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文档简介
新教材湘教版七年级上册第四章第二节开进风景里的列车一带一路人们集中地居住在一起,就形成了聚落。聚落环境是人类有意识开发利用和改造自然而创造出来的生存环境。主要形式包括乡村和城镇。聚落学习目标通过阅读图像、观看视频或实地考察等,描述城镇与乡村的景观特征及其变化。运用地图和相关资料,说明聚落的分布、形态和建筑特色与自然环境密切相关。12
探究准备地形模型、房屋模型、交通与河流模型、手工工具、电子设备、参考书籍、表格等。探究目的确定聚落位置讨论选址利弊步骤三观察区域模型分析环境特征步骤一随着人口增加预测聚落演变步骤四挑选合适民居说明选择理由步骤二描述城镇与乡村的景观特征及其变化;分析影响聚落发展的主要因素。PARTONE1观察区域模型分析环境特征观察区域模型,说出模型中的地形、植被、河流等分布特征,推测该地的气候特征。地形以山地、平原为主;河流水源丰富,水流平稳;森林资源丰富;依据典型的喀斯特地貌,推测该地气候温暖潮湿。山地平原丘陵PARTTWO2挑选合适民居说明选择理由我是丝路聚落设计师非洲极地东南亚西亚建筑特点非洲茅草屋极地冰屋东南亚高脚屋西亚民居屋顶倾斜度门窗大小墙体厚度建筑材料推测当地自然环境观察下图,讨论不同造型的传统民居可能受哪些自然因素影响,填写表格。传统民居屋顶坡度窗户大小墙壁厚度建筑材料降水气温资源当地自然环境较大丰富较小稀少较大较薄高炎热较小较厚低寒冷☆传统民居与自然环境之间的联系西亚回忆步骤一的自然环境分析结果,依据思维导图的综合梳理,推测模型展示区域适合建造哪种民居。非洲极地东南亚西亚验证结论将步骤一总结出的自然特征输入AI,生成相对应的民居图片,验证推测结论。PARTTHREE3确定聚落位置讨论选址利弊从河流、地形、土壤、交通等角度,分析聚落选址需要考虑的因素,填写表格。因素聚落选址河流地形气候土壤自然资源交通动手实践吧观察模型,选择合适位置,利用提供的模型,合理布局,设计道路,放置农田等。小组大PK1.密集型2.分散型最终确定选址位置为河流交汇处的平原地区。该地地形平坦,便于房屋、道路规划;靠近河流,便于取水、发展航运,土壤肥沃有利于耕作。借助AI对比分析2个方案,提出空间优化建议。聚落二:空间分布上相对分散,呈现多中心组团式布局,基础设施建设难度大,交通不便,短期内发展缓慢,但符合可持续发展理念。AI对比聚落一:空间分布上高度密集,靠近河流,但呈现单一主干道,交通过于集中;侵占河流滩涂,不利于生态保护,且洪水、地质灾害风险高。AI优化基于AI分析与优化建议,重新布局乡村聚落形态:以河流交汇处平原为中心地带,向东西两侧地势平坦处延伸,有利于建造房屋、农业耕作,沿道路布局村落便于交通往来;沿着西南方的平原地带布局一条主干道,有利于聚落的进一步扩张。PARTFOUR4随着人口增加预测聚落演变聚落扩张过程中可能产生什么影响,提供解决办法,在模型上模拟演变过程。建设高楼,容纳更多人口;增加道路数量,便利人员出行;建造大型桥梁,沟通东西交通;扩大用地范围,增加城市用地面积;······对比两种聚落形态,描述乡村与城镇景观的区别,填写表格。聚落规模人口建筑道路基础设施生产活动对自然的改造程度乡村城镇小分散密度小层高低大密集密度大多高楼四通八达完善非农业小数量少落后农业大观察图片,讨论临桂主城区15年的变化过程,验证是否与实践结果相符合。我们身边的聚落演变——卫星地图看临桂区发展2010201520202025建筑越来越密集,道路更加四通八达,基础服务设施更加完善。乡村城镇人口增加、经济发展自然环境+社会经济条件地形、气候、水源、交通······传统民居城市化问题世界的聚落课后作业1、结合课本和生活中的所见所闻,讨论在城市发展过程中,会带来哪些问
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