不正确。D项,“拜托”,请托,托人帮忙办事的敬词,此处是说自己替别人照看孩子,使用不正确。故选A。16.(2017·广东)下列各句中加点的词语,使用得体的一项是()A.听说你要乔迁新居,若定好日期,届时我一定光临。B.我叫小雨,今年芳龄20岁,很高兴今天能站在这里领奖。C.这次活动承蒙贵公司慷慨解囊,热情相助,取得了圆满成功。D.您曾多次索要我的墨宝,不好意思。有暇一定写好奉上。【答案】C【详解】试题分析:A项,“光临”用于他人;B项,“芳龄”和20岁矛盾;D项,“墨宝”对他人书画作品的说法。直接选择五直接选择五辨析并修改病句1.(2025·广东)下列句子中,没有语病的一项是(

)A.做完作业后,我们要养成及时检查的习惯,这样可以避免无误。B.各地各部门多措并举,保障供应、稳定物价,消费市场活力涌现。C.油炸薯片就是用油作为介质,让土豆片脱水,发生让食物干燥的效果。D.据白皮书介绍,截止2023年底,我国农村公路总里程增长到460万公里。【答案】B【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。A.不合逻辑。“避免”和“无误”都是否定词,双重否定表肯定,应为“避免错误”。C.搭配不当。“发生……效果”搭配不当,应为“产生(达到)让食物干燥的效果”。D.不合逻辑。“截止”表示到某个时间停止,强调“停止”;“截至”表示停止于某个时间,强调“时间”。“截至”后面须带时间词语(做宾语),“截止”不能带时间词语(做宾语),应为“截至2023年底”。故选B。2.(2024·广东)下列各句没有语病的一项是(

)A.城市不仅是满足人们精神需求的文化空间,更是满足人们集聚生活的功能空间。B.若想在职场取得成功,关键在于能否做好充分准备,把握机会,发挥优势。C.发展海上风电对于促进能源绿色转型、实现“碳”战略目标具有重要意义。D.高速铁路开通后,两地的通行时间由156分钟减至52分钟,缩短了三倍。【答案】C【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。A.关联词递进不当,“满足人们精神需求的文化空间”和“满足人们集聚生活的功能空间”调换位置。B.一面对两面,“在职场取得成功”是一面,“能否做好充分准备,把握机会,发挥优势”是两面。可删去“能否”。D.搭配不当,缩短和倍数不能搭配。可将“三倍”改为“三分之二”。故选C。3.(2023·广东)下列各句中,没有语病的一项是(

)A.通过充分而激烈地讨论,使我们坚持下去的决心更大了。B.虽然狂风暴雨从半空中一齐倾泻下来,但大家无所畏惧。C.距离演出开始大约一小时左右,等待进场的观众已经排成长龙。D.“创卫”攻坚战中,环卫工人充分发扬了不拍苦、不怕累的精神。【答案】D【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。A.介词掩盖主语,可删去“通过”或“使”。B.“狂风……倾泻下来”搭配不当,可删去“狂风”和“一齐”。C.成分赘余,可删去“大约”或“左右”。故选D。4.(2022·广东)下列各句中,没有语病的一项是(

)A.有报告指出,贸易保护主义政策并不会减少一国的贸易赤字,相反会增加逆差。B.音乐家们用多样的音乐形式,在过去的三十年里创作了优秀的大量作品。C.力争到2022年,我国冰雪运动总体发展更加均衡,参与人数大幅提高。D.“书香之家”颁奖典礼是设在街心公园举行的,王主任给获奖家庭颁发了证书。【答案】A【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。B.“优秀的大量作品”语序不当,应改为“大量的优秀作品”。C.“参与人数……提高”搭配不当,应为“参与人数大幅增加”。D.“设在街心公园举行的”句式杂糅,可改为“颁奖典礼是在街心公园举行的”或“颁奖典礼是设在街心公园”。故选A。5.(2021·广东)下列各句中,没有语病的一项是(

)A.中小学生近视率普遍比成人高,主要原因是课业负担过重、课外活动时间过少造成的。B.不可否认,食品药品安全问题一再出现,跟当前违法成本不高、查处力度不大不无关系。C.为活跃艺术节的气氛,校长和其他学校领导也参加了“五月的鲜花”歌唱比赛。D.有数据显示,一些城市的共享单车月活跃度不足50%,近一半左右车辆处在闲置状态。【答案】B【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。A.句式杂糅,“主要原因”和“造成的”删去其中一个。C.句子歧义,“校长和其他学校的领导”有歧义,可以理解为“是校长和本校的其他领导”与“校长和别的学校的领导”。D.成分赘余,约数后面不用加“左右”,“近”与“左右”删去其中一个。故选B。6.(2019·广东)下列各句中,没有语病的一句是(

)A.本周二有几个学校领导要来开会,请相关部门做好接待工作。B.这个时代产生了许多天才人物,他们的发明使我们的生活比过去舒坦多了。C.社会适应能力如何,是判定人们心理健康的重要标志之一。D.这次考试能够取得进步的原因,是因为我作了充分的复习准备。【答案】B【详解】此题考查学生辨析并修改病句的能力。A项,“本周二有几个学校领导要来开会”错误,出现歧义,“几个学校领导”有两个理解:“几个不同学校的领导”和“同一学校的几个领导”。C项,“社会适应能力如何,是……”错误,搭配不当,“如何”是两面词与“之一”搭配不当,“如何”是两面性的,“之一”是一面性的。D项,“……的原因,是因为我作了充分的复习准备”错误,句式杂糅,“的原因”与“是因为”用在同一个句子中,套用了两种句式结构。故选B。7.(2019·广东)下列各句中,没有语病的一项是A.一个优秀作家的写作,必定是为他的同胞认可、赞誉其作品为目的的。B.与中国不同的是,欧洲的现代精神危机感,不是来自贫穷,而是来自富庶。C.各类小吃趁机摆开,花生、瓜子、麻花、锣鼓、风筝,长一声短一声叫卖不绝。D.那些巍峨的、奇秀的、神秘的、瑰丽的山,打造了金庸作品多样的文学空间和氛围。【答案】B【详解】本题考查辨析并修改病句的能力。要做好这类题,考生应该熟悉常见的六大类型:语序不当、搭配不成分、残缺或赘余、不合逻辑、结构混乱、表意不明。A项,搭配不当。句中“为……为目的的”应该为“以……为目的”,正确。C项,不合逻辑。句中“各类小吃”不包含“锣鼓、风筝”,错误。D项,搭配不当。句中“打造了金庸作品多样的文学空间和氛围”应该为“创造了”。故选B。8.(2017·广东)下列各句中,没有语病的一项是()A.为满足自己虚荣心,有的父母把孩子当成了他们人生观和价值观的工具。B.朴槿惠“亲信干政”事件在短短几个月里持续发酵,引发了韩国政坛的震荡。C.与其他的写作技巧相比,通过细腻入微的心理画面刻画让人更加感到悚然心惊。D.数字化时代,很多人提笔忘字,长此以往,将影响到汉字能否很好的传承。【答案】B【详解】试题分析:A项,成分残缺,“人生观”前加“实现”;C项,搭配不当,“画面”和“刻画”搭配不当;D项,搭配不当,一面对两面。点睛:搭配不当是病句常见的类型,主要有主谓、动宾、主宾搭配不当,修饰语和中心语搭配不当,关联词语搭配不当,一面对两面等,较为典型的是一个词语和后面或前面的两个词语配合,和其中的一个搭配不当、主宾搭配不当、一面对两面。此题选项C主谓搭配不当,D项一面对两面。直接选择六直接选择六句式的运用与分析1.下列各项表述中,与其他项意义都相反的一项是()A.百余年来,有关藏经洞文物流散的所有论述,都很难还原历史的真实。B.百余年来,有关藏经洞文物流散的所有论述,都并非不易还原历史的真实。C.百余年来,有关藏经洞文物流散的所有论述,难道容易还原历史的真实吗?D.百余年来,有关藏经洞文物流散的所有论述,都不易还原历史的真实。【答案】B【详解】试题分析:C项,用的是反问句,表达的意思是“否定的”。难以还原历史真实,其余三项句式可以还原。理解性文段理解性文段字音、字形、标点综合一、(2025·广东)阅读下面文字,完成小题。颍州,旧称汝阴,滨临颖水。这里“民淳讼简而物产美,土厚水甘而风气和(

)城西北五里,也有个西湖,风景秀丽,可以和杭州西湖媲美。欧阳修上任不久,就邀集同□泛舟湖上,并在湖上种植瑞莲(

)在湖畔栽种黄杨,把西湖装点得越发惹人喜爱。1.下列依次填入文中“(

)”处的标点,使用正确的一项是(

)A.”。, B.。”; C.”。; D.。”,2.下列对文中加点字的注音,正确的一项是(

)A.pín

pì B.pín

bǐ C.bīn

bǐ D.bīn

pì3.下列填入文中“□”处的字,使用正确的一项是(

)A.僚 B.撩 C.瞭 D.缭【答案】1.A2.D3.A【解析】1.本题考查学生正确使用标点符号的能力。第一个括号前的句子“民淳讼简而物产美,土厚水甘而风气和”作为叙述句子的一部分,是间接引用的内容,因此句号应在引号外。第二个括号前的句子(“并在湖上种植瑞莲”)与后面的句子(“在湖畔栽种黄杨”)是并列关系,中间用逗号“,”更合适。故选A。2.本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。“滨”的正确拼音是“bīn”,意为“水边”。“媲”的正确拼音是“pì”,意为“比得上”。故选D。3.本题考查学生识记现代汉语常用字字形的能力。A.“同僚”指同事或同级的官员,符合欧阳修邀请同事泛舟的语境。B.“撩”意为挑逗,不合语境。C.“瞭”意为远望,不合语境。D.“缭”意为缠绕,不合语境。故选A。二、(2024·广东)阅读下面文字,完成下面小题。庭院里跑不出千里马,温室里长不出万年松。躲在“舒适圈”中坐而论道、驰于空想,是难以收获成长的(

)到现实中摸爬滚打,研究现实矛盾,实践胸中所学,才能不断提高本领、积累经验(

)广大青年要厚植家国情怀、挺膺担当,投身党和国家事业发展一线,□炼意志、磨练本领。4.下列依次填入文中“(

)”处的标点,使用正确的一项是(

)A.。

; B.,

; C.;

。 D.,

,5.下列对文中加点字的注音,正确的一项是(

)A.lǐng

yīng B.lǐn

yīng C.lǐng

yàn D.lǐn

yàn6.下列填入文中“□”处的字,使用正确的一项是(

)A.陲 B.捶 C.棰 D.锤【答案】4.C5.A6.D【解析】4.本题考查学生正确使用标点的能力。第一处连接“躲在‘舒适圈’中坐而论道、驰于空想,是难以收获成长的”“到现实中摸爬滚打,研究现实矛盾,实践胸中所学,才能不断提高本领、积累经验”两个并列层次的分句,分句中包含了逗号,所以用分号;第二处句意表达完整,下一句主语是“广大青年”,所以用句号。故选C。5.本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。“领”读lǐng,意思是“才能、能力”;“膺”读yīng,意思是“勇于承担责任,毫不退缩”。故选A。6.本题考查学生识记现代汉语常用字字形的能力。“锤炼”,词义:①比喻磨炼(意志等);②指反复琢磨,使之精炼、纯熟。故选D。三、(2023·广东)阅读下面文字,完成小题。明中后期江南经济迅速□起,崇尚精雅奢华之风。服饰方面僭越等级尊卑,标新立异,竞逐华靡;饮食不厌其精,饮酒花样繁多(

)家具制作巧夺天工,豪门园林建筑精巧。精美的园林不仅装点了江南的绰约风姿,也是文人精神追求和生活情趣的形象写照。7.下列填入文中“□”处的字,使用正确的一项是(

)A.倔 B.崛 C.倨 D.踞8.下列对文中加点字的注音,正确的一项是(

)A.mǐ

chuō B.mí

chuō C.mǐ

chuò D.mí

chuò9.下列填入文中“()”处的标点,使用正确的一项是(

)A.。 B., C.; D.:【答案】7.B8.D9.C【解析】7.本题考查学生识记现代汉语常用字形的能力。根据语境可知,此处表达的意思是明中后期江南的经济得到迅速发展,有了显著的成就,所以应选词语“崛起”。A为错别字;CD语义不通。故选B。8.本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。“华靡”的“靡”读音为“mí”;“绰约”的“绰”读音为“chuò”。故选D。9.本题考查学生正确使用标点符号的能力。“服饰方面……”“饮食……”“家具制作……”是“崇尚精雅奢华之风”的三个方面,这三者为并列关系,所以这三个句子是并列分句,中间应该用分号断开。故选C。四、(2022·广东)阅读下面文字,完成下面小题。1919年5月4日爆发的五四运动如一道闪电照亮了历史的天空,其隆隆的雷声,穿越一个世纪的□桑,仍然在人们心中激起巨大的回响(

)这一场伟大的爱国革命运动,拉开了新民主主义革命的序幕,高高擎起彻底反帝反封建的旗帜(

)这一场伟大的思想解放运动,冲破了禁锢。思想的罗网形成了爱国、进步、民主、科学的五四精神。10.下列填入文中“□”处的字,使用正确的一项是(

)A.苍 B.怆 C.创 D.沧11.下列依次填入文中“(

)”处的标点,使用正确的一项是(

)A.,

; B.,

、 C.。

; D.。

——12.下列对文中加点字的注音,正确的一项是(

)A.jìnɡ

ɡù B.qínɡ

ɡù C.jìnɡ

hé D.qínɡ

hé【答案】10.D11.C12.B【解析】10.本题考查学生准确识记现代汉语常用字的字形的能力。依据句意“穿越一个世纪的□桑”,此处强调时间的间隔之久如同沧海桑田,而选项中“苍、怆、创、沧”四个形近字,只有“沧”跟“桑”搭配,才指大海变成了种桑树的田地,种桑树的田,变成了大海;比喻自然界变化很大或世事多变,人生无常;或喻世事变化的巨大迅速。故选D。11.本题考查学生准确使用标点符号的能力。第一空,括号前“仍然在人们心中激起巨大的回响”说明了五四运动对今日人们而言的影响,而括号后“这一场伟大的爱国革命运动”则另起主语,且讨论的重点在于五四运动这场爱国革命运动在当时的历史意义。因此空格前后语意无关联,应用“。”。第二空,括号后“这一场伟大的思想解放运动”,语法结构上与前面“这一场伟大的爱国革命运动”相关,在语意上,括号前讲述的是五四运动的政治意义,括号后则讲述的是五四运动的思想意义,两者存在并列关系,故应用“;”。故选C。12.本题考查学生准确识记现代汉语常用字的字音的能力。“擎起”,表示举起、向上托起。“擎”应读作“qínɡ”。“禁锢”,意思是当局禁止某些社会阶层或政治上的异己做官或参加政治活动,也有关闭、关押、监禁等意思。“锢”应读作“ɡù”。故选B。五、(2021·广东)阅读下面文字,完成下列小题。汉字是中华民族的瑰宝,它是完全可与中国古代发明的火药、造纸术、指南针、印制术相媲美的中国“第五大发明”。汉字像魔块,有神奇的组词能力,汉语常用的四万个词汇只需要三个汉字构建,是最节省的构词文字()汉字像幅画,是形义的结合体。一方面,它的“形”促进右脑的想象和情绪活动,另一方面,它的“义”促进左脑逻□思维的发展,是世上独有的“双脑”文字。13.下列对文中加点字的注音,正确的一项是(

)A.guīpì B.guìpǐ C.guīpǐ D.guìpì14.下列填入文中“(

)”处的标点,使用正确的一项是(

)A.、 B., C.: D.;15.下列填入文中“□”处的字,使用正确的是(

)A.辑 B.揖 C.楫 D.缉【答案】13.A14.D15.A【解析】13.本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。本题中加点的两个字分别为“瑰”“媲”。“瑰”为形声字,声旁为“鬼”,容易误读为“g

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